河北省唐山市路北区2025-2026年七年级上10月月考道德与法治试卷（含答案）

2025-2026学年度第一学期学业水平调研测试七年级道德与法治 2025.10一、选择题：(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出正确答案的字母并填在答题卡中。)1.金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，中学生活把我们带进一个别样的天地，这个“别样的天地”主要体现在①富有挑战的课程②新奇的实验器材③丰富多彩的社团④新校园、新老师、新同学A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④2.跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生，开启初中新生活。以下四位同学对初中新生活的评论，你赞同的是A.小美：新环境、新起点，新的期待B.小豪：初中没什么了不起，先玩几天再说C.小乐：中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我D.小涵：中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立3.下面是七年级(2)班小明对自己小学生活和初中生活的比较小学：*让妈妈检查作业*让妈妈盛饭*害羞*妈妈给定的学习计划 初中：*自己检查作业*自己洗衣服，做简单的饭*大方主动与同学交往*合理安排了学习时间……从小明的成长经历中，我们可以获得的信息有①小明越来越独立 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会③能够独树一帜，标新立异，追求完美④说明中学时代决定着我们人生的前途和命运A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.下列对知识的归类，正确的是①珍惜学习生活：少年易学老难成，一寸光阴不可轻②努力追梦：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已③规划初中生活：知人者智，自知者明④认识自己：尺有所短，寸有所长A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.下面漫画《成功的秘诀》启示我们A.正确认识自己是取得成功的前提B.在竞争中寻求合作，以此实现共赢C.明确的人生目标有利于找到前进方向D.坚持努力，就有机会离成功更近一步6.2024年9月30日，习近平主席在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上指出，南岳衡山有副对联说得好：“遵道而行，但到半途须努力；会心不远，要登绝顶莫辞劳。”这告诉我们A.确定目标就要付诸行动。只要努力，就一定能实现目标B.梦想是我们前进的动力，为我们的发展指明了方向C.志向是人生的航标。需要早立志，立大志，立长志D.实现目标需要我们在追求目标途中发扬奋进的精神七年级道法第1页共6页7.“您对本次服务是否满意?”“请对我们的服务作出评价！”如今，无论是政务服务窗口，还是公共服务领域，随处可见这样的“温馨提示”，对漫画《要善于从“差评”中解题》解读正确的是①他人的评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识②只有依靠他人评价，我们才会对自己有更全面的认识③有利于正视工作中存在的问题，及时改进工作④要重视他人的评价，也要客观冷静分析，不盲从也不忽视A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.为使同学们更清晰地认识自己，班主任蒋老师以“自我探索之旅”为主题，组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出小悦：在参与志愿服务活动时，我发现自己特别享受帮助他人的过程。我擅长发现别人的需求，也很乐意伸出援手。这让我意识到，我是一个热心且乐于助人的人。小宇：在尝试新事物的过程中，我发现自己对未知充满好奇，总是勇于迈出第一步。我喜欢探索未知的领域，并从中不断学习和成长。这让我认识到，我是一个勇敢的探索者和学习者。A.生活实践是为了不断获得他人的认可B.参与社会实践可以更清晰地认识自己C.认识自己能更好地认识和改造外部世界D.认识自己是在为社会带来福祉的过程中实现的9.道德与法治课上，老师开展议题式教学，设计了以下三个子议题。据此推断，这堂课的课题最有可能是子议题一：扬长避短，完善自己子议题二：学习榜样，见贤思齐子议题三：发掘潜能，提升能力A.做更好的自己B.梦想始于当下C.创造人生价值D.客观认识自己10.下面是小兰的成长日记，假如你是她的朋友。你会建议她2024年5月4日天气：晴要想了解自己，并没那么容易。