2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第2页
2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第3页
2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第4页
2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学七年级第一学期期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学七年级第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是()A.把弯曲的河道改直,可以缩短航程 B.用两个钉子就可以把木条固定在墙上C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系 D.连接两点间的线段的长度,叫做这两点之间的距离2.下列各选项中的图形绕虚线旋转一周能够得到如图所示几何体的是()A. B. C. D.3.若,,,,那么关于a、b、c、d的叙述正确的是()A. B. C. D.4.太阳的温度很高,其表面温度大约有6000℃,而太阳中心的温度达到了19200000℃,用科学记数法可将19200000表示为()A.1.92×106 B.1.92×107 C.19.2×106 D.0.192×1075.计算:3-2×(-1)=()A.5 B.1 C.-1 D.66.的绝对值等于()A.8 B. C. D.7.山东省在北京市的()A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向8.下列说法,正确的是()A.经过一点有且只有一条直线B.两条射线组成的图形叫做角C.两条直线相交至少有两个交点D.两点确定一条直线9.如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()A.b﹣a>0 B.a+b<0 C.ab<0 D.b<a10.下列式子中计算正确的是().A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图是一个的正方形格子,要求横、竖、对角线上的三个数之和相等,请根据图中提供的信息求出等于_____.12.已知与互余,且,则____________13.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.14.计算:|﹣2|﹣5=_____.15.如图,已知,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∠EOF=65°,则∠AOC=_____度16.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)温度与我们的生活息息相关,如图是一个温度计实物示意图,左边的刻度是摄氏温度(℃),右边的刻度是华氏温度(℉).设摄氏温度为x(℃)华氏温度为y(℉),则y是x的一次函数,通过观察我们发现,温度计上的摄氏温度为0℃时,华氏温度为32℉;摄氏温度为﹣20℃时,华氏温度为﹣4℉请根据以上信息,解答下列问题(1)仔细观察图中数据,试求出y与x的函数关系式;(2)当摄氏温度为﹣5℃时,华氏温度为多少?(3)当华氏温度为59℉时,摄氏温度为多少?18.(8分)化简求值:(1)9a2﹣12ab+4b2﹣4a2+12ab﹣9b2,其中a=,b=﹣;(2)2(xy2+x2y)﹣[2xy2﹣3(1﹣x2y)],其中x,y满足(x+2)2+|y﹣|=1.19.(8分)(1)平面上有四个点A,B,C,D,按照以下要求作图:①作直线AD;②作射线CB交直线AD于点E;③连接AC,BD交于点F;(2)图中共有条线段;(3)若图中F是AC的一个三等分点,AF<FC,已知线段AC上所有线段之和为18,求AF长.20.(8分)甲、乙两人分别从相距100km的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶.甲出发2h后到达B地立即按原路返回,返回时速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出发5h后到达A地.(友情提醒:可以借助用线段图分析题目)(1)乙的速度是_______

,甲从A地到B地的速度是_______

,甲在出发_______

小时到达A地.(2)出发多长时间两人首次相遇?(3)出发多长时间时,两人相距30千米?21.(8分)计算:(1)9+6×(13﹣1(2)327+23÷(﹣22﹣22.(10分)“阶梯水价”充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用,拓展了水价上调的空间,增强了企业和居民的节水意识,避免了水资源的浪费.阶梯式计量水价将水价分为两段或者多段,每一分段都有一个保持不变的单位水价,但是单位水价会随着耗水量分段而增加.某地“阶梯水价”收费标准如下表(按月计算):用水量(单位:m3)单价(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:该地区某户居民3月份用水m3,则应交水费为(元.根据上表的内容解答下列问题:(1)用户甲5月份用水16m3,则该用户5月份应交水费多少元?(2)用户乙5月份交水费50元,则该用户5月份的用水量为多少m3?(3)用户丙5、6两个月共用水m3,其中6月份用水量超过了m3,设5月份用水m3,请用含的式子表示该户居民5、6两个月共交的水费.23.(10分)已知多项式,(1)若为关于x、y的二次三项式,求a的值;(2)在(1)的条件下,将多项式化简并求值.24.(12分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品的件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(利润=售价-进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)现正值“国庆促销打折活动”时期,甲商品按原价销售,乙商品打折销售,购进的商品都售完后获得的总利润为1230元,求乙商品是按原价打几折销售.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据线段的性质“两点之间,线段最短”逐项分析即可.【详解】解:A.把弯曲的河道改直,可以缩短航程,运用了“两点之间,线段最短”,故A选项符合题意;B.用两个钉子就可以把木条固定在墙上,运用两点确定一条直线,故B选项不符合题意;C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系,属于线段的长度比较,故C选项不符合题意;D.连接两点间的线段的长度,叫做这两点之间的距离,属于线段长度的定义,故D选项不符合题意.故答案为A.【点睛】本题考查了据线段的性质,灵活应用“两点之间,线段最短”解决实际问题是解答本题的关键.2、B【解析】根据面动成体判断出各选项中旋转得到立体图形即可得解.【详解】A、旋转一周为球体,故本选项错误;

