2025中考化学一轮复习专练：碳及其化合物（天津专用）

2025中考化学一轮复习专练：碳及其化合物（天津专用）

【知识梳理】

一、碳的单质（金刚石、石墨）的物理性质和用途：

金刚石石墨

外观无色透明正八面体状晶体深灰色磷片状固体

光泽加工琢磨后有光泽略有金属光泽

硬度自然界最硬软

导电性无良好

导热性良好良好

用途钻探机钻头、刻刀、装饰品等电极、铅笔芯、润滑剂等

二、碳单质的化学性质

1.常温下化学性质比较稳定

2.可燃性

氧气充足：C+O2旦旦CO2：

氧气不充足：2C+02===^=2CO；

3.还原性

（1）还原金属氧化物氧化铜：C+2CuO4=2CU+CO2T，

现象：黑色粉末逐渐变成光亮的红色，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊

（2）还原非金属氧化物：

和CO?反应：C+COz^^—2CO

三、一氧化碳

1.物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水

2.化学性质

（1）可燃性：2co+02=^2CO2（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）发出蓝色火焰

（2）还原性：CO+CuD=CU+CO2（还原反应）应用：冶金工业

现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮的红色，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

（3）毒性：煤气中毒即C0中毒，原因是CO很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋

白不能很好地跟氧气结合。

3.用途：用于作燃料和冶金工业。

四、二氧化碳

1.物理性质：无色，无味的气体，密度比空气大，能溶于水，高压低温下可得固体一■干冰

2.化学性质：

（I）一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧

（2）与水反应生成碳酸：CO2+H2O==H2CO3

生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，碳酸不稳定，易分解：

H2co3==H2O+CO2T

（3）能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO31+H2O

（4）与灼热的碳反应：C+C02=^2CO

3.用途：

①灭火：既利用其物理性质（密度比空气大），又利用其化学性质（不能燃烧，也不支持燃

烧）

②干冰用于人工降雨、制冷剂（利用干冰升华时要吸收大量的热）

③温室的气体肥料

④做碳酸型饮料

4.对环境的影响

（1）温室效应：大气中的二氧化碳气体，能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收到的

太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。

（2）能产生温室效应的气体：二氧化碳、臭氧、甲烷、氟利昂等。

（3）危害：导致两极冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农

业减产等。

（4）防止温室效应的措施：减少化石燃料的使用，减少化石燃料的燃烧；植树造林；使用清

洁能源。

【专题突破】

一.选择题（共10小题）

I.（2023•红桥区三模）下列实验现象描述正确的是（)

A.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾

B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体

C.一氧化碳高温还原氧化铜，红色粉末逐渐变为黑色

D.氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

2.（2024•红桥区模拟）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的叙述正确的是（）

A.CO2和CO的化学性质相同

B.CO2和CO都能溶于水

C.CO2可用于光合作用，co可用于人工降雨

D.CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

3.（2024•武清区三模）天津大学天津纳米颗粒与纳米系统国际研究中心马雷教授团队在半导体石墨烯领

域取得显著进展。如图为组成石墨烯的碳元素在元素周期表中的部分信息，下列有关碳的说法不正确的

B.原子核内质子数为6

C.相对原子质量为12.01

D.核外电子数为12

4.（2023•河北区三模）如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，其中说法正确的是（）

三『二O

金刚石石垩C60碳纳米管

A.这四种物质都很软，可作润滑剂

B.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

C.这四种物质碳原子的排列方式相同

D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子

5.（2023•河西区二模）人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸（HCOOH）,反应的化

通电

学方程式为2co2+2H2O—2HCOOH+M,下列说法不正确的是（）

D.Ca（OH）2、CaCOa.CaCh

10.（2024•北辰区校级模拟）在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%,将该勺体10g通过

