Unit8单元话题语法填空练习-2023-2024学年八年级英语上册单元重难点易错题专练（人教版）

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

单元话题语法填空练习

(2022上•浙江杭州八年级期末)Hello,everyone!IamSandy.Todaywehavea](discuss)about

howtogivethankstoourparentsinclass.Ourteachersayswecanmakesomefoodfor2((hey).Weall

thinkitisagoodidea.

Tom3(plan)tomakepopcorn.Hisgrandmotherknowshowtomakepopcorn.Shecantellhimthe

way4(make)it.Ginacooksnoodles5(good),andwealllikehernoodles.Mikewantsto

makeRussiansoup.Andhetellsushowtomakeit.6,(one)buysomebeefandvegetables.Then,cutthem

up.Afterthat,7(put)themintoapotandaddsomewater.Foronemorething,cookthemforhalfanhour

andaddsome8(salt).Iwanttomakefruitsalad.I9(learn)tomakeitfromabook.Itissoeasy

thatIcandoitquickly.

Ourteachersaysifwewanttogive10(thank)tosomeone,wemustputourheartsintoit.Iwill

rememberthatinmymind.

(2022上•浙江湖州•八年级统考阶段练习)Areyouinterestedinfish?IsthereanythingH

(enjoyable)thanapieceofcookedfish?Todayletmeshowyouhowtocookfishin12easyway.

First,getafishandaplateready.Youcanchooseanykindoffishyoulike.Andremember13(pour)

someoilontheplate.

Next,season(力口调料调味)thefish.Don'tworry.14isveryeasytoseasonthefish.Youcanbeable

to15(mix)saltandpeppertogetherandaddthemtothefish.It'ssimple,isn'tit?

Then,16(cover)thefishwithalid(盖)andputitinthemicrowave(微波炉).Turn17the

microwaveandletitworkforabouttenminutes.18thefishisinthemicrowave,youcanprepareaside

dish(配菜).Somericeandavegetablesaladaregoodfoodtogowiththefish.

19(final),putthesidedishontheplate,nexttothefish.Nowit'stime20(eat)your

deliciousdish!

(2023下•浙江绍兴•八年级诸暨市暨阳初级中学校联考阶段练习)Iliveinahappyfamily.Myparents

lovemeandtheyneverletmedoanyhousework.Mydadis21goodcook,sohedoesallthecookingin

ourfamily.Mymomdoesalltheother22(chore).

Lastweekend,myparentswereout,soIhadtolookafter23(I).Intheafternoon,Iwashungry,soI

decided24(cook)ameal.Inevercookedbefore,but25hardwoulditbe26(final),Idecidedto

cookchicken.

Whentheoilbecameveryhot,I27(throw)thechickenintothepot.Quicklythepotwas_28

fire(火)，Ididn'tknowhowtodealwithit.Idroppedtheflamingpotintothewater.ThenInoticedthewhitetable

29_thecleanfloorbecamedirty.1spentseveralhours30(try)tocleanupthekitchen.

Cookingisn'taseasyasIeverthought,andthere'salwayssomethingIneedtolearntodo.

(2022上・山东济宁•八年级统考期末)阅读下面短文，在没有提示的空白处填入适当的单词；或用括号内

单词的正确形式填空。

Thetakeawayfoodispopularthesedaysandmanypeoplelikeit,butit'snotas31(health)as

cooking.Ilikecookingathome,butmydishesarcdifferent32monChinesefood.Theyusecertain

ingredients(原料),andtheyarehardtofindinChinesesupermarkets.Isometimeshavetogoonline33

(buy)them.ButIstillgotoChinesesupermarketstogetfreshingredients,suchaschickenandvegetables.Ifind

cookingisveryinterestingandenjoyable.Ilookforwardto34(go)toacookingschoolwhenIgrowup.

AndI35(cook)formyfamilyeverydayinthefuture.

