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文档简介

第2单元分数乘法检测卷数学六年级上册苏教版

学校:姓名:班级:考号:

一、选择题

I.两根同样长的绳子,一根剪去;米,另一根剪去它的;,第一根绳子剪去的部分与第二根绳子剪

去的部分相比,()。

A.第一根长B.第二根长C.无法判断哪根长

2.水结成冰后体积增加",现在有水3升,结成冰后体积增加()。

A.;升B.1升C.27升

3.甲数的g等于乙数的g(甲数、乙数均大于0),那么甲数()乙数。

A.大于B.小于C.等于

3

4.儿童背负的质量最好不要超过体重的4,小军体重40千克,他的书包重5千克,小军的书包()。

A.不超重B.超重C.无法判断超不超重

5.求4个1的和是多少,列式是()。

A.4+-B.-x-x-x-C.-x4

555555

6.聪聪和爸爸用玻璃制作了一个无盖的长方体鱼缸,长20分米,宽10分米,高5分米。爸爸将600

升水倒入鱼缸中,聪聪又往水里放了一些鹅卵石和水草(完全浸入水中),此时水面的高度是鱼缸高

度的这些鹅卵石和水草的体积一共是()立方分米。

A.100B.140C.700

7.《庄子•天下篇》中有一句话:“一尺之植,日取其半,万世不竭'’,意思是一根一尺(尺,中国古

代长度单位)长的木棒,第一天取它的一半,第二天取剩下的一半,第三天再取剩下的一半……永远

也截取不完。像这样计算,第四大取的长度是这根木棒的()。

1_l_

A.B

16-I4

23

c.—x—

34

二、填空题

9.1立方分米=()立方厘米300亳升=()升

10.赵大爷养的鸡是鸭只数的它们总只数在80〜90之间,鸡有()只。

4

11.一台电视机降价§,是把()看作单位'T'。如果原价是3600元,那么现在降价了()

元,现价是()元。

12.在括号里填上或“=”。

5523

7X4()7于9()8x-

6634

343202

-x-()-—xl.5()25x-

85835

13.小明第一天读了全书的9,第二天读了剩下的;。第二天读了全书的()。

7

14.六(2)班有学生39人,男生人数占全班总人数的《,如果此班有25名学生参加夏令营,其中

最少有()名男生参加。

15.“实际用水量比原计划节约!“是把()看作单位“1”,数量关系式为:(〕的用水量

O

x|=()的用水量。

O

16.一条路长5000米,第一天修了g,第二天修了g千米,两天共修了()米。

三、判断题

17.假分数的倒数都比原数大,()

33

18.4千克的3等于5千克的()

54

11Q

19.10千克减少历后,又增加历,这时是.千克。()

3

20.21xy=21+7x3。()

21.=5表3示求彳的5;是3多少。()

7474

四、计算题

22.直接写得数。

3532

—X—

2=45

23.等式计算。

5493

—x——X—-+9+—

6107627

12.3593

—+—X—60+—x-

13263105

五、解答题

24.“苏绣”起源于苏州,为四大名绣之一,是国家级非物质文化遗产。妈妈想绣一幅寓意为家和万事

2

兴的苏绣,如果每天绣云,一周能绣完吗?

48

25.草坪可以调节气温,草坪表面的温度是土壤表面的彳,土壤表面的温度是沥青路表面的石。据

有关数据显示:当气温为38C时,黑色沥青路面的路表温度可以高达55C,此时草坪表面的温度是

多少?

参考答案

题号12345678

答案CABACAAC

1.C

【分析】一根绳子减去:米,是具体长度,另一根剪去它的!,是减去的长度占绳子全长的分率,因

3J

为绳子全长不知道,两根绳子减去的长度无法比较长短,据此解答即可。

【详解】根据分析可知,第i根绳子剪去的部分与第二根绳子剪去的部分相比,无法判断哪根长。

故答案为:C

2.A

【分析】把水的体积看作单位“1”,水结成冰后体积增加用水的体积xg,即可求出结冰后体积增

加的部分。

【详解】3xl=1(升)

水结成冰后体积增加;,现在有水3升,结成冰后体积增加;升。

故答案为:A

3.B

【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,3甲数=(乙数,根据积一定,一个数乘的数越大其本

身越小,进行分析。

【详解】3甲数=:乙数,因此甲数小于乙数。

JJ

故答案为:B

4.A

3

【分析】将小军体重看作单位“1”,小军体重><4=小军最高负重,与他的书包重量比较即可。

3

【详解】40x—=6(千克)