足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（）

A.10gB.13.4gC.30gD.40g

二,填空题（共6小题）

II.（2023•天津）环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。

（I）下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是［填序号）。

A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料

B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺

（2）在汽油中加入适量乙醉作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中

充分燃烧的化学方程式o

（3）载人航天器中，航天员呼出的二氧化碳在•定条件下与氢气反应生成甲烷和水，水电解得到氢气

和氧气，氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程

式。

12.（2024•和平区三模）人类的衣食住行、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题。

（1）化石燃料属于资源（填“可再生”或“不可再生”）。

（2）家用炒菜的铁锅底都沾有许多黑色的物质，且炒菜时火焰的颜色呈黄色，这时应该把燃气灶的进

风口。（填“调大”或“调小”）

（3）冬奥会的标志性场馆一一国家速滑馆“冰丝带”，利用无处不在的“空气能”为300（）平米场馆管

理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳1603进而有效缓解的环境问题是（填序号）。

A.酸雨

B.白色污染

C.温室效应

D.臭氧空洞

（4）今天的午餐有炖牛肉、海带汤、凉拌黄瓜、米饭和矿泉水，海带中富含元素，可以预

防甲状腺肿大。

（5）一定质量的CH4不完全燃烧，生成CO、CO2和H2O。其中CO和CO2混合气体中质元素与氯元

素的质量比为9：16。则参加反应的CH4和02的质量比为。

13.（2024•南开区一模）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有

①蛋白质

②活性炭

③金刚石

④干冰

⑤碳酸氢钠

⑥钛合金

选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用于制造航天飞机的是;

（2）属于基本营养素的是；

（3）可用来做钻探机钻头的是；

（4）可用作冰箱除味剂的是；

（5）可用于人工降雨的是；

（6）医疗上可治疗胃酸过多症的是o

14,（2023•河西区校级一模）化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

（1）从微观上看，金刚石、石墨都是由（填“原子”或“分子”或“离子”或“元素”）构

成的，二者的性质差异很大，可以用来裁玻璃；

（2）硒元素可以帮助人体抗癌。元素周期表中，硒元素的有关信息如图所示，仅结合图中信息，不做

任何拓展延伸和思考，下列说法不正确的是;