(2022上•山东济宁•八年级统考期末)阅读下面短文，在空白处填入适当的单词或用括号内单词的正确形

式,

Itrainedheavilylastweekend.MumandIhadtostayathome,andIfeltquitebored.Mumgotanidea.She

decided36(teach)metomakedumplings.Ithoughtitcouldbefun,soIsaidOK.First,mumcutthe

meatandcabbagesintosmallpieces37(quick).Thensheshowedmehow38(mix)themwith

saltandoil.<4Mixingisthemostimportantofallthesteps,“shesaid.Atthesametime,Ialsomadesomeother

preparationswithherhelp.Wheneverythingwasready,dadcamebackhomefromhisoffice.Togetherwethree

madethedumplings.Finally,wecookedthem.TheyweresodeliciousthatIate39(many)thantwenty.

ThatwasthefirsttimeIlearnedtomakedumplings.Itwas4()(enjoy)!

(2020上•浙江•八年级期末)Thekitchencanbeagreatplaceforyoungchildren.Theycansectheirparents

workingthere,watchthesteamrisingfrompotsandsmellwhat41(dish)willbeonthetablethatnight.

Olderchildrenmaybe42(interest)inhowthosefoodiscooked.

Youngerchildrencanwatchwhattheirparentsaredoingandhelpout43smallwork,likemixing

somethingtogetherorsettingihe(able.Olderchildrencanbreakeggsor44(prepare)ingredients.Even

teenscanhelpinthekitcheniftheirparentstellthemtheycanchooso45tocatthatnight.

Tothechildren,cooking46(seem)likefun.Theycanseehowthedishestheyeatareputtogether

andtheycangetrealexperience,whichis47greatwaytolearnandfeelliketheyarehelpingout.

Olderchildrencanalsolearnsomecookinganduse48(they)mathskillsastheyhelppul

ingredientsforrecipes.Parentsalsocanuse49cookingtimetotalkaboutwhytheychoosethe

ingredients.

Teensmaybegladaboutthechance50(practice)cooking.Theyalsomaybeinterestedintrying

differentdishes.

(2022上.河北保定•八年级统考期末)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入

所给单词的正确形式)。

WhenyoudoD1Y,youmakethingsyourself.It'sa51(wonder)timetoenjoyyourselfwhenyou

makesomething.Today,Iwillshowyou52tomakeafruitsalad.

53(one),chooseyourfavoritefruit.Makesurethatitisfresh.

Next,washthefruit.You'dbetterusethefruitof54(difference)colors.Forexample,mixingred

apples,greenpearsandpurplegrapescanmakeyoursalad55(look)verycolorful.

Then,cutsomeofthelargerfruitintosmall56(piece).Pleasetakecarewhenyouuse57

knife.

Finally,mix58(they；togetherandaddsomesaladcreamifyoulike.

Trynottomakethefruitsaladtooearly.Justmakeitbeforeyouare59(go)toeatit,becausesome

ofthefruitwillquicklyturnbrownwhenyouleaveitintheair60sometime.Canyoudoit9

(2022上•河北张家口•八年级统考期中)Spacevegetablesaregrown61seedsthathavebeentaken

tospace.Whenthey62(bring)backtotheearth,theseseedsproducevegetablesthatarebiggerand63

(health)thannormalvegetables.Spacevegetablesaretestedtomakesurethattheywillbesafe64(eat).

Butsomepeoplestillworry65havingspacevegetables.Theythinkthatspacevegetablesmightnotbe

good66usandcouldmakeusgetsickbecause67theradiation(辐射)inspace.68people

shouldnotbeafraidbecausenonewgenesareputintothem.Sothereisnoriskof69(eat):hem.It'snot

necessaryforyoutohave70headacheanylonger.

(2021上•广东深圳•八年级校考期中)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空

格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。(共10小题，每小题1分)

Didpeoplecattakcoul(夕卜卖)inancienttimes?

