3.1生态系统的结构（提升讲义）生物人教版2019选择性必修2（原卷版）

第3章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构必会知识一生态系统的范围和组成成分1.生态系统的范围(1)概念在一定空间内，由________________与它的____________相互作用而形成的统一整体。(2)范围生态系统的空间范围有大有小。________是地球上最大的生态系统。它包括地球上的____________及其非生物环境。(3)类型请将序号所示生态系统的类型进行归纳：①海洋生态系统②草原生态系统③森林生态系统④农田生态系统⑤果园生态系统⑥冻原生态系统⑦淡水生态系统⑧人工林生态系统⑨荒漠生态系统⑩城市生态系统2.生态系统的组成成分(1)生态系统的结构包括生态系统的____________和生态系统的营养结构(食物链和食物网)。(2)生态系统的组成成分①组成成分非生物的物质和能量、________、________、________。②三种生物成分的比较3.分析生态系统的结构模型，回答有关问题。(A～E表示生态系统中的不同组分，①②③表示与A有关的生理过程)(1)写出图中A～E的名称。A.________B.__________B.__________C.__________D.________E.____________(2)图中①和②表示的生理过程分别是________________________。(3)成分E进入A的主要形式是________，进入细胞的主要方式是____________。(4)从生态系统的成分角度分析，④过程代表的含义是________________________。[例1]下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（

）A．能进行光合作用的生物才属于生产者B．有的植物和微生物也可能是消费者C．细菌和真菌等微生物全部属于分解者D．空气和热能不属于生态系统的组成成分[例2]2020年我国“深海勇士”号深潜器在中国南海1600米深处发现了鲸落。所谓“一鲸落，万物生”，就是鲸死亡后沉入深海形成的一种特殊生态系统，其演化分为四个阶段：鲨鱼等取食鲸鱼的柔软组织→海蜗牛等无脊椎动物以残余鲸尸为食→鲸骨腐烂产生硫化氢，硫细菌吸收CO2并利用氧化硫化氢释放的能量合成有机物→鲸骨的矿物遗骸作为礁岩成为生物的聚居地。下列叙述正确的是（

）A．鲸落的形成演化会改变鲸落所在地的环境和生物种群分布B．鲸落是一种可以实现能量循环利用的特殊生态系统C．因为深海没有阳光，特殊生态系统鲸落中不存在生产者D．鲸骨礁岩上演化出充满生机的珊瑚礁的过程属于初生演替必会知识二生态系统的营养结构——食物链和食物网1.食物链(1)概念在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。(2)实例2.食物网[例1]某草原中部分生物之间的食物网关系如图所示，下列叙述错误的是（）A．鹰和蛇之间的关系是捕食、种间竞争B．同种生物在不同的食物链中所占的营养级相同C．该食物网中未体现分解者和非生物的物质和能量D．如果青蛙的数量大大减少，则食草昆虫的数量会增加[例2]在某河流生态系统中，部分生物构成的食物网如下图所示。下列分析不合理的是（）A．昏白鱼与捕食性昆虫之间存在捕食和种间竞争关系B．该生态系统的组成成分由生产者、消费者和分解者三部分构成C．该食物网中有5条食物链，虹鳟属于第三、第四、第五营养级D．当昏白鱼数量减少时，虹鳟可通过捕食其他生物维持其种群数量基本不变难点知识一生态系统的组成成分1．对生态系统成分的理解误区及特例成分理解误区特例生产者所有的植物都是生产者，且生产者都是植物①菟丝子是植物，营寄生生活，属于消费者；②光合细菌、化能合成细菌、蓝细菌等原核生物也属于生产者消费者动物都是消费者秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者分解者细菌都是分解者①硝化细菌和光合细菌是自养型生物，属于生产者；②营寄生生活的细菌属于消费者2.组成成分之间的相互关系命题角度1生态系统的组成成分海洋中的虫黄藻生活在珊瑚虫的消化腔中，使珊瑚虫色彩丰富。珊瑚虫释放的信息分子能改变虫黄藻细胞膜的通透性，使虫黄藻释放有机物，用于珊瑚虫的细胞呼吸。若环境不适使虫黄藻离开，珊瑚虫会白化而最终死亡。下列叙述错误的是（）A．珊瑚虫与虫黄藻的种间关系是互利共生B．珊瑚虫与虫黄藻之间进行信息传递的信道是消化腔液C．珊瑚虫内虫黄藻的密度变化可反映其周围环境质量D．珊瑚虫与虫黄藻在海洋生态系统中属于相同营养级难点知识二生态系统的营养结构——食物链和食物网1．关于食物链的分析(1)每条食物链的起点都是生产者，终点是不为其他动物所食的动物，即最高营养级，中间出现任何间断都不能算完整的食物链，且一条食物链一般不超过五个营养级。(2)食物链中只存在捕食关系，即后一个营养级以前一个营养级为食，无寄生关系和腐生关系。(3)食物链中不能出现非生物的物质和能量及分解者，即只有生产者和消费者。(4)消费者级别与营养级级别的关系：初级消费者属于第二营养级、次级消费者属于第三营养级，其他以此类推，即在食物链中营养级级别＝消费者级别＋1。2．关于食物网的分析3．食物链(网)中各营养级生物数量的变化(1)当第一营养级(草)生物数量减少，会导致其他生物数量都减少。(2)当“天敌”(蛇)减少，则被捕食者(青蛙)的数量先增加后减少，最后趋于稳定。(3)“中间”营养级生物数量减少的情况：在食物网中，青蛙突然减少，则以它为食的蛇也将减少，鹰就要过多地捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇，它可依靠其他食物来源维持其数量基本不变。(4)在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少，对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。命题角度1食物链和食物网错综复杂的食物网是使生态系统保持相对稳定的重要条件，如图所示为某草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是（）A．一个完整的生态系统只包含上图中的生物B．在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级C．若兔大量减少，鹰也会大量减少D．蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系一、单选题1．某养猪场每天都会产生大量的废水，环保人员设计了一个废水处理系统，该系统具体流程如下图所示。下列叙述错误的是（