A.硒元素是非金属元素

B.硒原子的电子排布不是稳定结构

C.硒的化学式是Sc

D.硒原子的相对原子质展是78.96g

（3）己知硒化合价是-2,则由硒元素和镁元素组成的化合物是；

（4）已知原子核外电子层数与元素所在周期相同，则硒元素在元素周期表中排第周期。

15.（2023•河西区二模）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

（1）煤、石油、天然气是重要的能源，它们属于（填“混合物”或“纯净物

（2）应运用多种方法共同推进减碳，其中没有直接贡献的是（填序号）。

A.植树造林

B.开发风能

C.燃煤脱硫

D.核能发电

（3）为实现碳中和目标，可将二氧化碳和氢气在催化剂和高温条件下，转化为工业原料甲醇（CH3OH）

和水，反应的化学方程式为o

（4）将一定质量的甲烷和氧气混合于密闭容器内并点燃，恰好完全反应。燃烧产物为一氨化碳、二氧

化碳和水蒸汽，此混合气体的质量为14.4g,混合气体通过足量的浓硫酸时，浓硫酸增重7.2g,参加反

应的甲烷质量为g;参加反应的氧气质量为g。

16.（2024•河东区校级模拟）水是人类宝贵的生产、生活离不开水。

（1）下列净化水的手段，只能除去不溶性杂质的是（填序号）。

A.吸附

B.蒸储

C.过滤

D.消毒

（2）生活中将硬水软化的方法是。

（3）我们可以从组成、结构、性质和变化等角度认识水。

①组成：电解水实验证明水是由（填元素名称）组成的。

②结构：水分子中氢、氧原子个数比为o

③性质：水能与反应生成碳酸，可用来制备碳酸饮料

④变化：在加热条件下，水能与镁条反应生成氢氧化镁和氢气，试写出该反应的化学方程

式O

三.实验题（共8小题）

17.（2023•河北区三模）如图为实验室常见的一些实验装置，请根据图问答下列问题：

（1）写出实验仪器①的名称o

（2）写出用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳的化学方程式,证明二氧化碳是否

收集满的方法是,

（3）写出用锌和稀硫酸制氢气的化学方程式,选用的制取装置是

（填字母）。

18.（2023•东丽区二模）人类的衣食住行、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题。

（1）化石燃料属于资源（填“可再生”或“不可再生”）。

（2）家用炒菜的铁锅底都沾有许多黑色的物质，且炒菜时火焰的颜色呈黄色，这时应该把燃气灶的进

风口o（填“调大”或“调小”）

（3）冬奥会的标志性场馆一一国家速滑馆“冰丝带”，利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管

理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳1603进而有效缓解的环境问题是（填序号）。

A.酸雨

B.白色污染

C.温室效应

D.臭氧空洞

（4）今天的午餐有炖牛肉、海带汤、凉拌黄瓜、米饭和矿泉水，海带中富含元素，可以预防

甲状臊肿大。

（5）一定质量的CH4不完全想烧，生成CO、CO2和H2O。其中CO和CO2混合气体中碳元素与氧元

素的质量比为9：16。则参加反应的CH4和02的质量比为o

19.（2023•和平区二模）实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根据

下列图示回答问题：

饱和

碳酸

氢钠

溶洒

（2）实验室用过氧化氢和二氧化镒制取氧气，可以选择（用A〜F填空）作为发生装置。该

装置还可以用于制取一氧化碳气体，写出实验室用稀盐酸和大理石制取一氧化碳的化学方程

式：O

制取得到的CO2气体中往往含有HC1杂质可以选用装置F除去，除杂时气体应从（填“a”或

ub）端通入。

（3）以上装置中可同时用于实验室收集02和CO2的是（A〜F填空）。

20.（2024•红桥区二模）生活中含碳物质种类繁多、应用广泛。根据如图回答问题。

a.酸

b.碱

c.盐

d.有机物

（2）图1中物质转化可通过分解反应实现的是I填序号）。

（3）CO与C02性质有很大不同的微观解释是

（4）图2实验试管内滴加石蕊溶液后现象是,滴加石蕊溶液后能使现象变化明显的

微粒是（填写离子符号）。

（5）将镁粉和碳酸镁的混合物置于氧气中灼烧，直至质量不再改变未知，经测定，灼烧后所得固体质

量与原混合物的质量相同，则原混合物中镁粉和碳酸镁的质量比为。

21.（2024•河东区一模）如图是实验室常见的一些实验装置，1可答下列问题：

（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锌制氧气，该反应的化学方程式是,用该反

应原理制取并收集氧气的实验装置是（填序号）。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是,制取并收集该气体的实验装置是

（填序号），检验二氧化碳气体收集满的方法是.

22.（2023•红桥区三模）如图为某微型实验装置（夹持仪器已略去）。

（2）通过该实验可以获得二氧化碳的化学性质有（写出一条即可）。

（3）取一定质量的CaC03固体高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g,其中，钙元

素质量分数为50.0%。反应后生成CO2气体的质量为g,剩余8.0g固体为（填“纯

净物”或“混合物”）。

23.（2023•滨海新区模拟）如图列举了几种实验室制备气体常见的发生装置和收集装置。结合所学知识完

D

（1）将图中标号所指的化学仪器名称写在横线上、①.;②.

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为（填字母），写出该反

应的化学方程式

（3）写出实验室用高锌酸钾制取氧气的的化学方程式

（4）能用装置D收集某种气体的原因是（填序号）。

A.密度大于空气

B.密度小于空气

C.不易溶于水

24.（2023•河东区一模）如图是实验室常见的一些实验装置，回答下列问题:

（2）实验室常用氯酸钾和二氧化钵制氧气，该反应的化学方程式是,制取氧

气的实验装置是（填序号）.

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是,制取该气体的装置是

（填序号）.

四.解答题（共1小题）

25.（2021•天津）2020年9月,中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。

（I）为减缓大气中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是（填序号）。

A.植树造林，开发和利用太阳能、水能、风能等新能源

B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

（2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式：

叶绿素

6co2+6H2O~Z^7前萄糖+602,则葡萄糖的化学式为。若吸收44g二氧化碳，理论上

可释放出氧气go

（3）近年我国科学家合成了•种新型催化剂，可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇（CH3OH）

和水，该反应的化学方程式为O

（4）将一氧化碳和二氧化碳的混合气体3.2g通过足量灼热氧化铜粉末，充分反应，将所得的气体全部

通入足量的氢氧化钢溶液中，气体全部被吸收，生成白色碳酸钢沉淀，溶液质量减少15.3g。则原混合

气体中碳、氧元素的质量比为（填最简比）。

碳及其化合物

参考答案与试题解析

题号12345678910

答案DDDBDDDDBC

一.选择题（共10小题）

1.（2023•红桥区三模）下列实验现象描述正确的是（）

A.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾

B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体

C.一氧化碳高温还原氧化铜，红色粉末逐渐变为黑色

D.氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

【分析】A.根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

B.根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断；

C.根据一氧化碳具有还原性进行分析判断；

D.根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断。

【解答】解：A.红磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷，产生大量的白烟，而不是白雾，故错误；

