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文档简介
9.2.4总体离散程度的估计
导学案
【学习目标】
1.会用样本的极差、方差与标准差估计总体.
2.结合实例,能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差)
3.理解离散程度参数的统计含义
【自主学习】
知识点1方差、标准差的定义
一组数据修,X2,…,心,用X表示这组数据的平均数,
则这组数据的方差为二-(32一9),
〃山
标准差为5==,
Vni=\
知识点2总体方差、总体标准差的定义
如果总体中所有个体的变量值分别为H,力,…,打,总体平均数为歹,则称窿=(匕-耳
Ni=i
为总体方差,S=早为总体标准差.
如果总体的N个变量值中,不同的值共有©AWN)个,记为力,…,Yk,其中匕出现的
k_2
频数为/(i=l,2,…,狂则总体方差为下).
N,=1
知识点3样本方差、样本标准差的定义
如果一个样本中个体的变量值分别为y,/,…,力,样本平均数为歹,
则称
nf=l
为样本方差,S=$2为样本标准差.
知识点4方差、标准差特征
标准差、方差刻画了数据口勺离散程度或波动幅度,标准差越大,数据的离散程度越大:标准
差越小,数据的离散程度越小.在刻画数据的分散程度上,方差和标准差是一样的.但在解
决实际问题中,一般多采用标准差.
【合作探究】
探究一标准差与方差的应用
【例1】甲、乙两机床同时加工直径为100mm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量,
数据为:
甲:9910098100100103
乙:9910010299100100
(1)分别计算两组数据的平均数及方差;
(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.
7
【答案】⑴X甲=10(),X乙=100r=;,$1=1.
(2)乙机床加工零件的质量更稳定.
【解析】⑴*甲=1(99+100+98+100+100+103)=100,
6
%乙=:(99+100+102+99+100+100)=100.
s%=1[(99—100)2+(100—10o)2+(98_]00)2+(l00-100)2+(l00-1OO)2+(IO3-100)2]
6
=7
-3,
si=1[(99-100)24-(100-100)2+(102-100)2+(99-100)24-(100-100)24-(100-100)2]
6
=1.
(2)两台机床所加工零件的直径的平均值相同,又只>爰,所以乙机床加工零件的质量更
稳定.
归纳总结:在实际问题中:仅靠平均数不能完全反映问题,还要研究方差,方差描述了数据
相对平均数的离散程度,在平均数相同的情况下,方差越大,离散程度越大,数据波动性越
大,稳定性越差;方差越小,数据越集中,稳定性越高
【答案】能,估计为51.4862
【解析】引入记号,把男生样本记为王,与,…,々3,其口均数记为亍,方差记为S:;把女
生样本记为必,为,…,87,其平均数记为J7,方差记为《;把总样本数据的平均数记为彳,
方差记为一.
〜27°
根据方差的定义,总样本方差为S,为了与工,J联系,
变形为『=瓢(七一三十工一彳『+Z(匕一歹+歹一三)~,计算后可得
7=1
£2(X,.-X)(X-Z)=0.2>(力一力(歹一可=0.这样变形后可计算出$2.这也就是估
/=i>1
计值.
归纳总结:(1)标准差代表数据的离散程度,考虑数据范围时需要加减标准差.
(2)计算样本平均数、样本方差直接利用公式,注意公式的变形和整体代换.
【练习2]在一个文艺比赛中,8名专业人士和12名观众代表各组成一个评判小组,给参赛
选手打分.在给某选手的打分中,专业人士打分的平均数和标准差分别为47.4和3.7,观众
代表打分的平均数和标准差为56.2和11.8,试根据这些数据计算这名选手得分的平均数和
标准差.
【答窠】严均数为52.68分,标准差为10.37.
【解析】把专业人士打分样本记为不,也,…,却其平均数记为*,方差记为或:把观
众代表打分样本记为凹,及,…,y⑵其平均数为j’,方差记为耳;把总体数据的平均数
记为z,方差记为
则总样本平均数为:Z=3、47.4+!公56.2=52.68(分),
2020
总样本方差为:/=1(£&・一力+Z(F厂/))
=:{8以+(X-Z卉+12回+(y-Z)2]}
=;{8[37+(47.4—52.68)2]+12[11.82+(56.2—52.68)2]}=107.6,
总样本标准差s=10.37.
所以计算这名选手得分的平均数为52.68分,标准差为10.37.
课后作业
A组基础题
一、选择题
1.下列选项中,能反映一组数据的离散程度的是()
A.平均数B.中位数
C.方差D.众数
【答案】C[由方差的定义,知方差反映了一组数据的离散程度.]
