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文档简介
2025年-2026学年七年级数学上册开学摸底模拟试题
满分:100分考试时间:90分钟
一、填空题(共28分)
1.(本题5分)():24=0.25=()%=-——-=()折=()(填成数)。
【答案】6;25;12;二五;二成五
【分析】因为0.25=%根据比与分数的关系、■=1:4,再根据比的基本性质,24+4=6,即4乘了
6,则1也要乘6,1x6=6,所以6:24=0.25。第一空填6。
把0.25的小数点向右移动两位,再加上百分号,即0.25=25%。第二空填25。
已知0.25=4,4=盘,分子1变成3,乘了3,根据分数的基本性质,分母4也要乘3,4x3=12,所
440
以0.25=磊。第三空填12。
百分之几十就是几折,百分之几十几就是几几折,25%就是二五折。第四空填二五。
百分之几十就是几成,百分之几十几就是几成几,25%就是二成五。第五空填二成五。
【详解】由分布可知:
6:24=0.25=25%=磊=二五折=二成五
.1.乙
2.(本题2分)一桶油重4kg,如果用去;kg,还剩()kgo如果用去它的日,还剩()
44
kg。
【答案】3;1
4
【分析】用这桶油的质量直接减去年kg,即可计算出还剩多少千克。把这桶油的质量看作单位“1”,
4
则还剩的质量是这桶油的(1一弓),根据分数乘法的意义,即可计算出还剩多少千克。
【详解】4-曰=34(kg)
44
=4x—
4
=l(kg)
所以如果用去斗kg,还剩3[kg.如果用去它的?,还剩1kg。
444
3.(本题3分)如图,把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的宽是6dm,高是5dm,,
长方体的长是()d/n,圆柱的侧面积是()dm2,体积是(。
【答案】18.84188.4565.2
•1•
【分析】把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的长是圆柱底面周长的一半,宽是
底面半径,高是圆柱的高,圆柱的侧面积=底面周长X高,圆柱体积=底面积X高,据此解答。
【详解】3.14X6=18.84((to)
2x3.14x6x5
=37.68x5
=188.4(dm2)
3.14X62X5
=3.14x36x5
=113.04X5
=565.2(dm3)
长方体的长是18.84dm,圆柱的侧面积是188.4由川,体积是565.2dm:'。
4.(本题3分)请在口里填上合适的数。
-2-1012
【答案】见详解
【分析】数轴上以0为中心,左侧的数是负数,右侧的数是正数。一个单位长度被平均分成4份,每份
是0.25,据此解答。
【详解】一2—1012
5.(本题1分)某校六年级举行了研学实践活动,共用时8小时。其中路上用时与休息时间的比是2:3,
参观时间与休息时间的比是4:3,路上用时比参观时间少()%。
【答案】50
【分析】根据两个比可知,休息时间均为3份,那么可直接得出参观时间和路上用时的比为4:2。求
一个数比另一个数少百分之几,将两个数的差除以另一个数即可。将参观时间的份数4份减去路上
用时的份数2份,求出差,再将差除以参观用时的份数4份,求出路上用时比参观时间少百分之几。
【详解】(4-2)+4x100%
=24-4x100%
=0.5x100%
=50%
路上用时比参观时间少50%。
6.(本题2分)一个房间里有4条腿的椅子和3条腿的凳子共12个。如果椅子腿和凳子腿加起来共有
44条,那么椅子有()个,凳子有()个。
【答案】84
【分析】设椅子有/个,因为椅子和髡子共12个,所以髡子有(12—⑹个,根据等量关系:“椅子腿+髡
子腿=44条”列方程解答求匕椅子个数,再用12减去椅子个数即可求出髡子个数。
【详解】解:设椅子有力个。
•2・
4x+(12-x)X3=44
4%+36—3出=44
z+36=44
^+36-36=44-36
x=8
12—8=4(个)
所以椅子有8个,凳子有4个:,
7.(本题2分)乐乐在帮老师制定研学计划时,在一幅比例尺是1:1500000的地图上,测得学校到博物
馆的距离是4cm,学校到博物馆的实际距离是()千米,大巴车1.5小时到达,路程与时间的比
是()。
【答案】
60
40:1
【分析】根据实际距离=图上范离小比例尺,代入数据计算可得路程,把单位转化为千米,再根据题
意列比并化简。
【详解】4+nnnn=4x1500000=6000000(厘米)=60(千米)
i1rOnUUUUU
60:1.5
=(60x10):(1.5x10)
=G00:15
=(600+15):(15+15)
=40:1
乐乐在帮老师制定研学计划时,在一幅比例尺是1:150000()的地图上,测得学校到博物馆的距离是