B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成刺激性气味的气体，该气体为二氧化硫，故错误；

C.氧化铜为黑色固体，铜为红色固体；一氧化碳加热还原氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色，故错误；

D.氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，故正确；

故选：Do

【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳具有还原性、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验

现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。

2.（2024•红桥区模拟）对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的叙述正确的是（）

A.CO2和CO的化学性质相同

B.CO2和CO都能溶于水

C.CO2可用于光合作用，co可用于人工降雨

D.CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

【分析】A、根据二氧化碳和•氧化碳的性质考虑：

B、根据它们的溶解性考虑：

C、根据二氧化碳、一氧化碳的用途考虑；

D、根据二氧化碳对环境的影响和一氧化碳的毒性分析。

【解答】解：A、C02和CO的分子构成不同，化学性质不同，故A说法错误；

B、二氧化碳能溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，一氧化碳难溶于水，故B说法错误；

C、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳天能用于人工降雨，故C说法错误；

D、CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故D说法正确。

故选：Do

【点评】解答本题关键是要熟记二氧化碳和一氧化碳的性质和用途，属于基础知识的考查，难度较小。

3.（2024•武清区三模）天津大学天津纳米颗粒与纳米系统国际研究中心马雷教授团队在半导体石墨烯领

域取得显著进展,如图为组成石墨烯的碳元素在元素周期表中的部分信息，下列有关碳的说法不正确的

A.属于非金属元素

B.原子核内质子数为6

C.相对原子质量为12.01

D.核外电子数为12

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符

号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。

【解答】解：A、碳带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确；

B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为6；根据原子中

原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则碳原子核内质子数为6,故选项说法正确；

C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为12.01,

故选项说法正确：

D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为6,表示原子序数为6：根据原子序数=核电荷数

=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为6,故选项说法错误；

故选：

【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、

相对原子质量）进行分析解题的能力。

4.（2023•河北区三模）如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，其中说法正确的是（)

金刚石石里C60碳纳米管

A.这四种物质都很软，可作润滑剂

B.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

C.这四种物质碳原子的排列方式相同

D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子

【分析】A.根据金刚石、石墨、C60、碳纳米管的硬度分析；

B.根据碳的化学性质分析；

C.根据金刚石、石墨、碳60、碳纳米管四种物质的结构判断；

D.根据物质的结构来分析♦.

【解答】解：A.这四种物质中金刚石是自然界中最硬的物质，故A说法不正确：

B.金刚石、石墨、C6。、碳纳米管这四种物质都是由碳元素组成的单质，其化学性质相似，完全燃烧

产物为CO2,故B说法正确；

C.由四种物质的结构示意图可知，四种物质碳原子的排列方式是不相同的，故C说法不正确；

D.在金刚石中，每个碳原子与其余4个碳原子相连，形成正四面体结构；而在石墨、C6）、碳纳米管

中，每个碳原子是与另外3个碳原子相连，故D说法不正确。

故选：Bo

【点评】本题图形和文字相结合的，考查由碳元素组成的物质的物理和化学性质的应用，要明确这四种

物质是同素异形体（相同元素组成，不同形态的单质），同素异形体由于结构不同，彼此间物理性质有

差异.

5.（2023•河西区二模）人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸（HCOOH）,反应的化

通电

学方程式为2co2+2H2O^2HCOOH+M,下列说法不正确的是（）

A.从应用价值看：可减少CO2的排放

B.从守恒关系看：M是氧气

C.从定量关系看：参加反应的CO2和H2O质量比为22：9

D.从反应类型看：属于复分解反应

【分析】据质量守恒定律补全化学方程式，然后根据物质的组成与结构、化学方程式的意义以及质量守

恒定律来分析,

【解答】解：由题目可知，该反应是由二氧化碳和水在通电的条件下反应生成甲酸和氧气，化学方程式

通电

为2CO2+2H2O—2HCOOH+O2o

A.二氧化碳是该反应的反应物，所以从反应价值看，可减少CO2的排放，故A正确；

B.由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、数目不变，所以反应前有2个碳原子，反应后有2个碳