2.对一组样本数据…,〃),如将它们改为即一〃?(/.=1,2,…,〃),其中加W0,则
下面结论正确的是()
A.平均数与方差都不变
B.平均数与方差都变了
C.平均数不变,方差变了
D.平均数变了,方差不变
【答案】D[若Xl,X2,...»心的平均数为X,方差为$2,则4X1+6,UX2-\-b,...»+
伙WO)的平均数为aX+4方差为标一,标准差为a2s2,则正确答案应为D.]
3.样本中共有5个个体,其值分别为。0,123.若该样本的平均数为1,则样本的标准差为
()
A.6B.6C.2D.2
55
【答案】D一.样本《0,1,2,3的平均数为1"・"+6=1,解得。=—1.则样本的方差
55
1-1)2+(0-1)2+(1-1)2+(2-1)2+(3-1)2]=2,故标准差为2.故选D.]
4.高三学生李丽在一年的五次数学模拟考试中的成绩(单位:分)为:x,乂105/09』10已知
该同学五次数学成绩数据的平均数为108,方差为35.2,则仅一}|的值为()
A.15B.16
C.17D.18
【答案】D[由题意得,'+》+1°5;109+110=108,①
(x-108)2+0—108尸+9+1+4=352②
5,
x=99[x=117
由①@解得''或,'所以仅一川=18.故选D.]
b'=117,ly=99,
5.在高一期中考试中,甲、乙两个班的数学成绩统计如下表:
班级人数平均分数方差
甲
20x甲2
乙30x乙3
其中:甲=£乙,则两个班数学成绩的方差为()
A.3B.2
C.2.6D.2.5
【答案】c[由题意可知两个班的数学成绩平均数为甲=F乙,则两个班数学成绩的
方差为
20——30——
$2=wx[2+(x甲-x)2]+°x[3+(x乙-x)2]
20+301)20+301
20-3()、r/】
x2+X3=2.6.]
20+3020+30
二、填空题
6.甲、乙、丙、丁四人参加奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:
甲乙丙T
平均数x8.58.78.88.0
方差.一3.53.52.18.7
则参加奥运公的最佳人选应为
【答案】丙[因为丙的平均数最大,方差最小,故应选丙.]
7.五个数1,2,3,4,。的平均数是3,则。=,这五个数的标准差是
《快曲、<cr*l+2+3+4+a
【答案】52[由§=3得。=5;
由(=;[(1-3)2+(2—3)2+(3—3)2+(4-3)2+(5—3尸]=2得,标准差s=2.]
8.为了调查公司员工的健康状况,用分层随机抽样的方法抽取样本,己知所抽取的所有员
工的平均体重为60kg,标准差为6(),男员工的平均体重为70kg,标准差为50,女员工的
平均体重为50kg,标准差为60,若样本中有20名男员工,则女员工的人数为.
【答案】200[设男、女员工的权重分别为3另,3%,
由题意可知$2=3孱+(X另一X)2]+皿孱+(X女-X)2],即
3[502+(70—60)2]+(1—①弓)[6。2+(50—60)2]=602,解得3二>①女=;;,
因为样本中有20名男员工,所以样本中女员工的人数为200.]
三、解答题
9.甲、乙两种水稻试验品种连续5年的平均单位面积产量如下(单位:t/hm?),试根据这组
数据估计哪一种水稻品种的产量比较稳定.
品种第1年第2年第3年第4年第5年
甲9.89.910.11010.2
乙9.410.310.89.79.8
【答案】甲品种的样本平均数为4(9.8+9.9+10.1+10+10.2)=10,样本方差为[(9.8
5
-10)2+(9.9-10)2+(10.1-10)2+(10—10)2+(10.2—10)2]-5=0.02.
乙品种的样本平均数为;x(9.4+10.3+10.8+9.7+93)=10,样本方差为
[(9.4-10)2+(10.3-10)2+(10.8-10y+(9.7-10)2+(9.8—10)2]+5=0.244.
因为0.244A0.02,所以由这组数据可以认为甲种水稻的产量比较稳定.
10.某学校统计教师职称及年龄,中级职称教师的人数为50人,其平均年龄为38岁,方差
是2,高级职称的教师3人58岁,5人40岁,2人38岁,求该校中级职称和高级职称教师
年龄的平均数和方差.