）A．厌氧池中的微生物可以分解有机物，为植物生长提供养料B．废水流入厌氧池前常需加水稀释，可防止微生物过度失水C．氧化塘中的植物具有明显分层，有利于充分利用空间等资源D．向氧化塘中不断通入空气，目的是促进氧化塘中藻类大量增殖2．某兴趣小组调查了小车河湿地生态系统后构建了如图所示的生态系统结构模型。下列叙述错误的是（）A．该模型中肉食性动物为消费者，能加快生态系统的物质循环B．图中甲表示植食性动物，在生态系统中其数量不一定少于生产者C．图中乙主要是真菌和细菌，能将动植物的遗体残骸分解为无机物D．生产者、分解者、消费者及非生物的物质和能量构成生态系统的结构3．同资源种团是指生态学特征相似，以相同方式利用共同资源的若干物种集合体。在林冠层取食的几种食虫鸟与在灌木层取食的几种食谷鸟分别属于两个不同的同资源种团。下列叙述错误的是（）A．生态系统的生产者也可能构成多个不同的同资源种团B．同资源种团中生物种类越多则食物网可能越复杂C．某一区域的所有同资源种团可以构成一个生态系统D．不同的同资源种团中的生物可能属于同一营养级4．图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网。下列相关叙述错误的是（

）A．与图1相比，图2中没有非生物的物质和能量以及分解者B．图1中的成分B主要是由营腐生生活的细菌和真菌构成C．图2中的生态系统中共有8条食物链，鹰占有4个营养级D．若其他生物不变，蛇灭绝，一段时间后，鹰的数量不变5．非洲稀树草原上生活的哨刺金合欢树长着一种特殊的刺，能给三种蚂蚁Cm、Cn和Tp提供巢穴，通常一棵树上只存在一种蚂蚁。同时树叶基部有蜜腺，当受到食草动物攻击时会分泌蜜汁吸引蚂蚁巡逻，蚂蚁的叮咬可以逼退食草动物。下列叙述错误的是（

）A．三种蚂蚁Cm、Cn和Tp之间存在种间竞争关系B．哨刺金合欢树是生态系统组成成分中最活跃的成分C．哨刺金合欢树与蚂蚁之间的种间关系最可能是原始合作D．食草动物促进了稀树草原生态系统的物质循环和能量流动6．某生态鱼塘的物质循环过程如下图所示。下列叙述错误的是（

