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文档简介
大青树下的小学1第一课时任务一:初读课文寻“新”词1.自由读课文,读准生字词,读通句子,难读的地方多读几遍。2.画出自己认为有新鲜感的词语。初读课文初读课文昂扬昂贵昂首挺胸
飘扬表扬神采飞扬墙壁城墙铜墙铁壁
摇晃晃动摇头晃脑ángqiánghuàngyáng读一读,记一记傣族
景颇族
阿昌族
德昂族坪坝
铜钟
绒球花
太阳花
凤尾竹摔跤
跳孔雀舞初读课文发现“新鲜”词语ángróngfèng初读课文女子发辫挽于头顶,发辫上插花。生活:以善于打制长刀而闻名于世。初读课文从插图中能发现哪些新鲜的事物?坪坝
铜钟
绒球花
太阳花
凤尾竹铜钟绒球花太阳花凤尾竹初读课文坪坝:平坦的场地大坝堤坝初读课文摔跤
跳孔雀舞蒙古族傣族傣族
景颇族
阿昌族
德昂族坪坝
铜钟
绒球花
太阳花
凤尾竹摔跤
跳孔雀舞初读课文发现“特别”之处大青树下的小学学生特别环境特别活动特别任务二:精读课文说“新”句初读课文
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家高高兴兴来到学校,都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
早晨,从四面八方走来了许多小学生,他们来自各个民族。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
早晨,从_____,从_____,从_____,走来了许多小学生。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们向____,向____,向____。初读课文
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家高高兴兴来到学校,都成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。轻松愉快任务三:一笔一划写“新”字初读课文
大青树下的小学1第二课时()的小学生()的大青树()的铜钟大青树下的小学里有
,有
,有
,还有
。
说一说,介绍大青树下的小学()的小鸟()的国旗()的老师比一比,区分同音字tóng学钟jìng安爱dài穿领chén早重同铜静敬戴带晨沉想一想,发现写作顺序
《大青树下的小学》先写了_________________看到的景象;然后写了_________________的情景;最后总结_______________________________。上学路上学习、活动这就是我们可爱的小学任务一:关注“新鲜”话特别初读课文
“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。
上课了,大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。①独学:默读2-3自然段,画出带有新鲜感的句子;②合学:把句子轻轻地读给同桌听,说说你脑中想到的画面。初读课文“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。初读课文
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山里的朋友,是那样好奇地听着。你会怎么写同学们专心读课文的画面?如果是你,你会怎么样??孔雀舞摔跤做游戏
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
下课了,大家在_____,_____,_____,招引来_____,连_____也赶来看热闹。初读课文这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍,在这里愉快成长。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。任务二:积累“新鲜”写特别初读课文鲜艳
服装
打扮
国旗
敬礼树枝
好奇
招引
粗壮
影子表示事物名称的词语:_________________________表示动作的词语:_____________________________描写事物或人物的词语:_______________
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