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文档简介
2025年大学《大学德语》专业题库——德国文学与影视剧作品对比考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、LesenSiedenfolgendenTextundbeantwortenSiediedarauffolgendenFragen.DerFilm„DieBrücke“vonRobertSiodmakausdemJahr1959,eineAdaptiondesgleichnamigenRomansvonSiegfriedLenz,bieteteinefaszinierendeÜbertragungliterarischerStrukturindiekinematographischeForm.Lenz’Roman,derimNovember1944amWestwallspielt,konzentriertsichaufdielastendenSchuldgefühleunddiemoralischenDilemmataderjungenSoldaten,dieander„Brücke“beiRemagendieAlliiertenpassierensollen.SiodmaksFilmverdichtetdiesekomplexepsychologischeProblematikaufeinewenigerlinearerzählte,aberatmosphärischdichteWeise.WährendderRomaneineeherchronologischeRahmenerzählungfolgt,indemerdieEreignisseumdieBrückenübergängeherumschildert,ordnetSiodmakdieHandlungoftdurchmontierteSchnitteunddieÄsthetikdesKinosdesNeuenDeutschenKinos(NDK),dasgeradeaufkam,inandereSequenzen.DieseunterbrechendeStrukturreflektiertvielleichtdiefragmentiertenErinnerungenunddieohnehinverwirrtenZuständederProtagonisten,wasdemRomanästhetischnichtimmerentspricht.DennochgelingtesdemFilm,diebedrückendeStimmungunddieunmittelbareGefahrderSchlachtdurchdieKameraarbeitvonKonradLanzunddieMusikvonHansMayeindrücklichzuvermitteln.BesondersdieDarstellungdesSoldatenPaulBäumerdurchWolfvonBormannistbemerkenswert;sieüberträgtdieinnereZerrissenheitunddenEntschluss,sichderMoralzuwidersetzen,aufdieLeinwandmitüberzeugenderIntensität.WährendderRomandieSchuldderGenerationthematisiert,fokussiertderFilmstärkeraufdieindividuelleEntscheidungunddieunmittelbarenKonsequenzenimKriegsmilieu.SiodmaksInterpretationbehältsomitdieEssenzdesliterarischenOriginalsbei,verpacktsieaberineinevisuellundstrukturellneueForm,diedemMediumFilmgerechtwird.1.BeschreibenSiedieHauptunterschiedeinderErzählstrukturzwischenSiegfriedLenz’Roman„DieBrücke“undRobertSiodmaksFilmadaption.WiespiegeltdieseUnterschiededieBesonderheitendesMediumsFilmwider?2.AnalysierenSiedieRollederKameraarbeit(insbesonderevonKonradLanz)undderMusik(HansMay)imFilmbeiderKonstitutionderAtmosphäreundderDarstellungderGeschehnisseamWestwall.WelchespezifischenEffekteerzielenRegisseurundKameramann?3.DiskutierenSiedieDarstellungdesProtagonistenPaulBäumerinbeidenWerken.WieunterscheidetsichdieDarstellungderinnerenZerrissenheitunddesmoralischenDilemmasdesSoldatenimRomanundimFilm?WelchenEinflusshatdiesaufdieWirkungderCharakterentwicklung?4.ImVergleichzuLenz’Roman,derdiekollektiveSchuldeinerGenerationthematisiert,wiefokussiertSiodmaksFilmdieDarstellungderSchuldundMoralimKrieg?WelcheArgumentekönnendafürsprechen,dassSiodmaksInterpretationdennochalsgelungengilt?二、VerfassenSieeinecomparendo-AnalysezudenbeidendeutschenRomanen„DerProzess“vonFranzKafkaund„Siddhartha“vonHermannHesse.IhreAnalysesolltesichaufmindestensdreizentraleAspektekonzentrierenundsolltediespezifischenCharakteristikaderWerkesowiedieBesonderheitenderjeweiligenAutorenberücksichtigen.StellenSieIhreAnalyseineinerkohärentenundargumentativdurchgeführtenschriftlichenFormdar.