B、旋转一周为圆柱体,故本选项正确;

C、旋转一周能够得到如图图形,故本选项正确;

D、旋转一周为同底的一个圆锥与圆柱的复合体,故本选项错误.

故选B.【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟悉并判断出旋转后的立体图形是解题的关键.3、D【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:a=(-)2016=()2016;b=(-)2017=−()2017;c=(-)2018=()2018;d=(-)2019=−()2019,∵|(−)2017|>|(−)2019|,∴(−)2017<(−)2019,∴()2016>()2018>(−)2019>(−)2017,即a>c>d>b.故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.4、B【分析】科学记数法表示数的标准格式为(,且是整数),【详解】19200000用科学记数法表示应为.故选:B.5、A【解析】试题分析:3-2×(-1)=5故选A考点:有理数的四则运算6、A【分析】根据负数的绝对值是它的相反数可得答案.【详解】解:-8的绝对值等于8,

故选:A.【点睛】本题考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.7、B【分析】根据方位的定义及图示,即可得出北京市与山东省的方向关系.再根据上北下南,左西右东,来描述物体所处的方向.【详解】解:由题可知:山东省在北京市的东偏南方向,

故选:B.【点睛】本题考查了方向的判定,先找准以谁为观测点,再按照上北下南,左西右东,来描述物体所处的方向.8、D【分析】根据直线的性质、角的定义、相交线的概念一一判断即可.【详解】A、经过两点有且只有一条直线,故错误;B、有公共顶点的两条射线组成的图形叫做角,故错误;C、两条直线相交有一个交点,故错误;D、两点确定一条直线,故正确,故选D.【点睛】本题考查直线的性质、角的定义、相交线的概念,熟练掌握相关知识是解题的关键.9、A【解析】A.∵b<a,∴b﹣a<0,故不正确;B.∵b<0,a>0,,∴a+b<0,故正确;C.∵b<0,a>0,ab<0,故正确;D.∵b<0,a>0,b<a,故正确;故选A.10、B【分析】根据合并同类项的运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故A错误;B、,故B正确;C、,故C错误;D、与不是同类项,不能合并,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则进行计算.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、4【分析】用不同字母填满表格,然后根据“横、竖、对角线上的三个数之和相等”列出等式,找出字母间的关系,列方程求解即可.【详解】设表格的数如下图.2abc6dm1e∵横、竖、对角线上的三个数之和相等,∴2+6+e=a+6+1,∴a=e+1.∵2+a+b=a+6+1,∴b=2.∵m+6+b=a+6+1,∴m=a+1-b=e+1+1-2=e-3.∵m+1+e=1+6+a,∴e-3+1+e=1+6+e+1,∴e=10,∴m=e-3=10-3=4.故答案为:4..【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.利用相等关系“横、竖、对角线上的三个数之和相等”列方程是解答本题的关键.12、5442【解析】根据余角定义直接解答.【详解】解:∠=90°-∠=90°-35°18′=54°42′.故答案为:54,42.【点睛】本题主要考查余角的性质,只要掌握了此知识点,此题便可迎刃而解.13、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3【点睛】本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.14、-1【分析】根据绝对值的定义以及有理数的减法法则计算即可.【详解】解:|﹣2|﹣5=2﹣5=2+(﹣5)=﹣1.故答案为:﹣1【点睛】此题考查了绝对值和有理数的减法,关键是根据有理数减法法则解答.15、130【分析】根据角平分线的性质计算出∠EOB=∠AOB,∠FOB=∠BOC,再根据角的关系,即可求解.【详解】∵OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,∴∠EOB=∠AOB,∠FOB=∠BOC,又∵∠EOF=∠EOB+∠FOB=65°,∠AOC=∠AOB+BOC∴∠AOC=2(∠EOB+∠FOB)=130°故答案为130.【点睛】本题考查了角的平分线定义及性质,根据角的和差关系进行计算是解题的关键.16、140°【解析】分析:直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.详解:∵直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∴∠EOB=90°,∵∠EOD=50°,∴∠BOD=40°,则∠BOC的度数为:180°-40°=140°.故答案为:140°.