原子，反应前后碳原子个数相等；反应前有4个氢原子，反应后有4个氢原子，反应前后氢原子个数相

等；反应前有6个氧原子，反应后有4个氧原子，故反应后还差2个氧原子，所以M为氧气，故B正

确；

C.根据上面的化学方程式，从定最关系看：参加反应的CO2和H2O质量比分别为C02的化学计最乘以

CO2的相对分子质量的积比H2O的化学计量乘以H20的相对分子质量的积，即（2X44）：（2X18）=

22：9,故C正确；

通电

D.由M为氧气，该反应为2co2+2H2O—2HCOOH+O2,根据复分解反应的定义可知，该反应不是复

分解反应，故D错误。

故选：Do

【点评】要想解答好这类题目，要理解质量守恒定律和复分解反应的相关知识，题目本身不难。

高温

6.（2024•滨海新区二模）化学方程式中包含很多的信息。关于C+2CuO—2Cu+CO2t反应的说法中正确

的是（）

A.反应后试管中固体质最减少，不遵守质品守恒定律

B.碳与氧化铜是反应物，参加反应的质量比为3：20

C.反应前后各种元素的化合价都发生变化

D.该反应中表现出碳具有还原性

高温

【分析】根据C+2CuO—2Qi+CO2t,碳夺取了氧化铜中的氧，具有还原性，进行分析判断。

【解答】解：A、反应后试管中固体质最减少，是因为生成的二氧化碳逸散到空气中，反应仍遵守质量

守恒定律，故选项说法错误。

B、碳与氧化铜是反应物，参加反应的质量比为12：（80X2）=3：40,故选项说法错误。

C、反应前后各种元素的化合价不是都发生了变化，反应前后氧元素的化合价不变，故选项说法错误。

D、碳夺取了氧化铜中的氯，该反应中表现出碳具有还原性，故选项说法正确。

故选：Do

【点评】本题难度不大，了解碳具有还原性、质量守恒定律等是正确解答本题的关键。

7.（2023•河东区一模）2021年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词，这也

体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是（）

A.难溶于水

B.有还原性，常用来冶炼金属

C.有可燃性，常用作燃料

D.能使澄清石灰水变浑浊

【分析】根据二氧化碳的化学性质（能与水反应，能使氢氧化钙反应等）、物理性质，结合题意进行分

析判断。

【解答】解：A、二氧化碳能溶于水，故选项说法错误。

B、二氧化碳不具有还原性，不能用来冶炼金属，故选项说法错误。

C、二氧化碳不具有可燃性，不能用作燃料•，故选项说法错误。

D、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正

确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、物理性质等是正确解答本题的关键。

8.（2024•南开区二模）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（）

A.书写具有保存价值的档案时使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼

B.金刚石硬度大，石墨质软，是由于碳原子排列方式不同

C.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化

D.在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒

【分析】根据碳单质和碳的氧化物的性质和用途进行分析判断。

【解答】解：A.书写具有保存价值的档案时使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼，故正确；

B.金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的碳单质，金刚石硬度大，石墨质软，它们的物理性质有差异是

由于碳原子排列方式不同，故正确：

C.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化，二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，一

氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，故正确；

D.一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故错误。

故选：Do

【点评】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的性质是解答本题的关键。

9.（2022•河西区一模）X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系（“一”表

示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。下列选项

符合该转化关系的是()

A.CO、82、H2CO3

B.NaCkNaOH、Na2co3

C.FeClz、Fe>Fe2()3

D.Ca(OH)2、CaC03sCaCh

【分析】A、根据碳酸受热分解成二氧化碳，但碳酸不能一步转化成一氧化碳进行分析；

B、根据NaOH与盐酸反应有生成NaCl,与C02反应能生成Na2co3；Na2c。3与盐酸反应有NaCl生成，

与Ca(0H)2反应有NaOH生成进行分析；

C,根据；氧化铁与盐酸反应有FeC13生成，不能一步转化成氯化亚铁进行分析.

D、根据CaC03不能一步转化为Ca(0H)2；CaC12不能一步转化为Ca(0H)2进行分析。

【解答】解：A、C02在高温条件下会和C反应生成C0,与水反应生成碳酸，碳酸受热分解成二氧化

碳，但碳酸不能一步转化成一氧化碳，不符合转化关系，故A错误；

B、NaOH与盐酸反应有生成NaCL与CO2反应能生成Na2co3：Na2cO3与盐酸反应有Na。生成，与

Ca(0H)2反应有NaOH生成，符合转化关系，故B正确；

C、铁与氧气和水反应有生成氧化铁，与盐酸反应有FeC12生成；氧化铁与盐酸反应有FeC13生成，不

能•步转化成氯化亚铁，在高温时与•氧化碳反应有铁单质生成，不符合转化关系，故C错误：

D、CaCO3能与盐酸反应生成CaC12,但不能一步转化为Ca(OH)2；CaC12可以和Na2cO3反应生成

CaCO?,但不能一步转化为Ca(OH)2,不符合转化关系，故D错误；

故选：B.,

【点评】本题主要考查物质的制备等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识

进行。

10.(2024•北辰区校级模拟)在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%,将该与体10g通过

