2023年教师资格之小学综合素质综合检测试卷A卷含答案

2023年教师资格之小学综合素质综合检测试卷A卷

含答案

单选题（共48题）

1、继美国的GPS、俄罗斯的GL0DASS之后，我国也有了自己的导航卫星，这是

世界上第三个成熟的卫星导航系统，我国的卫星导航系统名称是（）

A.天宫

B.北斗

C.嫦娥

D.神舟

【答窠】B

2、交接于足指端的经脉有

A.胃经与脾经

B.膀胱经与肾经

C.肺经与大肠经

D.心包经与三焦经

E.心经与小肠经

【答案】A

3、下列人物中，发明地动仪的是（）。

A.哥白尼

B.毕舁

C.张衡

D.布鲁诺

【答案】C

4、中国的书法字体主要有（）

A.小篆、隶书、行书、草书、正楷

B.大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书

C.篆书、隶书、行书、楷书、草书

D.甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草

【答案】C

5、提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是（）。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

【答案】C

6、下列关于消防常识的表述，不正确的是（）。

A.煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风

B.当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭

C.电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭

D.当森林发生火灾时，可以用覆土方式扑救

【答案】B

7、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想（）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.道教

【答案】A

8、因父母长期在外打工，六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。依据

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对小枫父母予以训诫的应是

()

A.教育行政部门

B.乡政府

C.学校

D.公安机关

【答案】D

9、明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。但景泰蓝不足在

景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它()，因

此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字一一景泰蓝。

A.名声大噪

B.享誉中外

C.声名鹊起

D.如日中天

【答案】C

10、宿舍四个人规定，谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯，管理员盘问

谁回来最晚小杨说：“我回来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏

睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就

睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚

()

A.小林

B.小夏

C.小杨

D.小袁

【答案】C

11、教育从本质上来说，是通过()来构成的。

A.情感关系

B.师生关系

C.伦理关系

D.教学关系

【答案】B

12、属于特殊食品，应报国家药品监督管理部门备案的是

A.首次进口的属于补充维生素、矿物质的保健食品

B.特殊医学用途配方食品

C.体外诊断试剂

D.使用保健食品原料目录的原料生产的保健食品

【答案】A

13、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义

和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划"和载人飞船登月的“阿波罗

计划”的是（）。

A.基因工程技术

B.人类基因组计划

C.细胞工程

D.基因技术

【答案】B

14、一次只有五座的圆桌会议上，己知出席会议的五人的座位情况是：①王局

长与赵科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书

记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）。

A.郭书记与王局长、李秘书相邻

B.张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻

C.郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻

D.张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻

【答案】A

15、（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。

A.自我教育

B.在职培训

C.职前教育

D.入职辅导

【答案】B

16、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是（）

A.基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化

B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲

C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育

D.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列

【答案】D

17、临近六一，李女士高高兴兴地去接孩子放学，却撞见孩子遭老师呵斥而流

泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如

果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为

不正确的是（）。

A.教师应独善其身，做到廉洁从教

B.理解家长的一片苦心，讲清其中利弊关系

C.抵制各种诱惑，和家长保持健康的教养关系

D.中国向来是礼仪之邦。可以接受家长送的礼物

【答案】D

18、陶行知认为.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不

同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。

A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性

B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性

C.学生是独特的人，要关注学生个体差异。因材施教

D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识

【答案】C

19、如果用百度搜索引擎搜索www.zgjsks.com网站内关于初等教育方面的信

息，则使用()

A.insite：WWW.zgjsks.com初等教育

B.site：WWW.zgjsks.com初等教育

C.初等教育site：WWW.zgjsks.com

D.初等教育insite：www.zgjsks.com

【答案】B

20、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没

错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：

()o填人括号最恰当的是：

A.好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益甚微

B.好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟柏

C.好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药

D.好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人

【答案】D

21、以下关于未成年人进行司法保护的说法正确的是()。

A.对羁押、服刑的未成年人，依法与成年人共同关押

B.人民法院审理离婚案件，可忽略未成年子女意见

C.对违法犯罪的未成年人，坚持惩罚为主的原则

D.对违法犯罪的未成年人，依法可免除处罚

【答案】D

22、某初级中学为追求升学率。将年级成绩最差的1名学生除名，该中学侵犯

了未成年学生的(：。

A.人格尊严

B.隐私权

C.受教育权

D.人身自由权

【答案】C

23、西方近现代艺术流派纷呈，下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是

()o

A.《向日葵》

B.《风景》

C.《星月夜》

D.《日出・印象》

【答案】B

24、“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，是唐代诗人王

之涣的著名诗句。该诗作于哪里()

