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2026届安徽省涡阳县数学七年级第一学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知点在数轴上表示的数分别为,点为的中点,且,则下列结论中正确的有()①,②,③,④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.在代数式,,,中,分式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各式中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.4.如图,∠AOB=70°,射线OC是可绕点O旋转的射线,当∠BOC=15°时,则∠AOC的度数是()A.55° B.85° C.55°或85° D.不能确定5.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:若n=13,则第2018次“F”运算的结果是()A.1 B.4 C.2018 D.420186.下列等式变形正确的是()A.由a=b,得5+a=5﹣bB.如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣1C.由x=y,得D.如果2x=3y,那么7.的平方根是()A.9 B.9或-9 C.3 D.3或-38.的倒数是()A.6 B.﹣6 C. D.9.已知代数式,则的值是()A. B. C. D.10.如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°46’,OD平分∠COE,则∠COB的度数为().A.68°46′ B.82°32′ C.82°28′ D.82°46′11.若与互为相反数,则的值为()A.-b B. C.-8 D.812.如图是由从1开始的连结自然数组成,按此规律继续写下去,则前8行所有自然数的和与第10行最后一个数分别是()A.2080,100 B.4160,64 C.5050,100 D.2525,64二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,将∠ACB沿EF折叠,点C落在C′处.若∠BFE=65°.则∠BFC′的度数为_____.14.如图示,一副三角尺有公共顶点,若,则=_________度.15.如图,是一个由4个大小相同的正方体组成的立体图.从它的左面观察这个立体图形,得到的平面图形的示意是________.16.若,则_________________.17.若一次函数y=(m-1)x-m+4的图象与y轴的交点在x轴的上方,则m的取值范围是________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点O是直线AB、CD的交点,∠AOE=∠COF=,①如果∠EOF=,求∠AOD的度数;②如果∠EOF=,求∠AOD的度数.19.(5分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°.将一直角三角板MON的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)求∠CON的度数;(2)如图2是将图1中的三角板绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周的情况,在旋转的过程中,第t秒时,三条射线OA、OC、OM构成两个相等的角,求此时的t值(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3(使ON在∠AOC的外部),图4(使ON在∠AOC的内部)请分别探究∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.20.(8分)解下列一元一次方程:(1)(2)21.(10分)按要求画图及填空:在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点O及△ABC的顶点都在格点上.(1)点A的坐标为;(2)将△ABC先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1.(3)△A1B1C1的面积为.22.(10分)某商场春节促销活动出售两种商品,活动方案如下两种:方案一每件标价90元100元每件商品返利按标价的按标价的例如买一件商品,只需付款元方案二所购商品一律按标价20%的返利(1)某单位购买商品件,商品20件,选用何种方案划算?(2)某单位购买商品件(为正整数),购买商品的件数是商品件数的2倍多1件。则两种方案的实际付款各多少?(3)若两种方案的实际付款一样,求的值.23.(12分)阅读下面材料:小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:点左边的点表示的数的绝对值大于3;点,之间的点表示的数的绝对值小于3;点B右边的点表示的数的绝对值大于3.因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.参照小明的思路,解决下列问题:(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.①的解集是;②的解集是.(2)求绝对值不等式的解集.(3)直接写出不等式的解集是.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据题意,画出数轴,根据,即可判断①;根据原点的位置即可判断②;根据数轴上B、C两点的位置即可判断③;根据中点公式即可判断④.