足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是()

A.10gB.13.4gC.30gD.40g

【分析】根据混合气体的质量与碳元素的质量分数可计算碳元素的质量，然后利用碳元素的质量守恒来

计算生成碳酸钙的质量。

【解答】解：根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量；

则生成碳酸钙的质量为：10gx36%+-x100%=30g

iUIJL/十JLOO

故选：Co

【点评】本题考查学生利用物质发生的化学反应，借助元素在物质的存在形式，巧妙利用元素守恒的方

法来计算，注重学科思维方法在解题中的应用。

二,填空题（共6小题）

11.（2023•天津）环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。

（1）下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是B（填序号）。

A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料

B次力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺

（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中

点燃

充分燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2^2CO2+3H2O。

（3）载人航天器中，航天员呼出的二氧化碳在一•定条件下与氢气反应生成甲烷和水，水电解得到氢气

和氧气，氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式

一定条件

CO2+4H2——：——CH4±2H2OO

【分析】（1）根据绿色、低碳生产方式来分析；

（2）根据乙醇燃烧的原理来分析；

<3）根据化学反应的原理以及化学方程式的写怙来分析。

【解答】解：（1）A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料可以减少二氧化碳的排放，符合

绿色、低碳生产方式；

B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺，会产生的大展的二氧化碳气体，不符合绿色、低碳生

产方式；

故答案为：B；

点燃

（2）乙醇在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O；

点燃

故答案为：C2H5OH+3O2^2CO2+3H2O；

一定条件

（3）在一定条件下将二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水，化学方程式为CO2+4H2—：—CH4+2H2O；

