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文档简介

第一章测试1【单选题】(5分)丞相李斯、中车府令赵高、太史令胡母敬分别编写、《爰历篇》和《博学篇》字书，作为标准文字的范本，为中国蒙学识字课本之先驱。A.《千字文》B.《弟子规》C.《百家姓》D.《仓颉篇》2【单选题】(5分)我国什么时候开始掀起自制教具的活动A.20世纪70年代初B.20世纪30年代初C.20世纪60年代初D.20世纪80年代初3【多选题】(5分)1914年留美的哪些学人创办了中国科学社，还办了一个图书馆和科学仪器公司，才算有了中国制造教具的萌芽。A.蔡元培B.赵元任C.潘天寿D.任鸿雋4【多选题】(5分)请阐述自制教具在当今社会有何意义？A.自制教具推进素质教育B.自制教具推动教具的更新换代C.自制教具的能力是教师必备的职业技能D.自制教具培养师生的创造力，是STEAM教育的载体与平台E.自制教具弥补学校空无课程的知识，培养学生综合实力5【多选题】(5分)自制教具的理论依据有哪些？A.夸美纽斯的直观性教学原则B.艾斯纳的空无课程理念C.戴尔的经验之塔理论D.杜威的“做中学”教学理论第二章测试1【多选题】(5分)下列连接方式中哪些是不可拆固定连接？A.焊接B.粘合剂粘接C.铆接D.榫卯连接2【多选题】(5分)教具设计的原则A.简易性原则B.经济性原则C.功能性原则D.随意性原则3【判断题】(5分)由铰链连接的折叠结构属于动连接结构A.错B.对4【多选题】(5分)可拆固定连接有哪些？A.插接B.键销连接C.弹性变形连接D.榫卯连接E.锁扣连接F.螺栓连接5【多选题】(5分)下列连接方式不是移动连接的有A.滑动B.滚动C.转动D.折叠第三章测试1【判断题】(5分)教具主要起化解解学难点的作用，没有活跃课堂的功能A.对B.错2【多选题】(5分)教具设计思路依据从何而来？A.教学设计B.教材分析C.教学重难点D.教学目标E.学情分析3【多选题】(5分)自制教具有哪些开发原则A.启发性原则B.创新性原则C.实用性原则D.艺术性原则E.教育性原则F.科学性原则G.经济性原则4【多选题】(5分)下列哪些属于数学教具？A.研究数量关系的教具B.研究空间形式的教具C.数学练习题D.数学相关工具5【单选题】(5分)世界上最早的印刷本数学教科书是A.《数书九章》B.《缀术》C.《九章算术》D.《周髀算经》第四章测试1【多选题】(5分)舞台美术的创作方式有哪些A.夸张B.分割C.置换D.融合2【多选题】(5分)舞台道具经过艺术家的不断推推进和演化，具有哪些特点。A.夸张性B.代表性C.科学性D.象征性3【判断题】(5分)纸浆塑形起源于东汉末年，造纸术出现后不久，混凝纸浆的运用便开始。A.错B.对4【单选题】(5分)简要说明自制教具的开发方法A.组合法B.创新法：改进法、原理模拟法C.仿制法：1：1复制法、按比例缩放法、材料更换法D.其

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