4厘米,学校到博物馆的实际距离是60千米,大巴车1.5小时到达,路程与时间的比是40:1。
8.(本题2分)为了有更好的学习体验,老师准备了一些关于介绍博物馆的卡片,让同学们轮流看。乐
乐已经看了卡片总数的卷,还剩28张卡片没有看。老师一共准备了()张卡片,乐乐已经看
了()张。
【答案】12698
【分析】把卡片总数看作单位T,已知看了总数的亮,那么没看的占总数的(1—马,又已知没看的
JJ
数量是28张,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,先求出总数,再求已看的数
量。
【详解】14=看
28+著=28=126(张)
126X,=98(张)
老师一共准备了126张卡片,乐乐已经看了98张。
9.(本题2分)把当加长的铁丝平均分成10段,每段占全长的(),每段长()mo
•3・
=3.14x100x40
=12560(立方厘米)
12560立方厘米=12.56立方分米=12.56升
做这只水桶至少需要铁皮2826平方厘米。不计铁皮厚度,这只水桶最多能装水12.56升。
12.(本题2分)一根长1米的长方体木材,横截面是边长为20厘米的正方形,这根木材的侧面积是(
)平方厘米,体积是()立方米。
【答案】80000.04/-^
【分析】因为1米=100厘米,所以长方体木材的长为100厘米。长方体木材的横截面是边长为20厘
米的正方形,它的侧面积是四个完全相同的长方形的面积之和,每个长方形的长为100厘米,宽为20
厘米,根据长方形的面积=长x宽,代入数据计算,即可求出这根木材的侧面积。根据公式:正方形
的面积=边长x边长,长方体的体积=底面积x高,代入数据计算,再根据1立方米=1000000立方
厘米进行单位换算,即可求出这根木材的体积,据此解答。
【详解】1米=100厘米
20x100x4=8000(平方厘米)
20x20x100=40000(立方厘米)
40000立方厘米=0.04(二方米)=工3"(立方米)
25
即这根木材的侧面积是8000平方厘米,体积是0.04立方米或占立方米。
二、选押题(共5分)
13.(本题1分)在3:2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项应()。
A.加上9H.乘9C.加上4D.乘4
【答案】。
【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答。
【详解】在3:2中,如果前项加上9,即3+9=12,12+3=4,相当于前项乘4,要使比值不变,后项应
乘4,即2x4=8。
故答案为:。
14.(本题1分)一个三角形的两边长度分别是6厘米和9厘米,第三条边的长度不可能是()厘米。
A.3B.5C.8D.12
【答案】A
【分析】三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边,据此解答即可。
【详解】6+9=15(厘米)
9-6=3(厘米)
3厘米〈第三条边的长度V15厘米
4.3厘米不在范围内,所以3厘米不可能是第三边的长度;
B.3厘米V5厘米V15厘米,所以5厘米可能是第三边的长度;
C.3厘米V8厘米V15厘米,所以8厘米可能是第三边的长度:
•5•
D.3厘米V12厘米V15厘米,所以12厘米可能是第三边的长度。
故答案为:A
15.(本题1分)如果。乂75%=75%+匕=。-75%=&+75%=1,那么。,6,0,4中最大的是()。
A.aB.bC.cD.d
【答案】。
【分析】一个数乘小于1的百分数,得到的数小于这个数;一个数除以小于1的百分数,得到的商大于
这个数:一个数加上百分数得到的数大于这个数:一个数减去百分数得到的数小于这个数。据此可
得出答案。
【详解】ax75%=75%+b=c-75%=d+75%=1,
所以a=l+75%=[~
5=75%4-1=4
4
c=14-75%=v
4
d=l-75%=4
4
in1/3—4—7
因为了v^v亍
所以dVbV。Vc。
故答案为:C
16.(本题1分)如图,圆锥形容器中有10升水,水的高度是圆锥高度的一半,这个容器还能装()升
水。
A.20B.80C.40D.70
【答案】。
【分析】本题涉及圆锥体积公式丁=;村2九,通过分析水的圆锥和整个圆锥容器的底面半径、高的关
,3
系,求出体积倍数关系,进而计算容器还能装的水量。设圆锥容器的底面半径为七高为丘则水形成
的小圆锥的底面半径为季高为M分别计算水的体积和容器的体积,求出体积倍数关系,再用容
器体积减去水的体积得到还空装的水量。
【详解】(1)计算水的体积吟
设圆锥容器底面半径为尺高为九,水形成的小圆锥面积底面半径/二冬高九水=春。
根据圆锥体积公式U=97:九水的体积:
•6•
吸寺二9、牛x与=击兀凡%