【详解】解:根据题意画出数轴如下,由∴,故①正确;若原点在BC之间且靠近B点,如下图所示此时OB<OC<OA∴,故②错误;由数轴可知:∴,故③正确;根据中点公式,变形,得,故④正确,正确的有3个故选C.【点睛】此题考查的是利用数轴比较大小和判断式子的符号,掌握数轴的画法、利用数轴比较大小和中点公式是解决此题的关键.2、B【分析】根据分式的定义逐个判断即可得.【详解】常数是单项式,是多项式,和都是分式,综上,分式有2个,故选:B.【点睛】本题考查了分式的定义,掌握理解分式的定义是解题关键.3、C【解析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式解答即可.【详解】,是二元一次方程,故A错误;,是一元二次方程,故B错误;,是一元一次方程,故C正确;,是分式方程,故D错误.故选:C【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式是关键.4、C【解析】试题解析:当OC在∠AOB的内部时,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°;当OC在∠AOB的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,所以∠AOC的度数为55°或85°.故选C.点睛:会进行角度的和、差、倍、分的计算以及度、分、秒的换算.5、A【分析】计算出n=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解答即可.【详解】若n=13,第1次结果为:3n+1=40,第2次结果是:,第3次结果为:3n+1=16,第4次结果为:=1,第5次结果为:4,第6次结果为:1,…可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现,且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4,而2018次是偶数,因此最后结果是1,故选A.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,能根据所给条件得出n=13时六次的运算结果,找出规律是解答此题的关键.6、D【分析】根据等式性质1对A进行判断;根据等式性质2对B、C进行判断;根据等式性质1、2对D进行判断.【详解】解:A、由a=b得a+5=b+5,所以A选项错误;B、如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣,所以B选项错误;C、由x=y得=(m≠0),所以C选项错误;D、由2x=3y得﹣6x=﹣9y,则2﹣6x=2﹣9y,所以,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.7、D【分析】根据算术平方根的定义和平方根的定义计算即可.【详解】解:∵=9∴的平方根为3或-3故选D.【点睛】此题考查的是算术平方根和平方根的计算,掌握算术平方根的定义和平方根的定义是解决此题的关键.8、B【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,即可求解.【详解】求一个数的倒数即用1除以这个数.∴的倒数为1÷()=-1.故选B.9、C【分析】把原式变形成含有已知代数式的算式,再把已知代数式的值整体代入即可得解.【详解】解:∵原式=,∴当时,原式=-2×7+10=-4,故选C.【点睛】本题考查代数式求值,利用整体代入的思想方法求解是解题关键.10、C【分析】先根据角平分线的定义求出∠COE的度数,再由平角的定义即可得出结论【详解】解:∵∠EOD=28°46′,OD平分∠COE,
∴∠COE=2∠EOD=2×28°46′=57°32′,
∵∠AOB=40°,
∴∠COB=180°-∠AOB-∠COE=180°-40°-57°32′=82°28′.
故选:C.11、C【解析】分析:根据互为相反数的两个数的和为零得出等式,根据非负数的性质得出答案.详解:根据题意可得:,∴b+2=0,a-3=0,解得:a=3,b=-2,则,故选C.点睛:本题主要考查的是相反数的定义、非负数的性质以及幂的计算,属于基础题型.根据非负数的性质求出a和b的值是解题的关键.12、A【分析】只观察第一行的最后一个数,发现是行数的平方,即可求出第8行与第10行最后一个数,再求出前8行所有自然数的和.【详解】(1)由表得:第1行的最后一个数是:1=12,第2行的最后一个数是:4=22,第3行的最后一个数是:9=32,第4行的最后一个数是:16=42,所以第8行的最后一个数是:82=64,所以第10行的最后一个数是:102=100,前8行所有自然数的和为1+2+3+…+64==2080,故选A.【点睛】本题是数字类的变化题,要认真观察图形,找行与列中特殊位置数的规律;如每行有几个数,每行最后一个数或第一个数哪个数的规律比较简单或明显,从此入手,解决问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、50°.【分析】设∠BFC′的度数为α,则∠EFC=∠EFC′=65°+α,依据∠EFB+∠EFC=180°,即可得到α的大小.【详解】解:设∠BFC′的度数为α,则∠EFC′=65°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC′=65°+α,又∵∠BFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=180°,∴65°+65°+α=180°,∴α=50°,∴∠BFC′的度数为50°,故答案为:50°【点睛】本题考查了平角的定义以及折叠的性质,解题时注意:折叠前后的两个图形对应角相等,对应线段相等.14、45.【分析】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,利用直角建立等式解出x即可.