【语文】广东省深圳市南山区育才第一小学小学二年级下册期末试卷

【语文】广东省深圳市南山区育才第一小学小学二年级下册期末试卷(1)1．看拼音写词语。shĭjìn

rènao

mínzú

yóuxì

zuòwèi

qiáncái

shānɡdiàn

mǎimài

2．用“”画出下列加点字的正确读音。（1）尽（jǐn

jìn）管我已经尽（jǐn

jìn）力了，但还是没有完成任务。（2）演出时，姑娘们扇（shān

shàn）动着手中的扇（shān

shàn）子，太迷人了。（3）他吆喝（he

hē）道：“喝（he

hē）了这种饮料，保你能量十足。”（4）我的（dí

de）妈妈的（dí

de）确是心灵手巧啊！3．查字典填空。字音序部首再查几画组词路____________________越____________________挑____________________4．比一比，再组词钻()丢()

麦()悔()站()去()

海()表()该()伯()

浅()课()刻()泊()线()棵()5．按照要求写句子。（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。兔子_________________，_____________________地回了森林。（2）湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。（照样子仿写句子）____________________________________（3）天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。（用上加点的词仿写句子）_____________________________________6．按要求，写句子。（1）这不是伟大的奇观吗？（改为感叹句）___________________！（2）风儿吹散了乌云。（改为把字句和被字句）把字句：__________________。被字句：________________。（3）蓝天上飘着白云。（扩句）_____________________。（4）叶子上的虫还用治？（换个说法，意思不变）______________________。7．教材回顾（1）、小信成则__________。（2）、妈妈乐于助人，当有人感谢她时，她总是说：“予人玫瑰，___________。”（3）、过端午，赛________，粽香______满堂飘。（4）、《要是你在野外迷了路》一文中写了四种天然的指南针，分别是________、________、_______、__________。（5）、春天，孩子们放学后忙着放风筝，这让我想到了诗句：“______，忙趁东风放纸鸢”。夏天，看到美丽的荷花，我就不由得想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，________。”（6）、___________，夏满芒夏暑相连。8．理解课文内容填空（1）、《一匹出色的马》中这匹“马”指的是____，有了这匹“马”，妹妹不再_______，而是__________回到了家。（2）、《要是你在野外迷了路》一文中介绍了_______、______、____、_______这四种天然的指南针，告诉我们大自然中隐藏着很多知识，我们要细细观察，多多去想。（3）、《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛“卖口罩”来的顾客是______，“卖围巾”来的顾客是______，“卖袜子”来的顾客是______，吓得蜘蛛匆忙跑回网上。通过这个故事，我知道了____________________。（4）、生活处处是课堂，从一些普通的小事中，我们可以有很多收获。《画杨桃》让我们明白______；《小马过河》告诉我们__________。5、《亡羊补牢》是一个_____故事，故事意在告诉我们______。我还知道这样的故事有______、_______等。9．阅读下面文章，并完成练习。比本领梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大。大象伯伯说：“河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。可是果树太高，他怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢。大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果子。”他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：”你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。9、短文共()个自然段，其中，第2自然段有()句话。10、文中，()和()比本领。11、开始，梅花鹿摘不到果子是因为_____________，金丝猴摘不到果子是因为______________。12、选择合适的答案并划“”①我觉得（梅花鹿本领大

金丝猴本领大

他们各有各的本领）②读了短文，我知道，要想成功就要（互相帮助

打倒对方）阅读下面文章，并完成练习。冬姑娘的礼物冬姑娘来了，漫天飞着白雪，江河结了冰，到处是白茫茫的一片，这是冬姑娘带给人类的礼物。冬姑娘来到村子里，听到几个农民在高兴地谈天。一个农民说：“这场雪下得真好。小麦有了雪当被，害虫也冻死了，明年一定丰收！”冬姑娘来到公园，看见许许多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。欢乐的笑声，在公园回响。冬姑娘开心地笑了。13、这篇短文一共有()个自然段。14、补充词语。()的笑声()地笑了15、照样子写词语。例：白茫茫

_____________

_____________

_____________16、根据加点词语仿写句子。公园有许许多多的人，有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。___________________________________________17、你知道农民们为什么喜欢冬姑娘的礼物吗？（

）A．因为冬天一来，农民就不用劳动了。B．因为冬天下雪，明年一定会大丰收！18、表达厅。你喜欢小动物吗？如果让你养小动物，你最想养哪种小动物？请你选择最喜欢的一种，写出你想养的理由，最少写出四条理由。【参考答案】1．使劲热闹

民族

游戏座位

钱财

商店

买卖2．（1）jǐnjìn

（2）shānshàn（3）hehē

（4）dedí3．

L

足

6

道路

Y

走

5

越过

T

扌

6

挑水【详解】本题考查了查字典和组词，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画。路：音序是读音第一个字母的大写“L”，部首是“足”，除部首外还有“6”画，可组词：道路；越：音序是读音第一个字母的大写“Y”，部首是“走”，除部首外还有“5”画，可组词：越过；挑：音序是读音第一个字母的大写“T”，部首是“扌”，除部首外还有“6”画，可组词：挑水。4．

