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文档简介

A第06讲非谓语动词之动词不定式(讲义)

【复习目标】

1.掌握动词不定式的结构和句法功能,重点复习不定式作状语、宾语和补语

2.动词不定式的时态和语态

3.不定式的特殊用法

4.不定式符号to的省略

5.跟动词不定式的情况总结归纳

6.练透近年中考真题中关于非谓语动词的题目,感悟高考命题规律和特点,实现高效备考。

【考情分析】

从近三年中考卷可以看出,对非谓语动词中不定式的考查是必考点,主要是考查非谓语动词作补语、

定语和目的状语以及不定式作形式上语。考查的都是不定式的其本用法,但是题目的设置更加注重语境以

及恃景化和结构亚杂化,加大了考生对题干的理解难度。因此,2024年中考备考要掌握不定式相关用法,

熟悉动词不定式常用搭配。

名词题型命题规律

非谓语动词的动词不定式是历年中考必考知识点。从考查形式看,一

般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2-4分。从命

题意图看,侧重考查考生的具体语言环境中使用非谓语动词的能力。

【网络构建】

非谓语动词指不能单独作谓语,但同时仍保留动词某些特征的动词形式。非谓语动词主要包括不定式、

动名词和分词(现在分词和过去分词)。

k构成:(to)+动词原形

Y

/一动词不定I在句中的作用(主、宾、表、宾补、定、状)

v.i中伊於V.ing

语动名词

动1用法(主、宾、表、定)

「构成:现在分词doing

,过去分词done

分词I用法(表、补、定、状)

X向一动词不定式的结构和句法功能

・研二必备基础知识梳理

动词不定时的构成:不定式的基本形式为:to+动词原形,有时可以不用to,这里的2是不定式符号,

本身无词义,动词不定式的否定形式是not+(to+)动词原形。

(1)肯定式:iu+动词原形

It'snicetomeetyou.

(2)否定式:notto+动词原形

Hetoldmenottoleavethisroom

(t。是不定式符号,无意义,有时可以不带)

动词不定式的句法功能

功能例句说明

TospeakEnglishisnoteasyforus作主语用的不定式,常常用it作形式主

主语

=ItisnoteasyforustospeakEnglish.语,而把不定式放在后面。

Myworkistocleantheroomeveryday.多数情况下,不定式作表语,可转换作

表语

=Tocleantheroomeverydayismywork.为主语。

一Whatsportsdocsheliketoplay?只能做某些动词的宾语,一般不作介词

宾语

—Helikestoplaybasketball.的宾语。

Mymothermademeplaythepianoallthe在make,let*see,hear,watch等使役、

宾补

time.感官动词后,不定式省略10。

定语Haveyougotanythingtosay?不定式作定语,要放在所修饰词的后面。

I'msorrytotroubleyou.(表原因)。不定式作状语,其逻辑主语要和句子的

状语

Iwentto(helibrarytostudyEnglish.(表目的)主语一致。

1.不定式作主语

动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末其结构为:

①His+时.+for/ofsb.+(not)todosth.意为"做某事对某人来说是.…

②Htakessb.+sometime+todosth.意为"做某事花费某人多长时间'

如:TolearnEnglishwellisusefill.—>ItisusefultolearnEnglishwell.

It'simportantforustoprotecttheenvironment.

注意:在kind,good,nice,clever等表示人的品质的形容词后,不用for而用of。如:

It,sverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好啦。

2.不定式作宾语

①有些谓语动词后只能用不定式作宾语,常见的这类词是表示命令、打算或希望的,如:

wouldlike,like,want,wish,hope,decide,plan,expect等。

如:Wouldyouliketoseeafilmthisevening?你今晚想去看电影吗?

②在find,think后跟不定式作宾语时,常用it代替,而将真正的宾语放在后面。如:

Ifindi(easytoreadEnglisheveryday.

3.不定式作宾语补足语

tell,ask.want,allow,warn,advise,invite,get,encourage后常跟动词不定式作宾语补足语。

如:Lucyaskedhimtoturndowntheradio.

MymotherencouragesmetolearnJapanese.我妈妈鼓励我学日语。

4.不定式作定语

不定式作定语时,应放在名词之后。它与名词有逻辑上的动宾关系。

注意:如果是不及物动词,且与所修饰的词之间有动宾关系,要在不定式后加上适当的介词。

Thereisnothingtoworryabout没有什么可担心的。

Theroomisbigenoughfor10peopletolivein.

5.表示一般的概念时,不定式、动词・ing形式可以互换,而表示具体的、个别的动作或有将来含义时,

一般用不定式。

Wliatshelikesiswatching/towatchchildrenplay.

她喜欢的事情就是看孩子们玩耍。

Mywishistobeeagoodteacher.

