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鸿鹄志鸿鹄志人教（2024）版七上《1.3.4单细胞生物》学案人教（2024）版七上《1.3.4单细胞生物》学案【学习目标】学习目标生命观念：观察并说出草履虫的细胞结构和功能，说明单细胞生物可以独立完成生命活动。科学思维：探究探究草履虫对外界环境刺激的反应，能够客观分析实验结果，能够独立思考和判断，对结论能够批判审视，进一步养成科学思维。探究实践：通过使用显微镜观察草履虫的形态结构，设计简单实验探究草履虫的运动或趋性，逐步提升科学探究能力。态度责任：通过了解单细胞生物与人类关系的有益和有害两个方面，学会辩证看待事物，并增强热爱环境的意识。学习重点学习草履虫的结构、功能，理解单细胞生物可以独立完成各项生命活动。学习难点利用显微镜观察草履虫的运动及形态结构。【课前预习】1.我们平时常见的生物，都是由许多细胞构成的。其实，生物圈中还有不少肉眼难以看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物，如_______、_______、_______、_______、_______等，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。2.草履虫的结构和功能3.单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系：有利：水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是_______；草履虫还对_______有一定作用；有害：疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，_______；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成_______，危害渔业。探究点一单细胞生物的结构和生活【课中探究点一单细胞生物的结构和生活1.实验•探究：观察草履虫并探究其趋性。实验目的：①观察草履虫的外形及运动。②探究草履虫的趋性。材料用具：草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等。讨论：①草履虫只有一个细胞，它具有生物的哪些特征?②根据你的探究结果，说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应。③草履虫是怎样生活的?根据上面的实验结果，谈谈你的看法。探究点二探究点二单细胞生物与人类的关系3.单细胞生物与人类的关系是怎样的？有利的方面有哪些？有害的方面有哪些？【课堂总结】进食进食消化排出残渣呼吸排出废物分裂繁殖趋利避害2、观察草履虫的外形和运动3、草履虫的结构和生命活动1、单细胞生物的概念4、与人类的关系单细胞生物有利有害【课堂练习】1．下列单细胞生物中，能自己制造有机物的是（

）A.大肠杆菌B.酵母菌C.变形虫D.衣藻2．下列关于单细胞生物的叙述中，正确的是（）A．身体由一个或多个细胞构成B．单细胞生物不能独立完成呼吸、生殖等各种生命活动C．单细胞生物能趋利避害，适应环境D．单细胞生物只生活在淡水中3．下列现象与单细胞生物无关的是（）A.作为鱼饵B.危害人的健康C.形成煤D.形成赤潮参考答案【课前预习】1.大肠杆菌；酵母菌；衣藻；变形虫；草履虫2.纤毛：草履虫靠纤毛的

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