2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题型（含答案）之教师职业道德规范判断

2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题型（含答案）之教师职业道德规范判断考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、判断下列说法是否符合《中小学教师职业道德规范》的要求。1.某教师认为，学生的成绩主要取决于其自身努力，教师只需完成教学任务即可，无需过多关心学生的个人生活问题。2.为了让学生在考试中取得好成绩，某教师要求学生购买特定教辅材料，并暗示不购买会影响评分。3.某教师在课堂上因个人情绪不佳，对学生进行了大声斥责和挖苦，并当众取消了该学生的课堂发言机会。4.一位新教师积极参加学校组织的各项培训活动，认真学习新课标，并主动向经验丰富的教师请教教学经验。5.某教师在网络论坛上公开批评某教育政策的弊端，并表达了对自己工作待遇的不满，认为这属于教师的正常权利。6.在处理学生间的矛盾时，某教师坚持公平公正原则，耐心倾听各方说法，并根据学校规章制度和道德规范进行了引导和教育。7.某教师在教学过程中，注重将知识传授与价值引导相结合，努力培养学生正确的世界观、人生观和价值观。8.某教师经常利用课余时间为学生辅导功课，并关心学生的心理健康，但有时因工作繁忙而对学生承诺的事情未能及时兑现。9.某教师在穿着打扮上追求时尚个性化，认为这能展现教师的风采，符合“为人师表”的要求。10.某教师在工作中遇到困难时，能够积极寻求解决方案，并勇于承认自己的不足，不断学习和提升自己的专业能力。二、判断下列说法是否符合《中小学教师职业道德规范》的要求。11.某教师在课堂上因学生回答问题错误，便当众对该学生进行了罚站，并对其进行了长时间的批评教育。12.某教师认为，关爱学生就意味着要对学生百依百顺，满足学生的所有要求，不能对学生进行严格管理。13.某教师在评优评先时，按照学校规定的标准进行公平评选，但私下里对与自己关系较好的学生给予了更多照顾。14.某教师在校外举办了个别辅导班，并向自己所教的学生家长大力推荐，收取了额外的费用。15.某教师在课堂上展示了个人的一些不雅照片，并以此为笑料进行调侃，认为这能活跃课堂气氛。16.某教师在工作中，能够尊重同事，乐于助人，积极参与集体教研活动，与同事们保持良好的合作关系。17.某教师认为，教书育人的主要任务是传授知识，学生的思想品德教育应由家长或其他德育工作者负责。18.某教师在处理学生问题时，坚持原则，但有时过于严厉，不考虑学生的感受，导致部分学生产生抵触情绪。19.某教师在工作中，能够自觉遵守教育法律法规，依法执教，但有时会为了完成教学任务而适当放宽对学生的要求。20.某教师积极参与社会公益活动，热心帮助他人，展现了良好的社会公德和公民意识。试卷答案1.错误。关爱学生要求教师关心学生的全面成长，包括学习和生活等方面。2.错误。教书育人要求教师培养学生良好品德，而暗示学生购买教辅材料并影响评分违背了公平公正原则，也涉嫌commercialism（商业化）。3.错误。关爱学生和为人师表要求教师尊重学生人格，不能因情绪问题对学生进行斥责和挖苦，更不能取消其正当权利。4.正确。爱岗敬业和终身学习要求教师不断学习，提升专业素养。5.错误。为人师表要求教师注意自己的言行举止，维护教师形象，应在恰当场合以合理方式表达意见。6.正确。关爱学生和教书育人要求教师公平公正地处理学生问题，并注重引导。7.正确。教书育人要求教师不仅要传授知识，更要注重学生思想品德的发展。8.错误。关爱学生要求教师信守承诺，言行一致。虽然教师很辛苦，但未能兑现承诺是不符合职业道德的。9.错误。“为人师表”要求教师穿着得体，举止文明，符合教师职业形象，追求过度时尚可能不符合此要求，并可能分散学生注意力。10.正确。爱岗敬业和终身学习要求教师勇于面对困难，积极进取，不断提升自己。11.错误。关爱学生要求教师尊重学生人格，不能体罚或变相体罚学生，罚站和长时间批评教育可能构成体罚或不当惩罚。12.错误。关爱学生不是无原则的顺从，而是要尊重、保护、引导和严格要求学生。13.错误。关爱学生和公平公正要求教师在评优评先等工作中坚持原则，杜绝偏袒。14.错误。为人师表和廉洁从教要求教师不利用职务之便谋取私利，举办辅导班并收取费用违反了此原则。15.错误。为人师表要求教师语言文明，行为得体，不能在课堂上展示不雅照片并进行调侃，这有损教师形象。16.正确。为人师表和爱岗敬业要求教师尊重同事，团结协作。17.错误。教书育人要求教师全面育人，包括知识传授和思想品德教育，教师对学生思想品德教育负有重要责任。18.错误。关爱学生要求教师尊重学生，理解学生，采取学生