A.山西

B.陕西

C.山东

D.江西

【答案】A

25、提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是()。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

【答案】C

26、《朝花夕拾》、《子夜》、《激流》三部曲、《白洋淀纪事》这些作品与

其作者对应正确的一项是（）。

A.鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾

B.鲁迅、茅盾、巴金、孙犁

C.郭沫若、曹禺、巴金、李健吾

D.郭沫若、茅盾、巴金、孙犁

【答案】B

27、结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（）

A.以长期为主

B.以国外学习为主

C.以业余为主

D.以参加辅导为主

【答案】C

28、我国以增强自主创新能力为主线，为我国未来15年科学和技术发展作出全

面规划与部署而提出的科技计划是（）o

A.高新技术产业计划

B.国家中长期科技发展规划

C.基础研究发展计划

D.面向经济建设主战场的科技计划

【答案】B

29、有入说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识

时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们

要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必

定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定

一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。

A.研究态度

B.价值取向

C.道德水准

D.兴趣爱好

【答案】B

30、对《中小学教师职业道德规范》的理解，不正确的是（）

A.《中小学教师职业道德规范》是职'也道德的基本要求

B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要

求，可以取代学校的其他各项规章制度

C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统

D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展

对中小学教师应有的道德品质和职\[|/行为的基本要求

【答案】B

31、我国的师生关系的根本目标是（）

A.培养全面发展的新人

B.教书育人

C.教育民主

D.教学相长

【答案】A

32、小张（9岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止。

小张父亲的做法（）

A.不违法

B.违法

C.家庭内部问题，法律不予过问

D,合理合法

【答案】B

33、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年，高速公路事

故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅

为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点0

A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧

B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机

C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少

D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多

少

【答案】C

34、下列选项中，没有体现教师爱岗敬业的是（）

A.认真钻研教材，把握重点难点

B.主动关心学生，绝不敷衍。基责

C.平时照本宣科，赛课精益求精

D.树立高远理想，奉献教育事业

【答案】C

35、国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（）职务、中级职务

和高级职务。

A.初级

B.一级

C.二级

D.讲师

【答案】A

36、歌剧《费加罗的婚礼》是（）的作品。

A.贝多芬

B.肖邦

C.海顿

D.莫扎特

【答案】D

37、“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的

（）特点。

A.一面性

B,双重性

C.典范性

D.针对性

【答案】B

38、运动会上男子10000米比赛，辽宁、北京、广东各派了三名运动员参加。

赛前甲断言：“辽宁是传统强队，这次比赛前三名非他们莫属。”乙说：“北

京或者广东能够进前三名。”丙预测：“第一名如果不是辽宁队的，就是北京

