高三语文第二学期高中语文字音选择题单元达标自检题学能测试试题

高三语文第二学期高中语文字音选择题单元达标自检题学能测试试题一、高中语文字音选择题1．下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（

）A.

誊写/名誉

荤菜/晕车逮捕/哺育掾吏/大笔如椽B.

棱角/菱形

勾当/诟病隽永/镌刻鱼鳔/瞟他一眼C.

拎包/聆听

压轴/轴线裸露/脚踝道行/景行行止D.

咖喱/咖啡

绷脸/奔命田塍/腾飞溘然/恪尽职守2．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（

）A.

学生干部要摈（bìn）弃“官气”，脚踏实地为同学们服务，不断在实践中锻练自己、增长才干（gàn），争做涵养朝气、弘扬正气的大写的人。B.

肩负着文化传播、舆（yú）论引导、服务大众等重任的媒体，在语言使用上，应率先起引领和示范作用，严格约束自己不使用低俗暴戾（lì）的词语。C.

周国平认为有读书癖（pì）的人讲究读书的趣味，所读之书必不限于功课和专业，毋（wd）宁说更爱读课外和专业之外的书籍，即通常所谓的“闲书”。D.

欧洲原本没有糖，烘焙（bèi）技艺因此受限，从西非带回甘蔗苗后，欧洲的厨师才把糖与鸡蛋、面粉搅拌，烤成篷松的蛋糕，用以供（góng）应贵族。3．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（

）A.

从乡村走出去的精英，或求学，或从政，或经商；而回乡的乡贤，以自己的学识参与新农村建设和治理，他们以文化道德的力量教化乡民反哺桑梓（zhǐ），对重构乡村传统文化大有裨（bì）益。B.

2019年3月7日，金华交警出台新规定，外卖小哥第三次交通违法被交警察处，将被辞退，并且一年内不得在各平台内的各送餐企业被聘（pìn）用，但这规定能否给外卖小哥戴上紧箍（kū）咒呢？C.

磅礴浑朴的摩崖“三颂”，线条奔放的章草简牍，半篆（zhuàn）半隶、华美典雅的汉碑额书法以及朴茂直率、不事雕琢的工匠之作——汉石阙（què）书法和汉砖书法，共同筑就了汉代雄强大气的艺术风格。D.

枝头刚摆脱料峭的寒意，春韵就在村庄田野渐次舒展：鸟的歌喉活跃起来，撩（liāo）动林涛的琴弦，唤醒睡眼惺忪的土地；花香在微风中弥漫，芬芳着人们憋（biē）曲了一冬的呼吸。4．下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（

）A.

文武兼修的“曹操”、果敢进谏的“魏征”、铁骨铮（zhēng）铮的“于成龙”……经过他的创作与演译，这些历史人物矗立在舞台上，成为新时代花脸艺术的代表之作。B.

尽管赛事质量“良莠（yóu）不齐”，但在每年千余场赛事的市场助推下，仍有多地马拉松比赛脱颖而出，顶级赛事往往一签难求。C.

大气象的作品总给人感觉豪放率意，痛快淋漓；小气象的作品总给人感觉矫（jiǎo）揉造作，拖泥带水。D.

如何将油画这种泊来品理解、消化并变成自己的绘画语言？他认为，应在艺术的道路上始终秉（bǐn）持民族情怀和画家的情感个性。5．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（

）A.

一些人虽然每天花费不菲（fěi）的时间阅读报刊，但他们更感兴趣的是各种奇闻逸事、庸俗的雷人八卦（guà），这种阅读行为，可一言以敝之为“浅阅读”。B.

对官僚作风，相关部门就该曝光问责，形成有力的震慑(shè)。特别要发挥好领导干部的“头雁效应”，从源头上杜绝官僚主义的滋(zī)生蔓延。C.

晕（yūn）车与内耳中的前庭系统有很大关系，当前庭器官受到长时间过强的刺激，抑或刺激虽未过强但前庭过于敏感时，就会出现眩（xuàn）晕等症状。D.

磨砺三十年的书法融真、草、篆、隶于一炉，走出窠(kē)臼，自成遒劲风骨，其作品《观云》“提顿藏露，张弛有度”，已初臻（zhēn）“拙、重”的真妙。6．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全部正确的一项是（

）A.