(2)计算容器的体积吗
容器体积:吟=/兀几%
(3)求体积倍数关系
吟+吟=春丽+吉兀居九=8,即容器体积是水的体积的8倍。
(4)计算还能装的水量:
已知水有10升,客器体积为10x8=80(升),所以这个容器还能装80-10=70(升)。
故答案为:。
【点睛】解决本题的关键是利用圆锥体积公式,结合水的圆推和容器圆锥的高、底面半径的比例关系,
求出体积倍数,进而算出还能装的水量。要注意理解相似圆锥(水形成的圆锥和容器圆锥)的半径、
高的比例对体积的影响。
17.(本题1分)如图,小亮从A点出发,向北走30米到达6点,再从6点向东走30米到达C点。小亮回
头看人点,发现A点在C点的()o
A.南偏西30°方向B.南偏东30°方向C.南偏西45°方向D.南偏东45°方向
【答案】C
【分析】根据题意结合图示可知,48=6。=30米,所以三用形43。是等腰直角三角形.则ZBCA
=45°,根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以。点为观测点,确定出力点的位置,进而解
答。
【详解】根据分析可知,以。点为观测点,/点在C点的南偏西45°方向。
故答案为:。
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)把一个棱长为6分米的正方体模型削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是367r立方分米。
()
【答案】x
【分析川芋一个棱长为6分米的正方体削成最大的圆锥时,圆锥•的底面直径和高均等于正方体的棱长
6分米。根据圆锥体积公式1/=。兀/瓦代入数据计算即可验证题目中的结论是否正确。
【详解】6+2=3(分米)
兀x32x6x4
O
二9兀x2
•7•
=18兀(立方分米)
所以圆锥的体积是18兀立方分米。
所以原题说法错误。
故答案为:x
19.(本题1分)博物馆文创店书包原价160元,先涨价10%再降价10%,现价仍是160元。()
【答案】x
【分析】将原价看作单位“1”,先涨价10%是原价的(1+10%),再将涨价后的价格看作单位“1”,再降
价10%是涨价后价格的(1—10%),原价x涨价后对应百分率x降价后对应百分率=现价,据此计
算出现价即可。
【详解】160x(l+10%)x(l-10%)
=160x1.1x0.9
=158.4(元)
博物馆文创店书包原价160元,先涨价10%再降价10%,现价是158.4元,原题说法错误
故答案为:x
20.(本题1分)要统计一周内博物馆每天参观人数的增减变化,用条形统计图更合适。()
【答案】x
【分析】条形统计图适用于比较不同类别数据的多少,而折线统计图能更直观地反映数据的变化趋
势,扇形统计图能反映部分与整体的关系,题目中需要统计每天参观人数的增减变化,应选用折线统
计图。
【详解】要反映一周内每天参观人数的增减变化情况,需突出数据的变化趋势。折线统计图通过折线
的上升或下降,能清晰展示数据随时间的变化规律,例如人数的增加或减少。条形统计图主要用于
比较不同类别数据的数量差异(如不同场馆的参观人数),元法直观体现连续数据的动态变化。因
此,题目中的说法错误。
故答案为:x
21.(本题1分)展厅内有一个圆柱和一个圆锥等底等高,那么这个圆柱体积比圆锥多2倍。()
【答案】
V
【分析】根据圆柱和圆锥的体积关系,等底等高的圆柱体积是圆锥的3倍。即圆柱的体积有3份,圆锥
的体积有1份,用圆柱比圆锥多出来的份数除以圆锥的份数,判断是否符合题目中“圆柱体积比圆锥
多2倍”这一关系。
【详解】等底等高的圆柱体积是圆锥的3倍
(3-1)-1
=24-1
=2
展厅内有一个圆柱和一个圆卷等底等高,那么这个圆柱体积比圆锥多2倍。原题说法正确。
故答案为:,
22.(本题1分)从学校到博物馆,速度越快,所需时间越短,速度和时间成反比例。()
【答案】,
•8•
【分析】判断两种量是否成反比例,需满足两个条件:①两种量是相关联的量,一种量变化,另一种量
也随着变化;②这两种量对应的乘积一定。题目中,从学校到博物馆的路程一定,根据速度、时间和
路程之间的关系进行分析。
【详解】从学校到博物馆的路程是一定的。速度和时间是两种相关联的量,速度变化,时间也随着变
化。因为速度X时间=路程(一定),即二者的乘积一定,所以速度和时间成反比例,原题说法正确。
故答案为:,
四、计算题(共30分)
23.(本题8分)口算。
200x4=80%x《=6x20%xl5=4+4+1=
OO
7.Aj_,J_Q5
X==27+5=45X^=
6754
【答案】160;0.2或《;18;5
5
万1糕Q325
【解析】略
24.(本题9分)脱式计算,能简算的要简算。
104X1226x35+5.4+0.27(-||x7)+(168+21)
【答案】1248;930;前