7】(probable)therewastakeoutasfarbackastheSongDynasty.Accordingtohistorybooks,

参考答案:

I.discussion2.them3.plans4.ofrnaking/tomake5.well6.First7.put8.salt

9.learned10.thanks

【分析】本文介绍了珊迪班里在讨论如何感谢父母。他们决定给父母做一些食物。我们的老师说，如果我

们想要感谢某人，我们必须用心去做。

1.句意：今天我们关于如何在课上感谢我们的父母进行讨论。有不定冠伺a修饰，用discuss的单数名词，

故填discussiono

2.句意：我们的老师说我们可以为他们做一些食物。作为介词fcr的宾语，用(hey的宾格形式，故填ihem。

3.句意：汤姆计划制作爆米花。主语Tom是第三人称单数，谓语用plan的第三人称单数形式，故填plans。

4.句意:她可以告诉他制作它的方法o(hewaytodosth=(hewayofdoingsih做某事的方法，故填of

making/tomake。

5.句意：吉娜做面条做得好，我们都喜欢她的面条。修饰动宾短语cooksnoodles用副词，good的副词形

式是well,故填well。

6.句意：首先，买一些牛肉和蔬菜。根据后文的“Then”可知，此处叙述制作过程，用。ne的序数词first,

位于句首，开头字母大写，故填First。

7.句意：之后，把它们放进一个锅里，加一些水。此处是祈使句，用动词原形，故填put。

8.句意：还有一件事，煮半小时后，加一些盐。some修饰名词，salt是不可数名词，因此不用复数形式，

故填salto

9.句意：我从书上学会如何制作它。根据句意，我学会了，应是发生过的事，用一般过去时，learn的过

去式是learned,故填learnedo

10.句意：我们的老师说，如果我们想要感谢某人，我们必须用心去做。givethankstosb感谢某人，故填

thankso

11.moreenjoyable12.an13.topour14.It15.mix16.cover17.on18.When

19.Finally20.toeat

【导语】本文主要讲述如何用一种简单的方法烹饪鱼。

11.句意：有什么比一块煮熟的鱼更令人愉快的了吗？根据than“比”可知，本句用比较级，enjoyable的比

较级是moreenjoyableo故填moreenjoyableo

12.句意：今天让我来教你如何用一种简单的方法烹饪鱼。此处表示泛指，easy是元音吾素开头的单词，

所以要用不定冠词an。故填an。

13.句意：记得往盘了•里倒些油,remembertodosth.“记得做某事”。故填lopour。

14.句意：给鱼调味很容易。11$+形容词+1。＜1。$由.意为“做某事是……的"。it为形式主语，真正的主语是

后面的动词不定式短语。故填k

15.句意：你可以把盐和胡椒粉混合在一起，然后把它们加到鱼里。beabletodosth.意为“能够做某事”。

beableto后跟动词原形。故填mix。

16.句总:然后,把鱼盖上盖子,放进微波炉里。根据“Then,…（cover）【hefishwiihalid（盖）andpuiiiin

（hemicrowave（微波炉）.”可知，本句是祈使句，所以是动词原形开头。故填cover。

17.句意：打开微波炉，让它工作大约十分钟。根据“letitworkforabouttenminutes.让它工作大约十分钟。”

