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文档简介
2026届北京市丰台区第十二中学数学七年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.我县公交车试运营两个月,期间乘客坐车免费.如图,数轴上的点表示我县一条大街上的五个公交车站点,有一辆公交车距站点,距站点,则这辆公交车的位置在()A.A站点与B站点之间 B.B站点与O站点之间C.O站点与C站点之间 D.C站点与D站点之间2.如图,有一个无盖的正方体纸盒,的下底面标有字母“”,若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是()A. B.C. D.3.若的相反数是-2,则的值为()A. B.-2 C.2 D.4.若数轴上表示实数的点在表示的点的左边,则的值是()A.正数 B.负数 C.小于 D.大于5.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠56.若关于的方程的解是-4,则的值为()A. B. C. D.7.如图,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,则∠C的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°8.将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则和的大小是()A. B. C. D.无法比较9.一艘海上搜救船借助雷达探测仪寻找到事故船的位置,雷达示意图如图,搜救船位于图中圆心处,事故船位于距点40海里的处,雷达操作员要用方位角把事故船相对于搜救船的位置汇报给船长,以便调整航向,下列四种表述方式正确的为()A.事故船在搜救船的北偏东方向 B.事故船在搜救船的北偏东方向C.事故船在搜救船的南偏西方向 D.事故船在搜救船的南偏西方向10.的相反数是()A.-3 B.|-3| C.3 D.|3|二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,由等圆组成的一组图中,第个图由个圆组成,第个图由个圆组成,第个图由个圆组成,……,按照这样的规律排列下去,则第个图形由______个圆组成,第个图形由_____个圆组成.12.=__________.13.计算的结果是__________.14.在排成每行七天的日历表中取下一个方块(如图)若所有日期数之和为135,则的值为_________.15.点A,B在数轴上的位置如图所示,点C是数轴上的一点,且BC=AB,则点C对应的有理数是______;16.若∠AOB=,∠AOC=,则∠BOC=_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)疫情后为了复苏经济,龙岗区举办了“春暖龙城,约惠龙岗”的促消费活动,该活动拿出1.1亿元,针对全区零售,餐饮,购车等领域出台优惠政策.为配合区的经济复苏政策,龙岗天虹超市同时推出了如下促销活动:(1)小哲在促销活动时购买了原价为200元商品,他实际应支付多少元?(2)小哲在第一次购物后,在“龙岗发布”微信公众号中参与摇号抢到了一张满300减100的购物券(即微信支付300元以上自动减100元),又到龙岗天虹超市去购物,用微信实际支付了381元,他购买了原价多少元的商品?18.(8分)作为全国46个先行实施生活垃圾强制分类的试点城市之一,随着“垃圾分类”话题的热度居高不下,昆明市将如何实施城乡垃圾分类工作也倍受市民的关注.根据垃圾分类工作的要求,昆明市2019年第一季度共生产环保垃圾箱2800个,第一个月生产量是第二个月的2倍,第三个月生产量是第一个月的2倍,试问第二个月生产环保垃圾箱多少个?19.(8分)已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+(1)当a=﹣1,b=﹣2时,求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.20.(8分)已知,如图,,垂足分别为、,,试说明.将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)解:∵,(_______________),∴______(______________________),∴_________(____________________)又∵(已知),∴________(_____________________),∴_______(_____________________),∴(_____________________)21.