呼和浩特市2026年初三年级第二次模拟考试历史试卷（含答案）

呼和浩特市2026年初三年级第二次模拟考试历史注意事项：1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，把答题卡交回。3.本试卷满分50分，考试时间45分钟。一、选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的)1.下图是2025年度十大考古发现之一、河南裴李岗遗址出土的距今8000-7500年带有“介”字形人面獠牙元素的陶塑。这一元素在良渚文化的玉器中、商周青铜器的装袋纹中均有体现。此发现可进一步印证A.早期国家形成过程 B.中华文明的连续性C.青铜铸造技术发展 D.原始农耕生活出现2.春秋战国时期，社会经济不断发展，推动阶级关系出现新变化。此外，各学派针对社会问题提出政治主张，形成“百家争鸣”局面。这表明当时的时代特征是A.文化繁荣 B.经济发展C.诸侯争霸 D.社会变革3.魏晋南北朝时期、北方内迁各族人民与当地汉人错居杂处，民族隔阂逐渐消解。我国北方出现各民族的大交融。此外，北方人民为躲避战乱迁往南方，使中原文化和江南文化相互交融。由此可知，这一历史时期A.蕴含国家统一趋势 B.南北发展趋于平衡C.经济重心南移完成 D.民族政权日趋巩固4.清朝突破传统“华夷之辨”，确立“因俗而治、因地制宜”的边疆治理体系，设理藩院统筹民族事务，以伊犁将军、驻藏大臣、改土归流等制度，将满、汉、蒙、回、藏各族凝聚为一体。这A.改变历代地方行政制度 B.推动经济不断发展C.巩固了统一多民族国家 D.促进文化走向多元5.下图展现了近代中国，伴随着列强侵华的步步加深，民族危机日益严重；与此同时，地主阶级、资产阶级先后掀起探索运动。其中空白处应填写的是A.鸦片战争、三元里人民抗英 B.甲午中日战争、洋务运动C.中法战争、辛亥革命 D.八国联军侵华战争、义和团运动6.电视剧《觉醒年代》通过李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等众多历史人物为中国寻找出路的种种探索和思想交锋，再现了中国共产党成立的宏大背景、历史卷轴。他们身上所体现的时代精神是A.坚持真理、坚守理想 B.独立自主、保家卫国G.党群同心、军民情深 D.敢于斗争、反抗侵略2026年4月11日，中国(内蒙古)自由贸易试验区正式揭牌，这是我国第23个自贸试验区，也是填补北部沿边地区自贸试验区布局的关键一环，标志着内蒙古高水平对外开放步入全新阶段。据此可知，内蒙古自由贸易试验区的建立旨在A.推动农业产业化的发展 B.调整我国工业生产布局C.优化对外开放的新格局 D.保障边疆地区生态安全8.罗马帝国鼎盛时期建造的图拉真纪功柱，效仿了古埃及方尖碑的形制，融合了希腊的柱式美学与罗马的叙事浮雕技艺。这体现出古代文明的A.差异性 B.包容性 C.统一性 D.冲突性、名有学者统计，13世纪欧洲留存乐谱中宗教颂赞占比超95%；到16世纪，世俗抒情歌谣在传世乐谱中占比升至40%以上。这一变化体现了A.宗教思想退出历史 B.近代科学艺术发展C.人文主义思想盛行 D.理性主义思想追求10.下图史事反映的主题是A.资本主义制度的区域扩展 B.工业化国家的社会变化C.无产阶级斗争浪潮的兴起 D.革命已经成为时代潮流二、非选择题(本题共3题，每题10分，共30分)11.某校历史学科开展“中华英雄谱”项目式学习，以历史课本剧创演为主要学习形式。分三组探究英雄人物。请你阅读材料，与他们一起完成任务。组别资料准备英雄人物刷目名称剧情梗概*本剧目涉及中国古代，张骞出使西域、玄奘西行，弃和下西洋的事迹，彰显了不畏艰险的精神，推动了中外文明交流。*浴血抗战家园大义*艰苦创业无私奉献资源包文献材料：①《论坚持华北抗战》②《中西交通史》③《大唐西域记》(青少年版)实物材料：④抗击日军作战时用的望远镜(复制品)⑤兰考治沙的工具(复制品)影像材料：⑥纪录片《大庆战歌》(1)在查找资料阶段，同学搜集到以上资源包，请你将搜集到的材料，按序号分类填入对应的资料准备列中。(3分)(2)仿照第一组的剧情梗概，从第二组和第三组中任选一组，写出剧情梗概。(3分)(3)结合所学知识为第一组起一个剧目名称，并谈谈你学习完“中华英雄谱”的感受。(4分)12.计时技术的创新与发展，折射出不同时代的社会变迁。阅读材料，回答问题。材料一水运仪象台是北宋苏颂主持建造的大型自动化天文仪器，高约12米，宽约7米，集观测、演示、报时于一体。该项目耗资近5万贯，约占北宋当年财政收入的千分之一。其制造依赖精密齿轮传动与擒纵机构，早于欧洲同类技术六百年，体现了宋代高度发达的手工业技术。水运仪象台的建造，不仅展现了宋代中国在机械工程和天文学领域的巅峰成就，也折射出古代社会对时间管理日益精细化的现实需要。——摘编自《苏颂为什么要建水运仪象台》材料二19世纪中后期，第二次工业革命以电力与精密制造为核心，推动计时技术从地方化、手工化迈向标准化、精准化、电气化、室室全脉时间秩序与社会运行节奏。