2024年湖北工程学院公开招聘辅导员笔试题含答案

2024年湖北工程学院公开招聘辅导员笔试题含答案一、单项选择题（每题1分，共25题）1.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于（）。A.立德树人B.教书育人C.科学研究D.服务社会答案：A分析：全国高校思想政治工作会议明确指出高校立身之本在于立德树人，这是高校的根本任务和核心使命。2.新时代加强和改进大学生思想政治教育的首要任务是（）。A.理想信念教育B.爱国主义教育C.道德品质教育D.法治观念教育答案：A分析：理想信念教育是新时代加强和改进大学生思想政治教育的首要任务，为大学生成长成才提供精神动力和方向指引。3.大学生常见的心理问题不包括（）。A.学习问题B.人际关系问题C.职业发展问题D.生理疾病问题答案：D分析：生理疾病问题不属于心理问题范畴，大学生常见心理问题主要集中在学习、人际、职业发展等方面。4.下列不属于高校辅导员工作内容的是（）。A.学生党建工作B.学生心理健康教育C.学科专业教学D.学生日常管理答案：C分析：学科专业教学是专业教师的主要职责，辅导员工作主要涉及学生党建、心理健康教育、日常管理等方面。5.高校辅导员应该具备的核心素养不包括（）。A.政治素养B.专业素养C.艺术素养D.职业素养答案：C分析：高校辅导员核心素养主要包括政治、专业和职业素养，艺术素养并非核心必备素养。6.学生社团的管理主体一般不包括（）。A.学校团委B.学生社团联合会C.教务处D.指导教师答案：C分析：教务处主要负责教学管理工作，学生社团管理主体通常是学校团委、社团联合会和指导教师。7.当学生出现失恋问题时，辅导员首先应该（）。A.帮助学生分析失恋原因B.鼓励学生重新寻找爱情C.倾听学生倾诉，给予情感支持D.批评学生在恋爱中的不当行为答案：C分析：学生失恋时，首先需要的是情感支持，倾听其倾诉能让学生释放情绪，为后续引导奠定基础。8.高校突发事件不包括（）。A.自然灾害B.公共卫生事件C.学生旷课D.校园安全事故答案：C分析：学生旷课属于日常学生管理问题，不属于高校突发事件范畴，突发事件通常具有紧急性和危害性。9.加强高校班级建设的关键是（）。A.选拔班干部B.开展班级活动C.建立班级规章制度D.辅导员的指导和引导答案：D分析：辅导员的指导和引导是班级建设的关键，能为班级发展把握方向，协调各方资源。10.大学生社会实践活动的主要形式不包括（）。A.志愿服务B.专业实习C.课堂学习D.社会调查答案：C分析：课堂学习是学校教学的主要形式，不属于社会实践活动范畴。11.下列关于高校学生资助工作的说法，错误的是（）。A.资助工作的目的是帮助学生解决经济困难B.只需要关注家庭经济困难学生的学习成绩C.要注重对受助学生的思想教育和感恩教育D.建立健全学生资助档案答案：B分析：高校学生资助工作不仅要关注家庭经济困难学生的学习成绩，还要关注其身心健康、综合素质等多方面发展。12.高校辅导员进行思想政治教育的主要方法不包括（）。A.榜样示范法B.批评惩罚法C.情感陶冶法D.说服教育法答案：B分析：批评惩罚法不是主要的思想政治教育方法，思想政治教育更强调正面引导、榜样示范、情感陶冶和说服教育。13.学生出现学业预警时，辅导员应采取的措施不包括（）。A.与学生谈话，了解原因B.通知家长，共同督促学生C.减少学生的课外活动D.为学生制定学习计划答案：C分析：减少学生课外活动不是解决学业预警的合理措施，应与学生沟通了解原因，联合家长，制定学习计划。14.高校校园文化建设的核心是（）。A.物质文化建设B.制度文化建设C.精神文化建设D.行为文化建设答案：C分析：精神文化建设是高校校园文化建设的核心，体现了学校的办学理念和价值追求。15.当学生之间发生冲突时，辅导员首先要做的是（）。A.了解冲突原因B.批评冲突双方C.分开冲突双方，稳定情绪D.要求冲突双方道歉答案：C分析：首先要分开冲突双方，稳定其情绪，避免冲突进一步升级，再进行后续处理。16.高校辅导员在职业生涯规划指导中，第一步应该是（）。A.帮助学生了解职业信息B.引导学生进行自我评估C.制定职业生涯规划方案D.实施职业生涯规划答案：B分析：引导学生进行自我评估是职业生涯规划指导的第一步，只有了解自己才能更好地规划职业。17.下列关于学生宿舍管理的说法，错误的是（）。A.可以允许学生在宿舍使用大功率电器B.定期检查宿舍安全C.开展宿舍文化建设活动D.教育学生遵守宿舍规章制度答案：A分析：不允许学生在宿舍使用大功率电器，这存在很大安全隐患。