队的。”丁坚持：”前三名辽宁队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中

只有一人的预测是正确的。下列哪项最可能是该预比赛的结果？（）

A.第一、二、三名都是辽宁队的

B.第一名辽宁队，第二名广东队，第三名北京队

C.第一名北京队，第二名辽宁队，第三名广东队

D.第一名广东队，第二、二名都是辽宁队

【答案】D

39、中医养生的主要作用为

A.增强体质

B.预防疾病

C.增强心理调摄能力

D.延缓衰老

E.促进病体康复

【答案】A

40、王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某

服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其

参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

【答案】A

41、血液运行所依赖的生理功能有

A.肝藏血

B.脾统血

C.肝主疏泄

D.心主血脉

E.肺朝百脉

【答案】A

42、我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“教

存”。这说明教师职业道德中的（）。

A.学而不厌，诲人不倦

B.师爱

C.以身作则，为人师表

D.职业信念

【答案】C

43、文成公主入藏和亲与颂赞干布，这一历史事件发生的朝代是（）

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.晋朝

【答案】A

44、既是病理产物，又是致病因素的是

A.六淫

B.七情

C.瘀血

D.劳倦

E.痰饮

【答案】C

45、心的主要生理功能是

A.宣散卫气

B.主藏神

C.推动血行

D.总司气化

E.开泄汗液

【答案】B

46、（2022上半年真题）公元7世纪后期，晋国和楚国进行了一场战役，晋军

大败楚国，从此奠定了晋文公的“霸主”地位，这场战役是（）。

A.城濮之战

B.桂陵之战

C.马陵之战

D.长平之战

【答案】A

47、学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主

任取消资格。班主任侵犯了小伟的（）

A.健康权

B.人格尊严权

C.荣誉权

D.财产权

【答案】C

48、在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下操作正确的是

（）

A.单击“表格”菜单中的“删除表格”命令

B.按Delete键

C.按Space键

D.按Esc键

【答案】B

大题（共10题）

一、运动会结束后，小华在周记中写下了周记的感受：这一次学校秋季运动会

非比寻常，因为有一个特殊的项目，那就是班级的律操比赛。我们班余老师是

一位比较要强的老师，听同学们讲，每次比赛，她都力争好成绩。大家熟悉的

班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师

建议，不让我参加比赛。我本想余老师会同意，反正学校并没有要求必须全班

参加，再说我刚刚转来。但是余老师没有同意，在班上说：“咱们是一个团

队，是一个整体，班上一个同学都不能少！”我感觉余老师用鼓励的眼光看着

我。眼见比赛日益临近，我很是着急，看得出与我们一同训练的余老师也很着

急，余老师找到我，一边鼓励我一定行，一边亲自手把手教我律操的每一个动

作。余老师腰不好，我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时，总咬着牙，我更

是认真的操练。在余老师的帮助下，我终于在较短的时间内学会了班级的律

操。

【答案】余老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得我们学

习C首先,体现了关爱学牛C关爱学牛是师德的灵魂，要尊重学牛平等公正对

待学生，对学生严慈相济。材料中，余老师让班级的每位同学都参与，并且亲

自手把手地教，不断鼓励学生，不放弃任何一个学生，体现了关爱学生。其

次，体现了为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，要求老师严于律己，

以身作则。材料中，余老师以身作则，克服自己腰不好的情况，每次讲解示范

动作，给学生做了很好地榜样，帮助学生短期内学会了班级韵律操。再次，体

现了爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求对工作高度负责，勤恳

敬业。材料中，余老师是一个比较要强的老师，每次比赛都要力争好成绩，面

对有困难的学生，余老师没有敷衍塞责，而是认真辅导，体现了爱岗敬业的相

关要求。？最后，休现了教书育人。教书育人是教师的天职，要求老师因材施

教，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，余老师面对

特殊的情况亲自示范不断鼓励，积极参与学校各种比赛，促进了学生的全面发

