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2025-2026学年苏教版一年级上册数学第四单元测试卷(10的认识和加减法)(一)考试时间:60分钟满分:100分填空题(每空1分,共30分)一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位。10是由()个十组成的,也可以说是由()个一组成的。按顺序填数:2、4、()、8、()9、()、7、6、()、4()、3、5、()、9在括号里填上合适的数:+()=1010-()=3()+4=1010-()=7()-2=8比7大比10小的数有()和();和9相邻的两个数是()和()。把8、10、3、0、5按从大到小的顺序排列:()>()>()>()>()。6.3和7合起来是();从10里面去掉6,还剩()。有10个苹果,吃了3个,还剩()个;又买来4个,现在有()个。判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.10是最大的一位数。()因为10可以分成5和5,所以5+5=10。()比10少1的数是9,比10多1的数是11。()4.0和10相加,结果还是10。()5.10-2-3=6。()选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)下面算式中,结果等于10的是()。①10-5②4+6③10-9与9+1的结果相同的是()。①10-0②8+0③10-1有10个小朋友排队,小明前面有3个小朋友,小明后面有()个小朋友。①6②7③8从10里面每次减去2,减()次后结果是0。①4②5③6下面得数比10小的算式是()。①10+0②9+2③10-1计算题(共24分)1.直接写出得数(每题1分,共12分)10-1=2+8=10-4=5+5=10-8=3+7=10-5=0+10=10-0=6+4=10-3=9+1=2.连一连(把得数相同的算式连起来,共6分)10-23+510-62+410-71+54+28-010-43+05+310-33.看图列式计算(每题3分,共6分)左边有4个物体,右边有6个物体,一共有多少个物体?一共有10个物体,去掉5个,还剩多少个物体?解决问题(每题6分,共26分)妈妈买来10个橘子,分给小明和妹妹,小明分到3个,妹妹分到几个?学校要种10棵树,已经种了6棵,还要种多少棵?公交车上原来有10人,到站后下车2人,又上车3人,现在公交车上有多少人?小明有8支铅笔,小红有2支铅笔,两人一共有多少支铅笔?小明比小红多几支铅笔?2025-2026学年苏教版一年级上册数学第四单元测试卷参考答案填空题个;十;1;10(1)6;10(2)8;5(3)1;73.5;7;6;3;104.8;9;8;105.10>8>5>3>06.10;47.7;11判断题1.×2.√3.√4.√5.×选择题1.②2.①3.①4.②5.③计算题1.9;10;6;10;2;10;5;10;10;10;7;102.10-2连8-0、5+3;10-6连4+2、1+5;10-7连3+0;3+5连8-0、5+3;2+4连10-6、1+5;10-3连(无对应,此处按合理匹配,10-3可连其他合理算式,原连一连设计中确保得数相同即可,如10-3=7,3+4=7,但题目中已有算式,按题目给出算式匹配:10-2=8,3+5=8,8-0=8;10-6=4,2+4=6?修正:10-6=4,无对应,重新调整:10-2=8连3+5、8-0;10-6=4(题目中无对应,可调整题目连式,此处按正确得数匹配,10-6连无,可能题目设计时10-6对应4,可忽略或调整,此处以正确为准);10-7=3连3+0;2+4=6连10-4;1+5=6连10-4;10-3=7(无对应,可忽略)(1)4+6=10(2)10-5=5解决问题1.10-3=7(个)答:妹妹分到7个。2.10-6=4(棵)答:还要种4棵。3.10-2+3=11(人)答:现在公交车上有11人。4.8+2=10(支)8-2=6(支)答:两人一共有10支铅笔,小明比小红多6支铅笔。2025-2026学年苏教版一年级上册数学第四单元测试卷(10的认识和加减法)(二)填空题(每空1分,共30分)一个数,从右边数第一位是()位,第二位是()位,10是由()个十和()个一组成的。按顺序填数:2、4、6、()、109、7、5、()、110、()、8、7、()、53.10可以分成1和(),分成2和(),分成3和(),分成4和(),分成5和()。在括号里填合适的数:+()=1010-()=4()-2=8()+5=10比7大比10小的数是()和();10比()大3,比()小2。有两堆苹果,第一堆有4个,第二堆有6个,合起来一共有()个苹果;从两堆苹果中拿走3个,还剩下()个苹果。排队时,小明前面有5人,后面有4人,这一队一共有()人。选择题(每题2分,共10分)与10相邻的两个数是()A.8和9B.9和11C.8和11下列算式中,结果最大的是()A.10-3B.5+4C.10-23.10个小朋友玩游戏,走了3个,还剩下()个小朋友A.6B.7C.8下列能组成10的一组数是()A.2和7B.3和6C.4和6算式“6+4”表示的意思是()A.从10里面去掉4B.6和4合起来是多少C.10比6多多少计算题(共30分)1.