18.高校辅导员要做好学生心理健康教育工作，应具备的知识不包括（）。A.心理学基础知识B.精神病学知识C.教育学知识D.法学知识答案：D分析：法学知识并非做好学生心理健康教育工作的必备知识，主要需要心理学、精神病学和教育学知识。19.学生申请入党，辅导员应指导其首先（）。A.填写入党志愿书B.参加党课培训C.撰写入党申请书D.成为入党积极分子答案：C分析：学生申请入党首先要撰写入党申请书，这是入党的第一步。20.高校学生日常行为管理的依据主要是（）。A.《高等学校学生行为准则》B.学校的校规校纪C.社会道德规范D.以上都是答案：D分析：高校学生日常行为管理依据包括国家的相关准则、学校的校规校纪和社会道德规范。21.当学生对学校的处分决定不服时，辅导员应引导学生（）。A.接受处分，不再申诉B.向上级主管部门投诉学校C.按照学校规定的申诉程序进行申诉D.在校园内张贴抗议标语答案：C分析：应引导学生按照学校规定的申诉程序进行申诉，理性解决问题。22.高校辅导员在开展网络思想政治教育时，应注意（）。A.完全依赖网络平台B.忽视网络安全问题C.与现实思想政治教育相结合D.只关注学生的网络言论，不关注行为答案：C分析：开展网络思想政治教育要与现实思想政治教育相结合，不能完全依赖网络，要关注学生网络言行。23.学生参加学科竞赛获得奖励，辅导员应该（）。A.只关注获奖学生，忽视其他学生B.及时表扬和宣传，激励更多学生C.认为这是学生个人努力，与自己无关D.要求获奖学生为班级做更多服务答案：B分析：及时表扬和宣传获奖学生，能激励更多学生参与学科竞赛，营造积极向上的氛围。24.高校辅导员要关注学生的就业动态，应做到（）。A.只在毕业季关注学生就业B.只关注就业困难学生C.全程关注学生就业，提供全面服务D.让学生自行解决就业问题答案：C分析：应全程关注学生就业，为全体学生提供全面服务，而不是只在毕业季或只关注困难学生。25.下列关于高校校园安全管理的说法，正确的是（）。A.安全管理只是保卫部门的职责B.辅导员不需要参与校园安全管理C.要建立健全校园安全管理制度D.只需要关注校园内的安全，校外不用管答案：C分析：要建立健全校园安全管理制度，校园安全管理是全体人员的责任，辅导员要参与，且校外安全也需关注。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.高校辅导员的角色定位包括（）。A.学生思想政治教育工作者B.学生日常管理服务者C.学生健康成长指导者D.学生职业发展规划者答案：ABCD分析：高校辅导员承担着思想政治教育、日常管理服务、健康成长指导和职业发展规划等多方面角色。2.大学生常见的学习心理问题有（）。A.学习动力不足B.学习焦虑C.考试作弊D.学习方法不当答案：ABD分析：考试作弊是行为问题，不是学习心理问题，学习动力不足、焦虑和方法不当是常见学习心理问题。3.高校学生党建工作的主要内容包括（）。A.党员发展B.党员教育管理C.学生党支部建设D.入党积极分子培养答案：ABCD分析：高校学生党建工作涵盖党员发展、教育管理、党支部建设和入党积极分子培养等方面。4.高校班级文化建设的内容有（）。A.班级物质文化建设B.班级制度文化建设C.班级精神文化建设D.班级行为文化建设答案：ABCD分析：班级文化建设包括物质、制度、精神和行为文化建设等方面。5.高校辅导员在处理学生突发事件时，应遵循的原则有（）。A.生命至上原则B.快速反应原则C.依法依规原则D.信息公开原则答案：ABCD分析：处理学生突发事件应遵循生命至上、快速反应、依法依规和信息公开原则。6.高校学生社团的作用有（）。A.丰富学生课余生活B.培养学生综合素质C.促进学生专业学习D.增强学生社会责任感答案：ABCD分析：学生社团能丰富课余生活、培养综合素质、促进专业学习和增强社会责任感。7.高校学生资助工作的主要方式有（）。A.奖学金B.助学金C.助学贷款D.勤工助学答案：ABCD分析：高校学生资助方式包括奖学金、助学金、助学贷款和勤工助学等。8.高校辅导员进行思想政治教育的途径有（）。A.课堂教学B.主题班会C.谈心谈话D.社会实践答案：BCD分析：辅导员一般不承担课堂教学任务，思想政治教育途径主要有主题班会、谈心谈话和社会实践等。9.高校校园文化的功能有（）。A.导向功能B.凝聚功能C.育人功能D.娱乐功能答案：ABCD分析：高校校园文化具有导向、凝聚、育人、娱乐等功能。10.