展，体现了教书育人的相关要求。？总之，余老师的行为体现了崇高的教师职业

道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习。

二、王XX,女，某乡镇小学四年级的学生，性格内向，学习成绩总体在班内

居上游，只是数学成绩不稳定。五年级时在富有教学经验的数学教师刘老师的

帮助下，她对学习数学充满信心，决心让自己的各科成绩都达到优秀。进入六

年级后，刘老师请了病假，由刚从学校毕业的张老师担任他们的数学课老师。

王义义感到很不适应，第一次期中考试时，她只考了52分。在发数学试卷时，

张老师读着名字和分数，让学生按从高分到低分的顺序，一个一个到讲台上去

领。当王XX走到讲台上时，张老师拎着她的试卷大声说：“也长这么大了，

才考这几分，知不知道丢人我看你呀，还不如回家种地去！”王XX从此再也不

愿意上张老师的课，数学成绩也没再及格过，其他各科成绩也都受到影响。小

学毕业后，只好以高价生的身份到县二中就读。背景：①这所乡镇小学以考试

成绩评估教师业绩，分数代表着教师的一切。②张老师刚从学校毕业，对教育

规律一知半解，而且缺乏将理论与实践结合的经验，也急于得到学校承认。请

分析上述案例，对事件本身进行理性分析，同时要提出解决此类问题的办法。

【答案】在所有的自我概念中，自尊是最重要的，因为它与我们对自身的评价

有密切关系。让学生成为一个有自尊或者自尊心强的人，对教育来说是一件大

事。希望通过严厉的批评来使学生鼓起勇气，往往会事与愿违，学生要么因受

到伤害而逃避或对抗，要么为了保护自己的自尊而忽视教师的存在，认为教师

的观点和所学的课程都无用。该案例中，王XX的自尊心受到了伤害。她因各

种原因导致数学基础不太好，这是可以理解的。刘老师作为一名富有教学经验

的老教师，给予她更多的是理解、关心和帮助，所以王XX获得了将数学学好

的信心。到六年级时，王XX出现了不适应，数学成绩下滑，自信心本来就已

不足，而张老师刻薄的言辞、当众的训斥犹如一盆冷水，让王XX的自尊、自

信受到严重打击。这种自尊的伤害不可避免地波及至她的各科学习，于是一个

原本优秀、上进的学生发生了巨大变化。在解决此类问题过程中，学校领导的

教育观念需要更新。学校不应将学生的分数作为衡量教师优劣的唯一标准，应

该通过多种途径评价教师。量化考核的缺陷在于忽略了教师的人文价值，使教

师们急功近利。张老师也应调整自己从事教育职业的心态，既然选择了教师这

一职业.就需要把目光放长远，把教育作为体现生命价值的重要方式，一步步

去经营；学会把学生当作自己生命的支撑点，就能少几分急躁、多一些从容。

分数是学生的个人隐私，在考试成绩出来后，教师不应将其对全班公布。教师

可以在将分数分别通知个人后，与学生进行单独交流。对于像王XX这样的学

生，可与她共同商定符合其情况的学习计划。这样既建立了和谐的师生关系，

又能提高学生的学习成绩。

二、材料一:古代诗人说：汝果欲学诗，功夫在诗外材料二：有一位现代出版界

人士说：真正的大文章家、以政治家、思想家为多，而专攻文章，以文为业的

反而少。综上所述，材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文，角度自选，立

意自定，题目自拟，不少于800字。

【答案】材料的意思是说，一个作家，所写作品的好坏高下，是其经历，其阅

历，其见解，其识悟所决定的。当然，他所说的“诗外功夫”，也不仅仅是这

些，其才智，其学养，其操守，其精神等等形而上的东西，同样也是诗人要想

写出好诗的“功夫”。但陆游强调作家对于客观世界的认知能力，主张从作家

身体力行的实践，从格物致知的探索，从血肉交融的感应，从砥砺磨淬的历

练，获得诗外的真功夫。立意：锻炼积累能力的重要性。注意深入现实，体验

生活，收集素材，重视实践。（1）生活积累;①引导学生学会观察生活;②引导学

生会说;③引导学生会写；（2）语言积累；小学生正处于人生中背诵、记忆的黄金

时期，根据他们的年龄特点，朗读和背诵的训练是帮助他们积累语言的有效途

径。①注重语言发展的黄金期;②加强朗读和记忆训练。通过生活中多方面积

累，为小学学好语言打下了基础;通过大量的阅读、背诵、摘记，学生积累丰富

的语言材料，活跃写作思维，提高语言表达能力。生活积累与语言积累是相辅

相成的，二者通过结合，有助于提高作文教学。

四、某校五年级有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，

学习成绩也不太好，门门功课挂红灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，

以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天乂恢复原

样，以至老师都对他失去了信心。不过，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞

快，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以

外，他画画特别好，足球踢得也很好。请你结合教师职业理念相关知识，谈谈

如何对待像诚诚这样的学生.

