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文档简介

冲刺2023年中考英语重难题型考前突破(广东专用)短文填空

【解析版】

一、人与社会..............................................................................1

1.拼音奶奶一一杨维云(选自英文报)................................................1

2.汉服文化(2023广东湛江一模)...................................................3

3.中国文化(2023广东汕头一模)...................................................5

4.“双减”政策(2023广东江门校考)................................................6

5.我的朋友Jack(2023湖南岳阳联考改编)...........................................8

6.赵州桥(2023山西临汾联考改编).................................................10

7.中国茶文化(2023山西晋中一模改编)............................................11

二、人与自然.............................................................................13

1.宇航员王亚平(2023广东茂名联考)...............................................13

2.动物救助(2023山西晋城一模改编)..............................................15

三、人与自我.............................................................................16

l.Sayekti学中医(2023广东清远一模)................................................16

2.易生气的丽莎(2023广东惠州一模)..............................................18

3.陈冠明的骑行之旅(2023广东湛江一模)..........................................20

4.如何处理压力(2023广东江门一模)..............................................21

5.不要乱动东西(2023广东东莞校考)..............................................23

6.我的科学老师(四川巴中•模拟预测)............................................24

一、人与社会

[1]

YangWciyun,73,teachespinyin,readingandwriting,somethingthathasbeenmostfamiliartoherfor

thepast50years.ShehadbeenaChineseteacherinanelementaryschoolfor30yearsandakindergarten

headforI20years.

Inretirement(退休),Yangalsowantedtodosomethingmeaningful.2riseofshortvideo

platformsgaveherthe3ofcontinuinghereducationendeavors(努力)throughlivestreaming

online.InMay2021,theretiree4herlivestreaming(直播)accountandofferedfreepinyin

coursesdesignedforkindergartenpupilsabouttoattendprimaryschools.5,shegradually

learntamongherviewerstherearealotofilliterate(不识字的)adults.

Yangsaidshefoundmanyilliterateadultsdevelopa6ofinferiority(自卑).Theyarc_

7iogoionewplaces,worriedihaiiheycouldn't(eachtheirchildrenorreadiheirboss'sinsiruciions.

So,sheaddedtargetedconieni(为容)lomeetiheirneeds.

"Manyilliterateadultsdidn'thavethechancetogotoschool8theywereyoung.They

arctheones9urgent(急切的)needofbeingliterate.Iwantedtogivethemanewstarting

point,"Yangsaid.

CunsidciiiigthatmustofllicadultstudentshavelomakelimeloallcndllicIcssuns,Yangholdstwu

livestreamsessionseverydayWat8:30amand8:30pm.respectively(分别地).

Yangsaidstudentslearningthroughherlivestreamingchanneleachhavetheirowndemands.Soshe

alwayspreparesherclassescarefullyafterconcluding(结束)alivestreamingsession.

【答案】

1.another2.The3.idea/chance4.opened5.However

6.sense7.afraid8.when9.in10.starting

【导语】本文讲述了“拼音奶奶”杨维云退休后通过在线直播为幼儿园即将入学的孩子、小学生以

及不识字的成年人免费教授拼音的故事。

1•句意:她在一所小学当了30年的语文老师,在幼儿园当了2()年的园长。

根据上文“73岁的杨维云教授拼音、阅读和写作已经50年,她曾在一所小学当了30年的语文老师”,

以及下文“乂在一所幼儿园当了20年的园长”。可以推断出这个空格应该填一个表示“再次”或“另外”

的词,故填“another”。

2.句意:短视频平台的兴起让她萌生了通过网络直播继续自己的教育事业的想法。/短视顼平台的

兴起让她有机会通过在线直播继续她的教育事业。

设空前面的句子是“退休后,杨维云也想做一些有意义的事情”,后面的句子是“短视频平台的崛起给

了她一个继续通过在线直播进行教育努力的想法/机会根据这些信息,我们可以推断出这个空格

应该填一个表示特定事物的冠词,故填“The”。

3.句意:短视频平台的兴起让她萌生了通过网络直播继续自己的教育事业的想法。/短视频平台的

兴起让她有机会通过在线直播继续她的教育事业。

根据"Inretirement(退休),Yangalsowantedtodosomethingmeaningful.Theriseofshortvideoplatform

gaveherthe...ofcontinuinghereducationendeavorsthroughIivestreamingonline”可以知道,短视频平