班主任认为我思维敏捷，但妈妈总觉得我学习不够努力；在女生眼里我活泼开朗，而男生却认为我骄傲自大；邻居说我长大了，奶奶却说我还很小。哪个才是真正的我呢?①冷静分析，理性面对他人评价 ②尊重权威，养成勤学善思的好习惯③认识自己要不断探索和发现 ④劳逸结合，学会合理规划和管理时间A.①② B.①③ C.②③ D.②④11.“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦。”这句话启示我们A.每个人的生理状况都是由遗传决定的B.学会接纳自己，并努力做更好的自己C.欣赏自己的长处和优势就能成就自我D.要尊重和接受个体的差异，改正缺点七年级道法第2页共6页12.以下是道德与法治课上同学们分享的三则故事，他们表达的共同主题是他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。A.不断努力奋斗，实现人生梦想 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威C.积极改进规则，做到行己有耻 D.正视自身不足，坚定职业选择13.读右边漫画，我们可以得到的启示是 要向大的目标走去，①千里之行，始于足下 ②珍惜当下，把握机遇 就得从小目标开始。③少年有梦，青春无悔 ④终身学习，超越自我A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该①将个人理想融入国家发展需求②紧扣时代脉搏，树立远大志向③用持续行动积累圆梦的力量④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④15.中国首位“90后”航天员宋令东，家境贫寒却勤奋好学，他17岁考入空军航空大学，期间树立了投身航天事业的梦想。在参加航天员选拔时，他历经艰苦训练，不断提升专业技能和意志品质，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。这启示我们要①人人投身科技事业助力实现航天强国梦想②努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业③在世界复杂多变的环境中提高改变世界的能力④把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.读书可以让你看到长城时，脑海中浮现的是“长城连不穷，所以隔华戎”，而不是“长城真壮阔啊”；看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”，而不是“夕阳真好看”。这句话启示我们①读书让我们体会到学习中的苦与乐 ②读书需要自觉行动，持之以恒③读书能够让我们拥有更充实的生活 ④读书能够滋养我们的精神世界A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.2025年4月23日是第30个世界读书日。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明①阅读能让我们拥有实现梦想的持续力量 ②阅读是提高国民素质的根本途径③阅读能够提升我们的劳动能力 ④阅读能使人涵养道德修养A.③④ B.①② C.②③ D.①④18.习近平总书记说：“读书要用‘巧力’，读得巧，读得实，读得深，懂得取舍，注重思考。”下列古语与习近平总书记的读书“方法论”所蕴含的道理一致的是①工欲善其事，必先利其器②学而不思则罔，思而不学则殆③读书先务精而不务博，有余力乃能纵横④知之者不如好之者，好之者不如乐之者A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.学习不仅仅局限于学校，参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习 ②周周利用双休日在家帮父母做家务③新新报名参加冲刺中考课外辅导班 ④航航在道法课上认真听记，独立思考A.①② B.②③ C.①④ D.②④七年级道法第3页共6页20.“生活即教育”，教育部每年组织开展“小我融入大我，青春奉献祖国”等活动，数百万师生在社会大课堂中受教育、长才干，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这告诉我们①学习不仅仅局限在学校 ②要积极参与社会实践活动③学习没有终点，终生都需要学习 ④学习就是要提高学习成绩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21..2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，下表是他的研学记录，这说明时间地点学习心得2月5日博物馆充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹2月8日革命烈士纪念馆革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福2月10日科技馆感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.