【答案】“经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好……”

说明诚诚学习成绩差，品德也不太好，教师想要改变诚诚不是一件容易的事，

但应看到诚诚刚五年级，年龄较小，可塑性强。只要教师努力，一定可以改变

诚诚。首先，教师应该经常找诚诚聊天，多关心他的生活，与诚诚建立良好的

师生关系，这是做转化工作的极为重要的前提和条件；其次，应多和诚诚的父

母及其他同学谈话，了解诚诚坏习惯形成的原因，对其进行针对性地纠正；再

次，应挖掘诚诚的优点，“他跑步速度飞快，画画特别好，足球踢得也很

好”，教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛，既能为班级争

得荣誉，又能鼓励诚诚积极向上的信心，也可以使其他同学看到诚诚身上的优

点，增进对他的了解，加深同学间的友谊，充分发挥班集体的力量。

五、阅读下面材料，根据要求写作文。材料一：“人的一生应当这样度过，当他

回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧...”《钢铁是怎样

炼成的》主角保尔柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神激励了一代

代青年投身社会主义建设。材料二:生活不能等待别人来安排，“要自己去争取

与奋斗”，《平凡的世界》里农村青年人物一一孙少平，在苦难面前咬牙坚

持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。结

合上述材料所引发的思考与感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写

作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。［作文立意］

【关键词】

保尔柯察金一意志、理想、献身一投身社会主义建设孙少平一自己奋斗、坚持

一克服苦难

【启示】

角度1：从社会角度，要有理想、勇于承担社会责任，将自我理想与祖国复兴

结合；角度2：从个人角度，无惧困难，积极乐观，不断奋斗，追求幸福和成

功；角度3：从教育角度，教育学生不怕挫折，锻炼学生的意志；对学生进行

理想教育，奉献自我。

【答案】无

六、材料：周末我带学生去郊游.在一片野花丛中，同学们纷纷谈论着自己喜欢

的花，这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说：“老师，我最喜欢的花是荆

棘的花，荆棘虽然全身长满了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出

美丽的花儿呢！”他的话遭到了一些同学的反驳。“你们就看到他的刺了！你

们仔细看看人家刺中也有花，也值得我们去喜欢呀！”平时从不受欢迎的“调

皮大王”，见到同学不赞同他，便据理力争。“刺中有花！刺中有花！小强的

话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也同样吗？我激动地走到小强身

边，搂着小强的肩对同学们说：“小强说得有道理，荆棘虽然浑身是刺，但是

它刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦。我们充待

其他同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确看到他身

上闪光点。'花'有千万种，各有优缺点，你们说对不对！”说着，我拍了拍

小强的肩。我的话赢得了一片掌声，小强也不好意思低下了头。活动结束后，

我专门找小强一起分析他自身存在的问题及产生的原因，鼓励他改掉缺点，同

时安排班里几名学生与小强组成互帮小组，小强渐渐改正了自身的缺点。问

题：

【题干】

请结合材料，从学生观的角度，评析“我”的教育行为。

【答案】“我”的教育行为遵循了以人为本的学生观的相关要求，值得肯定。

首先。我的教育行为符合学生是独特的人这一要求。学生是独特的人。强调每

个学生都是独特的个体，有其自身的独特性，有着与成人和其他学生不同的思

维方式和观念。材料中，当小强提出与其他学生不一样的观点时，老师没有反

驳这句话，而是予以接受，应加以肯定，这是对小强独特思维的肯定，尊重了

学生的差异性。其次。我的教育行为符合学生是发展的这一要求。学生是发展

的人强调学生是处于发展过程中的人。具有巨大的发展潜能。材料中。老师并

没因为小强是调皮大王就对小强置之不理，而是从小强的答案出发加以引导。

最终帮助小强改掉了缺点，获得了进步。综上所述，作为一名教师应当秉承以

人为本的学生观，尊重学生个体，促进学生发展。

七、运动会结束后，小华在周记中写下了周记的感受：这一次学校秋季运动会

非比寻常，因为有一个特殊的项目，那就是班级的律操比赛。我们班余老师是

一位比较要强的老师，听同学们讲，每次比赛，她都力争好成绩。大家熟悉的

班级律操对我这个刚转来的新手来说。可以说是难上加难。有班干部向余老师