台的崛起让她萌生了通过网络直播继续自己的教育事业的想法/给了她一个机会。应填名词“idea/

chance”。

4.句意:2021年5月,这位退休人员开设了她的直播账号,并为即将上小学的幼儿园学生提供免费

的拼音课程。

设空的句子是“2021年5月,这位退休人士”,后面的句子是“她的直播账号,并为即将入学的幼

儿园小学生提供免费拼音课程”。根据这些信息,我们可以推断出这个空格应该填一个表示“开通”

或“启动”的动词,故填“opened”。

5.句意:然而,她逐渐了解到,在她的观众中,有很多成年人是文盲。

根据上文“并为即将入学的幼儿园小学生提供免费拼音课程”以及下文“她逐渐发现,在她的观众

中有很多不识字的成年人”,可推断出这个空格应该填一个表示转折关系的连词,故填“However”。

6.句意:杨说,她发现许多不识字的成年人产生了一种自卑感。

根据下文“Theyarc(7)togotonewplaces,worriedthattheycouldn'tteachtheirchildrenor

“Clothesarethebasicpartofculture,soboththetraditionalclothesandmodernclothes9

thesameroleinculture,MsaidZhangJun,afamousreporter:"Iftiiepeopleandthecountrydonoteven

understandourtraditionalclothesordon'twearthem,howcanwetalk1()otherimportantparts

ofourculture?”

【答案】

1.a2.put3.popular4.shows5.us

6.learn/know7.However8.who9.play10.about

【导语】本文主要讲述了汉服帮助我们更好的了解我们的文化。

1.句意:许多年轻人对服装的选择正转向过去。考查短语“许多"alotof,故填a。

2.句意:他们开始穿传统衣服,汉服。根据slartlodo可知,横线上应是动词原形意为“穿上”,故

填pul。

3.句意:汉服正在青少年中越来越受欢迎。根据“Asthegovernmentencouragestherenaissance(复兴)

oftraditionalculture,“可知,传统文化正在复兴,汉服在年轻人中很受欢迎。应是形容词popular。故

填popular。

4.句意:每年,在城市周围我们可以看到不同的汉服表演。根据后文“Theseshowsbringusbacktothe

HanDynasty”可知,这些表演带我们回到唐朝,推知上文观看的是表演。故填shows。

5.句意:这些表演带我们回到汉朝。根据后文“Welearnmoreabout(hehistory,traditionalcultureand

beautyfromthem”可知,从这些表演中我们学到了很多。可知上文应是带我们回到了汉朝,动词bring

后加人称的宾格。故填us。

6.句意:从中我们了解更多关于历史传统的文化和美。根据主语we后缺谓语动词,根据“moreabout

thehistory,traditionalcultureandbeautyfromthem”可知,从表演中,关于文化和美,我们应是了解更

多。应是动词learn/know。故填learn/know。

7.句意:然而,这种衣服在某事上有共同点。根据“Hanfuhasn'tbeeninihesamestylesincetheHan

Dynasty.”“J知,自从汉朝以来汉服不是相同的风格。及“Theyallhavelargesoftrobes(袍子),with

sleeves(衣袖)thathangdowntotheknees,sothehandscan'tbeseen.”他们都有着打的柔软的袍子和垂

着的衣袖,可知前后有着转折关系,放句首首字母大写,应是However。故填However。

8.句意:在现代中国,有许多汉服爱好者,这些人从历史迷,卡通迷到衣服迷。分析句子可知横线

I二缺的是引导定语从句的引导词,由于中心词是“lovers”爱好者,所以应是“who”,故填who。

9.句意:衣服是文化的基本部分,因此传统的衣服和现代的衣服在文化中扮演着同样的角色。考查

短语“playarolein”扮演角色,由于主语是复数所以应填play。故填play。

10.句意:我们怎样谈论关于我们文化的其它重要部分?根据短语“talkaboutsth.”谈论关于某事,故

填abouto

[3]

(2023・广东汕头・统考一模)请用适当的词完成下面这段短文,并把所缺单词填写在答题卡指定的位

置上。每个空格只需填写一个形式正确、与短文意思相符的英语单词。

Nowadays,foreignersfromallovertheworldliveinChina.TheyworkhereandenjoyChinesefood

andculture.Theyalso]Chinesefestivals.