）A．池塘中所有生物及所处的环境构成了一个小型生态系统B．螺蛳以初级消费者的遗体残骸为食物，属于次级消费者C．池塘中的花津蟹和青虾间存在竞争和捕食的种间关系D．保持合理的沉水植物数量有利于提高鱼、虾和蟹的产量7．南充市嘉陵区太和镇被誉为“中国鹭鸟第一乡”，包括白鹭、苍鹭、牛北鹭等，春夏时鹭鸟数量可达两万余只，图为某生物兴趣小组绘制的此地区部分生物的食物网。下列叙述错误的是（

）A．该食物网有四条食物链，鹭既是第四营养级，又是次级消费者B．浮游动物属于初级消费者，它和蟹之间既有竞争关系也有捕食关系C．若浮游动物的数量减少，则鱼、虾、蟹都会减少，导致鹭的数量也会减少D．此生态系统需要不断得到外界的能量补充，以便维持生态系统的正常功能8．下列有关图示的叙述中，不正确的是（

）A．若该图表示食物网，则该食物网中共有3条食物链B．若该图表示一个群落，则丁为分解者C．若该图表示生态系统的四种成分，则应加上由丁到甲的箭头D．若甲为生产者，则甲一定是自养型生物二、多选题9．关于热带雨林生态系统，下列叙述正确的是（）A．动植物种类繁多，群落结构复杂B．高温多雨，分解者活动旺盛C．土壤中积累的有机物比温带森林生态系统多D．可用样方法调查某物种的种群密度10．已知甲、乙、丙三种生物构成一条食物链，三者之间的种群数量变化如图所示，图中“→”表示种群之间的数量变化关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列相关叙述正确的是（）A．三者之间的捕食关系为丙→乙→甲B．丙的数量发生变化不会对甲的数量产生影响C．乙在该食物链中既是捕食者也是被捕食者D．三种生物的种群数量变化存在循环因果的关系11．土壤中的微生物数量与脲酶活性可反映土壤的肥力状况。为研究不同施肥方式对土壤微生物数量和脲酶活性的影响，试验分组如下：不施肥（CK）、有机肥（M）、化肥（NP）、麦秸还田（S）、有机肥+化肥（M+NP）、麦秸还田+化肥（S+NP），其中，NP中氮肥为尿素，麦秸未经处理直接还田，结果如图所示。有关叙述正确的是（）A．施用的肥料属于生态系统的非生物的物质和能量B．与CK组相比，S组小麦产量差异不显著C．施肥可增加土壤微生物数量和脲酶活性D．为提高土壤肥力，短期内施用有机肥比化肥更有效12．下图是一个简化的食物网，据图分析不正确的是（

）A．该食物网由6条食物链组成，其中的初级消费者有植食性鸟和食草昆虫B．生物数量越多，生态系统的营养结构就越复杂C．处于第四营养级的生物有3种，鹰占有4个营养级D．生态系统的4种成分中，该图中只体现了2种成分三、解答题13．白鹤自1989年被列入国家一级重点保护物种，1996年被列入《中国濒危动物红皮书》濒危等级，白鹤主要以苦草、眼子菜、苔草、荸荠等植物的茎和块根为食，也吃水生植物的叶、嫩芽和少量蚌、螺、软体动物、昆虫、甲壳动物等动物性食物。白鹤在我国长江中下游（主要在鄱阳湖附近）越冬，在西伯利亚繁殖，回答下列问题：(1)鄱阳湖生态系统食物网中的所有生物（填“能”或“不能”）构成一个群落，原因是。(2)白鹤种群最基本的种群数量特征是，直接决定该数量特征的因素包括。(3)鄱阳湖的植物除绿藻（浮游植物）外，还有芦苇挺水植物和黑藻（沉水植物）等，这说明该植物群落具有结构。若鄱阳湖物种数逐年增加并形成了新的优势种，则其演替类型是。(4)由于某种原因鄱阳湖中软体动物数量大量减少，但短时间内白鹤的数量并未受到影响，原因是。14．20世纪70年代，褐家鼠由外地进入新疆，对当地生态系统造成危害，种群年龄结构如图所示。回答下列问题：(1)由图可知，褐家鼠种群