建议，不让我参加比赛。我本想余老师会同意，反正学校并没有要求必须全班

参加，再说我刚刚转来。但是余老师没有同意，在班上说：“咱们是一个团

队，是一个整体，班上一个同学都不能少！”我感觉余老师用鼓励的眼光看着

我。眼见比赛日益临近，我很是着急，看得出与我们一同训练的余老师也很着

急，余老师找到我，一边鼓励我一定行，一边亲自手把手教我律操的每一个动

作。余老师腰不好，我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时，总咬着牙，我更

是认真的操练。在余老师的帮助下，我终于在较短的时间内学会了班级的律

操。

【答案】余老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得我们学

习。首先，体现了关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，要尊重学生平等公正对

待学生，对学生严慈相济。材料中，余老师让班级的每位同学都参与，并且亲

自手把手地教，不断鼓励学生，不放弃任何一个学生，体现了关爱学生。其

次，体现了为人师表。为人师表是教师职业的内在要求，要求老师严于律己，

以身作则C材料中，余老师以身作则，克服自己腰不好的情况，每次讲解示范

动作，给学生做了很好地榜样，帮助学生短期内学会了班级韵律操。再次，体

现了爱卤敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求对工作高度负责，勤恳

敬业。材料中，余老师是一个比较要强的老师，每次比赛都要力争好成绩，面

对有困难的学生，余老师没有敷衍塞责•，而是认真辅导，体现了爱岗敬业的相

关要求。？最后，体现了教书育人。教书育人是教师的天职，要求老师因材施

教，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，余老师面对

特殊的情况亲自示范不断鼓励，积极参与学校各种比赛，促进了学生的全面发

展，体现了教书育人的相关要求。？总之，余老师的行为体现了崇高的教师职业

道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习。

八、调入特殊教育学校不久，李老师便组建了“学生启明艺术团”，组织学生

学习声乐、器乐等。面对家长们的不解和质疑，李老师诚恳地解释道：“音乐

也许不能成为他们谋生的手段，但一定能让他们的世界丰富多彩。”李老师利

用课余时间耐心细致地指导学生唱歌和朗诵，还多次邀请校外专家教他们拉二

胡，吹葫芦丝……孩子们的艺术天分逐渐显现。因为身体的缺陷，媛媛郁郁寡

欢、不太合群，自从参加艺术团后，媛媛找到了自己的兴趣所在，听歌、学歌

几乎成了她课余生活的全部，李老师发现后，便帮助她训练气息，矫正发音，

媛媛的演唱水平大幅度提高，性格也逐渐开朗起来。孩子们举手投足间小心翼

翼，战战兢兢的盲态，李老师看在眼里，疼在心上。她萌生了一个想法：开设

形体训练课，练习坐姿，立姿，走姿，帮学生塑造形体。因为生理缺陷，同学

们只能通过触摸来感知肢体动作，李老师就让学生触摸她的肩部、颈部、背部

和腰部，体会头正、胸挺，腰直的感觉，渐渐地，孩子们改变了先前的盲态，

走路变得昂首挺胸，洋溢着自信了。请结合材料，从学生观的角度评析李老师

的教育行为。

【答案】李老师的行为是正确的，符合“以人为本”的学生观的要求。（1）学

生是发展的人，具有巨大的发展潜能，要用发展的观点认识学生。材料中，李

老师肯定残疾学生也是具有潜能的，处于发展过程中，不放弃他们，针对残疾

学生，长善救失，扬长避短，发现学生的艺术天分，引导学生成长。（2）学生

是具有独立意义的主体，具有主观能动性，教师要尊重学生的主体地位，因势

利导。材料中，李老师尊重残疾学生，针对他们的特点进行引导，提升学生的

自信心，促进学生成长。（3）学生是独特的人，具有个性差异，要因材施教。

材料中，李老师发现学生的艺术天分，发现媛媛等学生的特点，进行教育，做

到了因材施教。（4）“以人为本”学生观的要求教师在教育教学活动中给学生

以人文关怀。材料中，李老师对参加学生的肯定、引导和帮助，可以看出老师

对学生的关怀。总之，李老师的行为值得我们学习。

九、某学校老师打算在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学

生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌……在同学们积极报名的同时，老师却发

现小刚闷闷不乐，没有报名任何一项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊”

小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你

的特长啊！”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削

梨，同学们为他响起了热烈的掌声。请从学生观的角度分析教师的行为。

【答案】现代学生观强调“以人为