Lastyear,manyforeignerswholiveinShanghaigatheredatKunlunJingAnHoteltocelebratethe

MidAutumnFestival.Thespecialfestivalpartywas2bytheShanghaigovernment.Theiewere

traditionalChineseartssuchassugarpainting,papercutting3KunquOperaperformances.

Traditionalfestival4,likemooncakes,wasservedduringtheevent.

Someoftheforeignerswenttothepartywith(heirfamilies.

“IlikeChineseculturealot.Itisquitedifferent5ourculture.Andthereareso6

thingsinChineseculturethatwccankeepondiscovering,“saidFrenchmanYannBozcc,whowentthere

withhisChinesewifeand1lycarolddaughter.uWcreallyenjoyed7attheparty.Itwasareally

goodchancefbrustoenjoyfoodandinunicatcwithothers.”

CameronHume,anAustralian,alsowenttothepartywithhiswifeandtwodaughters.

Theirdaughterswere8inhanfu.

“TheyknewnothingaboutChina9theycameherewithusthreeyearsago.Theylookedso

beautifulinhanfuthatday.OurtwodaughtersareinterestedinChineseculture.Anditisreallynicetohave

thisopportunitytoletthemknow1()Chinesepeoplearelike.1hopesucheventswillbeheld

everyyear,"saidHume.

【答案】

1.celebrate2.held3.and4.food5.from

6.many7.ourselves8.dressed9.until10.what

【导语】本文主要讲述了现在世界各地的外国人居住在中国,他们在这里工作,享受着中国食物和

文化,也庆祝中国的节日。

1.句意:他们也庆祝中国的节日。根据"Chinesefestivals.”可知,是指庆祝中国的节日,celebrate"庆

祝“,由“TheyworkhereandenjoyChinesefoodandculture.“可知,时态为一般现在时,主语是复数,

谓语动词用原形。故填celebrate。

2.句意:这个特别的节口晚会是由上海市1政府举办的。根据“bytheShanghaigovernment.“可知,此

处是指举办,hold“举办”,此处用过去分词held与was一起构成被动结构。故填held。

3.句意:这里有糖画、剪纸和昆曲表演等中国传统艺术。根据"sugarpainting,paperculting...Kunqu

Operaperformances."HJ»此处表示并列关系,用and连接c故填and。

4.句意:传统节日食品,如月饼,在活动期间被提供。根据“likemooncakes”可知,此处是指传统食

物,fbod“食物”,不可数名词.故填food。

5.句意:它很不同于我们的文化。bedifferentfrom”与..不同",固定短语。故填from。

6.句意:中国文化中有很多我们可以不断去探索的东西。根据"Andthereareso...thingsinChinese

culturethatwecankeepondiscovering”可知,此处会有很多的东西可以探索,somany“很多”,修饰可

数名词复数。故填many。

7.句意:我们在晚会上玩得很开心。enjoyoneself,玩得开心”,由“wc”可知,反身代词用。ursclves。

故填ourselveso

8.句意:他们的女儿穿着汉服。根据"Theirdaughterswere...inhanfu.“可知,指穿着汉服,bedressed

in“穿着故填dressed。

9.句意:她们对中国一无所知,直到三年前她们和我们一起来到这里。根据“Theyknewnothingabout

China…theycameherewithusthreeyearsago.”可知,表示直到三年前,until引导时间状语从句。故

填untilo

10.句意:真的很高兴能有这个机会让她们了解中国人是什么样的。根据“letthemknow…Chinese

peoplearclike.”可知,是了解中国人是什么样的,用what引导宾语从句。故填what。

[4]

(2023春・广东江门•九年级校考阶段练习)请阅读下面这篇文章,在所给的每个空格中填入一个形

式正确、意义相符的单词。

Onaschoolday,60studentsatXishanPrimarySchoolinShunde,Guangdongarehavingan

afterschoolcookingclass.Theyarelearninghowtomakecornsoupandfriedeggs.Infact,sincelast

September,theschoolhasgivenafterschool]tostudents.Cookingclassesarevery2

withstudents.Mostofthestudentsareinterestedin3.Thischangecameafteranewguideline

(指导方针)calledthe"doublereduction(双减)“policy.

