2026届安徽省合肥二十一中学数学九上期末预测试题含解析_第1页
2026届安徽省合肥二十一中学数学九上期末预测试题含解析_第2页
2026届安徽省合肥二十一中学数学九上期末预测试题含解析_第3页
2026届安徽省合肥二十一中学数学九上期末预测试题含解析_第4页
2026届安徽省合肥二十一中学数学九上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届安徽省合肥二十一中学数学九上期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.只有一个实数根C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根2.如图已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是60°,则∠C的度数是()A.25° B.40° C.30° D.50°3.如图,在矩形ABCD中,AB=12,P是AB上一点,将△PBC沿直线PC折叠,顶点B的对应点是G,过点B作BE⊥CG,垂足为E,且在AD上,BE交PC于点F,则下列结论,其中正确的结论有()①BP=BF;②若点E是AD的中点,那么△AEB≌△DEC;③当AD=25,且AE<DE时,则DE=16;④在③的条件下,可得sin∠PCB=;⑤当BP=9时,BE•EF=1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠PCA=()A.30° B.45° C.60° D.67.5°5.如图,在平面直角坐标系中,已知⊙D经过原点O,与x轴、y轴分别交于A、B两点,B点坐标为(0,2),OC与⊙D相交于点C,∠OCA=30°,则图中阴影部分的面积为()A.2π﹣2 B.4π﹣ C.4π﹣2 D.2π﹣6.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是()A.(1,3) B.(﹣1,3) C.(1,2) D.(﹣1,2)7.(11·大连)某农科院对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每公顷产量的两组数据,其方差分别为s甲2=0.002、s乙2=0.03,则()A.甲比乙的产量稳定 B.乙比甲的产量稳定C.甲、乙的产量一样稳定 D.无法确定哪一品种的产量更稳定8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠A=70°,则∠C的度数是()A.100° B.110° C.120° D.130°9.在中,=90〫,,则的值是()A. B. C. D.10.如图,反比例函数和正比例函数的图象交于,两点,已知点坐标为若,则的取值范围是()A. B. C.或 D.或二、填空题(每小题3分,共24分)11.在同一时刻,身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米,一棵大树的影长为4.8米,则树的高度为.12.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率设每次降价的百分率为x,所列方程是______.13.质地均匀的骰子,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.同时抛掷这样的两枚骰子,落地后朝上的两个面上的数字之和为4的倍数的概率为__________.14.小明与父母国庆节从杭州乘动车回台州,他们买到的火车票是同一排相邻的三个座位,那么小明恰好坐在父母中间的概率是_________.15.如图所示,平面上七个点,,,,,,,图中所有的连线长均相等,则______.16.计算:的结果为____________.17.已知在平面直角坐标系中,点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标为______.18.若,则_______.三、解答题(共66分)19.(10分)超速行驶被称为“马路第一杀手”,为了让驾驶员自觉遵守交通规则,市公路检测中在一事故多发地段安装了一个测速仪器,如图所示,已知检测点A设在距离公路BC20米处,∠B=45°,∠C=30°,现测得一辆汽车从B处行驶到C处所用时间为2.7秒.(1)求B,C之间的距离(结果保留根号);(2)如果此地限速为80km/h,那么这辆汽车是否超速?请说明理由.(参考数据:1.7,≈1.4)20.(6分)若一个三位数的百位上的数字减去十位上的数字等于其个位上的数字,则称这个三位数为“差数”,同时,如果百位上的数字为、十位上的数字为,三位数是“差数”,我们就记:,其中,,.例如三位数1.∵,∴1是“差数”,∴.(1)已知一个三位数的百位上的数字是6,若是“差数”,,求的值;(2)求出小于300的所有“差数”的和,若这个和为,请判断是不是“差数”,若是,请求出;若不是,请说明理由.21.(6分)已知:关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2+3m+2=1.(1)已知x=2是方程的一个根,求m的值;(2)以这个方程的两个实数根作为△ABC中AB、AC(AB<AC)的边长,当BC=时,△ABC是等腰三角形,求此时m的值.