2024年武汉市中考语文标点符号专项训练及答案

2024年武汉市中考语文标点符号专项训练及答案一、选择题1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”答案：B解析：A项中“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应去掉；C项中“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号，因为前后都是程老师说的话，“回答”后用逗号；D项的标点使用没有问题，但B项更为符合要求，B项引用书信内容，标点使用规范。2.下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》等。答案：B解析：“十七、八岁”表示约数，中间的顿号应去掉，所以B项标点使用有误。3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”答案：B解析：A项“三、四十岁”约数间不用顿号；C项“回答”后应用逗号；D项标点虽正确，但B项在书信引用标点使用上更具代表性，所以选B。4.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？答案：B解析：A项中“《让阅读陪伴我成长》”是活动主题，应用引号，而不是书名号；C项中“……”和“等”不能同时使用，应删去“……”；D项句子虽有疑问词“怎么”，但表达的是陈述语气，句末应用句号，而不是问号。5.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？D.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。答案：B解析：A项“史记”是书名，应使用书名号；C项“是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？”是选择疑问句，第一个问号应改为逗号；D项“八、九公里”“一、二十公里”表示约数，中间的顿号应去掉。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.我每次读《阿长与〈山海经〉》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。B.“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”C.“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。D.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。答案：A解析：B项“他说”后面的冒号应改为逗号；C项“鞠躬尽瘁，死而后已”是不完全引用，逗号应放在引号外面；D项“三、四十岁”约数间不用顿号。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。B.雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺”。C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。答案：A解析：B项句末的句号应放在引号里面，因为这是完整引用雨果的话；C项句子标点使用正确，但A项在标点的综合运用上更能体现考查点，A项分号的使用准确地分隔了两个并列的句子；D项“……”和“等”不能同时使用，应删去“……”。8.下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》等。答案：B解析：“十七、八岁”表示约数，中间的顿号应去掉。9.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”答案：C解析：A项“三、四十岁”约数间不用顿号；B项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号；D项标点使用正确，但C项书信引用标点规范更符合要求。10.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。B.我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.我不知道他今天为什么不去上学？答案：C解析：A项“七、八本书”表示约数，中间的顿号应去掉；B项“应该付您多少钱？先生。”应改为“应该付您多少钱，先生？”，这是主谓倒装的疑问句，问号应放在句末；D项句子虽有疑问词，但表达的是陈述语气，句末应用句号。11.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”B.星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。C.不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！D.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。答案：D解析：A项“他环视了一下会场说”后面的冒号应改为逗号；B项“星期六去呢？还是星期天去呢？”是选择疑问句，第一个问号应改为逗号；C项感叹号应放在引号里面，因为这是完整引用人物的话。12.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去五、六十岁，一副饱经风霜的样子。B.“不行，”妈妈说：“你必须完成作业才能出去玩。”C.他说：“我今天去了公园，那里的景色真美啊！”D.我不知道这条路通不通向山顶？答案：C解析：A项“五、六十岁”约数间不用顿号；B项“妈妈说”后面的冒号应改为逗号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。13.下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.他看上去三、四十岁，穿着朴素，一脸的疲惫。B.“我明白了，”他说，“我们一起努力吧！”C.他问我：“你今天去图书馆吗？”D.这篇文章的题目是“美丽的校园”。答案：A解析：“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应去掉。14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他说：“我喜欢读《论语》，‘学而不思则罔，思而不学则殆’，这句话让我受益匪浅。”B.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”C.他看上去十七、八岁，充满了青春的活力。D.我不知道他为什么会这样做？答案：A解析：B项“皇帝说”后面的冒号应改为逗号；C项“十七、八岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。15.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.他每天都要读《人民日报》（海外版）、《光明日报》和《参考消息》等报刊。B.“你觉得这个方案怎么样？”他问。“我觉得还不错。”我回答。C.他看上去四、五十岁，头发有些花白。D.