远处，大海泛起层层涟漪，鱼鳞（líng）般卷起微微波浪，此情此景，即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁（yú）私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。B.

平心而论，乌克兰的国力曾经也是世界前十，但自从跟俄罗斯闹掰（bāi），投入北约怀抱以来，可谓糗（qiǔ）事不断：导弹发射车冲进路边店铺，军舰硬闯刻赤海峡遭俄方扣压……C.

客行千里，舟渡万水。驻足，回眸，记忆渐次落（luò）色。蝉声流失在沸腾的原野，繁华落幕于缥缈的尘烟。断桥处，潺潺（chán）流水依然；繁花丛，阵阵馨香依旧D.

谁终将声震人间，必长久深自缄（jiān）默：谁终将点燃闪电，必长久如云飘泊；谁不想沦为芸芸众生，便应该让自己不再散（sǎn）漫，并听从良知的呼唤：“成为你自己！”7．下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（

）A.

哲学家因为沉缅于思辨的世界，常常会进入一种物我两忘的境（jìng）界，而此时恰恰是他们灵感的火花迸（bѐng）发的时刻。B.

风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chāng）疤”，则与共享的初衷背道而弛。C.

《尚书·盘庚》是商代国王迁都于殷的报告辞，古朴坚涩，典雅生动，“若网在纲，有条而不紊（wĕng）”等比喻至今仍然活在我们的语言中。D.

待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（dá）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（lǚ）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱（shù）声。8．下列划线字的读音全都正确的一项是（

）A.

深邃(suì)

果脯(pǔ)

轻佻(tiāo)

一傅众咻(xiū)B.

鬈发(quán)

倜傥(tǎng)

桑梓(zǐ)

戛然而止(jiá)C.

盘桓(xuán)

眼睑(jiǎn)

包扎(zā)

亘古未有(gèn)D.

纤维(xiān)

笑靥(yè)

羽扇纶巾(guā)

针砭时弊(biān)9．下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（

）A.

胡同（tòng）

分（fèn）外

瑕瑜互见（jiàn）

B.

黏合（niān）

妊娠（shēn）

醅（pēi）酒结庐C.

江堤（dī）

新正（zhèng）

汩（gǔ）汩滔滔

D.

遒劲（jìn）

诳语（kuáng）

不揣（chuǎi）冒昧10．下列词语中字音字形错误最多的一项是（

）A.

笑靥（yǎn）

呦呦鹿鸣

瓦斧雷鸣

妄费心机

B.

傀儡(kuì)

望风披糜

山青水秀

谈笑风声C.

氛围（fēn）

物阜民丰

名门旺族

甘冒不韪

D.

忖度(cùn)

各行其事

莞尔一笑

焚膏继鬼11．下列词语中划线的字，读音全都正确的一项是（

）A.

埋怨（mán）

果脯（pǔ）

盥洗室（guàn）

长吁短叹（xū）B.

角逐（jué）

迸发（bèng）

狙击手（jū）

瓜熟蒂落（tì）C.

择菜（zhái）

折本（shé）

剖腹产（pāo）

因噎废食（yē）D.

湖泊（pō）

铜臭（xiù）

入场券（quàn）

着手成春（zhuó）12．下列词语中，划线的字注音全都正确的一组是（

）A.

旋窝（xuàn）

巷道（hàng）

焚膏继晷（ɡuǐ）

铩羽而归（shā）B.

谲诈（jué）

桎梏（ɡù）

溘然长逝（kè）

抛头露面（lù）C.

感喟（kuì）

鏖战（áo）

脸色刷白（shuā）

量体裁衣（liànɡ）D.

便笺（qiān）

炽热（chì）

博闻强识（zhì）

烜赫一时（xuān）13．下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（

）A.

豆豉（gǔ）

掣肘（chè）

潜规则（qián）

殚精竭虑(dān)B.

脖颈（jǐng）

角逐(jué)

滞纳金（zhì）

曲径通幽（qǔ）C.

戏谑（xuè）

装潢（huáng）

体己话（tǐ）

心宽体胖(pán)D.

珐琅（fà）

逋欠（bū）

节骨眼（jiē）

解甲归田（jiě）14．下列词语中，没有错别字的一组是（

）A.