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,点,与轴交于点,连接,位于轴右侧且垂直于轴的动直线,沿轴正方向从运动到(不含点和点),且分别交抛物线、线段以及轴于点,,.连接,,,,.(1)求抛物线的表达式;(2)如图1,当直线运动时,求使得和相似的点点的横坐标;(3)如图1,当直线运动时,求面积的最大值;(4)如图2,抛物线的对称轴交轴于点,过点作交轴于点.点、分别在对称轴和轴上运动,连接、.当的面积最大时,请直接写出的最小值.23.(8分)如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作⊙O交AB于点F,连接DB交⊙O于点H,E是BC上的一点,且BE=BF,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若BF=2,BD=2,求⊙O的半径.24.(8分)如图,AB是⊙O的直径,BM切⊙O于点B,点P是⊙O上的一个动点(点P不与A,B两点重合),连接AP,过点O作OQ∥AP交BM于点Q,过点P作PE⊥AB于点C,交QO的延长线于点E,连接PQ,OP.(1)求证:△BOQ≌△POQ;(2)若直径AB的长为1.①当PE=时,四边形BOPQ为正方形;②当PE=时,四边形AEOP为菱形.25.(10分)甲、乙两人都握有分别标记为A、B、C的三张牌,两人做游戏,游戏规则是:若两人出的牌不同,则A胜B,B胜C,C胜A;若两人出的牌相同,则为平局.(1)用树状图或列表等方法,列出甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果;(2)求出现平局的概率.26.(10分)教室里的饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时()成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机,饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时接通电源,水温(℃)与时间()的关系如图所示:(1)分别写出水温上升和下降阶段与之间的函数关系式;(2)怡萱同学想喝高于50℃的水,请问她最多需要等待多长时间?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:利用根的判别式进行判断.解:∵∴此方程无实数根.故选C.2、C【分析】利用平行线的性质求出∠AOD,然后根据圆周角定理可得答案.【详解】解:∵DE∥OA,∴∠AOD=∠D=60°,∴∠C=∠AOD=30°,故选:C.本题考查圆周角定理,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、C【分析】①根据折叠的性质∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,从而证明BE⊥CG可得BE∥PG,推出∠BPF=∠BFP,即可得到BP=BF;②利用矩形ABCD的性质得出AE=DE,即可利用条件证明△ABE≌△DCE;③先根据题意证明△ABE∽△DEC,再利用对应边成比例求出DE即可;④根据勾股定理和折叠的性质得出△ECF∽△GCP,再利用对应边成比例求出BP,即可算出sin值;⑤连接FG,先证明▱BPGF是菱形,再根据菱形的性质得出△GEF∽△EAB,再利用对应边成比例求出BE·EF.【详解】①在矩形ABCD,∠ABC=90°,∵△BPC沿PC折叠得到△GPC,∴∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,∵BE⊥CG,∴BE∥PG,∴∠GPF=∠PFB,∴∠BPF=∠BFP,∴BP=BF;故①正确;②在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB=DC,∵E是AD中点,∴AE=DE,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS);故②正确;③当AD=25时,∵∠BEC=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,∵∠AEB+∠ABE=90°,∴∠CED=∠ABE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABE∽△DEC,∴,设AE=x,∴DE=25﹣x,∴,∴x=9或x=16,∵AE<DE,∴AE=9,DE=16;故③正确;④由③知:CE=,BE=,由折叠得,BP=PG,∴BP=BF=PG,∵BE∥PG,∴△ECF∽△GCP,∴,设BP=BF=PG=y,∴,∴y=,∴BP=,在Rt△PBC中,PC=,∴sin∠PCB=;故④不正确;⑤如图,连接FG,由①知BF∥PG,∵BF=PG=PB,∴▱BPGF是菱形,∴BP∥GF,FG=PB=9,∴∠GFE=∠ABE,∴△GEF∽△EAB,∴,∴BE•EF=AB•GF=12×9=1;故⑤正确,所以本题正确的有①②③⑤,4个,故选:C.