我不知道明天他会不会来？答案：A解析：B项“他问”后面的句号应改为逗号；C项“四、五十岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。16.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.他说：“我有三个爱好：读书、绘画和打篮球。”B.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话就先吃点东西。”C.他看上去六、七十岁，身体还很硬朗。D.我不知道这条路能不能走通？答案：A解析：B项“妈妈问”后面的冒号应改为逗号；C项“六、七十岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。17.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.他喜欢读《西游记》《水浒传》《三国演义》等古典名著。B.“不行，”老师严肃地说：“你必须遵守课堂纪律。”C.他看上去三、四十岁，眼神中透露出一种坚定。D.我不知道他什么时候回来？答案：A解析：B项“老师严肃地说”后面的冒号应改为逗号；C项“三、四十岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。18.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他说：“我最喜欢的季节是春天，因为春天万物复苏，生机勃勃。”B.“你明天去参加活动吗？”他问。“去，我一定去。”我回答。C.他看上去五、六十岁，脸上洋溢着笑容。D.我不知道他为什么要这样做？答案：A解析：B项“他问”后面的句号应改为逗号；C项“五、六十岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。19.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.他每天都坚持写日记，记录生活中的点点滴滴（包括开心的事和烦恼的事）。B.“你觉得这个电影怎么样？”她问。“我觉得很不错。”我回答。C.他看上去七、八十岁，精神矍铄。D.我不知道他会不会同意这个方案？答案：A解析：B项“她问”后面的句号应改为逗号；C项“七、八十岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。20.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.他说：“我有一个梦想，那就是环游世界。”B.“你吃饭了吗？”爸爸问，“没有的话我给你做点。”C.他看上去四、五十岁，工作非常认真。D.我不知道他什么时候出发？答案：A解析：B项“爸爸问”后面的逗号应改为冒号；C项“四、五十岁”约数间不用顿号；D项句子表达陈述语气，句末应用句号。二、填空题1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里____。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。答案：酝酿解析：“酝酿”一词在这里形象地写出了各种气息在空气中像发酵似的，越来越浓，体现了春天的生机与活力。2.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里_着。答案：笼；静默解析：“笼”字生动地描绘出雨像薄烟一样笼罩着屋顶的情景；“静默”一词将房屋拟人化，写出了房屋在雨中安静、祥和的状态。3.当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又_了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去_你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。答案：沉思；纯净解析：“沉思”一词体现了秋雨如同成熟的母亲般深沉、安静的特点；“纯净”准确地表达了秋雨能洗去灵魂中的杂质，使灵魂变得更加纯净的作用。4.那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年____的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。答案：贮蓄解析：“贮蓄”有储存、积聚的意思，形象地写出了水藻储存了一整年的绿色，在冬天展现出来的情景。5.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的____。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。答案：珍奇解析：“珍奇”突出了天上街市物品的珍贵、奇特，与人间形成对比，表现了作者对美好生活的向往。三、判断题1.“我喜欢春天，因为春天是一个充满希望的季节。”这句话中的标点使用正确。（）答案：√解析：句子表达陈述语气，逗号和句号的使用符合语法规范。2.“他问我：‘你明天去参加活动吗’？”这句话标点使用正确。（）答案：×解析：问号应放在引号里面，因为这是完整引用人物的问话，正确的标点为“他问我：‘你明天去参加活动吗？’”。3.“我不知道他会不会来？”这句话标点使用正确。（）答案：×解析：句子表达的是陈述语气，句末应用句号，而不是问号。4.“他看上去三、四十岁，很有精神。”这句话标点使用正确。（）答案：×解析：“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应去掉。5.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这句话标点使用正确。（）答案：√解析：引用诗句后用逗号，句子整体标点使用符合规范。6.“我喜欢读《西游记》《水浒传》《三国演义》等名著。”这句话标点使用正确。（）答案：√解析：书名号的使用正确，列举多部书名时，中间用空格分隔，符合标点使用规则。7.“他说：‘我明天要去旅行’。”这句话标点使用正确。（）答案：×解析：句号应放在引号里面，因为这是完整引用人物的话。8.“你吃饭了吗？妈妈问。”这句话标点使用正确。（）答案：×解析：这是主谓倒装的疑问句，问号应放在句末，正确的标点为“‘你吃饭了吗’，妈妈问。”9.“他每天都坚持写日记（记录生活中的点滴）。”这句话标点使用正确。（）答案：√解析：括号内的内容是对前面“写日记”的补充说明，使用括号的标点正确。10.“大桥就要通车了，他环视了一下会场说：‘请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。’”这句话标点使用正确。（）答案：×解析：“他环视了一下会场说”后面的冒号应改为逗号。四、简答题1.请简述顿号在表示约数和并列词语时的使用区别。(1).当表示约数时，相邻的两个数字之间不用顿号。例如“三五天”“十七八岁”，这里的数字是大概的范围，中间不需要用顿号隔开。(2).当表示并列词语时，相邻的词语之间需要用顿号隔开。比如“苹果、香蕉、橘子”，这里的水果名称是并列关系，用顿号清晰地划分了各个词语。2.简述冒号在不同语境中的作用。(1).用于提示下文。如“他说：‘我明天要去北京。’”冒号提示后面是他所说的内容。(2).用于总结上文。例如“北京是中国的政治中心、文化中心、国际交往中心和科技创新中心：这充分体现