点睛:此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)y=x+32;(2)2℉;(3)3℃.【分析】(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,根据给定两组数据得出关于k和b的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)将x=﹣5代入(1)得出的函数关系式中,求出y的值即可;(3)将y=59代入(1)得出的函数关系式中,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,由温度计的示数得当x=0时,y=32;当x=20时,y=1.所以,解得:.故y关于x的函数关系式为y=x+32;(2)当x=﹣5时,y=×(﹣5)+32=2.即当摄氏温度为﹣5℃时,华氏温度为2℉;(3)令y=59,则有x+32=59,解得:x=3.故当华氏温度为59℉时,摄氏温度为3℃.【点睛】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式,已知函数值求自变量的值和已知自变量的值求函数值,解题的关键正确求出函数的解析式.18、(2)5a2﹣5b2,2;(2)﹣x2y+3,2【分析】(2)原式合并同类项得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】解:(2)原式=5a2﹣5b2,当a=,b=﹣时,原式=2;(2)原式=2xy2+2x2y﹣2xy2+3﹣3x2y=﹣x2y+3,∵(x+2)2+|y﹣|=2,∴x=﹣2,y=,则原式=﹣2+3=2.【点睛】此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.19、(1)画图见解析;(2)12;(1)AF=1.【解析】(1)根据语句作图即可;(2)每条直线上有1条线段,一共4条直线,共有12条线段;(1)设AF=x,依题意知,CF=2x,AC=1x,根据“线段AC上所有线段之和为18”列方程求解即可.【详解】(1)如图所示;(2)每条直线上有1条线段,一共4条直线,共有12条线段.故答案为:12;(1)设AF=x,依题意知,CF=2x,AC=1x,∴x+2x+1x=18,解得:x=1,∴AF=1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和根据语句作图.熟练掌握基本作图语句是解题的关键.20、(1)20km/h,50km/h,3.25小时;(2)出发小时两人相遇;(3)出发1或或或或3.5小时,两人相距30千米.【分析】(1)根据甲乙两地相距100km,甲用时2h,乙用时5h,即可得出答案;(2)根据甲乙两人共走了100km,列方程即可得出答案;(3)分情况进行讨论:①两人第一次相遇之前相距30km,②两人第一次相遇之后相距30km,③两人第二次相遇之前相距30km,④两人第二次相遇之后相距30km,⑤甲回到A地之后乙返回并距离A地30km.【详解】解:(1)乙的速度是100÷5=20km/h,甲从A地到B地的速度是100÷2=50km/h,甲在出发2+100÷(50+30)=3.25小时到达A地;(2)设出发x小时两人相遇,由题意得50x+20x=100解得:x=,答:出发小时两人相遇.(3)设出发a小时,两人相距30千米,由题意得50a+20a=100﹣30或50a+20a=100+30或20a﹣(50+30)(a﹣2)=30或(50+30)(a﹣2)﹣20a=30或20(a﹣65÷20)=100﹣65﹣30,解得:a=1或a=或a=或a=或a=3.5答:出发1或或或或3.5小时,两人相距30千米.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,注意第三问需要分多种情况进行讨论.21、(1)2;(2)53【解析】(1)直接利用乘法分配律进而计算得出答案;(2)直接利用立方根的性质以及有理数的除法运算法则计算得出答案.【详解】解:(1)9+6×(13﹣1=3+6×13﹣6×=3+2﹣3=2;(2)327+23÷(﹣22﹣=3+8÷(﹣6)=3﹣43=53【点睛】考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.22、(1)40元;(2)18;(3)当x不超过时,共交水费元;当x超过,不超出m3时,共交水费元.【分析】(1)不超过10m3,单价为2元,超出10m3不超出15m3的部分,单价为3元/m3,超出15m3的部分,单价为5元/m3,根据水费=单价×数量即可求得应收水费;(2)可以首先求出当用水15m3时的费用为2×10+3×5=35元,根据该户居民5月份交水费50元,即可得出该户5月份用水超过15m3,设该用户5月份的用水量为,进而列出方程即可;(3)结合题意分情况讨论:当x不超过10m3;或x超过10m3,但不超过15m3,分别分析即可得出答案.【详解】解:(1)(元),答:该用户5月份应交水费40元;(2)当用水量为15时,交水费(元);因为50,所以用水量超过,设该用户5月份的用水量为,依题意得:解得.故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论