新闻记者职业资格考试（新闻采编实务）复习题及答案(2025宁夏吴忠市)

新闻记者职业资格考试（新闻采编实务）复习题及答案(2025宁夏吴忠市)一、单项选择题（每题1分，共20分）1.新闻采访的首要目的是（）A.收集事实B.传播信息C.娱乐大众D.引导舆论答案：A。新闻采访是记者为获取新闻事实材料而进行的活动，收集事实是其首要目的，只有掌握了事实，才能进行后续的传播等工作。传播信息是新闻活动的整体功能；娱乐大众不是新闻采访的首要目的；引导舆论是新闻传播的一种效果和作用。2.以下哪种采访方式具有直接性、灵活性和深入性等特点（）A.电话采访B.隐性采访C.直面采访D.网络采访答案：C。直面采访是记者与采访对象直接面对面交流，能直接获取信息，可根据现场情况灵活提问，深入挖掘问题，具有直接性、灵活性和深入性等特点。电话采访缺乏面对面交流的直观感受；隐性采访是在采访对象不知情的情况下进行，有其特殊的适用范围；网络采访受网络环境和交流方式限制，不如直面采访深入和灵活。3.新闻写作中，最常用的结构方式是（）A.倒金字塔结构B.金字塔结构C.悬念式结构D.并列式结构答案：A。倒金字塔结构是将最重要、最新鲜的事实放在导语中，然后按照重要性递减的顺序安排段落层次，便于受众快速获取核心信息，也方便编辑根据版面需求进行删减，是新闻写作中最常用的结构方式。金字塔结构按事件发展顺序叙述；悬念式结构通过设置悬念吸引读者；并列式结构是将几个并列的事实或方面组合在一起。4.新闻标题中，用来揭示新闻中最主要内容，是标题核心部分的是（）A.引题B.正题C.副题D.肩题答案：B。正题是标题的核心部分，用来揭示新闻中最主要的内容。引题（肩题）主要起引出正题的作用，通常交代背景、烘托气氛等；副题主要是对正题进行补充说明。5.消息的结构中，对导语进行解释、补充和拓展，使受众对新闻事实有更具体、更完整了解的部分是（）A.标题B.导语C.主体D.结尾答案：C。消息主体是对导语进行解释、补充和拓展的部分，它详细阐述新闻事件的来龙去脉、具体情节等，让受众对新闻事实有更具体、更完整的了解。标题是新闻的眼睛，概括新闻主要内容；导语是消息开头的第一段或第一句话，用简要的文字突出最重要、最新鲜的事实；结尾是消息的结束语，可对全文进行总结、启发等。6.新闻评论的三要素是（）A.论点、论据、论证B.观点、事实、分析C.标题、正文、结尾D.提出问题、分析问题、解决问题答案：A。论点是新闻评论的核心观点，论据是用来支持论点的材料，论证是运用论据证明论点的过程和方法，这三者构成新闻评论的三要素。观点、事实、分析是新闻评论创作中的一些要素，但不是三要素的准确表述；标题、正文、结尾是新闻评论的结构组成；提出问题、分析问题、解决问题是新闻评论的一般逻辑思路。7.以下属于新闻背景材料的是（）A.新闻事件发生的时间、地点B.新闻事件中的人物对话C.与新闻事件相关的历史情况D.新闻事件的现场场景描写答案：C。新闻背景材料是与新闻事件相关的历史、地理、社会等方面的材料，用来帮助受众更好地理解新闻事件。新闻事件发生的时间、地点是新闻的基本要素；新闻事件中的人物对话是新闻内容的一部分；新闻事件的现场场景描写是对新闻现场的呈现。8.记者在采访中，为了获取更真实、更深入的信息，应该（）A.只听采访对象的一面之词B.提前预设好问题，不做改变C.对采访对象进行诱导性提问D.保持客观、公正的态度，多方面核实信息答案：D。记者在采访中应保持客观、公正的态度，多方面核实信息，这样才能获取更真实、更深入的信息。只听采访对象的一面之词可能导致信息片面；提前预设好问题但不根据实际情况改变，可能会错过重要信息；诱导性提问会影响采访对象的真实表达，使信息失真。9.新闻摄影中，为了突出主体，常用的方法不包括（）A.选择合适的拍摄角度B.运用对比手法C.增加画面的背景元素D.控制景深答案：C。增加画面的背景元素可能会分散观众对主体的注意力，不利于突出主体。选择合适的拍摄角度可以从不同视角突出主体；运用对比手法，如大小对比、明暗对比等，能使主体更突出；控制景深，使主体清晰，背景虚化，也可突出主体。10.新闻报道要遵循的基本原则是（）A.真实性、时效性、趣味性B.真实性、时效性、客观性C.