一定条件

故答案为：CO2+4H2----：-------CH4+2H2OO

【点评】本题难度不大，掌握绿色、低碳的生产方式、化学方程式的书写方法是解题的关健。

12.（2024•和平区三模）人类的衣食住行、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题。

（1）化石燃料属于不可再生资源（填“可再生”或“不可再生”）。

（2）家用炒菜的铁锅底都沾有许多黑色的物质，且炒菜时火焰的颜色呈黄色，这时应该把燃气灶的进

风口调大。（填“调大”或“调小”）

（3）冬奥会的标志性场馆一一国家速滑馆“冰丝带”，利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管

理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳1601,进而有效缓解的环境问题是（填序号）。

A.酸雨

B.白色污染

C.温室效应

D.臭氧空洞

（4）今天的午餐有炖牛肉、海带汤、凉拌黄瓜、米饭和矿泉水，海带中富含碘或I元素,可以预

防甲状腺肿大。

（5）一定质量的CH4不完全燃烧，生成CO、CO2和H2O。其中CO和CO2混合气体中碳元素与氧元

素的质量比为9：16。则参加反应的CH4和02的质量比为3：10。

【分析】（1）根据能源的分类来分析；

（2）根据促进燃料燃烧的方法来分析；

（3）根据二氧化碳的对环境的影响来分析；

（4）根据化学元素与人体健康的关系来分析；

（5）根据化学式和质量守恒定律的意义来分析。

【解答】解：（1）化石燃料短时间内不能形成，属于不可再生能源；

（2）锅底有黑色物质，说明燃料发生不完全燃烧，需要增加氧气的量，调大进风口：

（3）“空气能”供暖相较于化石燃料供暖，减少了二氧化碳排放，缓解温室效应；酸雨是二氧化硫、氮

氧化物排放导致的：白色污染由不可降解的塑料制品导致的；臭氧空洞是氟利昂等物质导致的；

（4）海带中富含碘元素，能预防甲状腺肿大；

（5）碳元素来自于甲烷，由碳元素可以根据甲烷中碳元素的质量分数求出甲烷的质量，假设有9g的碳

元素，对应甲烷的质量=等=12g,对应氧元素的质量为16g；12g甲烷对应含有3g氢元素，能生成

水的质量=学=279，水中氧元素的质量=27g・3g=24g,氧气的质量=16g+24g=40g；可计算甲烷

IS

和氧气的质量比=12：40=3：10。

故答案为：（I）不可再生；

（2）调大；

（3）C：

（4）碘或I；

（5）3：10o

【点评】本题考查了燃料燃烧对环境的影响、有关化石燃料的知识、有关质量守恒定律的应用等，难度

适中。

13.（2024•南开区一模）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有

①蛋白质

②活性炭

③金刚石

④干冰

⑤碳酸氢钠

⑥钛合金

选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用于制造航天飞机的是⑥；

（2）属于基本营养素的是①：

（3）可用来做钻探机钻头的是③；

（4）可用作冰箱除味剂的是②：

（5）可用于人工降雨的是④；

（6）医疗上可治疗胃酸过多症的是⑤。

【分析】根据常见物质的性质和用途进行分析。

【解答】解：（1）钛合金熔点而、强度大、抗腐蚀性强，可用于制造航天飞机；故答案为：⑥；

（2）蛋白质属于基本营养素：故答案为：①；

（3）金刚石是天然存在的硬度最大的物质，可用来做钻探机钻头：故答案为：③；

（4）活性炭具有吸附性，可月作冰箱除味剂；故答案为：②；

（5）干冰升华吸热，可用于人工降雨；故答案为：④；

（6）碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，因此医疗上可治疗胃酸过多症；

故答案为：⑤。

【点评】解答本题关键是熟悉常见物质的性质和用途。

14.（2023•河西区校级一模）化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

（1）从微观上看，金刚石、石墨都是由原子（填“原子”或“分子”或“离子”或“元素”）构

成的，二者的性质差异很大，金刚石可以用来裁玻璃;

（2）硒元素可以帮助人体抗癌。元素周期表中，硒元素的有关信息如图所示，仅结合图中信息，不做

任何拓展延伸和思考，下列说法不正确的是D;