本题考查矩形与相似的结合、折叠的性质,关键在于通过基础知识证明出所需结论,重点在于相似对应边成比例.4、D【分析】利用圆的切线的性质定理、等腰三角形的性质即可得出.【详解】解:∵PD切⊙O于点C,∴OC⊥CD,在Rt△OCD中,又CD=OC,∴∠COD=45°.∵OC=OA,∴∠OCA=×45°=22.5°.∴∠PCA=90°-22.5°=67.5°.故选:D.本题考查切线的性质定理,熟练掌握圆的切线的性质定理、等腰三角形的性质是解题的关键.5、A【分析】从图中明确S阴=S半-S△,然后依公式计算即可.【详解】∵∠AOB=90°,∴AB是直径,连接AB,根据同弧对的圆周角相等得∠OBA=∠C=30°,由题意知OB=2,∴OA=OBtan∠ABO=OBtan30°=2,AB=AO÷sin30°=4即圆的半径为2,∴阴影部分的面积等于半圆的面积减去△ABO的面积,故选A.辅助线问题是初中数学的难点,能否根据题意准确作出适当的辅助线很能反映一个学生的对图形的理解能力,因而是中考的热点,尤其在压轴题中比较常见,需特别注意.6、C【分析】把抛物线解析式化为顶点式可求得答案.【详解】解:∵y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,∴顶点坐标为(1,2),故选:C.本题考查了抛物线的顶点坐标的求解,解题的关键是熟悉配方法.7、A【解析】方差是刻画波动大小的一个重要的数字.与平均数一样,仍采用样本的波动大小去估计总体的波动大小的方法,方差越小则波动越小,稳定性也越好.【详解】因为s=0.002<s=0.03,所以,甲比乙的产量稳定.故选A【点睛】本题考核知识点:方差.解题关键点:理解方差意义.8、B【分析】利用圆内接四边形对角互补的性质求解.【详解】解:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠C+∠A=180°,∴∠A=180°﹣70°=110°.故选B.本题考查圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形对角互补是解题关键.9、A【分析】根据同角三角函数关系:+求解.【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,,∵+,∴,∴=故选:A本题考查了同角三角函数的关系的应用,能知道是解题的关键.10、D【分析】根据反比例函数和正比例函数的对称性可得,交点A与B关于原点对称,得到B点坐标,再观察图像即可得到的取值范围.【详解】解:∵比例函数和正比例函数的图象交于,两点,∴B的坐标为(1,3)观察函数图像可得,则的取值范围为或.故答案为:D本题考查反比例函数的图像和性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、9.6【解析】试题分析:设树的高度为x米,根据在同一时刻物高与影长成比例,即可列出比例式求解.设树的高度为x米,由题意得解得则树的高度为9.6米.考点:本题考查的是比例式的应用点评:解答本题的关键是读懂题意,准确理解在同一时刻物高与影长成比例,正确列出比例式.12、【分析】根据降价后的价格=降价前的价格×(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是560(1-x),第二次降价后的价格是560(1-x)2,据此列方程即可.【详解】解:设每次降价的百分率为x,由题意得:560(1-x)2=1,故答案为560(1-x)2=1.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.13、【分析】采用列表法列举所有的可能性,找出数字和为4的倍数的情况数,再根据概率公式求解.【详解】由题意,列表如下:12345611+1=21+2=31+3=41+4=51+5=61+6=722+1=32+2=42+3=52+4=62+5=72+6=833+1=43+2=53+3=63+4=73+5=83+6=944+1=54+2=64+3=74+4=84+5=94+6=1055+1=65+2=75+3=85+4=95+5=105+6=1166+1=76+2=86+3=96+4=106+5=116+6=12总共的可能性由36种,其中和为4的倍数的情况有9种,所以数字之和为4的倍数的概率P=,故答案为.本题考查简单概率的计算,熟练掌握列表法求概率是解题的关键.14、【分析】根据题意列树状图解答即可.【详解】由题意列树状图:他们的座位共有6种不同的位置关系,其中小明恰好坐在父母中间的2种,∴小明恰好坐在父母中间的概率=,故答案为:.此题考查事件概率的计算,正确列树状图解决问题是解题的关键.15、【分析】连接AC、AD,由各边都相等,得△ABG、△AEF、△CBG和△DEF都是等边三角形,四边形ABCG、四边形AEDF是菱形,若设AB的长为x,根据等边三角形、菱形的性质,计算出AD的长,∠BAC=∠EAD=30°,证明∠BAF=∠CAD,在△CAD中构造直角△AMD,利用勾股定理求出cos∠CAD.【详解】连接AC、AD,过点D作DM⊥AC,垂直为M.设AE的长为x,则AB=AG=BG=CG=CB=AF=AE=EF=x,∴△ABG、△AEF、△CBG和△DEF都是等边三角形,四边形ABCG、四边形AEDF是菱形,

