湖南省岳阳市华容县2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1湖南省岳阳市华容县2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，时量75分钟，共100分。答题前，考生要将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将自己的条形码横向平整地粘贴在规定区域。2.回答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷和草稿纸上无效。3.回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上，写在本试卷和草稿纸上无效。4.考试结束时，将答题卡交回。一、选择题(下列各小题均有四个选项，其中只有一项是符合题意的。共16道小题，每小题3分，共48分。)1.有学者指出，苏美尔人发明的楔形文字绵延3000余年，用不同形态的楔形文字书写的语言原创多达十几种，文献更是浩如烟海，内容包括经济、政治、天文、教育等，堪称人类历史上最早的文化宝库。这表明，该学者认为A.楔形文字存在着不可替代性 B.楔形文字是世界最古老的文字C.文字传播促进人类文明传承 D.苏美尔人开创了西亚文明【答案】C【解析】依据本题题干的设问词可知，本题是本质题。依据本题的时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料结合所学可知，楔形文字用不同形态书写多种语言，文献涵盖多领域，是最早文化宝库，这说明文字传播使得众多知识得以保存和传承，C项正确；楔形文字虽历史悠久且影响广泛，但材料未将其与其他文字比较，无法得出其不可替代的结论，排除A项；题干仅称其为“人类历史上最早的文化宝库”之一，并未明确其是“最古老的文字”，且目前公认的最早文字还包括古埃及象形文字等，排除B项；苏美尔人是楔形文字的发明者，但材料未提及其开创整个西亚文明，西亚文明包含多个民族和文化的共同贡献，排除D项。故选C项。2.波斯御道是古代波斯帝国用于连接帝国内部的各个重要城市和军事要塞。向西到达小亚细亚，向东到达波斯波利斯（今天伊朗西南部的法尔斯省）。该材料可印证古代A.军事征服推动技术传播 B.区域性贸易的发展C.宗教成为文化交流媒介 D.海上丝绸之路繁荣【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国时期。据材料可知，波斯帝国通过军事征服建立起庞大的帝国，为了加强对帝国的控制，修建了波斯御道。御道的修建有利于军事调动、行政管理等，同时也在一定程度上推动了技术在帝国不同地区的传播，A项正确；材料中主要强调的是波斯御道连接重要城市和军事要塞，重点并非区域性贸易的发展，排除B项；材料描述的是波斯御道咋促进技术传播中的作用，未提及宗教相关内容，排除C项；波斯御道是陆地交通线路，与海上丝绸之路无关，排除D项。故选A项。3.“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊者几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国的大船……市场上有从中国运来的瓷器，丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料，矿物和染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”。这是马坚翻译《阿拉伯通史》的一段材料，下列选项材料无法体现的是A.阿拉伯商人成为东西方文化交流桥梁B.阿拉伯文明融合了东西方文明C.阿拉伯帝国与欧洲和东亚有贸易往来D.阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲【答案】D【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：中世纪（阿拉伯帝国）。