时效性、客观性、娱乐性D.真实性、客观性、政治性答案：B。真实性是新闻的生命，新闻报道必须真实准确地反映事实；时效性要求新闻要及时传播，让受众第一时间了解最新情况；客观性要求记者在报道中保持中立、公正的态度，不主观臆断。趣味性和娱乐性不是新闻报道的基本原则；政治性表述不准确，新闻报道应遵循正确的导向，但不是以政治性为核心原则。11.以下哪种新闻体裁更注重对新闻事件的深度分析和解读（）A.消息B.通讯C.新闻特写D.新闻评论答案：D。新闻评论是对新闻事件或社会现象进行分析、评论，发表观点和看法，更注重对新闻事件的深度分析和解读。消息主要是快速简洁地报道新闻事实；通讯是对新闻人物或事件进行详细、生动的报道；新闻特写是截取新闻事件或人物的一个片段进行放大式描写。12.在新闻采访中，记者与采访对象建立良好沟通的关键是（）A.炫耀自己的身份和地位B.急于表达自己的观点C.尊重采访对象，认真倾听D.只关注自己关心的问题答案：C。尊重采访对象，认真倾听能让采访对象感受到被重视，从而更愿意与记者交流，是记者与采访对象建立良好沟通的关键。炫耀自己的身份和地位会引起采访对象的反感；急于表达自己的观点可能会打断采访对象，影响交流；只关注自己关心的问题会忽略采访对象的感受和其他重要信息。13.新闻稿件的修改，一般不包括以下哪个方面（）A.事实的核实B.语言的润色C.观点的创新D.结构的调整答案：C。新闻稿件修改主要包括事实的核实，确保新闻内容真实准确；语言的润色，使表达更流畅、生动；结构的调整，让稿件逻辑更清晰。新闻报道应基于客观事实，观点要符合正确导向，一般不是以创新为主要修改方面。14.新闻编辑在选择稿件时，首先要考虑的因素是（）A.稿件的趣味性B.稿件的时效性C.稿件的真实性D.稿件的文采答案：C。稿件的真实性是新闻的基本要求，新闻编辑在选择稿件时，首先要考虑稿件的真实性，确保所选用的稿件内容是真实可靠的。趣味性、时效性和文采也是选择稿件时需要考虑的因素，但真实性是首要的。15.以下关于新闻采访准备工作的说法，错误的是（）A.不需要了解采访对象的基本情况B.要明确采访目的C.准备好采访所需的设备D.设计好采访提纲答案：A。记者在采访前需要了解采访对象的基本情况，包括其背景、经历、兴趣等，这样才能在采访中更好地与采访对象沟通，获取有价值的信息。明确采访目的、准备好采访所需设备、设计好采访提纲都是采访准备工作的重要内容。16.新闻报道中，运用数据的主要作用不包括（）A.增强新闻的可信度B.使新闻更生动形象C.突出新闻的准确性D.便于进行对比分析答案：B。运用数据可以增强新闻的可信度，因为数据是客观事实的体现；能突出新闻的准确性，精确的数据让新闻更严谨；也便于进行对比分析，通过数据对比能更清晰地呈现事物的变化和差异。但数据本身比较枯燥，一般不能使新闻更生动形象。17.新闻采访中，开放式问题的优点是（）A.便于采访对象回答B.能获取更具体的信息C.可以控制采访方向D.激发采访对象的思考和表达答案：D。开放式问题没有固定答案，能激发采访对象的思考和表达，让他们更自由地阐述观点和想法。便于采访对象回答的是封闭式问题；获取更具体信息通常需要通过进一步追问等方式；控制采访方向一般用封闭式问题。18.新闻编辑在编排版面时，要遵循的原则不包括（）A.美观性原则B.实用性原则C.随意性原则D.导向性原则答案：C。新闻编辑编排版面时要遵循美观性原则，使版面布局合理、视觉效果好；实用性原则，方便读者阅读；导向性原则，体现正确的舆论导向。随意性原则不符合版面编排的要求，会使版面混乱，影响新闻的传播效果。19.以下属于新闻专题节目的是（）A.新闻联播B.焦点访谈C.天气预报D.体育赛事直播答案：B。焦点访谈是对社会热点、焦点问题进行深入报道和分析的新闻专题节目。新闻联播是综合性新闻节目；天气预报不属于新闻专题节目；体育赛事直播是对体育赛事的实时转播，不是新闻专题节目。20.新闻记者在进行舆论监督时，应该（）A.为了追求轰动效应，夸大事实B.只关注负面事件，不考虑正面影响C.依法依规进行，确保监督的真实性和客观性D.不听取被监督对象的意见答案：C。新闻记者进行舆论监督时，应依法依规进行，确保监督的真实性和客观性。