第一次月考试卷(十三-十四章)2025-2026学年(人教版)数学八年级上册(含答案)_第1页
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文档简介

三——十四章人教版)1.下列各图中,作△ABC边AC上的高,正确的是()度数为()A.55。B.60。C.65。4.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是BC,CD的中点,连接AE,AF,若四边形ABCD的面积为18,则四边形AECF的面积为()△DEC≌△BFA,则需添加的条件是()A.24。B.36。C.使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,这时OC平分线的过程中用到的三角形全等的依据是()A.HLB.SSSC.SAS积为20,则△ABD的面积等于.BN=AK.若上MKN=40°,则ÐP的度数为.BD于点E,DF丄AE于点F.若ÐEDF=ÐB,AD=8,=,则DF=.15.如图,BD是△ABC的边AC上的中线,AE是△ABD的边BD上的中线,BF是△ABE的边AE上的中线,连接CE,CF.若△ABC的面积是16,则阴影部分的面积是.部C处,且两盏灯的光线与地平面的夹角相等,若一求证1)BD=CD;(1)求证:EC=BF.(1)求证:EFⅡBC(2)如图2,△ABC的外角上ACD的平分线CP与内角ÐABC平分线BP交于点P,若【详解】解:A、AD是△ABC边BC上的高,不符合题意;B、AD是△ADC边AC上的高,不符合题意;:ΔABC@ΔDEA(SAS),【点睛】本题考查了全等图形,网格结构,解题的关键是准确识图【分析】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相【详解】解:∵两个全等三角形三角形中线的定义得出再根据S△△ABC,S△△ACD得出【详解】解:连接AC,为两直角边对应相等,根据“HL”为直角边和斜边对应相等,即可求解.:需添加的条件是DC=BA,点B作BMⅡDG,先根据直角三角形两锐角互余得出ÐABC的度数,再根据两直线平行,【详解】解:过点B作BMⅡDG,∵DGⅡEF,:BMⅡEF,用SSS证明△OCM≌△OCN,即可求解.:△OCM≌△OCN(SSS),:用角尺作角平分线的过程中用到的三角形全等的依据是SSS,【详解】解::三角形的三边分别是x,3,5,【点睛】本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,【详解】解:如图,两个含30°角的三角尺拼成的三角形的三个内角分别为:该三角形为锐角三角形,【详解】解:延长AD交BC于E,如下图,:BD平分ÐABC,AD垂直于BD,:△ABD≌△EBD(ASA),:AD=ED,【点睛】本题主要考查了角平分线、全等三角形的判定与性质、三角形面积的计算等知识,证明三角形全等得出AD=ED是解题的关△AMK≌△BKN是解题的关键.由条件可证明△AMK≌△BKN,再结合外角的性质可求得ÐA=ÐMKN,再利用三角形内角和定【详解】解:在△AMK和△BKN中,:△AMK≌△BKN(SAS),:上AMK=上BKN.:ÐA=ÐMKN=40°,【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,交平分线的性质,三角形的面积.作EM丄AB于M,作EN丄AD交AD的延长线于N,由角∵AE平分ÐDAB,:EM=EN,延长DF交AB于点G,:AF=AF,:△AFD≌△AFG(ASA),【详解】解::BD是△ABC的边AC上的中线,:AE是△ABD的边BD上的中线,即有CE是△BCE的边AE上的中线,:S△ABE=S△△ABD,S△BEC=S△△BCD,:BF是△ABE的边AE上的中线,即有CF是△ACE的边AE上的中线,故答案为:6.边形AEBD是矩形,根据矩形的性质及平行线的性质得出条件,进而证明:四边形AEBD是矩形,:BD=AE,ADⅡBE,:BE=BE,:AC=44.8米,171)详见解析2)详见解析.:BD=DC;:△ABD≥ACD,腰三角形的两腰相等.②等腰三角形的两个底角相等.③等腰三角形【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质.:ÐCAE=ÐBAF,:△CAE≌△FAB(SAS),:EC=BF.(2)如图,令AC交BF于点O,Q△CAE≌△FAB,:CE丄BF.△ABC≌△DEF,最后利用全等三角【详解】证明:∵ABⅡED,ACⅡDF,:△ABC≌△DEF(ASA).:AB=DE,AC=DF.并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.根据三角形的内角和定理,高线、【详解】解:∵在△ABC中,AD是高,:上ABC=60°,:在△ABC中,AE,BF是角平分线,(2)88°:EFⅡBC,(2)解:QCD∥BE:上D=88°221)120°2)①84°;②48°PE=PG,PF=PG,再由角平分线的判定定理证明AP平分ÐCAE,即可求解.:上ABC,上ACB的平分线相交于点F,

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