可知，要打开微波炉，turnon意为“打开”。故填。n。

18.句意：当鱼放在微波炉里时，你可以准备一个配菜。根据”...thefishisinthemicrowave,youcanprepare

asidedish（配菜）.”可知是当鱼在微波炉里时,用when引导时间状语从句。故填When。

19.句意：最后，把配菜放在盘子里，放在鱼旁边。final意为“最后的”，此处修饰整个句子用副词。故填

Finallyo

20.句意：现在是时候吃你美味的菜了！It、timetod。sth.意为“到该做某事的时间了”。time后跟tod。sth。

故填toeato

21.a22.chores23.myself24.tocook25.how26.Finally27.threw28.on

29.and30.trying

【导语】本文主要介绍作者在家做饭的一次经历。

21.句意：我的爸爸是一个好的厨师，所以他在我们家做饭。此处泛指一名厨师，good首字母发辅音音素。

故填a。

22.句意：我的妈妈做其他的家务。其他的家务都是我妈妈做的。other修饰可数名词复数，故填chores。

23.句意：上周末，我父母出去了，所以我不得不照顾自己。本句的主语和宾语是同一人，所以用反身代

词myself,故填myself。

24.句意：下午，我饿了，所以我决定做一顿饭。decideiodosth”决定做某事"，故填locook,

25.句意：我从没做过饭，但这能有多难？此处强调形容词hard,用how,howhard“多难”。故填how。

26.句意：最后，我决定做鸡肉，此处在句中作状语，用副词，句首需大写首字母。故填Finally。

27.句意：当油变得很热的时候，我把鸡肉扔进锅里。本句时态是一般过去时，动词用过去式。故填threw。

28.句意：很快偶就着火了，我不知道该怎么处理。bconfirc“着火”，故填。n。

29.句意：然后我注意到白色的桌子和干净的地板变脏了。前后构成并列关系，用and连接。故填and。

30.句意：我花了好几个小时试图把厨房打扫干净。spend+时间+doingsth“花时间做某事”，故填trying。

31.healthy32.from33.tobuy34.going35.willcook

【导语】本文讲述了作者喜欢在家做饭，并从中体验到了烹饪的快乐。

31.句意：外卖现在很流行而且很多人喜欢，但它不如烹饪健康。as…as…表示"和……一样”，中间用形

容词或副词原级，根据“il's”可知,此处缺少形容词作表语，故填heallhy。

32.句意：我喜欢在家做饭,但是我的菜不同于普通的中国菜。bedi句remfrom表示“与……不同”，此处

缺少介词，故填fromo

33.句意：有时候我不得不上网购买它们。“上网”的目的是购买东西，此处是不定式表目的，故填tobuy。

34.句意：我期待着长大后去一所烹饪学校。lookforwardt。表示“盼望，期待“，t。是介词，后接动词的

ing形式,故填going。

35.句意:而且将来我会每天为我的家人做饭。根据"inthefuture”可知，句子时态为一般将来时，故填will

cooko

36.toteach37.quickly38.tomix39.more40.enjoyable

【分析】本文主要讲述了作者妈妈教作者如何包饺子，一切都准备好了之后，爸爸回来了，于是一家人一

起包饺子的故事。

36.句意:她决定教我包饺子。固定短语decidetodosth”决定做某事”,故填toteach。

37.句意：首先，妈妈迅速地把肉和卷心菜切成小块。quick”快速的'是形容词，此处应用其副词形式quickly

修饰前面的动词，故填quickly。

how...them我如何把它们与盐和油混合。mix“混合"，是动词，根据“Thensheshowedmehow...themwithsalt

andoil”可知考查固定结构“特殊疑问词+动词不定式”结构，故填tomix,

39.句意：他们是如此美味，我吃了二十多个饺子。many“许多”，根据“than”可知应用比较级形式more,

故填more,

40.句意：这是令人愉快的。enjoy“享受”，是动词，此处应使用其形容词形式enjoyable“令人愉悦的”作表

语，故填enjoyable。

41.dishes42.interested43.with44.prepare45.what46.seems47.a48.their

49.the50.topractice

【分析】本文主要介绍了厨房对孩了•们的益处。孩子们通过在厨房观察父母的烹饪方式以及做一些力所能

及的厨房工作，可以明白烹饪的原理，提高动手能力等。

41.句意：他们可以看到父母在那做饭，看着锅里冒出的蒸汽，闻到当晚桌上会有什么菜。

“dish”一道菜，可数名词。根据语境可知，此处应用其复数形式dishes,表示多道菜。故答案为dishes。

42.句意：大一点的孩子可能对这些食物的烹调方式感兴趣。

“imeresi”兴趣，名词。根据语境可知,孩子们对食物的烹调方式感兴趣,beinterestedin……感兴趣,固