我的愿望就是要当个好老师。

注意:下列情况下不定式作表语通常省略t。:

(1)主语是all其后有that引导的定语从句或what引导的从句,且从句中含有d。的某种形式时。

(2)主语是theonly,thefirst,thelast,形容词最高级或被这些词修饰,主语后有定语从句,且定语从句

中含有do的某种形式时。

Allyouneedtodonowispletetheform.

你现在要做的是把这张表填好。

WhatIwanttodomostinseniorhighschoolisimprovemyEnglish.

我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。

followsb.todosth.跟随某人去做某事getsb.todosth.让某人做某事

warnsb.(not)todosth.警告某人做某事(或不要做某事)

encouragesb.todosth.鼓励某人做某事beafraidtodosth.害怕做某事

beexcitcd/glad/happy/sony/frightened/amazed/surprisedtodosth.

be/getreadytodosth.准备做某事can'twaittodosth.迫不急待地去做某事

get/haveachancetodosth.得到一个做某事的机会

It's+adj.+(fbrsb.)todosth./It's+adj.+(ofsb.)todosth.

Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多长时间做某事(常考)

Ifstimeforsb.todosth.是某人做某事的时候了

too...(fbrsb.)to…太...以致不能....=not...enoughtodo(常考)

prefertodosth.ratherthandosth.宁愿...而不愿....(常考)

somethingtocat/drink一些吃/喝的东西Sth.ishard/difficult/casytodo做好某事很难/容易

taketurnstodosth.轮流做...

Thereisnotime(forsb.)todosth.对(某人来说)没时间做某事了

Thereisnoneed(forsb.)todosth.对某人来说没必要做某事

try/doone'sbesttodosth.尽力去做某事havenochoicebuttodosih别无选择只能做某事

.....omething/nothingtodowithsb与..有关/无关

・提升・必考题型归纳

一、单项选择

1.(2023•浙江•模拟预测)一CanIhelpyou,sir?

—I'dliketohavesomeonethisletter.

A.emailedB.toemailC.emailingD.email

【答案】D

【详解】句意:——我能帮您吗,先生?——我想让人用电子邮件发送这封信。

…词非谓语形式。emailed过去式或过去分词:toemail不定式;emailing动名词;email动词原形。根据"I'd

liketohavesomeone...thisletter”可知,我想让人用电子邮件发送这封信。havesbdosth“让某人做某事(强

调结果)“,使役动词(make,let,have等)后接不带2的不定式作宾语,故此处用动词原形。故选D。

2.(2023•浙江•模拟预测)Thenaughtyboysweremadetheirmathshomeworkthenextday.

A.handingupB.handoutC.tohandinD.tohandingoff

【答案】c

【详解】句意:顽皮的男孩们被要求第二天上交数学作业。

考查动词短语和动词不定式作主语补足语。handingup举手,动名词或现在分词;handout分发,动词原形;

tohandin上交,动词不定式:tohandingoff移交,介词to+动名词。根据“weremade”可知,使役动词make

用于被动语态,要还原动词不定式的to,即用bemadeI。dosih来表示,在句中作主语补足语。故选C。

3.(2023•吉林长春•模拟预测)abrightfuture,weteenagersshouldstudyhardandkeepingoodhealth.

A.GetB.TogetC.GettingD.Got

【答案】B

【详解】句意:为了有一个光明的未来,我们青少年应该努力学习,保持身体健康。

...a语动词。根据”...abrightfuture,weteenagersshouldstudyhardandkeepingoodhealth.”可知,此处在句中表

示目的,用动词不定式作目的状语。故选B。

4.(2023•福建福州•模拟预测)hurtingyourself,youshculdstayawayfromtheboilingwater.

A.AvoidingB.AvoidC.Toavoid

【答案】C

【详解】句意:为了避免伤害自己,你应该远离沸水。考查动词不定式。Avoiding避免,动名词或现在分

词;Avoid避如动词原形;Toavoid为了避免,动词不定式。根据“youshouldstayawayfromtheboilingwater”

可知,你应该远离沸水。这样做是为了避免伤害自己。此处应是不定式作目的状语。故选C。

5.(2023•四川自贡•一模)Mr.Wangissuchagreatteacherthathealwaysdoeswhathecanus.

A.helpB.tohelpC.helping

【答案】B

【详解】句意:王老师是一位如此好的老师以至于他总是尽他所能帮助我们。

考查非谓语。help帮助,动词原形;iohelp动词不定式;helping现在分词或动名词。根据“doeswhathecan”

和可知,尽他所能做事是为了帮助我们,用动词不定式作目的状语。故选B。

6.(2023•四川凉山•模拟预测)Whenthemotherheardherbabydaughtersayherfirstword,shefeltsoexcitedthat

shemadeashortvideoonTikTok(抖音)herjoy.