"'Beforetheguideline,Ihadtosendmysontodifferent4ofafterschoolclasses.Butnow,

withhomeworkfinishedatschool,Idon't5abouthisstudysomuch.Theguidelinereducedall

myworries.Wecanreadbooksorgo6fbrawalkintheevening/'saidLiuFan,amotherofa

fifthgrader.

“Ithinkthispolicyhelpsmealot.Beforetheguideline,1hadtotakeclasseseveryday.Now1only

haveclassesfromMonday7Friday,soIcanbefreeonweekendstodomyfavoritethings.Ican

readbooksformoreknowledge,8tomusicfbrfiinanddosportsfbrhealth,saidanother

seventhgrader.

9.somepeoplearestillafraidthatsomestudentscannotplantheirfreetimewell.Theythink

thattheymay10lotsoftimeonsomethingmeaningless,likeplayingputergamesallnight.

【答案】

1.classes2.popular3.them4.kinds5.worry

6.out7.to8.listen9.However10.spend

【导语】本文主要介绍了“双减”政策的目的,以及人们的感受。

1.句意:事实上,从去年9月开始,学校就为学生开设了课后班。根据“Guangdongarehavingan

afterschoolcookingclass”和“Cookingclasses”可知,学校是为学生开设了课后班,此处应用class的更

数形式。故填classes(,

2.句意:烹饪课很受学生欢迎。根据“Cookingclassesarevery...withstudents”和“Moslofthestudentsare

interested...”可知,烹饪课应该是很受欢迎,“在...之中受欢迎"bepopularwith。故填popular。

3.句意:大多数学生都对它们感兴趣。根据"Cookingclassesareverypopularwithstudents”可知,学

生们应是对它们很感兴趣,此处“它们"them指代Cookingclasses。故填them。

4.句意:在这个指导方针出台之前,我不得不送儿子去各种各样的课外班。根据“Beforetheguideline,

Ihadtosendmysontodifferent...ofafterschoolclasses”可知,政策出来之前应是要送儿子去各种各样

的课外班,"各种各样的“differentkindsof。故填kinds。

5.句意:但是现在,随着作业在学校完成,我不太担心他的学习了。根据“withhomeworkfinishedat

school”和“Theguidelinereducedallmyworries”可知,我现在不担心孩子的学习了,“担心"worry,根

据“don't”可知,其后接动词原形。故填worry。

6.句意:晚上我们可以读书或出去散步。根据“go...forawalkintheevening”可知,应是去外面散步,

“去外面"goout。故填out。

7.句意:现在我只有周一到周五有课,所以周末我可以自由地做我喜欢的事情。根据"NowIonlyhave

classesfromMonday...Friday”可知,"从...到...."from...to...。故填to。

8.句意:我可以读书获得更多的知识,听音乐获得乐趣,做运动获得健康。根据"t。musicforfun”

可知,listentomusic”听音乐所由于其与“read”和“do”为并列结构,故此处应用动词原形。故填listen。

9.句意:然而,有些人仍然担心一些学生不能很好地规划他们的空闲时间。结合前文和“somepeople

arestillafraidthatsomestudentscannotplantheirfreetimewell”可知,空格前后为转折关系,且空格后

有逗号,故应用however“然而",此时首字母h要大写。故填However。

10.句意:他们认为他们可能会花很多时间在一些亳无意义的事情上,比如整晚玩电脑游戏。根据“lots

oftimeonsomethingmeaningless”可知,此处表示人花费时间在一些亳无意义的事情上,人+spcnd+

时间/金钱+onsth.”某人花费时间在某事上”,根据“may”可知,其后接动词原形。故填spend。

[5]

(2023春.湖南岳阳.九年级校联考阶段练习改编)根据短文内容,在文中空格处埴上一个恰当的词,

使短文完整、通顺。

Doyouhaveafriend?Inthemodemsociety,friendsareanimportantpartofourlife.]friends,

lifewillbeboring.Asamatteroffact,atruefriendreachesforourhandsandtouchesourhearts.Here,let

me2myfriendJacktoyou.Jackisahandsomeboy3isofmediumheight.WhenIwas

inGradeSeven,1tookpartinanEnglishsingingpetition.Whentheresultcameout,1learned1failed!I

could4holdbackmytears.IfeltthattheworldbecamecoldandIwas5atbyeveryone.

6sadIwas!Justatthattime,Ireceivedaletter,saying,4tCheerup!Haveconfidencein1.