定短语。故答案为interested0

43.句意：年幼的孩子可以观察父母在做什么，帮助他们做一些小工作，比如混合一些东西或摆桌子。

根据语境可知，年幼的孩子可以帮助父母做一些简单的工作。helpoutwithsth帮助做某事，固定短语。故

答案为witho

44.句意：大一点的孩子可以打碎鸡蛋或准备配料。

“prepare”准备，动词。句中can为情态动词，且or连接并列成分：故此处应用动词原形。故答案为prepare。

45.句意：即使是青少年，如果他们的父母告诉他们可以选择当晚吃什么，他们也可以在厨房帮忙。

根据语境可知，父母告诉他们可以选择当晚吃什么，故此处应用whattoeal结构作choose的宾语。故答案

为whato

46.句意：对孩子们来说，做饭似乎很有趣。

“seem”似乎，动词。本句为一般现在时，且动名词cooking作主语，故此处应用其第三人称单数形式seemso

故答案为seemso

47.句意：这是一个他们可以学习并且觉得自己帮助父母做饭的很好的方式。

根据语境可知，“这是一个很好的方式”表泛指，且great以辅音音素开头，故其前应加不定冠词a。故答案

为a。

48.句意：大一点的孩子也可以学习一些烹饪和使用他们的数学技能，因为他们帮助添加食谱的配料。

“they”他们，人称代词主格，此处应用其形容词性物主代词their“他们的”，作定语修饰mathskills。故答案

为their,,

49.句意：家长们也可以利用烹饪时间来讨论他们为什么选择这样的配料。

根据语境可知，家长们可以利用做饭的时间。句中“做饭的时间”表特指，其前应加定冠词the。故答案为the。

50.句意：青少年可能会为有机会练习烹饪而高兴。

“practice”练习，动词。根据语境可知，青少年可能会为有机会练习烹饪而高兴，故此处应用动词不定式〔。

practicecooking作chance的后置定语，即练习做饭的机会。故答案为topracticeo

51.wonderful52.how53.First54.different55.look56.pieces57.a58.them

59.going60.for

【导语】本文主要介绍了如何制作水果沙拉。

51.句意：当你做东西的时候，是享受自己的美好时光。wonder奇迹。根据"It'sa...timetoenjoyyourselfwhen

youmakesomething.”可知，此处指的是美好时光，空处应用形容词来修饰名词time。故填wonderful。

52.句意：今天，我将教你如何做水果沙拉。根据"Today,Iwillshowyou…iomakeafruiisalad.”可知，此

处指的是如何做沙拉，应用“特殊疑问词+动词不定式”结构。故填how。

53.句意:首先,选择你喜欢的水果。one一个，基数词。根据下文“Next,washthefruit.”可知,此处应用

序数词first,且句首首字母要大写。故填First。

54.句意：你最好用不同颜色的水果。difference不同。根据"You'dbetterusethefruitof...colors.”可知,此

处指的是不同的颜色，空处应用形容词修饰名词colors。故填different。

55.句意：例如，混合红苹果、绿梨和紫葡萄可以让你的沙拉看起来非常丰富多彩。look看。根据“Forexample,

mixingredapples,greenpearsandpurplegrapescanmakeyoursalad...verycolorful.“可知，此处指的是让沙拉

看起来丰富多彩,makesth.do…使...做某事。故填look。

56.句意：然后，将一些较大的水果切成小块。根据““可知，故填pieces。

57.句意：当你用刀的时候请小心。piece块。根据"Then,cutsomeofthelargerfruitintosmall...”可知，此

处指的是切成小块，形容词small来修饰名词，空处应用可数名词piece的复数形式。故填a。

58.句意：最后，将它们混合在一起，如果你喜欢，可以加入一些沙拉奶油。根据"Finally,mix...togetherand

addsomesaladcreamifyoulike.”可知，此处指的是将它们混合在一起，动词mix后应接宾语，空处应用they

的宾格形式。故填【hem。

59.句意：在你吃之前就做好，因为当你把它放在空气中一段时间后，一些水果会很快变成棕色。根据“Jusl

makeitbeforeyouare…toeatit”可知，此处指的是在你吃之前，句子时态为一般将来时，其结构为begoing

todosth.将要做某事。故填goingo

60.句意：在你吃之前就做好，因为当你把它放在空气中一段时间后，一些水果会很快变成棕色。根据

“becausesomeofthefruitwillquicklyturnbrownwhenyouleaveitintheair...sometime”可知，此处指的是放