据材料“巴格达城的码头……有中国的大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香”和所学知识可知，材料主要描述了巴格达作为贸易中心的繁荣景象，体现了阿拉伯帝国与各地的贸易往来（中国、印度、马来群岛、斯堪的纳维亚、俄罗斯、非洲东部），但材料并未提及阿拉伯帝国的疆域范围，因此无法体现“地跨欧亚非三大洲”，D项符合题意；据材料可知，巴格达市场汇集了东西方商品（中国瓷器、印度香料等），说明阿拉伯商人确实成为东西方文化交流的桥梁，排除A项；据材料可知，巴格达市场融合了多种文明产物（中国、印度、欧洲等），体现了阿拉伯文明对东西方文明的融合，排除B项；据材料“从中国运来的瓷器”“从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜”可知，阿拉伯帝国与欧洲和东亚存在贸易往来，排除C项。故选D项。4.西班牙人第一次看到美洲某地时，非常震惊，他们记述道：“我们看到很多城市和村庄建在水上，看到通往墨西哥的笔直而平坦的堤道，我们感到震惊……因为巨大的塔楼、庙宇和建筑物都是从水上升起的，而且都是用石头建造的。”据此判断，生活在该地的人是A.印加人 B.玛雅人 C.阿兹特克人 D.桑海人【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后（美洲）。据材料信息“很多城市和村庄建在水上”“墨西哥”等信息可知，14世纪，阿兹特克人兴起于今天的墨西哥地区，其中阿兹特克人国家的都城位于特斯科科湖的岛上，它有3条堤道与陆地相连，并有引水渠供应全城淡水，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输，在该地生活的是阿兹特克人，C项正确；印加文明位于南美洲的‌安第斯山脉地区，崇拜太阳神，认为黄金是太阳神的象征，印加人不符合“庙宇和建筑物都是从水上升起的”信息，排除A项；玛雅文明是分布于现今墨西哥东南部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹的雨林文明。它属于石器文明，没有使用青铜器或铁器，但掌握了高度的建造技术和数学、天文历法知识，玛雅人不符合“庙宇和建筑物都是从水上升起的”信息，排除B项；桑海是非洲地区的国家，不符合题意，排除D项。故选C项。5.16世纪中叶，西班牙传教士巴托洛梅·德拉斯·卡萨斯在《西印度毁灭述略》中痛斥殖民者的暴行，赞美印第安人“如亚当般纯真，天然具备基督徒的美德”；而同时期的法国学者博丹却称美洲原住民“无法律、无信仰，与野兽无异，理应由文明种族驯化”。这两种评价A.反映了欧洲内部的文化差异 B.服务于欧洲殖民扩张的需要C.基于对美洲社会的客观认知 D.源于基督教不同教派的教义【答案】B【解析】根据题干设问句，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：16世纪中叶的欧洲。根据材料分析可知，巴托洛梅·德拉斯·卡萨斯和博丹对美洲原住民的不同评价，一个赞美，一个贬低。但虽观点不同，其实都服务于欧洲殖民扩张背景下不同的殖民需求，B项正确；仅仅两位学者的观点不能单纯反映欧洲内部文化差异，A项正确；两种评价都带有主观偏见，并非客观认知，排除C项；材料不能体现法国学者博丹的信仰，与基督教教派的教义关联不大，排除D项。故选B项。6.16至17世纪，全球联系的初步建立深刻影响了世界各地区的经济与社会结构。下列选项中，正确反映了这一历史时期特征的是A.大西洋贸易欧洲以火器、纺织品换取美洲黑奴，导致美洲原住民锐减B.西班牙主导马尼拉大帆船贸易，将美洲白银经菲律宾换取中国丝绸瓷器C马铃薯、玉米从欧洲传入美洲，提升了当地农业生产力并促进人口增长D.奥斯曼帝国垄断印度洋香料贸易，推动葡、西开辟绕过非洲的新航路【答案】B【解析】依据本题题干的设问词可知，本题是正向题。依据本题的时间信息可知准确时空是：16-17世纪的世界。根据材料结合所学可知，16至17世纪，新航路开辟后，西班牙主导的马尼拉大帆船贸易的确将美洲白银经菲律宾运往中国换取丝绸瓷器，这反映了全球联系初步建立后地区间经济交流，B项正确；大西洋三角贸易中，欧洲以工业品换取非洲奴隶运往美洲，原住民人口锐减主因是欧洲殖民者带来的天花等疾病而非奴隶贸易，排除A项；马铃薯、玉米原产美洲，由西班牙殖民者传入欧亚，促进欧洲和亚洲农业与人口增长，而非从欧洲传入美洲，排除C项；奥斯曼帝国垄断的是传统地中海—西亚陆路商道，促使葡萄牙开辟绕过非洲至印度洋的新航路，西班牙则是向西航行开辟美洲航线，且垄断印度洋香料贸易的是阿拉伯和印度商人而非奥斯曼帝国，排除D项。故选B项。7.18世纪，法国建筑师布雷建造了系列建筑，特征是采用圆柱体、方锥体、圆锥体、球体和半球体等几何体，建筑空间尺度异常巨大而令人震撼。布雷宣称，我们喜爱巨大的形象，因为我们的灵魂渴望着拥抱宇宙。据此可知，布雷A.专注技术发明创作 B.关注产业技术革命 C.深受启蒙思想影响 D.