Keeponpracticingandyou'llsucceed."IknewitwasfrommyfriendJack.These8encouraged

megreatly.Fromthenon,Ipracticedeven9.WhenIwasinGradeEight,Itookpartinasinging

petitiononceagainandwonfirstprize.I'msoluckytohavesuch10goodfriend.

【答案】

1.Without2.introduce3.who/that4.hardly5.laughed

6.How7.yourself8.words9.harder10.a

【导语】本文通过讲述作者和朋友之间发生的故事,来告诉我们在当今社会朋友的重要性。

1.句意:没有朋友,生活将是无聊的。根据“...lifewillbeboring.”可知,没有朋友的生活是无聊的,

without“没有”,在句首首字母大写。故填Without。

2.句意:来,让我把我的朋友杰克介绍给你。根据“letme...myfriendJacktoyou.”可知,此处表示把

朋友杰克介绍给你,introduce“介绍”:letsbdo“让某人做某事"。故填intro介ce。

3.句意:杰克是个中等身高的英俊男孩°根据“Jackisahandsomeboy...isofmediumheight”可知,

本句是定语从句,先行词boy是人,从句缺少主语,所以可以填who/that。故填who/that。

4.句意:我几乎忍不住流下了眼泪。根据上文“Whentheresultcameout,IlearnedIfailed!”可知,“我”

在比赛中失败了,所以这里表示几乎忍不住流眼泪,hardly“几乎不"。故填hardly。

5.句意:我觉得世界变得寒冷,我被每个人嘲笑。根据上文“Whentheresultcameout,IlearnedIfaiicd!^^

以及“IfeltthattheworldbecamecoldandIwas...atbyeveryone.”可知,此处表示“我”比赛失败,被每

个人嘲笑,belaughedatsb“被某人嘲笑“。故填laughedo

6.句意:我是多么伤心啊!本句是感叹句,感叹中心词是形容词sad,所以是how引导的感叹句,

在句首首字母大写。故填How。

7.句意:就在那个时候,我收到了一封信,说:“振作起来!对自己有信心。坚持练习,你会成功

的。”这里是固定词组,haveconfidenceinoneself,对有信心”,此处表示对你自己有信心,所以

填yourself‘你自己故填yourself。

8.句意:这些话大大地鼓舞了我。根据"Justatthattime,Ireceivedaletter,saying,t4Chccrup!Have

confidencein7.Keeponpracticingandyou'llsucceed.'」knewitwasfrommyfriendJack.“可

知,是Jack在信里写的话鼓励了我。设空前有These表复数,故填words。

9.句意:从那时起,我更加努力地练习。根据上文“Thesewordsencouragedmegreatly.Fromthenon,

Ipracticedeven…''以及卜文"WhenIwasinGradeEight,Itookpartinasingingpetitiononceagainand

wonfirstprize可知,受到了鼓舞,我练习得更努力了,最终赢得了第一名。even修饰比较级,故

填again0

10.句意:我真幸运,有这样一个好朋友。根据"I'msoluckytohavesuch...goodfriend.”可知,表示

像这样一个朋友真幸运,goodfriend单数可数名词。故填a。

[6]

(2023春・山西临汾•九年级校联考阶段练习改编)请阅读卜面短文,根据语篇内容,在空白处填入

恰当的单词,使短文通顺、连贯。每空一词。

IntheSuiDynasty,aterribleflood(洪水)happenedontheXiaoRiveroutsidethecityofZhaozhou.

Thefloodwashed]alargestonebridge.Peoplehadrebuiltthebridgemany2.Butit

wasstillwashedawayoverandoveragain."What's3withit?”LiChun,themostfamouslocal

engineer4thattime,askedhimself.Oneday,5ideacameintohismind!Hethoughtof

6bowshapedarches(拱).Andtherewouldbeonlyonebigarch7wassupportedat

caulicudbyIwusmallones.8fluudsuamc,llivwalcivvuukliunlluuuglithefuuismallaiulics

andhadlittle9onthebridge.Hewasgreatlyexcitedabouttheidea.

AnewZhaozhouBridge10built.Itwassafeandbeautiful.Itshowsthewisdom(智慈)and

creativityoftheChinesepeople.