A.sharedB.shareC.toshareD.sharing

【答案】C

...her:当这位母亲听到她的小女儿说出她的第一个词时,她感到如此兴奋以至于她在抖音上做了一个简短

的视频,来分享她的喜悦。考查非谓语动词。shared分享,过去式;share动词原形;I。share动词不定式;

sharing现在分词或动名词。根据“madeashortvideoonTikTok(抖音)...herjoy”可知,制作抖音短视频的目的

是分享喜悦。故选C。

7.(2023•湖北武汉•统考模拟预测)一Wewon'tallowinthesupermarket.

—Butweareallowedintherestroom.

A.smoking;smokingB.tosmoke;smoking

C.tosmoke;tosmokeD.smoking;tosmoke

【答案】D

【详解】句意:一我们不允许在超市抽烟。——但是我们可以在洗手间抽烟。

考查非谓语动词。allowdoingsth“允许做某事";beallowedtodosth"被允许做某事”,都是固定短语,所以

第一空用动名词作宾语,第二空用不定式作主语补足语,故选D。

8.(2023•重庆沙坪坝•三模)Ms.Chou,Iwilltellyoumylittlesecretifyoupromiseanyoneelse.

A.totellB.tellC.nottotellD.nottell

【答案】C

…】句意:周女士,如果你答应不告诉别人,我就告诉你我的小秘密。根据"Iwilltellyoumylittlesecretifyou

promise...anyoneelse.”可知,如果你答应不告诉别人,我就告诉你我的秘密。promisenottodo"答应不做某

事”,故选C。

9.(2023•江苏镇江•统考一模)I'mhappythatJudyhasbccthefirstonefivebooksduringtheReading

Week.

A.finishedB.tofinishC.finishingD.finishes

【答案】B

【详解】句意:我很高兴朱迪成为第一个在读书周读完五本书的人。

考查动词不定式。finished过去式;tofinish动词不定式;finishing动名词;finishes笫三人称单数形式。根

据观察和分析可知,题干使用了动词不定式作后置定语,修饰thefirstone。故选B。

10.(2023•江苏宿迁•统考二模)MrWangoftenencouragesusclosetonatureandenjoyitsbeauty.

A.getB.gettingC.togetD.gets

【答案】C

【详解】句意:王先生经常鼓励我们亲近大自然,享受自然的美。

考查动词不定式作宾语补足语。encouragesbtodo“鼓励某人做某事”,动词不定式在此处作宾语补足语。故

选C。

11.(2023♦重庆九龙坡•三模)Tomysurprise,myparentsagreedtotheconcertwithme.

A.goB.goingC.togoD.went

【答案】C

【详解】句意:使我吃惊的是,我的父母同意和我一起去听音乐会。

考查动词不定式做宾语。go去,动词原形;going动名词、现在分词:logo不定式;wen【过去式。根据句

子结构可知本题适用短语agreeiodosih”同意做某事”,固定短语,填2go。故选C。

12.(2023•江苏淮安•校考一模)Thewillowcatkins(柳絮)areoftenseeninHuaianinMay.

A.swimB.toswimC.swimmingD.swam

【答案】B

【详解】句意:五月的淮安,经常可以看到柳絮飞。

考查非谓语动词。beseen后可用两种形式,beseendoing表示被看见正在做某事;beseentodo强调被看见

做了某事。根据叮hewillowcatkins(柳絮)arcoftenseen…”可知此事经常发生,用不定式作主语补足语。故

选B。

13.(2023•重庆永川•统考一模)Theteacheroftentellsusothers,homeworkbecauseit'sbadforus.

A.nottocopyB.tonotcopyC.nottocopyingD.tonotcopying

【答案】A

【详解】句意:老师经常告诉我们不要抄别人的作业,因为这对我们有害。

考查动词短语。tellsbnottodosth“告诉某人不要去做某事故选A。

14.(2023•福建福州•三模)ColemadeasurveyhowmanycitieshavehostedtheOlympicGames.

A.findoutB.tofindoutC.foundout

【答案】B

【详解】句意:科尔做了一项调查,想知道有多少城市举办过奥运会。

考查非谓语动词。根据"madeasurvey…howmanycitieshavehostedtheOlympicGamcs^^nf知,做调查的目的

是为了知道有多少城市举办过奥运会,用动词不定式作目的状语,故选B。

15.(2023•甘肃定西•统考三模)Myfatheroftentellsmetoomuchtimeputergames.