6>5

小军的书包不超重。

故答案为:A

5.C

【分析】根据分数乘整数的意义:就是求几个相同加数的和的简便运算。

【洋解】求4个:的和是多少,列式为::+:+:+:或

DJJJJJ

故答案为:C

6.A

【分析】根据用排水法测量实物体积的方法,这些鹅卵石和水草的体积等于长20分米,宽1()分米,

7

高5x历=3.5(分米)的长方体的体积减去600升水的体积,结合长方体的体积公式丫=@附,解答

即可。

7

【详解】5X-=3.5(分米)

20x10x3.5

=200x3.5

=700(立方分米)

600升=600立方分米

700-600=100(立方分米)

这些鹅卵石和水草的体积一共是100立方分米。

故答案为:A

7.A

【分析】假设这根木棒100分米,一半是g,将这根木棒长度看作单位"】“,第一天取它的一半,还

剩(1一3);将第一天取完剩下的长度看作单位“1”,第二天取剩下的一半,还剩(l—g);将第

二天取完剩下的长度看作单位"1”,第三天再取剩下的一半,还剩(1-^);将第三天取完剩下的长

度看作单位“1”,第四天取木棒原来长度x第一天取完剩下的对应分率x第.天取完剩下的对应分

率x第三天取完剩下的对应分率x第四天取的对应分率=第四天取的长度,第四天取的长度;原来的长

度=第四天取的长度是这根木棒的几分之几。

【详解】假设这根木棒100分米。

100X(1一;)x(1-1)X(1-y)x1

=100XyXyXyXy

=6.25(分米)

6.254-100=-^-=—

1000016

第四天取的长度是这根木棒的上。

16

故答案为:A

8.C

22

【分析】把整个图形看作单位“1”,平均分成3份,取其中的2份是鼻。把鼻平均分成4份,网格阴

JJ

23

影部分是具中的3份,则网格阴影部分表示|•的I,据此解答。

【详解】通过分析可得:图中表示彳2的3;,应列式为23

3434

故答案为:C

9.

50

3

0.3/—

10

【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1升=10(X)亳升,窗级单位转化为低级单位乘进率,低

级单位转化为高级单位除以进率,据此解答。

【详解】《X1000=50(立方厘米)

300+1000=0.3(升)

\立方分米=50立方厘米30()亳升=0.3升

10.35

【分析】已知鸡是鸭只数的把鸭的只数看作7份,鸡的只数就是5份。那么鸡和鸭的总份数是5

+7=12份。因为总只数是12的倍数,且总只数在80〜90之间。12x7=84(符合范围),所以总只

数是84只。鸡占总份数的5・12=5,所以鸡的数量是总只数乘鸡占总份数的占比。

【详解】5+7=12(份)

12x7=84(只)

54-12=—

12

84XA=35(只)

1,

鸡有35只。

11.原价16002000

【分析】由题意可知,把原价看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用原价

4

乘§,得到降价的钱数,再用原价减降价的钱数,可得现价,

4

【详解】3600X-=160()(元)

3600-1600=2000(元)

4

一台电视机降价,,是把原价看作单位力”。如果原价是3600元,那么现在降价了1600元,现价是

2000元。

12.>=<=

【分析】根据一个数(0除外)乘小于I的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积

大于这个数;无法据此判断的直接计算两数相乘的积,再根据分数比较大小的方法比较大小。

【详解】因为4>1,所以

66

2323

因为一x9=6,8x—=6,月(以一x9=8x—

3434

4343

因为gvl,所以2乂?<?

3o5o

2()2202

因为一xl.5=10,25x-=10.所以3xl.5=25x±

3535

⑶I

【分析】把这本书的总页数看作单位力”,第一天读了全书的[,还剩1一],再把剩下的看作单位T”,

第二天读了剩下的;,可得第二天读了全书的(1-bxl据此解答即可。

494

【详解】

94

81

——X—

94

_2

-9

2

所以,第二天读了全书的

M.7

【分析】由题意可知,把全班总人数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,

7

男生人数=全班总人数XR,由此计算出男生人数,然后计算出女生人数,参加的人数中,男生最少

多少人,说明所有女生都参加了,剩下的名额就是最少的男生人数。

【详解】39x,=21(名)