在空气中一段时间后，应用for+F寸间段。故填for。

61.from62.arebrought63.healthier

64.toeat65.about66.for67.of68.However

69.eating70.a

【导语】本文先谈了人们对太空蔬菜的担心，然后介绍了有关太空蔬菜一些事实，告诉人们它们是健康、

安全的。

grown...seeds带到太空的种子种植而成的。根据“Spacevegetablesaregrown...seedsthathavebeentakento

space.”可知，种子是从太空带回的，from“从”符合语境，故填from。

62.句意：当它们被带I可地球时，这些种子产生的蔬菜比普通蔬菜更大，更健康。本句主语是动作的承受

者，时态是一般现在时，所以用一般现在时的被动语态，主语是【hey,故」真arebrought

63.句意：当它们被带回地球时，这曲种子产生的蔬菜比普通蔬菜更大，更健康。根据“than”可知，此处

与bigger并列,所以用形容词比较级，故填healthier。

64.句意：太空蔬菜经过测试，以确保它们可以安全食用。besa以todosth”做某事是安全的”,放填toeat。

65.句意：但有些人仍然担心太空蔬菜。worryabout“担心”，固定短语，故填about。

good…们认为太空蔬菜可能对我们不好，因为太空中的辐射可能会让我们生病。根据“Theythinkthatspace

vegetablesmightnotbegood...us”可知，此处是begoodfor短语：意为“对...好”，故填for。

because...the菜可能对我们不好，因为太空中的辐射可能会让我们生病。根据"couldmakeusgetsick

because...theradiation（辐射）inspace”可知，此处是becauseof短语，意为“因为”,故填of。

68.句意：然而，人们不应该害怕，因为他们没有注入新的基因。前后两句构成转折关系，且空后有逗号，

所以用However,故填However。

69.句意：所以没有被吃掉的风险。of是介词，其后用动名词作宾语，故填eating。

70.句意:你没有必要再头痛了,haveaheadache“头痛”,固定短语，故填a。

71.Probably72.toorder73.and74.the75.brought76.painting77.mostfamous

78.boxes79.of80.tokeep

【导语】本文主要介绍了外卖的历史。

71.句意：可能早在宋朝就有外卖。根据“…therewastakeoutasfarbackastheSongDynasty.”可知本句不缺

成分，故空格处应填副词来修饰整个句子，所给词probable“可能的”，其副词为probably“可能”，位于句首，

首字母大写，故填Probably。

72.句意：根据历史书，孝宗皇帝更喜欢在深夜叫外卖。t^ffi44EmperorXiaozongpreferred...takeoutlateat

night.”可知此处应是prefertodo”更喜欢做某事”,故填toorder0

73,句意：他的仆人去城里各处去取饭菜并带回皇宫。根据"Hisservants（仆人）thenwenlaroundIhecitylo

pickupthedishes...bringthembacktothepalace.”可知此处应是and连接两个并列成分,故填and。

74.句意；人们会下订单。根据“Restaurantwaiterswouldgooutintothestreetsandycll（吆喝）outwh沁hdishes

couldbeorderedthatday.”可知人们会下单订饭店小二吆喝的菜,由“Peoplecouldthenmake...order”可知应是

maketheorder”下订单"，故填the。

75.句意：然后，外卖员工带着食物去他们的家里。根据上下文可知此处应是一般过去时，故动词要用过

去式，所给词bring"带”的过去式是brought,故填brought。

76.句意：事实上，在《清明上河图》里有一个带着食物的外卖员。根据“inthe