【答案】由已知条件可知高级职称教师的平均年龄为X=3x58+5x40+2x38=45,
3+5+2
年龄的方差为只=[3x(58-45)2+5x(40-45)2+2x(38—45声=73,
。IJI4
所以该校中级职称和高级职称教师的平均年龄为
x=50乂38+1°x45x39.2(岁),
50+1050+10
该校中级职称和高级职称教师的年龄的方差是
V=50*[2+(38-39.2月+50:0[73+(45-39.2)2]=20.64.
11.从某企业生•产的某种产品中随机抽取100件,测量这些产品的某项质量指标,由测量结
果得到如下频数分布表:
质量指标值分组[75,85)[85,95)[95,105)[105,115)[115,125]
频数62638228
(1)在图中作出这些数据的频率分布直方图;
(2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的
产品至少要占全部产品的80%”的规定?
解(1)频率分布直方图如图:
⑵质量指标值的样本平均数为80X0.06+90X0.26+100X0.38+110X0.22+120X0.08=
100.
质量指标值的样本方差为
(一20)2X0.06+(-10)2><0.26+()X0.38+102x0.22+202X0.08=104.
所以这种产品质量指标值为平均数的估计值为100,方差的估计值为104.
(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为0.38+0.22+0.08=0.68.
由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产
品至少要占全部产品的80%”的规定.
B组能力提升
一、选择题
1.某台机床加工的五批同数量的产品中次品数的频率分布如表:
次品数01234
频率0.50.20.050.20.05
则次品数的平均数为()
A.1.1B.3C.1.5D.2
【答案】A
解析设数据Xi出现的频率为“«=1,2,…,〃),则Xi,X2,…,X〃的平均数为X1P1—X绸2
+…+x"P”=OX0.5+lX0.2+2X0.05+3X0.2+4X0.05=l.l,故选A.
2.样本。,3,5,7的平均数是从且〃b是方程N-5x+4=0的两根,则这个样本的方差是
()
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
解析炉―5》+4=0的两根是1,4.
当〃=1时,。,3,5,7的平均数是4;
当。=4时,a,3,5,7的平均数不是1.
:.a=\t6=4,则方差$2=4[(]-4)2+(3-4产+(5一守+(7-4)刁=5.
4
3.高三学生李丽在一年的五次数学模拟考试中的成绩(单位:分)为:x,y105,109/10已知
该同学五次数学成绩数据的平均数为108,方差为35.2,则卜一夕|的值为()
A.15B.16C.17D.18
【答案】D
叶叶105+|。9+U0=108,①
解析由题意得,
。一108)2+0—108)2+9+1+4=352②
5i—
由①②解得x=99,歹=117,所以,一»|=18.故选D.
4.(多选题)若样本1+孙1+以1+刈,…,1+上的平均数是10,方差为2,则对于样本2+
XI.2+%2,…,2+即”下列结论正确的是()
A.平均数是10B.平均数是11
C.方差为2D.方差为3
【答案】BC[若Xi,X2,…,X”的平均数为X,方差为S,那么Xl+a,X2+。,…,X”
的平均数为二+〃,方差为S,故选RC.]
5.(多选题)某学校共有学生2000人,其中高一800人,高二、高三各600人,学校对学生
在暑假中每天的读书时间做了调查统计,全体学生每天的读书时间的平均数为x=3小时,
方差为?=2.003,其中高一学生、高二学生每天读书时间的平均数分别为xi=2.6,
=3.2,又已知三个年级学生每天读书时间的方差分别为©=1,d=2,d=3,则高三学生
每天读书时间的平均数可能是()
A.3.2B.3.3
C.2.7D.4.5
【答案】BC[由题意可得2.003=800[1+(3-2.6)2]+600[2+(3—3.2月+600[3+(3
200020002000
・x3)2],
解得了3=3.3或2.7J
二、填空题
6.由正整数组成的一组数据内,X2,A-3,X4,其平均数刃中位数都是2,且标准差等于1,
则这组数据为(从小到大排列).
【答案】1,1,3,3[不妨设》国2力3夕4且XI,X2,X3,X4为正整数.
Xl+X2+X3+X4_c
-Z
4
由条件知
M+X3=2,
2
IIXI+X2++X4=8,
即,又XI,X2,X3,X4为正整数,
4+4=4,
•.Xi=X2=xa=xi=2或Xi=1.x?=xa=2.MI=3或ii=X2=1.xa=X4=3.
•:S=1[(Xl-2)2+(X2-2)2+(X3-2)2+(X4-2)2]=l,
4
:.X\=X2=1,X3=X4=3.由此可得4个数分别为1,1,33]
7.已知一组数据xi,X2,…,xio的方差是2,且(xi—3)2+(力-3)2~1--1(XK>—3)2=380,则
这组数据的平均数X=.