李大钊之子李葆华生长在重视家风的红色家庭，他为新中国的建设做出了重要贡献。、他的父亲李大钊是近代杰出革命家，他的儿子李宏塔是“七一勋章”获得者。李葆华严于律己、严格治家、承上启下，实现了红色家风系三代，守本色，传初心。从中我们感受到①子女的成长离不开家庭的哺育和支持②父母的教导定能确保子女的事业有成③只有优良的家风，子女才能获得成功④优良家风影响着子女，引导子女向上向善A.①③ B.①④ C.②③ D.②④23.以下古人智慧有利于形成优良家风的有①树欲静而风不止，子欲养而亲不待②古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志③今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁④亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床A.①③ B.①④ C.②③ D.②④24.“淮南好人”潘正媛在硕士研究生备考的关键时期，毅然捐献造血干细胞，为身患白血病的父亲博得一线生机。对此，下列评论正确的是①亲子血脉紧相连，捐髓救父孝心显 ②孝亲敬长责任重，成年方可担在肩③家人关爱心中记，珍视生命见真意 ④为人在世孝莫忘，感恩回报情意绵A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.孩子在社交媒体上发长文和照片，配文“带爸妈去旅行，超开心的一次旅程”，照片里一家人笑容满面。但旅行中的真实场景——父母在疲惫地跟着孩子奔波赶景点，孩子全程只顾着拍照发动态，根本没关注父母状态。对于这一类子女，你的建议是①尊重父母意愿，倾听想法 ②关注父母的身体状况和情感需求③有效沟通，用心陪伴父母 ④劝说父母，养成健康的生活方式A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④26.右面漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们①每个家庭的亲情表现都是相同的②要参与家务劳动，增强家庭责任意识③要有远大理想，不必太关注家庭生活细节④要有担当意识，孝敬父母要从点滴小事做起A.①② B.①③ C.②③ D.②④七年级道法第4页共6页27.以下是某社区文化墙的部分内容孝道传家，世代承欢膝下亲恩似海，春秋反哺堂前瑞彩盈门，孝道融春情更暖祥光满院，亲恩似酒韵尤长家庭是水，父母是船，爱心划桨船帆远孝道如琴，儿孙如曲，和字调弦曲韵宽以上内容体现了①要养成自尊自信的人生态度 ②中华优秀“孝”文化博大精深⑧要感恩父母的养育之恩 ④要理性维护社会公德和公共秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④28.“修身、齐家、治国、平天下。”家庭是社会的基本细胞，家是我们的第一所学校。弘扬中华民族传统家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。对此，下列理解最恰当的是A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体B.家庭和睦则社会安定，家庭文明则社会文明C.家里有父母的牵挂，激励我们奋斗拼搏D.家能满足个人的需要，家里有温暖的牵挂29.幸福美满的家庭，需要全体家庭成员共同创建。下列古语能体现这一观点的有①学然后知不足，教然后之困也②父之笃，兄弟睦，夫妻和，家之肥也③仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱④侍于亲长，身容易肃，勿因所事，大声呼叱A.①② B.①③ C.②④ D.③④30.家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训解读正确的是①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——勤俭节约②玉不琢，不成器；人不学，不知义——扬长避短③非淡泊无以明志，非宁静无以致远——孝亲敬老④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——热爱祖国A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题。(共40分)31.阅读材料，完成下列任务。(13分)【活动设计】ˊ金秋九月，我们告别小学，成为一名中学生，这个转变并不仅仅是称谓，还有很多。为了让同学们更好地适应初中新生活，学校准备开展主题探究活动，请你参与其中。