三、ErklärenSiedieBegriffe„Remake“und„Verfilmung“imKontextderdeutschenFilmgeschichte.DiskutierenSiedieUnterschiedeundGemeinsamkeitendieserbeidenKonzepteundbeziehenSiedabeiaufdasVerhältniszwischenliterarischerVorlageundfilmischerAdaption,insbesondereunterBerücksichtigungderkulturellenundhistorischenKontexteinDeutschland.试卷答案一、1.解析思路:首先识别文本中关于小说和电影结构的核心信息。文本明确指出,小说采用“较线性”的、“围绕桥梁事件展开的”编年史结构(chronologischeRahmenerzählung)。相比之下,电影的叙事被“打断”(unterbrechend),通过“蒙太奇”(montierteSchnitte)和导演的风格(NDKÄsthetik)重新组织。解析时需将这些直接描述的结构性差异提炼出来,并解释这些差异如何反映了电影媒介的特性,例如其非线性叙事能力、通过视觉和声音元素营造氛围的优势。*答案要点:小说结构更线性、编年史式,围绕核心事件展开;电影结构更破碎、非线性,通过蒙太奇和导演风格重组;电影结构反映其媒介特性(视觉冲击、氛围营造),而非小说结构。2.解析思路:关注文本中描述的电影视听元素及其效果的部分。查找关于摄影指导KonradLanz和作曲家HansMay的具体作用。文本提到摄影和音乐共同“有效地传达了阴郁的气氛和战斗的危险”(bedrückendeStimmung,unmittelbareGefahr)。解析时需进一步思考,这些元素具体如何发挥作用——例如,Lanz的摄影是否运用了特定的角度、光线或运动来增强紧张感或心理状态?May的音乐是通过旋律、和声还是节奏来营造氛围?将这些视听元素与其产生的情感和主题效果联系起来。*答案要点:摄影指导KonradLanz通过特定视觉手法(可能提及角度、光线、构图等,原文未详述具体)增强紧张感和心理表现;作曲家HansMay运用音乐(旋律、和声、节奏等)营造阴郁、危险的氛围;两者共同作用,强化了战争环境的残酷和人物的心理状态。3.解析思路:找到文本中关于PaulBäumer在小说和电影中表现的对比性描述。文本提到,虽然都表现了他的内心分裂和道德困境,但电影的表演(WolfvonBormann)更具“说服力”(überzeugendIntensität)。这可能暗示演员的演绎更直接或更具视觉冲击力地展现了角色状态。解析应聚焦于此对比,并探讨这可能意味着什么——演员的表演如何放大了角色的内心冲突?电影是否通过视觉语言更直接地呈现了他的挣扎?这与小说中通过内心独白或行为描写的可能性进行对比。*答案要点:电影通过演员WolfvonBormann的表演,可能更直接、更具视觉冲击力地展现了PaulBäumer的内心分裂和道德困境;与小说中可能通过内心描写展现的内心冲突相比,电影表演提供了更强的直观感受。4.解析思路:解读文本中关于主题聚焦的陈述。文本指出,与小说侧重“一代人的集体罪责”相比,电影更侧重“个体决定及其直接后果”。解析时需分析这一转变的原因和可能的影响。原因可能在于电影的媒介特性更适合聚焦个体经历。影响方面,个体聚焦可能使故事更具即时冲击力,但也可能使更宏大的集体历史叙事有所减弱。答案应权衡这两种可能性,并论证为何即使有所侧重,电影改编仍可被视为成功。*答案要点:小说聚焦集体罪责(一代人),电影聚焦个体决定及其直接后果(更个人化);原因可能在于电影媒介更适合个体故事的呈现;尽管如此,电影通过强大的氛围营造和人物塑造(如Paul)依然成功传达了战争的主题,因此其改编可被视为有价值的阐释。二、(此部分为开放式论述题,以下提供一个符合要求的分析框架和论点示例,具体表述需由考生完成)解析思路:此题要求比较两部风格和主题差异较大的德语小说。考生需要选取至少三个有意义的比较维度,并为每个维度提供充分的文本证据和分析。分析应深入探讨每位作家的独特性以及他们如何通过各自的作品探索人类境况的普遍问题。例如,可以比较Kafka的荒诞、异化和法律压迫,与Hesse的精神寻求、东方哲学影响和个体自我发现。比较维度可以围绕:主题核心(如存在困境vs.内在探索)、叙事风格与语言(如Kafka的变形现实主义vs.Hesse的象征主义和哲理散文)、主人公的旅程(如KafkasJosephK.的被动受难vs.HessesSiddhartha的主动寻求与融合)、象征与寓意(如Kafka的城堡/法警象征无法达成的目标vs.Hesse的河流/菩提树象征净化与和谐)。论述需保持逻辑清晰,论点明确,论证过程紧密围绕所选维度展开,并充分引用(或暗示)原文细节支持观点。最终目标是展示两部作品在处理相似人类困境时的不同路径和独特贡献。三、解析思路:首先,清晰界定“Remake”和“Verfilmung”的基本含义。Verfilmung(改编/翻译成电影)指将任何形式的文本(小说、戏剧、新闻等)或事件改编成电影。Remake(重拍片)特指对已经存在的电影(即另一部电影的翻拍)进行重新拍摄。解析的关键在于区分这两个概念的核心差异:VerfilmungkannvonAnfanganalsFilmkonzipiertseinodereineVorlagehaben,diebereitsalsFilmexistieren*könnte*(wennauchoftalsBuch);einRemake*muss*einebereitsexistierendeFilmversionalsVorlagehaben.解析应进一步探讨两者与“文学原作”的关系,特别是在德国电影史中,如何受到社会、文化、技术和经济因素的驱动。例如,早期的VerfilmungenvonKlassikern(Stummfilmzeit)oderNS-Propaganda,spätereVerfilmungenvonzeitgenössischerLiteratur,RemakesdeutscherFilmklassiker(z.B.Mephisto,DerNamederRose)imKontextderWiedervereinigu
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