答案一3或9
解析,・'数据Xl,X2,…,XI0的方差为2,
工;0Kxi—X)2+(X2—XF+…+(XIO—X)4=2,
即(xi—x)24-(x2—x>+…+(x〕o—x)2=20.
又••,(XL3)2+(X2—------F(xio—3)2=380,
A90-10x2+Qx-6)X10x=360,
.・.x2-6x-27=0,
解得x=-3或x=9.
8.已知某位同学五次数学考试成绩分别为121,127,123,a,125.若其平均成绩是124,则这组
数据的方差为.
答案4
解析由平均成绩是124,可以求得。=124,然后由方差公式得方差为}[(121—124)2+(127
―124>+(123—124)2+(124—12守+(125—124>]=4.
三、解答题
9.我国是世界上严重缺水的国家之一,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进
行了调查.通过抽样,获得了某年100户居民每人的月均用水量(单位:吨).将数据按照付。5),
[0.5』),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求直方图中。的值;
(2)用每组区间的中点作为每组用水量的平均值,这9组居民每人的月均用水量前四组
的方差都为0.3,后5组的方差都为().4,求这100户居民月均用水量的方差.
【答案】(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)内的频率为0.08x0.5=0.04,
同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]内的频率分别为
0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.
由1-(0.04+0.08+0.21+0.25+().06+0.04+0.02)=2ax0.5,«聿得。=0.3().
(2)由题意可知,这9组月均用水量的平均数依次是xi=0.25,x2=0.75,x3=1.25,
xv
x4=1.75,*5=2.25,x6=2.75,37=3.25,8=3.75,-9=4.25,
这100户居民的月均用水量为x=0.04x0.25+0.08x0.75+0.15x1.25+0.2”1.75+
().25x2.25+().15x2.754-().06x3.25+0.04x3.75+0.02x4.25=2.03,
则这100户居民月均用水量的方差为
52=0.04x[03+(0.25—2.03)2]+0.08x[0.3+(0.75—2.03)2]+0.15x[0.3+(1.25-2.O3)2]+
0.21x[0.34-(1.75-2.03)2]+0.25x[0.4+(2.25-2.03)2]+0.15x[0.4+(2.75-2.03)2]+0.06x[0.4
+(3.25-2.03)2]+0.04x[0.4+(3.75-2.03)2]+0.02x[0.4-|-(4.25-2,03)2]=1.1136.
10.为提倡节能减排,同时减轻居民负担,某市积极推进“一户一表”工程.非一户一表用
户电费采用“合表电价”收费标准:0.65元/度.“一户一表”用户电费采用阶梯电价收取,
其11月到次年4月起执行非夏季标准如下:
第一档第二档第三档
每户每月用电量(单位:度)[0,200](200,40()](400,+8)
电价(单位:元/度)0.610.660.91
例如:某用户11月用电410度,采用合表电价收费标掂,应交电找410X0.65=266.5(元),
若采用阶梯电价收费标准,应交电费200X0.61+(400-200)X0.66+(410-400)X0.91=
263.1(元).
为调杳阶梯电价是否能起到“减轻居民负担”的效果,随机调查了该市100户居民的
11月用电量,工作人员已经将90户的月用电量填在下面的频率分布表中,最后10户的月
用电量(单位:度)为88、268、370、140、440、420、520、320、230、380.
组别月用电量频数统计频数频率
[0,100]T
②(100,200]正正一
③(200,300]正正正正丁
④(300,400]正正正正正T
⑤(400,500]正正正正iF
⑥(500,600]F
合计
(1)完成频率分布表,并绘制频率分布直方图;
频率/组距
0.003
0.002
0.001
0.0004
0.0002
0100200300400500600用电垃(度)
(2)根据已有信息,试估计全市住户11月的平均用电量(同一组数据用该区间的中点值作
代表);
(3)设某用户11月用电量为x度(x£N),按照合表电价收费标准应交y元,按照阶梯电
价收费标准应交心元,请用x表示y和门,并求当先或〃时,x的最大值,同时根据频率分
布直方图估计“阶梯电价”能否给不低于75%的用户带来实惠?
【答案】(1)频率分布表如下:
组别月用电量频数统计频数频率
①[0,100]iF40.04
②(100,200]正正T120.12
③(200,300]正正正正F240.24
④(300,400]正正正正正正300.30
⑤(400,500]正正正正正一260.26
©(500,60()]iF40.04
合计
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