扫描

仪仗队

通盘考虑

别出心裁

B.

两迄

辩证法

胁肩谄笑

山青水秀C.

歉收

蹚浑水

拾人牙惠

穷形尽相

D.

锤炼

无名火

切中肯綮

舔犊情深15．下列划线的字，读音全都相同的一组是

（

）A.

拗断/拗口

称心/拍手称快

风尘仆仆/返璞归真B.

症状/病症

为首/为虎作伥

埋怨声声/瞒天过海C.

结晶/结业

累赘/果实累累

徇私舞弊/壮烈殉国D.

堵塞/阻塞

铜臭/臭名昭著

弦外之音/飞机舷窗16．下列词语中，加下划线字的注音全都正确的一项是（

）A.

裨（bì）益

狡黠（xiá）哈（hǎ）巴狗

量（liáng）入为出B.

佐（zuǒ）料

褫（chǐ）夺

紧箍（kū）咒

济（jǐ）济一堂C.

占（zhàn）卜

鹄（hú）望

将（qiāng）进酒

载（zài）歌载舞D.

答（dá）礼

田塍（chéng）

干（gàn）休所

混（hún）水摸鱼17．下列词语中划线的字，读音全都正确的一项是（

）A.

船舷xuán

绯红fēi

窨井yìn

戎马倥偬kǒnɡB.

包扎zā

当真dànɡ

撷取xié

自杀未遂suìC.

脂肪fánɡ

锃亮zènɡ

夙愿sù

宁缺毋滥nínɡD.

歆羡xīn

奢靡mí

甄别zhēn

按捺不住nài18．下列各组词语中的读音，与所给注音全都相同的一组是（

）A.

帖tiē

妥帖

请帖

字帖

服帖

B.

畜xù

畜产

畜牧

畜养

牲畜C.

创chuàng

草创

创伤

首创

创造

D.

乘chéng

乘便

乘客

乘兴

乘势19．下列词语中划线的字的读音，全部正确的一组是（

）A.

札（zhá）记

星宿（xiù）

蛊（gǔ）惑人心

苦心孤诣（yì）

B.

摘（zhāi）要

剖（pāo）析

清沁（qìn）肺腑

含英咀（jǔ）华C.

洗涮（shuàn）

亵（xiè）渎

颠沛（pèi）流离

应（yīng）运而生

D.

惩创（chuàng）

手拎（līng）

概不赊（shē）账

恬（tián）不知耻20．下列划线字的读音全都正确的一项是（

）A.

札记(zhá)

涂抹(mǒ)

瞠目结舌(chēng)

B.

趿拉(tā)

女佣(yòng)

饿殍遍地(piǎo)C.

盥洗(guàn)

谂知(shěn)

情不自禁(jìn)

D.

癸丑(guǐ)

倔强(jué)

模棱两可(líng)【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、高中语文字音选择题1．C【解析】【分析】解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。本题考查的字，既有多音字，也有解析：C【解析】【分析】解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。本题考查的字，既有多音字，也有容易读错的字。其中，A项加点字的的读音依次为：téng/yù，hūn/yùn，bǔ，yuàn/chuán；B项加点字的的读音依次为：léng/líng，gòu，juàn/juān，biào/piǎo；C项加点字的的读音依次为：līn/líng，zhòu/zhóu，luǒ/huái，héng/xíng；D项加点字的的读音依次为：gā/kā，běng/bèn，chéng/téng，kè2．B【解析】【分析】A项“锻练”应为“锻炼”。C项“癖”正确读音为（pǐ）。D项“篷松”应为“蓬松”，“供”正确的读音为（gōng）。故选B。故答案为：B【点评】本题考查学生对解析：B【解析】【分析】A项“锻练”应为“锻炼”。C项“癖”正确读音为（pǐ）。D项“篷松”应为“蓬松”，“供”正确的读音为（gōng）。故选B。故答案为：B【点评】本题考查学生对汉字字音和字形的识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。