重视科学实验方法【答案】C【解析】依据本题题干的设问词可知，本题是推断题。依据本题的时间信息可知准确时空是：18世纪的法国。根据材料结合所学可知，18世纪法国建筑师布雷的设计强调几何体的纯粹性和巨大体量，并宣称通过巨大形象满足灵魂对宇宙的渴望，启蒙运动在18世纪盛行，核心是理性主义和对自然秩序的追求，布雷对几何形式的推崇和对宇宙的宏大想象，契合启蒙思想中理性、自然与人类精神升华的理念，C项正确；材料未提及技术发明或创新，其重点在于建筑理念而非技术突破，排除A项；产业技术革命主要指工业革命，而18世纪法国尚未大规模开展工业革命，布雷的设计与生产技术革新无关，排除B项；科学实验方法强调实证和可重复性，布雷的设计更偏向哲学与美学表达，材料未体现实验性，排除D项。故选C项。8.美国《1787年宪法》中有关于保留奴隶制的内容，如第一条第二款规定在计算众议院的席位和直接税时，黑人奴隶按3/5的人口计算；第一条第九款规定允许奴隶贸易继续存在至1808年。对此理解合理的是A.保留奴隶制符合美国南北方共同利益B.美国建国初期南北方的政治妥协C.允许奴隶贸易体现了自由平等的原则D.黑人的公民权利得到了法律承认【答案】B【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：17817年（美国）。美国建国初期，南北方经济类型不同（南方奴隶制种植园经济、北方工商业经济），在奴隶制存废等问题上有矛盾。宪法中保留奴隶制相关内容，是南北方为达成宪法制定、建立联邦政府，进行的政治妥协，B项正确；保留奴隶制主要符合南方种植园主利益，北方工商业资产阶级反对奴隶制，并非符合南北方共同利益，排除A项；奴隶贸易与自由平等原则背道而驰，奴隶不被当成人而被物化，排除C项；这些规定是将黑人奴隶作为财产、计算工具，未承认其公民权利，反而固化了奴隶的从属地位，排除D项。故选B项。9.下表是出自《宣言》不同版本序言中的论断。这说明马克思主义“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”1872年德文版序言贯穿《宣言》的基本思想：“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”1883年德文版序言A.倡导工人运动走向国际联合 B.诞生于帝国主义时代的环境C.具有鲜明的科学性和开放性 D.宣告了无产阶级的历史使命【答案】C【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（德国）。据材料可知，1872年德文版序言强调马克思主义原理需结合具体历史条件灵活运用，体现了理论随着实践发展的开放性；1883年版序言指出经济生产和社会结构是历史的基础，体现了历史唯物主义的科学性，两者共同说明马克思主义兼具科学性与开放性，C项正确；国际工人联合是《宣言》正文内容，而材料的序言没有提及该观点，排除A项；马克思主义诞生于1848年属于自由资本主义时期，而帝国主义时代形成于19世纪末20世纪初，排除B项；材料聚焦理论应用方法和历史观基础，没有涉及“无产阶级推翻资产阶级统治、建立新社会”的使命表述，排除D项。故选C项。10.工业革命时期，曼彻斯特棉纺厂通过珍妮纺纱机将生产效率提升40倍，其棉布成本较印度手工纺织下降90%。当英国纺织机吞噬印度手工织布业时，印度织工数量从1800年的150万锐减至1850年的3万。这说明工业革命A.促进世界产业分工 B.传播先进生产方式C.刺激民族工业发展 D.密切全球经济联系【答案】A【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（英国）。英国通过工业革命，凭借先进的珍妮纺纱机等技术，在棉纺织业形成优势，印度传统手工织布业受冲击，织工数量锐减，变为提供棉花等农产品，这体现了工业革命促使不同地区在产业发展上出现分化，A项正确；题干未体现先进技术传播到印度，反而强调印度手工业被摧毁，而非升级为机器生产，排除B项；印度手工业的衰退表明民族工业被压制，而非被刺激发展（殖民统治下，印度民族工业直到19世纪末才逐步兴起），排除C项；虽然工业革命加强了国际贸易，但题干焦点是分工变化（如印度从生产者变为原料供应者），而非单纯的联系加强，排除D项。故选A项。11.下表所示为苏联（俄）主要农产品的国家收购量（单位：万吨）。据此可推知，苏联（俄）种类1918年1922年1928年1937年谷物18069010803190籽棉12779258制糖用甜菜3201809402140向日葵1720110110亚麻纤维0.00037.417.327.6土豆4220110700A.