为了追求轰动效应夸大事实、只关注负面事件不考虑正面影响、不听取被监督对象的意见都是不正确的做法，会影响舆论监督的效果和公信力。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.新闻采访的准备工作包括（）A.明确采访目的B.了解采访对象C.准备采访设备D.设计采访提纲答案：ABCD。明确采访目的能让记者在采访中有针对性地获取信息；了解采访对象的基本情况、背景等，有助于更好地沟通；准备好采访所需的设备，如录音笔、摄像机等，保证采访顺利进行；设计采访提纲能使采访更有条理。2.新闻写作的基本要求有（）A.真实B.准确C.简洁D.生动答案：ABCD。新闻写作必须真实，如实反映事实；准确表述信息，避免出现错误；简洁明了，用简洁的文字表达核心内容；生动形象，增强新闻的吸引力和感染力。3.新闻评论的论证方法有（）A.例证法B.引证法C.对比法D.喻证法答案：ABCD。例证法是通过列举具体事例来证明论点；引证法是引用名人名言、权威数据等证明论点；对比法是将不同事物或同一事物的不同方面进行对比来论证；喻证法是用比喻的方式来论证观点。4.新闻摄影的拍摄原则包括（）A.真实性原则B.时效性原则C.艺术性原则D.思想性原则答案：ABCD。新闻摄影要遵循真实性原则，如实记录新闻现场；时效性原则，及时捕捉新闻瞬间；艺术性原则，通过构图、光线等手法使照片更具美感；思想性原则，传达一定的思想和意义。5.新闻编辑的工作内容包括（）A.选择稿件B.修改稿件C.编排版面D.策划报道答案：ABCD。新闻编辑要选择符合要求的稿件；对选用的稿件进行修改，使其更完善；编排版面，使新闻呈现更合理；策划报道，确定报道主题、角度和方式等。6.记者在采访中提问的技巧有（）A.提问要简洁明了B.避免提过于笼统的问题C.适时追问D.根据采访对象调整提问方式答案：ABCD。提问简洁明了能让采访对象快速理解问题；避免提过于笼统的问题，使采访对象能更准确地回答；适时追问可以深入挖掘信息；根据采访对象的特点、身份等调整提问方式，能更好地与采访对象沟通。7.新闻标题的制作要求有（）A.准确概括新闻内容B.生动形象，有吸引力C.简洁明了D.符合新闻的导向答案：ABCD。新闻标题要准确概括新闻内容，让读者快速了解核心信息；生动形象、有吸引力能吸引读者的注意力；简洁明了，便于读者阅读；符合新闻的导向，传播正确的价值观。8.新闻背景材料的作用有（）A.帮助受众理解新闻事件B.深化新闻主题C.增加新闻的趣味性D.丰富新闻内容答案：ABCD。新闻背景材料可以帮助受众了解新闻事件的来龙去脉，更好地理解新闻；通过对背景的介绍，可以深化新闻主题；合适的背景材料能增加新闻的趣味性；同时也丰富了新闻的内容。9.新闻报道中，常用的表现手法有（）A.叙述B.描写C.议论D.抒情答案：ABC。新闻报道常用叙述来交代新闻事件的过程；描写用于对新闻场景、人物等进行刻画；议论可以对新闻事件进行分析和评价。新闻报道一般较少使用抒情手法，因为要保持客观、公正。10.新闻媒体在进行舆论监督时，应注意的问题有（）A.依法进行监督B.确保事实准确C.把握好监督的度D.注重社会效果答案：ABCD。新闻媒体进行舆论监督要依法进行，确保监督行为合法合规；确保事实准确，避免虚假监督；把握好监督的度，不过度曝光或片面报道；注重社会效果，引导积极健康的舆论。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述新闻采访中提问的注意事项。答：在新闻采访中，提问需要注意以下几点：首先，提问要简洁明了。问题应清晰易懂，避免使用模糊、复杂的语言，让采访对象能够快速理解问题的意图，以便准确作答。其次，避免提过于笼统的问题。过于笼统的问题会使采访对象不知从何说起，导致回答缺乏针对性和具体内容。例如，“请谈谈你的感受”这样的问题就比较笼统，可具体化为“在这次活动中，最让你印象深刻的瞬间是什么，当时你有怎样的感受”。再者，要避免诱导性提问。诱导性提问会引导采访对象按照记者的意愿回答问题，从而影响信息的真实性。比如，不能问“你是不是觉得这个政策非常好”，而应问“你对这个政策有什么看法”。另外，适时追问很重要。