钻石

丢失

麦苗

后悔

站台

出去

大海

表达

应该

伯父

深浅

上课

刻苦

停泊

直线

一棵【详解】本题考查给字组词。钻可组词：钻研、钻进、钻头等。丢可组词：丢掉、丢失、丢脸等。麦可组词：麦苗、麦子、麦芽等。悔可组词：后悔、悔恨、悔改等。站可组词：站在、车站、站长等。去可组词：来去、去年、去掉等。海可组词：海洋、海水、上海等。表可组词：表达、表示、手表等。该可组词：应该、该校、该用等。伯可组词：伯父、大伯、伯乐等。浅可组词：浅水、浅色、深浅等。课可组词：课堂、课程、课题等。刻可组词：刻苦、刻意、刻画等。泊可组词：停泊、泊船、泊头等。线可组词：直线、线条、曲线等。棵可组词：一棵、几棵等。5．

开心极了

蹦蹦跳跳

天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖

小狗一会儿睡觉，一会儿汪汪叫，一会儿啃骨头【解析】此题考查的是按要求写句子。（1）我们根据句子：“最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。”可知，运用了拟人的修辞手法，如：兔子神色慌张地回了森林。（2）我们根据句子：湖水，碧绿碧绿的，好像一块绿色宝石。可知，运用了比喻的修辞手法，如：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。（3）我们根据句子：天上的白云，一会儿变成小羊，一会儿变成白云，一会儿又变成棉花糖，漂亮极了。用“一会儿，一会儿”造句，首先我们要弄明白“一会儿”的含义，表示短暂的时刻，并且动作要顺承，如：小狗儿一会儿睡觉，一会儿汪汪叫，一会儿啃骨头。6．

这真是伟大的奇观啊！

风儿把乌云吹散了。

乌云被风吹散了。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

叶子上的虫不用治。7．

大信立

手有余香

龙舟

艾香

太阳

北极星

大树

积雪

儿童散学归来早

映日荷花别样红

春雨惊春清谷天8．

一根又长又细的树枝

让人抱

蹦蹦跳跳地

太阳

北极星

大树

雪

河马

长鹿

蜈蚣

做什么事都有很难做的地方，不可以朝三暮四，遇到困难要想办法解决，不可以一味逃避。

同一样事物，从不同的角度，可以看到不同的结果

要勇于去实践，勇于去冒险

寓言

做错事及时改正还是好孩子

拔苗助长

刻舟求剑9．9、

4##四

2##二

6．

梅花鹿

金丝猴

7．

树太高，它够不着果子

它过不了河

8．①他们各有各的本领。②互相帮助。【解析】9、考查了数自然段和数几句话。结合自然段段首空两格的特点可知，短文共4个自然段；结合数几句话的方法，数这一自然段出现的句号、问号、感叹号和省略号可知，第2自然段有4句话。10、考查了文章中人物的梳理。从“梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大。”可知，梅花鹿和金丝猴比本领。11、考查了提取信息的能力。结合“可是果树太高，他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因为树太高，它够不着果子；结合“金丝猴还在河这边，他过不了河，正急得团团转呢”金丝猴摘不到果子是因为它过不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。①结合“梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河”“金丝猴很快就爬上树摘到了果子”可知，他们各有各的本领。②短文主要讲的是一只梅花鹿和一只金丝猴比赛谁的本领最强，结果在比赛中它们发现，互相合作、同心协力才能做到自己想要做的事，据此解答。B【解析】13、5##五

14、

欢乐

开心

15、

金灿灿

绿油油

红彤彤

16、操场上的人真多，有的打球，有的跳高，有的跑步。

17、B【解析】13、本题考查数自然段。一个自然段就是指一段话，以开头空两格为标志。这篇文章有5处地方的开头空了两格，故短文一共5个自然段。14、本题考查词语的搭配。根据“欢乐的笑声，在公园回响”可知，“欢快的笑声”为正确的搭配。根据“冬姑娘开心地笑了”可知，“开心地笑了”为正确的搭配。15、本题考查词语的积累。“白茫茫”为ABB式词语，仿写时，应写出三个ABB式词语，如：金灿灿、绿油油、红彤彤等。答案不唯一，言之有理即可。16、本题考查仿写句子的能力。仿句的方法如下：1.仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，做到语意连贯；2.仿照例句所用到的修辞；3.仿语境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句运用“有的……有的……有的……”的句式，将公园里的人的活动描写出来。仿写时要用上“有的……有的……有的……”的句式描写一个场景。答案不唯一，言之有理即可。17、本题考查对课文的理解能力。根据“这场雪下得真好。小麦有了雪当被，害虫也冻死