【答案】

1.away2.limes3.wrong4.at5.an

6.building/using7.that8.When9.influence10.was

【导语】本文是一篇记叙文,介绍了赵州桥的历史。

1.句意:洪水冲走了一座大石桥。根据"iiwasslillwashedawayoverandoveragain”可知,这座桥被

冲走了很多次,washaway”冲走”,故填away。

2.句意:人们曾多次重建这座桥。根据"Peoplehadrebuiltthebridgemany...Butitwasstillwashedaway

overandoveragain.”可知,人们曾多次重建这座桥。但它仍然被一次乂一次地冲走。故填times。

3.句意:它怎么了?根据“What'swrong…it”可知,该句是特殊疑问句,表示“出了什么问题”,使用

withit作伴随状语,故填with。

4.句意:当时当地最有名的工程师李春问自己。在当时最有名的工程师,atthattime"当时”,故填

al。

5.句意:有一天,一个想法出现在他的脑海中!根据“…ideacameintohismind.Hethoughtof

6bowshapedarches(拱)”可知,是工程师李春自己想出来的主意,idea单数名词,以元音因

素开头,故填an。

6.句意:他想建造/使用弓形的拱门。根据下文“Andtherewouldbeonlyonebigarch7was

supportedateachendbytwosmallones.8floodscame,thewaterwouldrunthroughthefour

smallarchesandhadlittle9onthebridge.”可知,他想建造/使用弓形的拱门,发洪水时,水

会穿过四个小拱门,几乎不会对桥造成影响。故填building/using。

7.句意:而且只有一个大拱门,两端由两个小拱门支撑。根据“Andtherewouldbeonlyonebig

arch...wassupportedateachendbytwosmallones”可知,该句是定语从句,从句中缺少句子的主语,

先行词arch被only修饰,因此引导词使用that,故填that。

8.句意:当洪水来临时,水会流过四个小拱门,对桥的影响很小。根据“...floodscame,thewaterwould

runthroughthefoursmallarches^Rf^[1,该句使用when引导的时间状语从句,表示“当”,句首单

词首字母大写,故填When。

9.句意:当洪水来临时,水会流过四个小拱门,对桥的影响很小。根据“Hethoughtofbuilding

bowshapedarches(拱).Andtherewouldbeonlyonebigarchthatwassupportedateachendbytwosmall

ones.Whenfloodscame,thewaterwouldrunthroughthefoursmallarchesandhadlittle9on

thebridge”。他想建造弓形的拱门。只有一个大拱门,两端由两个小拱门支撑。当洪水来临时,水会

穿过四个小拱门,对桥的影响很小。haveinfluenceon”对...有影响“,故填on。

10.句意:新的赵州桥建成了。主语是bridge,桥应该是被建成,应该使用一般过去式的被动语态,

主语是单数,be动词用was,故填was。

[7]

(2023.山西晋中统考一模改编)请阅读下面短文,根据语篇内容,在空白处填入恰当的单词,使短

文通顺、连贯,并将答案写在答题卡相应的位置上。每空一词。

TeaisanimportantpartofChineseculture.ItissaidthatChineseteawasIbyShenNong

2wasanemperorinhistory.Forthousandsofyears,teahasbeen3populardrinkin

China.Now,ithasalsocaughttheworld'sattention.

4November29th,thewaysofmakingtraditionalChineseteaandthesocialpractices(习俗)

thatgowiththementered(heUNESCOintangibleculturalheritagelist(非物质文化遗产名录).Actually,

Chinesepeoplehaveplanted,picked,madeanddranktea5ancienttimes.

China'steaculturehaslotsofsocialpractices.For6.anoldcustomisthatahostshould

weleguestswithboiledtea.Boilingteaisoneof(heoldest7ofmakingtea.ItstartedintheTang

Dynasty.Later,in(heMingDynasty,afasterwaytook8place-sleeping(冲泡).

9.theoldwayisnowingbackamongChineseyoungpeople.Peoplesitaroundas【ove(火炉)

whentheyboilteaonit,andtheyenjoythenicemoment.Nowirorcandmorepeoplearclookingforward

to10atasteofslowlife.Asonesays,uItisveryrelaxingtodrinkhottea,feelthebreeze(微风)

andchatwithbestfriends.

【答案】

I.discovered2.who/that3.a4.On5.since

6.example7.ways8.its9.However10.getting/having

【导语】本文主要介绍了中国的茶文化。

1.句意:据说中国茶是由历史上的皇帝神农发现的。ItissaidthatChineseteawas1by

ShenNong2wasanemperorinhistory.”可知,中国茶是由历史上的皇帝神农发现的。故填

discovered.