高校辅导员在职业生涯规划指导中可以采取的方法有（）。A.举办职业生涯规划讲座B.开展职业测评活动C.组织企业参观实习D.一对一咨询辅导答案：ABCD分析：举办讲座、开展测评、组织参观实习和一对一咨询辅导都是职业生涯规划指导的有效方法。三、判断题（每题1分，共10题）1.高校辅导员只需要关注学生的学习成绩，其他方面可以不用管。（）答案：错误分析：高校辅导员要关注学生的全面发展，包括思想、心理、生活等多个方面，不仅仅是学习成绩。2.学生社团可以自由开展活动，不需要经过学校审批。（）答案：错误分析：学生社团开展活动需要经过学校相关部门审批，以确保活动的合法性和安全性。3.当学生出现心理问题时，辅导员应该直接将学生送到精神病院。（）答案：错误分析：应先对学生情况进行评估，必要时转介专业心理咨询机构或医院，而不是直接送精神病院。4.高校班级建设只需要班干部发挥作用，辅导员可以不用过多参与。（）答案：错误分析：辅导员在班级建设中起着关键的指导和引导作用，不能忽视其重要性。5.高校学生资助工作只需要关注家庭经济特别困难的学生。（）答案：错误分析：要关注不同层次经济困难学生，同时注重资助育人。6.高校辅导员不需要具备一定的法律知识。（）答案：错误分析：辅导员需要具备一定法律知识，以便依法处理学生事务和维护学生权益。7.学生入党后，辅导员就不需要再进行教育管理了。（）答案：错误分析：对入党学生仍需进行持续的教育管理，确保其发挥党员先锋模范作用。8.高校校园安全管理只需要在白天加强管理，晚上可以放松。（）答案：错误分析：校园安全管理要全天候进行，不能分时段放松。9.高校辅导员在网络思想政治教育中可以随意发表个人观点，不用考虑影响。（）答案：错误分析：要注意言论的导向性和影响，传播正能量。10.学生参加社会实践活动对其专业学习没有帮助。（）答案：错误分析：社会实践活动能将理论与实践结合，对专业学习有促进作用。四、简答题（每题5分，共3题）1.简述高校辅导员的工作职责。答案：高校辅导员的工作职责主要包括：一是思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；二是学生日常管理，包括班级建设、学生考勤、宿舍管理等；三是心理健康教育，关注学生心理状况，及时发现和解决心理问题；四是学生党建工作，做好党员发展、教育和管理；五是学生资助工作，落实各项资助政策；六是职业发展指导，帮助学生规划职业生涯；七是处理突发事件，维护校园安全稳定；八是开展社会实践和社团活动，促进学生全面发展。分析：从多个方面全面阐述了辅导员的工作职责，涵盖了学生学习、生活、思想等各个领域。2.简述如何做好高校学生的心理健康教育工作。答案：做好高校学生心理健康教育工作，首先要加强心理健康教育课程建设，普及心理健康知识；其次，开展心理健康宣传活动，如心理健康讲座、心理文化节等，营造良好氛围；再者，建立健全心理健康预警机制，及时发现有心理问题的学生；然后，加强心理咨询服务，为学生提供专业的心理咨询；同时，加强与家长的沟通与合作，形成家校育人合力；最后，培养学生的自我心理调适能力，引导学生树立积极乐观的心态。分析：从课程、宣传、预警、咨询、家校合作和自我调适等方面提出了具体措施。3.简述高校辅导员如何处理学生之间的冲突。答案：处理学生冲突，第一步要及时分开冲突双方，稳定其情绪，避免冲突升级；第二步，倾听双方陈述，了解冲突原因和经过；第三步，客观公正地分析问题，指出双方的责任和错误；第四步，引导双方换位思考，互相理解；第五步，帮助双方协商解决方案，达成和解；第六步，跟踪观察双方后续相处情况，防止再次冲突。分析：按照处理冲突的流程，详细说明了每个步骤的要点。五、论述题（每题10分，共2题）1.论述在新时代背景下，高校辅导员如何加强大学生思想政治教育工作。答案：在新时代背景下，高校辅导员加强大学生思想政治教育工作具有重要意义。首先，要加强自身的政治理论学习，提高政治素养和理论水平，以便更好地向学生传递正确的思想和价值观。通过参加培训、学习党的最新理论成果，准确把握时代脉搏。其次，要创新思想政治教育方式方法。利用新媒体平台，如微信公众号、微博等，开展线上思想政治教育活动，发布有针对性的文章和视频，吸引学生关注。同时，结合线下主题班会、实践活动等，增强教育的实效性。再者，关注学生的个性化需求。新时代大学生个性差异较大，辅导员要深入了解每个学生的特点和需求，进行个性化的思想政治教育。对于家庭经济困难学生，注重培养其自立自强精神；对于学习困难学生，帮助其树立学习信心。另外，加强与其他部门