A.硒元素是非金属元素

B.硒原子的电子排布不是稳定结构

C.硒的化学式是Se

D.硒原子的相对原子质量是78.96g

（3）已知硒化合价是-2,则由硒元素和镁元素组成的化合物是」^；

（4）已知原子核外电子层数与元素所在周期相同，则硒元素在元素周期表中排第四周期。

【分析】（1）根据构成物质的基本粒子以及碳单质的性质来分析；

（2）根据元素周期表的信息来分析；

（3）根据化学式的写法来分析；

（4）根据原子核外的电子层数等于其在元素周期表中的周期数来分析

【解答】解：（1）金刚石和石墨均为固态非金属单质，从微观上看，金刚石、石墨都是由原子构成的,

二者的性质差异很大，金刚石是天然存在的硬度最大的物质，可以用来裁玻璃；故答案为：原子；金刚

石；

（2）A.硒的汉字偏旁是“石”字，是非金属元素，说法正确；

B.硒原子的最外层有6个电子，属于不稳定结构，说法正确；

C.硒是一种固态非金属元素，硒是由原子直接构成的，则硒的化学式是Se,说法正确；

D.硒原子的相对原子质量是78.96,单位是“1”而不是“1”，通常省略不写，说法不正确：

故答案为：D：

（3）在化合物中，镁元素显+2价，已知硒化合价是-2,则由硒元素和镁元素组成的化合物是MgSe；

故答案为：MgSe；

（4）硒原子的核外有四个电子层，因此位于元素周期表中的第四周期；故答案为：四。

【点评】本题难度不大，考查学生对元素周期表的信息、原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结

构示意图的意义是正确解题的关键。

15.（2023•河西区二模）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

（1）煤、石油、天然气是重要的能源，它们属于混合物（填“混合物”或“纯净物

（2）应运川多种方法共同推进减碳，其中没有直接贡献的是C（填序号）。

A.植树造林

B.开发风能

C.燃燥脱硫

D.核能发电

（3）为实现碳中和目标，可将二氧化碳和氢气在催化剂和高温条件下，转化为工业原料甲醉（CH3OH）

催化剂

和水，反应的化学方程式为CO2+3H2二-CH3OH+H2Oo

-----局温

（4）将一定质量的甲烷和氧气混合于密闭容器内并点燃，恰好完全反应。燃烧产物为一氧,化碳、二氧

化碳和水蒸气，此混合气体的质量为14.4g,混合气体通过足量的浓硫酸时，浓硫酸增重7.2g,参加反

应的甲烷质量为3.2g；参加反应的氧气质量为11.2go

【分析】（1）根据煤、石油、天然气是重要的能源，它们属于混合物分析；

（2）根据减碳分析；

（3）根据二氧化碳和氢气在催化剂和高温条件下生成甲醇1CH3OH）和水分析；

（4）根据浓硫酸增重7.2g即为水的质量为7.2g；质量守恒定律分析计算。

【解答】解：（1）煤、石油、天然气是重要的能源，它们属于混合物。故答案为：混合物；

（2）A、植树造林，可以推进减碳；

B、开发风能，可以推进减碳；

C、燃煤脱硫，可以缓解酸雨，不可以推进减碳；

D、核能发电，可以推进减碳；

故选：C：

（3）二氧化碳和氢气在催化剂和高温条件下生成甲醇（CH3OH）和水，反应的化学方程式为:

催化剂催《匕剂

CO2+3H2CH3OH+H2O故答案为：CO2+3H2—77CH3OH+H2O；

（4）将一定质最的甲烷和氧气混合于密闭容器内并点燃，恰好完全反应。燃烧产物为一黛化碳、二氧

化碳和水蒸气，此混合气体的质量为14.4g,混合气体通过足量的浓硫酸时，浓硫酸增重7.2g,则可知

生成的水的质最为7.2g,其中氢元素的质量=7.2gx磊=0.8g,根据质晟守恒定律，水中的氢元素为甲

烷中的氢元素，则甲烷的质量=0.8g+怖=3.2g；氧气的质量=14.4g-3.2g=11.2go故答案为：3211.2。

【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务。

16.（2024•河东区校级模拟）水是人类宝贵的生产、生活离不开水。

（1）下列净化水的手段，只能除去不溶性杂质的是C（填序号）。

A.吸附

B.蒸储

C.过滤

D.消毒

（2）生活中将硬水软化的方法是煮沸。

（3）我们可以从组成、结构、性质和变化等角度认识水。

①组成：电解水实验证明水是由氢元素和氧元素（填元素名称）组成的。

②结构：水分子中氢、氧原子个数比为2：1o

③性质：水能与二氧化碳或CO2反应生成碳酸,可用来制备碳酸饮料。

④变化：在加热条件下，水能与镁条反应生成氢氧化镁和氢气，试写出该反应的化学方程式_2H2。+

Mg-MgC0H）2+H2T_.

【分析】（1）根据水的净化方法进行分析；

（2）根据硬水软化的常用方法进行分析；

（3）根据电解水的原理、二氧化碳与水反应的原理、镁与水蒸气反应的原理进行分析。

【解答】解：（I）A.吸附可吸附水中的不溶性物质，还可吸附掉一些溶解的杂质，如有色物质和有臭味

的物质等，错误；

B.蒸储得到的是蒸储水，是纯净物，不仅能除去不溶性的杂质，还能除去可溶液杂质，错误；

C.过滤是将溶液中不溶性物质与溶液分离的操作，只能除去不溶性杂质，正确；

D.消毒是将水中的细菌、病毒等杀灭的操作，错误：

故选：C；

（2）天然水煮沸时，水中可溶性钙镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低，生活中将硬水软化的方法是

煮沸；

（3）电解水在电源正极产生氧气，负极产生氢气，氢气是由氢元素组成，氯气是由氯元素组成，化学

变化中元素的种类不变，证明水是由氢元素和氧元素组成；水分子的化学式为H2O,则水分子中氢、氧

原子个数比为2：1；水能与二氧化碳（CO2）反应化学反应生成碳酸，碳酸可以制备碳酸饮料；水能与

镁条在加热条件下反应生成氢氧化镁和氢气，化学反应方程式为：2H2O+Mg-Mg（OH）2+H2K

故答案为：

（DC；

（2）煮沸；

（3）①氢元素和氧元素；②2：1；③二氧化碳或CO2；®2H2O+—+H2to

【点评】本题考查的知识较为基础，难度较小，掌握学科基础知识即可解答。

三.实验题（共8小题）

17.（2023•河北区三模）如图为实验室常见的一些实验装置，请根据图回答下列问题：

（1）写出实验仪器①的名称水槽。

（2）写出用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCI=CaC12+H2O+CO2t.证明

二氧化碳是否收集满的方法是燃着的木条收放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，气体已经集满。