2.句意:据说中国茶是由历史上的皇帝神农发现的。根据分析句子可知,此处是定语从句,先行词

是人,在句中作主语,用wh"that引导。故填who/that。

3.句意:几千年来,茶在中国一直是一种受欢迎的饮料。茶是一种受欢迎的饮料,此处泛指茶这种

饮品。故填a。

4.句意:11月29口,中国传统茶的制作方法和与之相关的社会习俗被列入联合国教科文组织非物

质文化遗产名录。空后“November29th”是具体的一天,需用时间介词on;句首首字母需大写。故填

On。

5.句意:事实上,中国人自古以来就开始种植茶、采摘茶、泡茶和喝茶。根据“Chinesepeoplehave

planted,picked,madeanddranktea...ancienttimes.“可知,此处是指自占以来。since表示“自...以后

故填since。

6.句意:例如,一个古老的习俗是主人应该用煮好的茶来欢迎客人。根据下文“anoldcustomisthat

ahostshouldweleguestswithboiledtea.”可知,这里举了一个例Toforexample“例如",是固定短语。

故填exampleo

7.句意:煮茶是最古老的泡茶方式之一。根据“Boilingteaisoneoftheoldest7ofmakingtea.

IlstartedintheTangDynasty.Later,in(heMingDynasty,afasterwaytook8place—steeping”

可知,煮茶煮茶是最古老的泡茶方式之一。此处考查“oneof+形容词最高级+名词复数”最…之一,故

填ways。

8.句意:后来,在明朝,一种更快的方式取代了它---冲泡c根据"Later,intheMingDynasty,afaster

waytook...place—steeping(冲泡).”可知,冲泡茶代替了煮茶的位置,takeone'splace”代替的位置”,

是固定短语;此处需用its表示“它的故填its。

9.句意:然而,传统的生活方式现在又在中国年轻人中流行起来。根据"theoldwayisnowingback

amongChineseyoungpeople.”可知,此处和上文是转折关系,且空后有逗号,需用however表示“然

而":句首首字母需大写。故填However。

10.句意:现在越来越多的人期待着体验慢生活。根据"Nowmoreandmorepeoplearelookingforward

to10atasteofslowlife.Asonesays,uItisveryrelaxingtodrinkhottea,feelthebreeze(微风)

andchatwithbestfriends.”可知,现在越来越多的人期待着体验慢生活。lookforwardto后接动名词,

意为“期待做某事故填getting/havingo

二、人与自然

[1]

(2023春•广东茂名•九年级校联考阶段练习)请用适当的词完成下面的短文,并把所缺单词填写在

答题卡指定的位置上.每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词.

OnApril16,2022,threeChineseastronautsreturnedtoEarthsafelyafterstayinginspaceforhalfa

year.Amongthem,WangYaping,41,isthe]womanastronaut.Afterlanding,shehandedher

5yearolddaughterastarwhichshepromisedsixmonthsearlier.Manypeopleweremovedby2

shesaidatthattime.

Wangwasbornin1980.SheisfromShandongProvince.Fromayoungage,sheworkedveryhard.

Latershebecame3excellentpilotwithanexperienceof1,600offlying.In2010,shebecamean

astronaut.Threeyearslater,Wangwas4tobethememberoftheShenzhou10spacegroup.She

madeChinesehistoryby5ourschoolchildrenonEarthphysicsphenomena(现象)inspace.She

isthefirstChineseteacherinspace.

Duringhersixmonthstayinspace,she6outmanytaskswiththeothertwoastronauts.She

becamethefirstChinesewomantotakepartinaspacewalk.7greatWangYapingis!

Inan8withCCTV,Wangsaid,uDreamsarelikestarsintheuniverse.9lookfar

andunreachable(遥不可及),butaslongasvvetry,wearesuretoreachthem."Nowherdreamhas

10true.Toachieveourdreams,let'sgofbrit!