【详解】设∠BOD为x,则∠AOC=3x,由题意得:∠AOC=∠AOB+∠BOC.x=45°.故答案为:45.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于利用方程的思想将题目简单化.15、【分析】左视图是从左边看得出的图形,结合所给图形及选项即可得出答案.【详解】解:从左边看得到的平面图形:上层看到个小正方形,下层看到个小正方形,同时左列看到个小正方形,右列看到个小正方形,所以左视图:如图所示:.故答案为:.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,解答本题的关键是掌握左视图的观察位置.16、【分析】由可知,代入原式将x的指数转化为1,再约分可得.【详解】∵∴故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解的问题,掌握因式分解的方法是解题的关键.17、m<4且m≠1【分析】根据一次函数的性质即可得到关于m的不等式,解出即可.【详解】一次函数y=(m-1)x-m+4中,令x=0,解得:y=-m+4,与y轴的交点在x轴的上方,则有-m+4>0,解得m<4.故答案为:m<4且m≠1.考点:本题考查的是一次函数的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握一次函数的图象与y轴的交点为(0,b).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)148°;(2)180°-x°.【分析】(1)根据∠AOE=∠COF=90°,可知∠COF=∠BOE=90°,进而求出∠BOD的度数,根据补角的定义可以求出∠AOD的度数;
(2)解法和(1)相同,只是∠EOF=x°,还是根据补角的定义可以求出∠AOD的度数.【详解】解:(1)∵∠AOE=∠COF=90°,
∴∠COF=∠BOE=90°,
∵∠EOF=32°,
∴∠BOD=∠EOF=32°,
∴∠AOD=180°-∠BOD=148°;
(2)∵∠EOF=x°,
∴∠BOD=x°,
∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-x°.【点睛】本题考查角与角之间的运算,注意结合图形,发现角与角之间的关系,进而求解.19、(1)150°;(2)t为4,16,10或22秒;(3)ON在∠AOC的外部时,∠NOC-∠AOM=30°;ON在∠AOC的内部时,∠AOM-∠NOC=30°,理由见解析【分析】(1)根据角的和差即可得到结论;
(2)在图2中,分四种情况讨论:①当∠COM为60°时,②当∠AOM为60°时,③当OM可平分∠AOC时,④当OM反向延长线平分∠AOC时,根据角的和差即可得到结论;
(3)ON在∠AOC的外部时和当ON在∠AOC内部时,分别根据角的和差即可得到结论.【详解】(1)已知∠AOC=60°,MO⊥ON,∴∠AON=90°,∴∠CON=∠AON+∠AOC=150°;(2)∵∠AOC=60°,①当∠COM为60°时,旋转前∠COM为120°,故三角板MON逆时针旋转了60°,旋转了4秒;②当∠AOM为60°时,旋转前∠AOM为180°,OM不与OC重合,故三角板MON逆时针旋转了240°,旋转了16秒;③当OM可平分∠AOC时,∠MOB=180°-30°=150°,故三角板MON逆时针旋转了150°,旋转了10秒;④当OM反向延长线平分∠AOC时,,故三角板MON逆时针旋转了330°,旋转了22秒,综上t为:4,16,10或22秒;(3)∵∠MON=90°,∠AOC=60°,当旋转到如图,ON在∠AOC的外部时,∴∠AOM=60°+∠COM,∠NOC=90°+∠COM,∴∠NOC-∠AOM=30°;当旋转到如图,ON在∠AOC的内部时,∴∠AOM=90°-∠AON,∠NOC=60°-∠AON,∴∠AOM-∠NOC=30°.【点睛】本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义的运用,应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)根据方程特点,先去分母,再去括号,移项、合并后将系数化为1,即可求解;(2)利用分数的基本性质先将原方程的分子、分母化为整数,再根据解一元一次方程的基本步骤进行求解即可.【详解】解:(1)去分母,得去括号,得移项,合并,得系数化为1,得(2)原方程可化为去分母,得去括号,得移项,合并,得系数化为1,得【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤及方法是解题的关键.21、(1)(﹣4,2);(2)见解析;(3)2.2.【分析】(1)直接利用平面直角坐标系得出A点坐标;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用△A1B1C1所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】(1)如图所示:点A的坐标为(﹣4,2);故答案为:(﹣4,2);(2)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(3)△A1B1C1的面积为:3×4﹣×1×3﹣×2×3﹣×1×4=2.2.故答案为:2.2.【点睛】本题主要考查了坐标与图形-平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.22、(1)选用方案一更划算;(2)方案一需付款:233x﹣85,方案二需付款:232x﹣80;(
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