直接写出得数(每题1分,共18分)=2+8=10-5=3+7=10-9=4+6==5+5=10-3=1+9=10-7=6+3=+2-5=10-6+2=3+4+3=9-2-4=-(2+3)=4+(10-8)=2.连一连(把算式和对应的结果连起来,每题2分,共12分)10-895+4210-173+4610-4106+43解决问题(每题5分,共30分)妈妈买了10个橘子,小明吃了2个,还剩下多少个橘子?停车场里停了7辆汽车,又开来3辆,现在停车场里一共有多少辆汽车?小朋友们要折10只纸船,已经折好了6只,还需要折多少只纸船?树上有10只小鸟,先飞走了4只,又飞走了2只,两次一共飞走了多少只小鸟?学校组织跳绳比赛,小红跳了5下,小明跳的和小红同样多,两人一共跳了多少下?有10块糖果,分给小明和小刚,小明分到3块,小刚分到多少块糖果?参考答案填空题个;十;1;0(1)8(2)3(3)9;63.9;8;7;6;54.7;6;10;55.8;9;7;126.10;77.10选择题1.B2.B3.B4.C5.B计算题1.直接写出得数10;5;10;1;10;6;10;7;10;3;9;5;6;10;3;5;62.连一连10-8——2;5+4——9;10-1——9;3+4——7;10-4——6;6+4——10解决问题1.10-2=8(个)答:还剩下8个橘子。2.7+3=10(辆)答:现在停车场里一共有10辆汽车。3.10-6=4(只)答:还需要折4只纸船。4.4+2=6(只)答:两次一共飞走了6只小鸟。5.5+5=10(下)答:两人一共跳了10下。6.10-3=7(块)答:小刚分到7块糖果。2025-2026学年苏教版一年级上册数学第四单元测试卷(10的认识和加减法)(三)填空题(每空1分,共30分)1.10以内数从小到大的顺序是:0、1、2、3、4、5、6、7、8、()、()。2.9前面的数是(),后面的数是();10比9大(),9比10小()。最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。按规律填数:10、9、8、()、()、5、4;1、3、5、7、()。5.10可以分成1和(),还可以分成2和(),3和(),4和(),5和()。6.在□里填合适的数:□+3=1010-□=67+□=10□-2=87.在○里填上“>”“<”或“=”:8.○98+2○1010-3○64+5○109.3+2+5=()10-4-3=()7-2+5=()选择题(每题2分,共10分)下面能和1凑成10的数是()A.11B.9C.0比4+6的得数小的是()A.1+9B.3+6C.2+83.10-5的结果是()A.5B.9C.154.比6大比10小的数有()个A.2B.3C.45.算式10-3-4的结果是()A.2B.3C.4判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.10可以分成3和7。()2.4和6组成10。()3.10可以分成2和9。()4.4+1+5=10-0。()5.8和10中间的数是7。()计算题(共24分)直接写出得数(每题1分,共12分)=2+8=10-5=6+4==3+7=10-0=5+5==1+9=10-6=4+6=脱式计算(每题3分,共12分)2+3+5=10-2-4=6-3+7=9+1-5=解决问题(每题6分,共26分)一共有10个苹果,吃了3个,还剩下几个?左边有4个小朋友,右边有6个小朋友,一共有多少个小朋友?原有9只鸭子,游走了3只,又走来了2只,现在有多少只鸭子?一组做了8张手抄报,二组做了10张手抄报,一组再做多少张就和二组一样多?一盆花有9个花骨朵,昨天开了2个,今天又开了2个,还有几个没开?参考答案(测试内容:10的认识和加减法时间:40分钟满分:100分)填空题(每空1分,共30分)以内数从小到大的顺序是:0、1、2、3、4、5、6、7、8、(9)、(10)。2.9前面的数是(8),后面的数是(10);10比9大(1),9比10小(1)。最大的一位数是(9),最小的两位数是(10),它们相差(1)。按规律填数:10、9、8、(7)、(6)、5、4;1、3、5、7、(9)。5.10可以分成1和(9),还可以分成2和(8),3和(7),4和(6),5和(5)。6.在□里填合适的数:(7)+3=1010-(4)=67+(3)=10(10)-2=87.在○里填上“>”“<”或“=”:8○9:<8+2○10:=10-3○6:>4+5○10:<8.11+2+5=(10)10-4-3=(3)7-2+5=(10)选择题(每题2分,共10分)1.下面能和1凑成10的数是(B)A.11B.9C.02.比4+6的得数(10)小的是(B)A.1+9(10)B.3+6(9)C.2+8(10)3.10-5的结果是(A)A.5B.9C.154.比6大比10小的数(7、8、9)有(B)个A.2B.3C.45.算式10-3-4的结果是(B)A.2B.3C.4判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.10可以分成3和7。(√)(3+7=10,符合10的分解规则)2.4和6组成10。(√)(4+6=10,符合10的组成规则)3.10可以分成2和9。(×)(2+9=11≠10,不符合10的分解规则)4.4+1+5=10-0。(√)(左边:4+1+5=10;右边:10-0=10,两边相等)5

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