七年级信息技术上册 第36课 打印预览说课稿

七年级信息技术上册第36课打印预览说课稿一、教学内容

本节课选自七年级信息技术上册第36课，主要内容包括：打印预览的基本操作、调整打印设置、设置打印份数以及打印预览中的其他功能。通过本节课的学习，学生能够掌握打印预览的基本技巧，提高打印文档的效率和质量。二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。学生将通过学习打印预览，提升对信息技术的理解和应用能力，培养解决问题的计算思维，以及学会利用信息技术工具进行高效学习。此外，通过实践操作，学生将增强信息伦理意识，学会尊重知识产权，培养创新意识和实践能力。三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握打印预览的基本操作流程，包括打开打印预览、查看页面布局、调整显示比例等。

②学会调整打印设置，如设置打印范围、纸张大小、页边距等，以满足不同的打印需求。

③理解并操作打印份数设置，能够根据需要调整打印的副本数量。

2.教学难点

①理解打印预览的界面布局和功能按钮，能够快速找到并使用相关功能。

②在打印预览中正确识别和解决文档排版问题，如页面边距过大、文字或图片溢出等。

③灵活运用打印设置，针对不同的文档类型和打印目的选择合适的打印参数。

④在遇到打印故障或问题时，能够运用所学知识和技能进行初步的诊断和解决。四、教学资源

-软硬件资源：学生用计算机、教师用计算机、打印机、投影仪。

-课程平台：学校信息化教学平台，用于在线提交作业和资源分享。

-信息化资源：打印预览操作步骤演示视频、打印设置教程文档、常见打印问题解决方案。

-教学手段：PPT演示文稿、实物打印机操作演示、学生互动练习软件。五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，例如让学生预习打印预览的基本操作步骤。

设计预习问题：围绕打印预览课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，如“如何在打印预览中调整页面布局？”、“如何设置不同的打印参数？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果，例如通过平台查看学生的预习笔记提交情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解打印预览的基本操作和设置。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，如“为什么有时候打印出来的文档与预览不符？”

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处，以便教师了解学生的预习情况。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同打印效果的图片或视频，引出打印预览的重要性，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解打印预览的基本操作步骤，如如何进入打印预览、如何查看页面布局、如何调整显示比例等。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生尝试在不同设置下打印预览文档，发现并解决问题。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么我的文档在打印预览中显示不全？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“如何优化打印预览的效果？”

参与课堂活动：积极参与小组讨论，通过实践操作掌握打印预览的技能。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论，如“打印预览时如何设置不同的打印区域？”

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解打印预览的基本概念和操作。

实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握打印预览的技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置实际操作作业，要求学生利用所学知识打印并预览一篇作文或报告。

提供拓展资源：提供与打印预览相关的拓展资源，如介绍不同打印软件的文档，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，例如指出打印预览中存在的问题并提出改进建议。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，学习不同的打印预览技巧和打印软件的使用。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议，如“如何提高打印预览的准确性？”

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习，培养独立解决问题的能力。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，促进自我提升。

作用与目的：

通过课前自主探索，让学生对打印预览有初步的了解，为课堂学习打下基础。

通过课中强化技能，让学生掌握打印预览的实际操作，解决实际问题。

通过课后拓展应用，巩固所学知识，提高学生的信息处理能力和实际应用能力。六、知识点梳理

打印预览是信息技术课程中的重要内容，它涉及到文档的打印准备和预览操作。以下是对本节课知识点的梳理：

1.打印预览的基本概念

-打印预览的定义：打印预览是指在打印文档之前，通过软件模拟打印效果，以便用户查看文档在打印后的外观。

-打印预览的作用：帮助用户检查文档的布局、格式、页边距等，避免打印错误。

2.打印预览的操作步骤

-打开打印预览：通常在文档编辑软件中，通过点击“文件”菜单下的“打印”或直接按快捷键（如Ctrl+P）进入打印预览界面。

-查看页面布局：在打印预览界面，用户可以查看文档的每一页在打印后的布局。

-调整显示比例：用户可以通过放大或缩小预览窗口来查看文档的细节或整体布局。

-查看多页：用户可以通过滚动或切换预览窗口来查看文档的多页内容。

3.打印设置调整

-设置打印范围：用户可以选择打印整个文档、部分页面或当前页。

-设置纸张大小：根据实际打印需求，选择合适的纸张大小，如A4、Letter等。

-设置页边距：调整文档的页边距，确保打印内容在纸张上的位置合适。

-设置打印方向：选择打印方向为纵向或横向。

4.打印份数设置

-设置打印份数：用户可以设置打印文档的副本数量，如1份、2份等。

-设置多份打印：用户可以选择将多份文档打印在同一张纸上，如2份并排打印、4份叠印打印等。

5.打印预览中的其他功能

-预览缩略图：在打印预览界面，用户可以查看文档每一页的缩略图，方便快速定位。

-预览打印效果：用户可以通过模拟打印功能，查看文档在打印机上的实际打印效果。

-添加打印注释：在打印预览界面，用户可以添加注释或标记，方便在打印后的文档上进行批注。

6.打印预览中的问题解决

-文档布局问题：如果发现文档在打印预览中布局不正确，可以尝试调整页面设置、页边距或打印方向。

-文档内容溢出：如果文档内容在预览中溢出页面，可以尝试调整字体大小、行间距或段落间距。

-打印效果与预览不符：如果打印效果与预览不符，可以检查打印机设置、纸张类型和打印质量。

7.打印预览的注意事项

-打印前检查：在打印前，务必通过打印预览检查文档的布局和格式，避免打印错误。

-选择合适的打印机：根据打印需求选择合适的打印机，如黑白打印机、彩色打印机等。

-注意打印成本：合理设置打印参数，如打印份数、打印质量等，以降低打印成本。七、板书设计

1.打印预览基本操作

①打印预览概念：模拟打印效果，查看文档布局

②进入打印预览：文件->打印或Ctrl+P

③页面布局查看：预览窗口，滚动查看每一页

2.打印设置调整

①打印范围：全部、部分、当前页

②纸张大小：A4、Letter等

③页边距：调整文档与纸张边缘的距离

④打印方向：纵向、横向

3.打印份数设置

①打印份数：设置打印的副本数量

②多份打印：2份并排、4份叠印等

4.打印预览其他功能

①预览缩略图：快速定位页面

②预览打印效果：模拟打印机打印效果

③添加