对于汉字字形题平时要适当拓宽阅读面，要辨明字形，多积累词语，丰富自己的词汇量，这样在辨析的过程中就可以正确答题。3．C【解析】【分析】A项，梓“zhǐ”应为“zǐ”；B项，“察处”应为“查处”，箍“kū”应为“gū”；D项，撩“liāo”应为“liáo”，“憋曲”应为“憋屈”。故选C。故答案解析：C【解析】【分析】A项，梓“zhǐ”应为“zǐ”；B项，“察处”应为“查处”，箍“kū”应为“gū”；D项，撩“liāo”应为“liáo”，“憋曲”应为“憋屈”。故选C。故答案为：C【点评】本题考查的是字音和字形的识记能力，注意平时的积累。做此题要读清文句，理解文句的含义来判断正误。4．C【解析】【分析】A项，演译（演绎）；B项，良莠不齐（yǒu）；D项，舶来品，秉（bǐng）持。故选C。故答案为：C【点评】本题考查学生常用字字音字形的识记积累水平。该题设置的都是解析：C【解析】【分析】A项，演译（演绎）；B项，良莠不齐（yǒu）；D项，舶来品，秉（bǐng）持。故选C。故答案为：C【点评】本题考查学生常用字字音字形的识记积累水平。该题设置的都是高中语文课文中出现的重点字音字形，因而启示学生功夫在于平时，源于平时的积累，应该养成好的学习习惯，及时的归纳积累，形成知识库，长期坚持积累自然丰厚，水平自然提高。现代汉语多是形声字，要把音形意理解后巧妙地结合起来记忆，方能记得长久，更能活学活用。多音字也要记住它们的音与意与词性之间的关联，就不容易出现错误。5．B【解析】【分析】A“敝”改为“蔽”；C“晕”读yùn；D将“融”改为“熔”。故选B。故答案为：B【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往解析：B【解析】【分析】A“敝”改为“蔽”；C“晕”读yùn；D将“融”改为“熔”。故选B。故答案为：B【点评】此题考查辨析现代常用规范汉字的字形及字音的能力。汉字拼音的错误，往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内外，涉及范围很广。因此，对于易混字、多音字、易错字等，要勤于积累，注意进行分类整理。一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。6．D【解析】【分析】A项，鱼鳞（líng）——（lín）；B项，扣压—扣押；C项，落（luò）色——（lào）。故选D。故答案为：D【点评】此题考查准确辨析字音和字形的能力。解析：D【解析】【分析】A项，鱼鳞（líng）——（lín）；B项，扣压—扣押；C项，落（luò）色——（lào）。故选D。故答案为：D【点评】此题考查准确辨析字音和字形的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。7．D【解析】【分析】A项，“沉缅”改为“沉湎”；B项，“风靡（mí）”应读“mĭ”、“烂疮疤（chāng）”应读“chuāng”、“背道而弛”改为“驰”；C项，“坚涩”改为“艰涩”、“解析：D【解析】【分析】A项，“沉缅”改为“沉湎”；B项，“风靡（mí）”应读“mĭ”、“烂疮疤（chāng）”应读“chuāng”、“背道而弛”改为“驰”；C项，“坚涩”改为“艰涩”、“有条而不紊（wĕng）”应读“wĕn”。故答案为：D【点评】此题考查准确辨析字音和字形的能力。对字音的考查主要是针对多音字、易误读字、形近字、方言字等。记忆时要注意多音字的不同意义，据义定音；注意生活中常见又容易读错的字的正确读音，做到准确识记；注意形近字的不同读音，可以据形定音。解题时，需要结合平时的积累逐个辨别，做到准确无误。8．B【解析】【分析】A项，“果脯(pǔ)”错，应为“果脯(fǔ)”。C项，“盘桓(xuán)”错，应为“盘桓(huán)”D项，“羽扇纶巾(guā)”错，应为“羽扇纶巾(gu解析：B【解析】【分析】A项，“果脯(pǔ)”错，应为“果脯(fǔ)”。C项，“盘桓(xuán)”错，应为“盘桓(huán)”D项，“羽扇纶巾(guā)”错，应为“羽扇纶巾(guān)”故选B。故答案为：B【点评】此题考查学生正确辨析字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。9．A【解析】【分析】B项，黏合（niān）应改为：黏nián合；C项，

新正（zhèng）应改为：新正zhēng；D项，遒劲（jìn）应改为：遒劲（jìng）故答案为：Ａ【点评】解析：A【解析】【分析】B项，黏合（niān）应改为：黏nián合；C项，