(8分)一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面和从左边看到的这个几何体的形状图.22.(10分)如图1,在表盘上12:00时,时针、分针都指向数字12,我们将这一位置称为“标准位置”(图中).小文同学为研究12点分()时,时针与分针的指针位置,将时针记为,分针记为.如:12:30时,时针、分针的位置如图2所示,试解决下列问题:(1)分针每分钟转动°;时针每分钟转动°;(2)当与在同一直线上时,求的值;(3)当、、两两所夹的三个角、、中有两个角相等时,试求出所有符合条件的的值.(本小题中所有角的度数均不超过180°)23.(10分)如图,已知直线AB和CD相交于点,,平分,,求的度数.24.(12分)我们来定义一种运算:.例如.(1)试计算的值;(2)按照这种运算规定,求式子中的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】结合图,分别依据公交车距站点,距站点,求出公交车位置,二者结合即可求解.【详解】解:∵公交车距站点,∴公交车位置为-2.4+4=1.6km,或-2.4-4=-6.4km,∵公交车距站点,∴公交车位置为1.3+0.3=1.6km,或1.3-0.3=1km,∴公交车的位置为1.6km.故选:D【点睛】本题考查了根据两点间距离确定点的位置,注意分类讨论是解题关键.2、A【分析】根据无盖可知底面M没有对面,再根据图形粗线的位置,可知底面的正方形位于底面与侧面的从左边数第2个正方形下边,然后根据选项选择即可.【详解】∵正方体纸盒无盖,∴底面M没有对面,∵沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,∴底面与侧面的从左边数第2个正方形相连,根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可知,只有A选项图形符合.故选A.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3、C【解析】根据相反数的定义进一步求解即可.【详解】由题意可得:,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.4、C【分析】根据二次根式的性质以及求绝对值的法则,即可求解.【详解】∵数轴上表示实数的点在表示的点的左边,∴x<-1,∴====x<-1,故选C.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则以及二次根式的性质,掌握求绝对值的法则和二次根式的性质,是解题的关键.5、D【分析】根据同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义逐个判断即可.【详解】解:A、∠1和∠2是对顶角,不是同旁内角,故本选项错误;B、∠1和∠3是同位角,不是同旁内角,故本选项错误;C、∠1和∠4是内错角,不是同旁内角,故本选项错误;D、∠1和∠5是同旁内角,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义的应用,能熟记同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义是解此题的关键,注意:数形结合思想的应用.6、B【分析】将代入方程中得到一个关于b的方程,解方程即可.【详解】∵关于的方程的解是-4∴解得故选:B.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解的概念是解题的关键.7、B【分析】由AE∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度数,又由对顶角相等,即可得∠CDB的度数,由三角形内角和定理即可求得∠C的度数.【详解】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠1=120°,∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,∴∠C=20°.故选B.8、C【分析】根据同角的余角相等进行选择即可.【详解】∵∴故选C.【点睛】本题考查的是同角的余角相等,能够熟知这点是解题的关键.9、B【分析】根据点的位置确定应该有方向以及距离,进而利用图象得出即可.【详解】解:由图易得,事故船A在搜救船北偏东30°方向,故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标确定位置,注意方向角的确定方法.10、A【分析】根据绝对值的性质和相反数的定义解答即可.【详解】解:|-1|=1,
所以,|-1|的相反数是-1.