经济政策具有连续性 B.生产关系调整服务国家战略C.苏联模式已积重难返 D.农产品与市场联系日益密切【答案】B【解析】据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1918-1937年（苏联）。据材料可知，从1918到1937年苏联对主要农产品的收购量都在增加，尤其是从1928到1937年。结合所学可知，斯大林领导下开始社会主义工业化和农业集体化建设，农业服务于工业化建设，因此从1928年到1937年国家收购量受到了经济发展政策的调整，B项正确；1921年列宁实行新经济政策，斯大林领导下实行社会主义工业化和农业集体化建设，经济政策不连续，排除A项；1928—1937年的时间段，苏联模式正在发挥积极作用，排除C项；列宁时期新经济政策采取利用市场来恢复经济，农产品与市场联系紧密，但斯大林执政时期，国家收购农产品，农产品与市场联系减少，排除D项。故选B项。12.21世纪头十年，新兴经济体平均经济增长率超过6％，金砖国家整体平均增长率超过8％，远远高于发达国家2.6％的平均增长率。这反映出当今世界A.发达国家大势已去 B.发展中国家科技领先 C.金砖国家成为主导 D.多极化趋势日益加强【答案】D【解析】依据本题题干的设问词可知，本题是本质题。依据本题的时间信息可知准确时空是：当今世界。根据材料结合所学可知，新兴经济体和金砖国家经济增速远超发达国家，体现了全球经济格局中“一超多强”局面逐渐向多极化发展的趋势，新兴力量的崛起推动世界多极化趋势日益加强，D项正确；发达国家仍是世界经济的重要力量，只是新兴经济体的崛起改变了全球经济格局的平衡，并非发达国家衰落殆尽，排除A项；“发展中国家科技领先”不符合实际，总体而言，发达国家在科技领域仍占据优势地位，发展中国家在部分领域虽有突破，但整体科技水平仍有差距，排除B项；金砖国家是新兴经济体的重要代表，其崛起提升了新兴经济体的影响力，但并未取代发达国家成为全球主导力量，排除C项。故选D项。13.如下图所示为某同学用结构图做的历史学习笔记。在“③”处应该填入的是A.世界银行的成立 B.美国无力完全主导世界格局C.一些国家采取贸易保护措施 D.社会信息化【答案】D【解析】依据本题题干的设问词可知，本题是正向题。依据本题的时间信息可知准确时空是：20世纪90年代以来的世界。根据材料结合所学可知，20世纪90年代以来经济全球化加速，跨国公司推动资源全球配置（①）、世界贸易组织规范贸易秩序（②），社会信息化（如互联网发展）让信息传递更便捷，促进资本、技术等要素流动，助力全球化，可填入③，D项正确；世界银行成立于1945年，早于20世纪90年代，排除A项；美国无力完全主导格局是多极化趋势表现，非全球化加速直接因素，排除B项；贸易保护措施阻碍全球化，与“加速因素”相悖，排除C项。故选D项。14.以下对下边漫画的解读，最准确的是A.“冷战”结束后开始出现多极化趋势B.动荡紧张成为当今世界形势的主流C.大国插手使世界局势动荡D.美、两伊、以、巴、黎主导当今多极化世界【答案】C【解析】依据本题题干的设问词可知，本题是正向题。依据本题的时间信息可知准确时空是：现代世界。根据漫画信息看出美国插手别国事务导致地区冲突增加，反映出“冷战”结束后民族、宗教、领土等矛盾爆发，加上大国的插手导致整个国际局势动荡，C项正确；多极化趋势在20世纪六七十年代就已出现，并非“冷战”结束后开始出现，“冷战”结束后多极化趋势进一步加强，排除A项；当今世界形势的主流是和平与发展，虽然局部地区存在动荡紧张，但不能说动荡紧张成为主流，排除B项；两伊、巴勒斯坦等都是地区行为体，不具备“极”的全球影响力，排除D项。故选C项。15.关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣庶向君主言事,多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上，“奏”蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变A.说明封建等级制度正式确立 B.体现了皇权的政治文化诉求C.反映了秦朝实现统一的愿望 D.表明皇权与相权的矛盾尖锐【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是先秦至秦朝时期。根据材料“先秦时期，一般臣庶向君主言事,多称‘上书’，而秦朝则把臣下上书改称为‘奏’。