新正（zhèng）应改为：新正zhēng；D项，遒劲（jìn）应改为：遒劲（jìng）故答案为：Ａ【点评】本题考查汉字读音的准确认读能力。黏：正确读音nián，习惯性误读；正：有两个读音，一声和四声，属多音多义误读；劲：表示“强有力的”读jìng，属于多音多义误读。10．B【解析】【分析】A项，“笑靥”的“靥”应读yè；“瓦斧雷鸣”的“斧”应为釜；“妄费心机”应为“枉费心机”。C项，“名门旺族”应为“名门望族”。D项，“忖度”的“忖”应读cǔn；解析：B【解析】【分析】A项，“笑靥”的“靥”应读yè；“瓦斧雷鸣”的“斧”应为釜；“妄费心机”应为“枉费心机”。C项，“名门旺族”应为“名门望族”。D项，“忖度”的“忖”应读cǔn；“各行其事”应为“各行其是”；“焚膏继鬼”应为“焚膏继晷”。B项，“傀儡”的“傀”应读kuǐ；“望风披糜”应为“望风披靡”；“山青水秀”应为“山清水秀”；“谈笑风声”应为“谈笑风生”。故答案为：B【点评】此题考查字音字形的识记能力。解答语音题的关键主要在于平时的积累，要养成注意读准字音的习惯，特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。字形可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。11．D【解析】【分析】A脯（fǔ)B蒂（dì)C剖（pōu)。多音字、形近字、形声字、音近字是高考字音题的常考内容，识记时可采用下面的几种方法：1、音义结合法。多音多义字的复习应该把读音与字义解析：D【解析】【分析】A脯（fǔ)B蒂（dì)C剖（pōu)。多音字、形近字、形声字、音近字是高考字音题的常考内容，识记时可采用下面的几种方法：1、音义结合法。多音多义字的复习应该把读音与字义结合起来。2、联想法。对于具有相同声符的形近字可以运用“联想法”把它们组合起来记忆。3、推断法。所谓“推断”法，就是根据已知的词语读音来推断未知词语的读音，这种方法适用于很多并列结构的词语。4、记少不记多法。应遵循记少不记多的原则。一些字的读音记住少数，可以推断多数。12．B【解析】【分析】A．旋窝（xuán)，C．脸色刷白（shuà)，D．便笺（jiān)，烜赫一时（xuǎn)解析：B【解析】【分析】A．旋窝（xuán)，C．脸色刷白（shuà)，D．便笺（jiān)，烜赫一时（xuǎn)13．D【解析】【分析】解答字音题，要特别注意那些容易被声旁误导的形声字和多音多义字。比如本题中，A项的“豉”就应读chǐ，B项的“颈”就应读gěng，“曲”就应读qū，C项的“体”就应读tī。解析：D【解析】【分析】解答字音题，要特别注意那些容易被声旁误导的形声字和多音多义字。比如本题中，A项的“豉”就应读chǐ，B项的“颈”就应读gěng，“曲”就应读qū，C项的“体”就应读tī。14．A【解析】【分析】B项，“两迄”应为“两讫”，“山青水秀”应为“山清水秀”；C项，“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”；D项，“舔犊情深”应为“舐犊情深”。字形题是比较常规的，难度不大，没有偏解析：A【解析】【分析】B项，“两迄”应为“两讫”，“山青水秀”应为“山清水秀”；C项，“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”；D项，“舔犊情深”应为“舐犊情深”。字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。我们在复习、做题时，要把字形、字音、字义（词义)结合起来识记和考虑，而不要把它们割裂开来。如“迄”的意思是①到，至，如，起～，～今。②始终（用于“未”或“无”前)，如，～未成功。～无音信。“讫”的意思是①完结，终了，如，收～。付～；②截止，如，起～。这里显然是错用。另外，解题时应审清题干，明确题目要求选“是”还是选“非”；选择时，可以首选排除法，运用已知的、确定的知识排除干扰项，从而迅速选出正确答案。15．C【解析】【分析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，解析：C【解析】【分析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。字音考题看似简单，其实暗藏杀机，特别是对说普通话有缺陷的方言区考生，一定注意平时学习中的正确识读。A拗ǎo

ào、称chèn

chēng

B为wéi

wèi

D臭xiù

chòu