当采访对象的回答没有完全满足需求或有重要信息遗漏时，记者要适时追问，深入挖掘信息。但追问要注意方式方法，不能过于急切或强硬。最后，要根据采访对象调整提问方式。不同的采访对象有不同的特点和背景，记者应根据采访对象的身份、性格、文化程度等调整提问的语气、用词和角度，以建立良好的沟通氛围，获取更有价值的信息。2.简述新闻写作中如何做到真实准确。答：新闻写作做到真实准确需要从多个方面入手。在事实收集方面，记者要通过多渠道、多方面核实信息。不能只听一面之词，要采访不同的相关人员，获取更全面的信息。例如在报道一起事故时，要采访事故当事人、目击者、相关部门等。对于引用的信息和数据，要确保其来源可靠。如果是引用专家观点，要明确专家的身份和资质；如果是引用数据，要核实数据的统计机构和统计方法。在写作过程中，要客观描述事实，避免主观臆断和夸大其词。不能为了追求新闻效果而添加不存在的情节或夸大事实的严重程度。用词要准确恰当，避免使用模糊、歧义的词汇。比如“大概”“可能”等词要谨慎使用，除非是在不确定的情况下且明确说明。对于新闻事件的描述要符合实际情况，包括时间、地点、人物等要素都要准确无误。在报道中不能随意更改事件发生的时间和地点，不能张冠李戴。最后，写完稿件后要再次核对事实，确保没有遗漏或错误的信息，保证新闻的真实性和准确性。3.简述新闻编辑编排版面的原则和方法。答：新闻编辑编排版面要遵循以下原则：一是美观性原则。版面布局要合理，整体视觉效果要好。通过合理运用文字、图片、色彩等元素，使版面整齐、协调，吸引读者的注意力。二是实用性原则。版面编排要方便读者阅读，各板块划分清晰，标题醒目，内容易于查找。例如，将重要新闻放在显眼位置，便于读者快速获取关键信息。三是导向性原则。版面编排要体现正确的舆论导向，突出正面积极的内容，引导读者树立正确的价值观。四是整体性原则。要从整体上考虑版面的风格和内容的搭配，使各个部分相互协调，形成一个有机的整体。编排版面的方法有：合理划分板块。根据新闻的内容和重要程度，将版面划分为不同的板块，如要闻版、社会版、娱乐版等，每个板块有明确的主题和定位。运用对比手法。通过大小、疏密、色彩等对比，突出重点内容。例如，重要新闻可以用较大的字体和醒目的颜色，次要新闻则用较小的字体。注意留白。适当的留白可以使版面更透气，避免过于拥挤，提高阅读的舒适度。搭配图片和文字。图片可以增强版面的吸引力和直观性，要根据文字内容选择合适的图片，并合理安排图片的位置和大小。进行标题制作。标题要简洁明了、生动形象，能够准确概括新闻内容，吸引读者阅读。不同级别的标题在字体、字号上要有区别，以体现层次。四、论述题（每题15分，共30分）1.论述新闻记者如何在新媒体时代提升自身的专业素养。答：在新媒体时代，新闻记者面临着新的挑战和机遇，提升自身专业素养至关重要。首先，要提升新闻采写能力。在新媒体环境下，信息传播速度极快，记者需要更敏锐的新闻洞察力，能够迅速捕捉到有价值的新闻线索。同时，要掌握多种采写技巧，不仅要能撰写传统的文字新闻，还要能适应新媒体的特点，创作短视频脚本、撰写适合社交媒体传播的文案等。例如，学会运用生动的语言、新颖的视角吸引受众的关注。其次，要提高新媒体技术运用能力。记者需要掌握摄影、摄像、剪辑等技能，能够独立完成视频新闻的拍摄和制作。还要熟悉各种新媒体平台的特点和规则，如微博、微信、抖音等，根据不同平台的受众特点和传播规律，发布合适的新闻内容。比如，在抖音上发布新闻短视频时，要注意视频的时长、节奏和画面效果。再者，要强化数据分析能力。新媒体时代，数据是了解受众需求和传播效果的重要依据。记者要学会运用数据分析工具，分析受众的阅读习惯、兴趣爱好等，根据数据反馈调整新闻报道的内容和形式。例如，通过分析点击率、转发率等数据，了解哪些新闻更受受众欢迎。另外，要增强跨文化传播能力。随着全球化的发展和新媒体的普及，新闻传播的范围更广，记者需要具备跨文化交流的能力，能够理解不同文化背景下受众的需求和价值观，以更开放、包容的态度进行新闻报道。比如，在报道国际新闻时，要考虑不同国家和地区的文化差异，避免产生误解。最后，要坚守新闻职业道德。在新媒体信息繁杂的环境下，记者更要坚守真实、客观、公正的原则，不传播虚假信息，不进行恶意炒作。要尊重采访对象的权益