【分析】(1)先把104转化为100+4,再利用乘法分配律Qx(b+c)=。x匕+。xc简便计算;
(2)按照四则混合运算的顺序,先计算乘法和除法,再计算加法;
(3)按照四则混合运算的顺序,先计算括号里面的分数乘法和整数除法,再计算括号外面的分数除
法。
【详解】(1)104x12
=(100+4)x12
=100x124-4x12
=1200+48
=1248
⑵26x35+5.4+0.27
=910+20
=930
(3)(^|X7)-(168-21)
_18.女
一丁「8
58
_9
-20
•9•
25.(本题9分)求未知数①。
-|-:c=0.9:6c+4x—8
0.4%+1.32=3
97
【答案】①=4.2;①=4;%=50
【分析】⑴方程两边先同时减去1.32,再同时除以0.4,求出方程的解;
(2)先根据比例的基本性质将比例方程改写成0.9°=告X6,然后方程两边同时除以0.9,求出方程
的解:
(3)先根据比例的基本性质将比例方程改写成9(c-8)=7(x十4),然后把方程化简成9工-72=lx
+28,方程两边同时减去7c,杷方程变成2①-72=28,方程两边先同时加上72,再同时除以2,求出
方程的解。
【详解】(1)0.4%+1.32=3
解:0.4,+1.32-1.32=3-1.32
0.4a;=1.68
0.4①4-0.4=1.68+0.4
①=4.2
(2总:⑦=0.9:6
O
解:0.94=§X6
5
cc18
0.9x=—
5
0.9c-r0.9——-r0.9
5
x-+0.9
5
。=更二a
510
①59
c=4
i+4x—8
⑶97
解:9(%—8)=73+4)
9①-72=7c+28
9x-72-7x=7x+28-7x
2%—72=28
2①一72+72=28+72
2x=100
2x^-2=1004-2
x=50
26.(本题4分)计算几何体的体积。
■10•
|<—5cm—H<3cm>
【答案】75.36cm3
【分析】由图可知,该几何体由底面直径4cm、高5cm的圆柱和底面直径4cm、高3cm的圆锥组成,用
直径除以2计算出半径,分别根据圆柱体积公式『=nr2h后圆锥体积公式『=。xr2h计算出圆柱
体积和圆锥体积,再把两部分相加即可。
【详解】4+2=2(cm)
3.14x22x5
=3.14x4x5
=12.56x5
=62.8(cm3)
4x3.14x22x3
<5
=Jx:3.14x4x3
=3.14x4
=12.56(cm3)
62.8+12.56=75.36(cm3)
所以该几何体的体积是75.36cm3o
五、解答题(共32分)
27.(本题5分)学校开展“科技知识拓展月”活动,鼓励同学们阅读科技类书籍来丰富知识储备。小林和
小芳挑选了同一种科技书进行阅读。两天后,小林已经看了全书的[,小芳看了全书的20%,她正好
看了60页。小林第三天应该从第几页开始看?
【答案】76页
【分析】把这本科技书的总页数看作单位“1”,小芳看了全书的20%,对应的是60页,求单位“1”,用
60・20%,求出这本科技书的总页数,小林已经看了全书的:,再用这本科技书的总页数X:,求出
小林看的页数,再加上1,即可求出小林第三天应该从第几页开始看,据此解答。
【详解】60・20%乂二十1
4
=300xi+1
4
=75+1
=76(页)
答:小林第三天应该从第76页开始看。
28.(本题5分)为响应“体重管理年”,小明制定跑步减肥计划。第一个月他完成计划总里程的y,第二
个月跑了123千米,此时已跑里程与未跑里程的比是5:1。他制定的跑步计划总里程是多少千米?
•11•
【答案】246千米
【分析】因为已跑里程与未跑里程的比是5:1,总份数为5+1=6份,所以已跑里程占总里程的5・6
=40第一个月完成计划总里程的《,则第二个月跑的里程占总里程的
o已知第二个月
6363
跑了123千米,且占总里程的■得),那么用123除以信得)即可得出总里程。
【详解】5+1=6(份)
5+6=3
6
123・
63)
7A.2
=123+
166
=123+g
=123x2
=246(千米)
答:他制定的跑步计划总里程是246千米。
29.(本题5分)研学结束后,笑笑发现0己在博物馆里一共拍了147张照片,她前3天整理了63张。照
这样计算,整理完剩下的照片还要多少天?(用比例解答)
【答案】4天
【分析】总张数一已整理的张数二轲下的张数o设整理完剩下的照片还要力天,根据剩下的张数:轲
下需要的天数=已整理的张教:已用的天数,列出比例解答即可。
【详解】解:设整理完剩下的照片还要1天。
(147—63):1=63:3
84:x=63:3
63%=84x3
634=252
63吠63=252+63
x
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