【答案】

1.only2.what3.an4.chosen5.teaching

6.carried7.How8.interview9.They10.e

【导语】本文主要介绍了中国女宇航员王亚平的成就,她的事迹鼓励我们勇于追求自己的梦想。

I.句意:在他们当中,41岁的王亚平是唯一的女宇航员。根据"Amongthem”可知,在他们之中,

王亚平是唯一的女宇航员。only“唯一的"。故填only。

2.句意:许多人被她在那时候说的话感动了。根据“shesaid”可知,此处是她说话的内容,此处用

whal引导的宾语从句。故填what。

3.句意:后来她成了一个杰出的飞行员。pilot是名词的单数,此处表示泛指,excellent是形容词,

首字母发音音素是元音,空处用不定冠词an。故填an。

4.句意:三年后,王亚平被选为神舟十号航天小组的成员。根据“In2010,shebecameanastronaut.”

可知,此处是一般过去时态,表示“被选为航天成员“,用一般过去时态的被动语态,其结构是was/were

done的形式,choose"选择”符合语境,过去分词是chosen。故填chosen。

5.句意:通过给地球上的学生教授太空中的物理现象,她创造了中国历史。by“通过”是介词,表示

教地球上的孩子物理现象,leach"教",是动词,用动名词teaching。故填leaching。

6.句意:在她六个月的太空停留期间,她和其他两位宇航员开展了许多任务。根据"manytaskswith

theothertwoastronauts.”可知,此处是“执行许多任务短语carryout“执行”,是动词短语,整篇短

文是一般过去时态,此处用carry的过去式carried,,故填carried<.

7.句意:王亚平是多么伟大啊。该句为感叹句,great“伟大的”,是形容词,感叹形容词用how。故

填Howo

8.句意:在中央电视台的一次采访中,王说:“梦想就像宇宙中的星星。”根据"withCCTV”及前面

不定冠词an,可知此处用名词的单数,表示“一次采访"。interview“采访”符合。故填interview。

9.句意:它们看起来很遥远,但只要我们努力,我们•定能够到它们。根据上文“Dreamsarelikestars

inIheuniverse.“可知,此处是说“梦想看起来遥远“,dreams是复数形式,用ihey来指代。故填They。

10.句意:现在她的梦想实现了。根据“Nowherdream”可知,此处是她的梦想实现了,短语etrue“实

现“,e的过去分词是e,与has构成现在完成时。故填e。

[2]

(2023•山西晋城・统考一模改编)请阅读下面短文,根据语篇内容。在空白处填入恰当的单词,使短

文通顺、连贯。年半:可。

Loaisananimalrescuer(救助者)inShanghai.Sheworkswithagroupofotherrescuerstohelp

homelessdogsandcatsIwalkalone.2groupiscalledthe“SecondChanceAnima:Aid

(SCAA)“Whenaskedwhattheyusuallydo,thegroupmembersalwayssay,“Wegivehomelessanimals

'secondchances'.”

“Say'hello'toJakeandRufus,**saysLena,holdingupa3ofcutepuppies(小狗)."Someone

lefttheminaboxintherain,onlyafewdaysaftertheywere4.Now,they'rehealthy.Weieedmilk

tothemwithabottleeverythreehours.M

Anothervolunteer,Emma,showsapictureofsomecatsinabasket.t4There5sixofthemina

boxbytheroad,onlythreeweeksold,“shesays.“Wewilllookafterthemwell6theyareold

enoughtofindnewhomes.”

Animalrescuersnotonlyhelpanimals,but7alsotrytoteachpeopleaboutanimalcare."It's

importanttobekind,^^saysLena."Theselittleanimalscan'taskibrhelpwhentheyarc8troublc.^^

Animalscanbe9topeople.Forexample,dogscanhelpthepolicecatchthethievesandfind

missingpeople.Theycanalsohelpblindpeoplecrosstheroad10.Theyareourfriends,andwe

shouldloveandhelpthem.

【答案】

1.that/which2.The3.pair4.born5.were

6.until7.they8.in9.helpful10.safely

【导语】本文主要讲Loa救助动物,是一名动物救助者。她所在的“第二机会动物急救中心”照顾动

物也教人们如何照顾动物。

1.句意:她和一群其他救助者一起帮助独自走着的无家可归的狗和猫。“walkalone”修饰“homeless

dogsandcats",是定语从句,用diat/which来引导定语从句,引导词作主语。故填that/which。

2.句意:该组织被称为“第二次动物援助”(SCAA)。根据上文“Loaisananimalrescuei■(救助者)in

Shanghai.Sheworkswit

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