电力驱动的精密机床与可互换零件技术，使钟表实现工业化生产。计时革新打破“一地一时”的混乱，将精度从“刻”级推至“秒”级，支撑起标准化生产与跨区域协同，推动人类进入“精准时间”时代，深刻改变生产组织、生活节奏与全球联系。——摘编自《技术与文明》(1)根据材料一，概括出宋代能建成水运仪象台的条件。(3分)(2)根据材料二，分析出第二次工业革命时期订时技术革新的表现风影响.(4分)(3)综合两则材料，并结合所学知识，说明科技创新与社会发展的关系。(3分)13.阅读材料，回答问题。(10分)根据以上时间轴，并运用所学知识，围绕“世界发展进程与亚洲非洲拉丁美洲的联系”提炼一个观点，并结合时间轴上三个及三个以上的事件加以论述。(要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰)。(10分)历史学科参考答案一、选择题(每小题2分，共20分。)题号12345678910答案BDACBACBCA二、非选择题(11题10分,12题10分,13题10分,共30分)11.答案要点：(1)[评分说明]能将序号正确的填入对应的组别即可得分，填对一个可得0.5分，每组两个得1分，多填不得分。[作答示例]第一组：②③ 第二组①④ 第三组⑤⑥(2)[评分说明]能选出组别，写出人物所处时代、所代表的历史事件及事件的影响即可得3分。[作答示例]第二组：本剧目涉及抗日战争时期，杨靖宇、张自忠、左权浴血奋战，以身殉国的英雄事迹，彰显了天下兴亡、匹夫有责的家国大义与宁死不屈的民族气节，凝聚了全民族抗战力量。第三组：本剧目涉及社会主义建设时期，焦裕禄兰考治沙、王进喜艰苦创业、雷锋无私奉献的感人事迹，彰显了艰苦奋斗、爱岗敬业、全心为民的奉献精神，助力国家建设发展。(3)[评分说明]本题具有一定的开放性，根据表达的清晰、准确、完整程度赋分。剧目名称能体现对外开放、文明交流等，得1-2分；感受得1-2分。[作答示例]剧目名称：不畏艰险开放交流感受：先辈们或开拓中外交流、或反抗外来侵略、或无私奉献，以坚守诠释担当，彰显厚重的家国情怀与民族精神。12.答案要点：(1) [评分说明] 能从材料中概括出三点，一点一分，即可得三分。[作答示例]有利条件：北宋经济繁荣；手工业技术发达；天文学领域的成就；对精细时间管理的现实需要等。(2) [评分说明] 表现和影响，分析出四点即可得四分。[作答示例] 表现：标准化、精准化、电气化；工业化生产。影响：推动人类进入“精准时间”的时代；改变了生产组织、生活节奏；促进了全球联系。(3)[评分说明]能够辩证的说明科技创新与社会发展的辩证关系即可得三分。如单方面表述根据表达程度赋1--2分。[作答示例]科技创新能够提高社会生产力，为社会发展注入动力，推动社会的进一步发展；社会的发展为科技创新提供保障，二者相辅相成。13.答案要点：[评分说明]水平等级观点史事论述8--10分观点明确，有新意或者有思想深度史事关联完全恰当(多角度论证)三个史事与观点紧密相关，形成详细论证链条、逻辑清晰、表述较为完整。5--7分观点明确史事罗列达到要求有论证(建立联系)的过程，紧密关联史事论述有两个；2--4分不够明确罗列史事不足(孤证)史事论述不充分不合理或紧密关联史事论述仅一个；0--1分没有观点相关史事没有论述无关史事没有论述【作答示例】观点：世界局势的发展引发亚非拉民族民主运动史事：第一次世界大战；印度非暴力不合作运动；埃及华夫脱运动；墨西哥卡德纳斯改革；论述：第一次世界大战激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾。英国从印度征召大量人力、运走粮食和军用物资，印度人民与英国殖民者的矛盾激化，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，打击了英国的殖民统治，增强了民族自尊心和自信心；埃及的扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求，经过埃及人民的反复斗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。同时，战争也推动了拉丁美洲的民主改革，卡德纳斯当选墨西哥总统，推行民主改革，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。综上所述，世界局势的发展引发了亚非拉民族民主运动。【作答示例】观点：亚非拉国家的新发展推动世界多极化趋势史事：万隆会议；古巴摆脱美国控制；1960非洲独立年论述：第二次世界大战后，亚非拉地区民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。1955年第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议在万隆召