(1)请你设计一个活动主题(1分)，并围绕该主题设计两种活动形式。(2分)【问题解答】在解答“初中阶段在人生中扮演怎样的角色?”这一问题时，道德与法治老师为同学们展示了以下材料：这养成了我独立思考的精神和追求真理的志向。这些都让我终身受益……我时常联系社会，思索人生……想着我应该做一个什么样的人。————温家宝《我在南开中学的日子》(2)结合所学知识，写出你的解答。(4分)【活动总结】活动最后，校长做总结发言，他希望同学们尽快适应新的学校生活，珍惜宝贵时间，勤学笃行、奋楫争先；厚植家国情怀，将来用自己的学识才干回报社会，为祖国奉献，为时代添彩！(3)面对新的成长阶段，你如何规划好自己的初中生活(6分)?七年级道法第5页共6页32.阅读材料，完成下列任务。(7分)阅读材料，完成下列要求。以下是某校七年级学生小颖的日记片段：进入初中后，我发现班级的同学都很优秀。小学时名列前茅的我，在初中的班级显得非常不起眼，我感到很难过。在一堂语文课上，语文老师夸赞我的朗诵有感染力，并推荐我代表班级去参加学校的诗歌朗诵比赛，我很忐忑，但老师一直鼓励我。课后我也抓住一切时间练习，最终在校园朗诵比赛中取得了优异的成绩。因为这次经历，我更加自信了，我坚信通过努力我也可以很优秀。(1)请你结合材料，分析说明小颖是通过哪些途径认识自己的?(4分)(2)小颖的经历启示我们，该如何做更好的自己？请给出三点建议。(3分)33.阅读材料，完成下列任务。(8分)【努力学习，圆梦神舟】材料一李聪，神舟十八号最年轻的成员。高三上学期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向；明确了人生航向，他铆足劲地学习，高考顺利被空军航空大学录取；迈进航天员大队后，他如饥似渴地学习和训练，最终拿到了通往太空的入场券；他以一己之力，为航天事业作出自己的贡献。材料二李聪从就小立志要好好学习，成绩一直名列前茅；迈进航天员大队后，每次学习训练结束，都会总结经验和不足；在两年半的时间里，他完成了水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练等，并最终全部通过了考核；学习成就了他的梦想。(1)结合材料一，运用所学知识，分析梦想对我们成长的意义?(4分)(2)结合材料二，运用所学知识，谈一谈我们应该如何学习?(4分)34.阅读材料，完成下列任务。(12分)很多同学在暑假看了热播电影《南京照相馆》，影片主人公老金一家的故事让人印象深刻。内容一：老金在南京经营照相馆，靠手艺让妻女生活幸福安稳，家是记录美好、满溢温暖的港湾，一句“人活着，就离不开照相馆”，藏着对平凡日子的珍视。可1937年的冬天，战争撕碎宁静。为活命，全家挤在逼仄的地下室，用粪水伪装躲避日军，爱干净的妻女忍臭求生———因为只要家人在一起，再艰难也有活下去的希望。炮火取代闪光灯，街头满是惨状，老金以为妻儿安全离开的“慰藉”，更让家的牵挂、守护与珍贵，在乱世中愈发清晰。(1)老金一家的故事里，家是和平时的温馨幸福，是战争里的彼此守护。结合材料和自身体会，谈谈家意味着什么?(4分)内容二：老金是南京沦陷时期一家照相馆的摄影师，被迫为日军冲洗记录暴行的照片。他暗中替换底片，与同伴合作将真实罪证送出南京。影片高潮中，老金因婴儿啼哭暴露行踪，为掩护同伴林毓秀和孩子撤离，选择返回日军据点并故意激怒对方，最终被杀害。(2)由老金的行为能够感受到他的家庭传承了怎样的家风?(1分)请你写出一条自己家里的家风(1分)，并说说传承这样的家风有何价值?(2分)感受三：这部影片教会我们：历史不是书本上的铅字，而是祖辈用生命写就的故事；和平不是天上掉下的礼物，要靠代代人的守护。(3)有国才有家，只有山河无恙，我们的小家才可能幸福美满，作为中学生怎样做才能“让家更幸福美满”?(4分)七年级道法第6页共6页2025-2026学年度第一学期学业水平调研测试七年级道德与法治参考答案 2025.10一、选择题(共30题,每题2分,共60分)题号12345678910答案DAACDDCBA8题号11121314151617181920答案BAAACDDAAA题号21222324252627282930答案ABBCBDCBCB二、(40分)31、(13分)(1)主题：例如：畅谈中学时光，畅想美好未来。(言之有理即可给1分)形式：主题班会、演讲比赛、手抄报比赛等。(一个1分，共2分)(2)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。(2点4分)(3)①应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②还应当制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(3点6分)32、(7分)(1)①通过自我评价认识自己，小颖在小学时觉得自己名列前茅，进入初中发现自己不起眼，这是她对自己的评价。②通过他人评价认识自己，语文老师夸赞她朗诵有感染力并推荐她参加比赛，让她对