39-21=18(名)

25-18=7(名)

其中最少有7名男生参加。

15.原计划的用水量原计划实际比计划节线

【分析】根据判断比的方法:一般是在比、占、是、相当于后面的量看作单位“1”可知把原计划用水

量看作单位“1”,然后根据已知条件得出数量关系式。

【详解】因为实际用水量比原计划节约1,

O

所以原计划用水量看作单位“1”,

所以原计划的用水量X:=实际比计划节约的用水量。

O

【点睛】本题考查了判断单位“1”的方法,熟练运用判断单位“1”的方法所示解题的关键。

16.3000

【分析】把这条路的全长看作单位“「',第一天修了全长的单位“1”已知,用全长乘求出第一

天修的长度,再加上第二天修的长度,即是两天一共修的长度。注意单位的换算:I千米=1000米。

【详解】5千米=500米

5000x1+500

=2500+500

=3(X)()(X)

两天共修了3000米。

17.x

【分析】分子大于或等于分母的分数叫做假分数;乘积是1的两个数互为倒数,据此举例解答。

【详解】如假分数,55的倒数是4三47<57;

44554

如假分数j4:4的倒数是9474=74<.

所以假分数的倒数小于或等于原数。

原题干说法错误。

故答案为:x

18.x

【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用4x33求出4千克的=3是多少千克,再用5x:3求

554

3

出5千克的丁是多少千克,验证是否相等即可判断。

4

【详解】4x|3=^12(千克)

5xg=:(千克)

44

即4千克的?3不等于5千克的3:,原题说法错误。

54

故答案为:x

19.x

【分析】现在的质量=原来的质量X(1-^)x(1+%),据此计算。

【详解】10X(1一二)X(1+二)

1010

99

=元(千克)

故答案为:X

【点睛】区分清楚题干中两个市各自所对应的单位是解答本题的关键。

20.x

【分析】根据分数乘整数的计算法则:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先

约分,然后再乘。

【详解】2ix|=^lr2=9

故答案为:X

【点睛】明确分数乘整数的计算法则,是解答此题的关键。

21.V

【分析】根据一个数乘分数的分数乘法的意义判断即可。

【详解】根据一个数乘分数的意义可知:5=3表示求S彳的3;是多少。

7474

故答案为:Y

【点睛】本题考查分数乘法意义,整数乘分数和分数乘分数的意义相同,都是求一个数的几分之几是

多少。

22.12:0;

j_«1

20:4;5:13

【解析】略

23.-;10—;

454

2927

60—

2650

【分析】(1)连乘运算,从左往右计算:

加法交换律:a+b=b+a,先根据加法交换律’将原式变成"+5+9'再通分从左往右计算即

(2)

可;

(3)先算乘法,再算加法;

(4)先算乘法,再算加法;

5493

【详解】(.)6XI0X7

493

一x—

127

7

4

2+9+2

(2)

627

—+9

627

="+29

5454

=巨+9

54

=1—+9

54

=畤

…1235

(3)—+—x-

13263

125

=—H---

1326

245

=---F--

2626

29

26

93

(4)60+—x-

105

27

=60+—

50

27

=60—

50

24.

不能绣完。

2

【分析】根据题意,妈妈每天绣彳,用每天绣的分率乘一周的天数可计算出妈妈一周绣的苏绣占比,

1J

再与整数I进行比较,从而判断能否绣完。

【详解】一周有7天,1x7=/

14.

—<1

15

答:妈妈一周不能绣完这幅苏绣。

25.32℃

Q

【分析】先根据求一个数的几分之几是多少用乘法,用黑色沥青路面的路表温度55℃乘行求出土壤

4

表面的温度,再用土壤表面的温度乘《即可得到草坪表面的温度,据此列式计算。

【详解】55x8^x14

4

=40x-

5

=32CO

答:此时草坪表面的温度是32C。

4

26.(1)1米

(2)冬米

15

2

【分析】(I)把彩带总长看作单位“I”,用总长乘第一次用去后还剩下总长的(l-y),再用彩带

总长乘这个分数得出答案;

(2)用第一次用去后还剩下的长度减第二次用的长度即可得出答案。

【详解】(1)把彩带总长看作单位则:

122

—x(1-)

53

12I

=—X-

53

4

=~(米)

答:还剩三4米。

42_1210_2

(2)--------------------1

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