故选A.【点睛】本题考查绝对值的性质和相反数的定义,熟记性质与概念是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、29【分析】首先观察图形,分成三层,上下层一致,中间为一排,再分别找到规律,并进行推导得出答案.【详解】根据图形的变化,发现:分成三层,上下层一致,中间为一排,第3个图形:上层有二排,分别有1个、2个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;第4个图形:上层有三排,分别有1个、2个、3个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;第5个图形:上层有四排,分别有1个、2个、3个、4个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;,第n个图形:上层有排,分别有1个、2个、、个圆,中间一层为一排有个圆,一共有个;故答案是:29,.【点睛】本题考查了规律型中的图形变化问题,同时考查了学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力.12、【分析】先判断出是负数,根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】解:=,故答案为:.【点睛】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数.13、【解析】本题考查了含乘方的有理数运算,先乘方,再算负号即可.【详解】根据含乘方的有理数混合运算法则故答案为:.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,掌握含乘方的有理数混合运算法则是解题的关键.14、15【分析】根据日历的排布规律结合中间数为n列出其余空格的代数式,然后相加使其结果等于135,然后进一步求解即可.【详解】由题意可得方块中各空格的代数式为:、、、、、、、、,∵方块中所有日期数之和为135,∴,即:,解得:,故答案为:15.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确找出日历排布的规律是解题关键.15、2.1或1.1【分析】分点C在点B左侧和点C在点B的右侧两种情况,结合图形计算即可.【详解】如图1,当点C在点B左侧时,∵点A表示的数是-2,点B表示的数是4,∴|AB|=|4-(-2)|=6,∵BC=AB,∴BC=×6=1.1,∴点C表示的数是:4-1.1=2.1;如图2,点C在点B的右侧时,∵点A表示的数是-2,点B表示的数是4,∴|AB|=|4-(-2)|=6,∵BC=AB,∴BC=×6=1.1,∴点C表示的数是:4+1.1=1.1;故答案为:2.1或1.1.【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算,正确运用数形结合思想和分情况讨论思想是解题的关键.16、103°11′或47°25′【解析】试题分析:当OC在∠AOB外部,则∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;当OC在∠AOB内部,则∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案为103°11′或47°25′.点睛:本题考查了角的和差运算,分类讨论是解决此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)他实际应支付170元;(2)第二次购物他购买了原价570元的商品【分析】(1)根据购物不足500元优惠15%(打8.5折)列式求解即可.(2)用微信实际支付了381元,加上自动减的100元,小哲购买商品打折后应该支付的钱数为481元,根据打折活动可知,商品原价超过了500元.可设商品原价为y,利用活动方案2的打折活动列式求解.【详解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他实际应支付170元(2)因为,则第二次购物原价大于500元设第二次购物他购买了原价元的商品,由方案2可得:解得答:第二次购物他购买了原价570元的商品【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,准确理解打折意义,根据活动方案列出一元一次方程是解决本题的关键18、第二个月生产环保垃圾箱400个【分析】设第二个月生产环保垃圾箱个,根据“第一季度共生产环保垃圾箱2800个”列方程即可求出结论.【详解】解:设第二个月生产环保垃圾箱个答:第二个月生产环保垃圾箱400个.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.19、(1)4ab﹣2a+;(2)b=【分析】(1)将a=﹣1,b=﹣2代入A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,求出A、B的值,再计算4A﹣(3A﹣2B)的值即可;(2)把(1)结果变形,根据结果与a的值无关求出b的值即可.【详解】(1)4A﹣(3A﹣2B)=4A﹣3A+2B=A+2B,∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+,∴A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1+2(﹣a2+ab+)=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+ab+=4ab﹣2a+;(2)因为4ab﹣2a+=(4b﹣2)a+,又因为4ab﹣2a+的值与a的取值无关,所以4b﹣2=0,所以b=.【点睛】本题考查了整式的加减、化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20、已知;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;∠BCD(两直线平行,同位角相等);DG(同旁内角互补,两直线平行);∠BCD(两直线平行,内错角相等);∠CDG(等量代换).【解析】根据垂直定义和平行线的判定推出EF∥CD,推出∠BEF=∠BCD,根据平行线的判定推出BC∥DG,根据平行线的性质得出∠CDG=∠BCD即可.【详解】∵,(已知),∴EF∥CD_(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行),∴∠BCD(两直线平行,同位角相等)又∵(已知),∴DG(同旁内角互补,两直线平行),∴∠BCD(两直线平行,内错角相等)∵∠BCD(已证),∴∠CDG(等量代换).【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,能熟练地运用平行线的性质和判定进行推理是解题的关键.21、画图见解析.【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方形数目分别为4,3,1;从左面看有3列,每列小正方形数目分别为3,4,1,据此画出图形即可.【详解】如图所示:【点睛】本题考查从不同方向看几何体,由几何体的从上面看到的图形以及小正方形内的数字,可知从正面看的图形的列数与上面看到的图形的列数相同,且每列小正方形数目为从上面看到的图形中该列小正方形数字
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