∴∠BAC=∠EAD=30°∴∵∠CAD=∠BAE-∠BAC-∠EAD=∠BAE-60°,∠BAF=∠BAE-∠EAF=∠BAE-60°∴∠BAF=∠CAD在Rt△AMD中,因为DM=AM=cos∠CAD,CM=在Rt△CMD中,

CD2=CM2+MD2,

整理,得

∴cos∠CAD=

∴cos∠BAF=故答案为:.本题考查了等边三角形与菱形的性质,勾股定理以及三角函数的应用,解题的关键是根据勾股定理建立方程.16、【分析】根据二次根式的乘法法则得出.【详解】.故答案为:.本题主要考查了二次根式的乘法运算.二次根式的乘法法则:.17、(-4,3)【分析】根据第二象限点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:点在第二象限,且到轴的距离为3,到轴的距离为4,点的横坐标为,纵坐标为3,点的坐标为.故答案为.本题考查了点的坐标,熟记点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.18、12【分析】根据比例的性质即可求解.【详解】∵,∴,故答案为:.本题考查了比例的性质,解答本题的关键是明确比例的性质的含义.三、解答题(共66分)19、(1)(20+20)m;(2)这辆汽车没超速,见解析【分析】(1)如图作AD⊥BC于D.则AD=20m,求出CD、BD即可解决问题;(2)求出汽车的速度和此地限速为80km/h比较大小,即可解决问题,注意统一单位.【详解】(1)如图作AD⊥BC于D.则AD=10m,在Rt△ABD中,∵∠B=45°,∴BD=AD=10m,在Rt△ACD中,∵∠C=30°,∴tan30°,∴CDAD=20m,∴BC=BD+DC=(20+20)m.(2)结论:这辆汽车没超速.理由如下:∵BC=BD+DC=(20+20)BC≈54m,∴汽车速度20m/s=72km/h.∵72km/h<80km/h,∴这辆汽车没超速.本题考查了解直角三角形的应用,锐角三角函数、速度、时间、路程之间的关系等知识,解答本题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.20、(1);(2)小于300的“差数”有101,110,202,211,220,n是“差数”,【分析】(1)设三位数的十位上的数字是x,根据进行求解;(2)根据“差数”的定义列出小于300的所有“差数”,进而求解.【详解】解:(1)设三位数的十位上的数字是x,∴,解得,,∴个位上的数字为:,∴;(2)小于300的“差数”有101,110,202,211,220,∴,显然n是“差数”,.本题是新定义问题,考查了解一元二次方程,理解新的定义是解题的关键.21、(1)m=1或m=1;(2)当或【分析】(1)将x=2代入方程即可得到关于m的方程,解之即可得出答案;(2)利用求根公式用含m的式子表示出方程的两个根,再根据等腰三角形两边相等分类讨论,即可得出答案.【详解】解:(1)∵x=2是方程的一个根,∴22﹣2(2m+3)+m2+3m+2=1∴m2-m=1∴m=1,m=1(2)∵∴∴x=m+2,x=m+1∵AB、AC(AB<AC)的长是这个方程的两个实数根,∴AC=m+2,AB=m+1∵,△ABC是等腰三角形∴当AB=BC时,有∴当AC=BC时,有综上所述,当或时,△ABC是等腰三角形22、(1);(2);(3);(4)1.【分析】(1)待定系数法即可求抛物线的表达式;(2)由得到,从而有,点P的纵坐标为k,则,找到P点横纵坐标之间的关系,代入二次函数的表达式中即可求出k的值,从而可求P的横坐标;(3)先用待定系数法求出直线BC的解析式,然后设点,从而表示出,利用二次函数的性质求最大值即可;(4)通过构造直角三角形将转化,要使取最小值,P,H,K应该与KM共线,通过验证发现K点正好在原点,然后根据特殊角的三角函数求值即可.【详解】(1)设抛物线的表达式为将,,代入抛物线的表达式中得解得∴抛物线的表达式为(2)∵直线l⊥x轴∴∵,∴设点P的纵坐标为k,则∴将代入二次函数表达式中,解得或(舍去)此时P点的横坐标为(3)设直线BC的解析式为将,代入得解得∴直线BC的解析式为设点当时,PD取最大值,最大值为∴面积的最大值为(4)将y轴绕G点逆时针旋转60°,作KM⊥GM于M,则,连接OP要使取最小值,P,H,K应该与KM共线,此时而此时面积的最大,点说明此时K点正好在原点O处即∴的最小值为4+6=1本题主要考查二次函数与几何综合,相似三角形的判定及性质,掌握二次函数的图象和性质,相似三角形的判定及性质是解题的关键.23、(1)见解析;(2).【分析】(1)证明△DAF≌△DCE,可得∠DFA=∠DEC,证出∠ADE=∠DEC=90°,即OD⊥DE,DE是⊙O的切线.

(2)在Rt△ADF和Rt△BDF中,可得AD2-(AD-BF)2=DB2-BF2,解方程可求出AD的长即可.【详解】(1)证明:如图1,连接DF,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC=CD=DA,AD∥BC,∠DAB=∠C,∵BF=BE,∴AB﹣BF=BC﹣BE,即AF=CE,∴△DAF≌△DCE(SAS),∴∠DFA=∠DEC,∵AD是⊙O的直径,∴∠DFA=90°,∴∠DEC=90°∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC=90°,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:如图2,∵AD是⊙O的直径,∴∠DFA=90°,∴∠DFB=90°,在Rt△ADF和Rt△BDF中,∵DF2=AD2﹣AF2,DF2=BD2﹣BF2,∴AD2﹣AF2=DB2﹣BF2,∴AD2﹣(AD﹣BF)2=DB2﹣BF2,∴∴AD=1.∴⊙O的半径为.此题考查圆的综合,圆周角定理,菱形的性质,切线的判定,三角形全等的性质和判定,勾股定理等知识,解题关键是根据勾股定理列方程解决问题.24、(1)见解析;(2)①6,②6.【分析】(1)根据切线的性质得∠OBQ=90°,再根据平行线的性质得∠APO=∠POQ,∠OAP=∠BOQ,加上∠OP

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论