……‘奏’蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。”可知，秦朝时期臣下对君主的上书具有以手恭敬、惧畏地进献的含义，这是秦朝皇权至高无上的必然要求，说明文体称谓的转变具有强化专制统治的色彩，B项正确；秦朝废除了西周时期的封建等级制度，排除A项；材料未涉及秦朝实现统一的相关信息，不符合题意，排除C项；材料未涉及皇权与相权之间的矛盾，不符合题意，排除D项。故选B项。16.北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事?”这表明张载主张A.扩大地方权力 B.恢复郡国并行制度C.健全中央机构 D.简化官员选任程序【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”可知，张载认为，若一切都由中央朝廷来管，必有许多事情管理不好，所以，要实行“封建”，扩大地方的权力，这与北宋时期地方的边防无力有一定的联系，A项正确；材料描述的是中央权力过大，而非主张恢复郡国并行制度，排除B项；材料描述的是中央与地方权力的分配，没有体现中央机构的健全以及官员选拔制度，排除C项和D项。故选A项。二、非选择题(本题共3题，其中17题18分，18题16分，19题18分，共52分。)17.阅读材料，回答问题。（1）依据图片并结合所学，提炼19世纪中后期世界历史发展的主题。（2）请从中任意择取两个主题并分别列出符合该主题的史实序号。（3）就第（2）小题中选取的主题，请分别补充一个史实。【答案】（1）主题：①资本主义制度普遍确立；②殖民体系的逐步形成；③社会主义运动发展；④民族解放运动发展；⑤近代科学技术发展。(3个主题)（2）主题与序号：(任意两个主题及相应的史实序号)资本主义制度普遍确立：①③；殖民体系的逐步形成：⑥⑦；社会主义运动发展：②④；民族解放运动发展：⑤⑧。（3）主题：(符合题意即可得分)资本主义制度普遍确立，补充史实：德意志帝国的统一；殖民体系的逐步形成：两次鸦片战争；社会主义运动发展：1848年《宣言》发表；民族解放运动发展：中国的辛亥革命。18.阅读材料，完成下列要求材料文艺复兴的发生，彰显了新兴资产阶级希望打破封建生产关系对追求财富的限制，其对封建社会的批评大多限于具体的人和事，宗教改革则直指罗马教廷。科学革命是文艺复兴和宗教改革在知识领域的延续。文艺复兴、宗教改革和科学革命从多个方面冲击了中古时期以来传统的世界观，也开始构建新的世界体系。启蒙思想家最大的贡献，正是对新时代的设想和新制度的设计，我们需以此视角观察英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，而资产阶级取得政权的结果之一，就是资本主义在西欧获得快速发展。——摘编自晏绍祥苏新欢《欧洲的思想解放运动与资产阶级政治制度的确立》根据材料，结合所学知识，围绕“思想解放与制度变革”自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）【答案】示例一：论题：思想解放运动为近代西方资本主义制度奠定基础。阐述：文艺复兴兴起于资本主义萌芽时期，借复兴古典文化宣扬人文主义，冲击封建神学，肯定了资产阶级追求财富的正当性，为资本主义发展营造思想氛围。宗教改革打破了罗马教廷权威，新教伦理将获取财产合法化，英国清教徒海外扩张推动资本积累。科学革命动摇神学世界观，为启蒙运动提供理性基础。启蒙运动中，孟德斯鸠提出“三权分立”、卢梭主张“人民主权”等理论，成为资产阶级革命的思想武器。美国1787年宪法践行三权分立原则，法国《人权宣言》宣扬自由平等，均是启蒙思想的实践。总之，从文艺复兴到启蒙运动，思想解放运动不断冲击封建传统，为英、美、法等国资产阶级革命提供动力，推动君主立宪制、共和制等资本主义制度在西欧确立与发展，印证了精神变革对制度演进的重要作用。示例二：论题：思想解放与生产力的协同演进推动近代西方资本主义制度的确立。阐述：14世纪，资本主义经济萌芽发展，意大利率先兴起了思想解放运动文艺复兴，其以人文主义为核心，批判封建神权，倡导人性解放与理性探索，冲击了封建生产关系，为资本主义发展提供了道德基础。文艺复兴不仅是资本主义经济发展的产物，更通过推崇商业和财富积累，颠覆了封建生产关系，形成了新的社会价值观。宗教改革进一步打破罗马教廷的权威，新教伦理将财富获取与道德正当性结合，为资产阶级的崛起提供了合法性。17至18世纪的启蒙运动则系统设计了资本主义制度的蓝图。思想家们提出天赋人权、社会契约等理论，为推翻封建专制提供了思想武器。英国资产阶级革命（1640～1