A.nottospend;playB.tospend;play

C.nottocost;playingD.nottospend;playing

【答案】D

【详解】句意:我的父母经常告诉我不要花太多的时间去玩电脑游戏。

考查非谓语动词。第二空适用短语spendsometimedoingsth.“花费时间做某事”,所以排除A和B,且根据

语境可知第一空适用短语tellsb.nottodosth.“告诉某人不要去做某事",也可以排除B;cost适用于costsb.

somemoney"花费某人某些金钱”,不适合此句,排除C。故选D。

16.(2023•吉林长春•统考一模)WangHuigetsupearlyeverymorningrunning.

A.practiceB.(opracticeC.practicesD.practicing

【答案】B

【详解】句意:王辉每天早上早起练习跑步。考查非谓语动词。此处填不定式作目的状语。故选B。

17.(2023-内蒙古呼伦贝尔•统考一模)Ifsimportantfbrushardinordertohaveabetterlife.

A.workedB.workingC.workD.towork

【答案】D

【详解】句意:对于我们来说,为了有一个更好的生活而努力学习是重要的。

考查动词不定式的用法。分析句子可知,句子结构为itis।adj.Ifbrsb.Itodosth.“对于某人求说做某事是怎样

的“,it为形式主语,动词不定式作真正的主语,故选D。

18.(2023•黑龙江绥化•统考二模)Mr.Brownaskedustostopandwesloppedtohimatonce.

A.talking;tolistenB.totalk;tolistenC.talking;listening

【答案】A

【详解】句意:布朗老师让我们停止说话,我们马上停下来听他讲。考查非谓语动词。stopdoingsih停止正

在做的事情;stoptodosth停下来去做某事。根据“Mr.Brownaskedustostop...andwestopped...tohim”可

知,第一空指停止讲话,第二空指停下来听他讲,故选A。

19.(2023•黑龙江绥化•统考二模)一Jim.whatmakesyousoexcited?

—IwillvisitaChinesefamilytomorrow.

A.tofeelB.feelC.feeling

【答案】B

【详解】句意:——吉姆,什么让你这么兴奋?一明天我要去拜访一个中国家庭。

考查非谓语动词。makesb.dosth「让某人做某事”,省略to的不定式作宾补。故选B。

20.(2023•西藏日喀则•统考二模)WefoundveryinterestingEnglish.

A.it;learningB.it;tolearnC.that;tolearnD.this;learning

【答案】B

【详解】句意:我们发现学英语非常有趣。考查il作形式宾语和动词不定式作宾语。it它:that那;this这:

learning学习,动名词或现在分词;tolearn学习,动词不定式。根据“found”可知该句采用findit+形容词+to

dosth表示“发现做某事怎么样”,其中it作形式宾语,动词不定式作真正的宾语。故选B。

二、用所给单词适当形式填空

21.(2023•云南昆明•模拟预测)PangMengwantedthemagicmedicinefromChange'e.(steal)

【答案】I。steal

【详解】句意:逢蒙想从嫦娥那里偷药。wanttodosth"想要做某事”,空处用不定式形式,故填losteal。

22.(2023•甘肃陇南•模拟预测)He,smadeadecision(giveup)thechancetogoabroad.

【答案】togiveup

【详解】句意:他已经做了放弃出国机会的决定。根据句子结构和句意可知,设空处考查动词不定式作后

置定语的用法,修饰前面的名词decisiono故填togiveup。

23.(2023・f|■肃张掖•模拟预测)Wsshouldmakearightplanforourselvesandtryourbest(reach)our

goals.

【答案】I。reach

best...our该为自己制定一个正确的计划,并尽我们最大努力实现我们的目标。根据“tryourbesl...ourgoals”

可知,tryone'sbesttodosth表示“尽某人最大努力去做某事”,空处需填“不定式1。+动词原形”,reach“实现“,

动词。故填toreach。

24.(2023•甘肃临夏•统考模拟预测)Wcarcsupposed(do)somehouseworkforourparentswhenwc

havefreetime.

【答案】todo

【详解】句意:当我们有空闲时间的时候,我们应该为父母做一些家务。besupposedtodosth.表示“应该做

某事“,此处用动词不定式。故填iodo。

25.(2023•甘席定西•模拟预测)Tomwantstoinviteme(play)basketball.

【答案】toplay

【详解】句意:汤姆想要邀请我去打篮球。invitesb.todosth."邀请某人做某事"。故填toplay。

26.(2023•甘肃白银•统考二模)Hismothertoidhim(wait)forherathome.

【答案】towait

【详解】句意:他妈妈告诉他在家等她。根据“⑹dhim”可知此处用动词短语tellsbtodosth表示“告诉某人

去做某事",动词wait的不定式为tow疝,在句中作宾语补足语。故填towaito

27.(2023•甘肃白银•统考三模)Hermothertoldher(lake)out(herubbishafterlunch.

【答案】totake

【详解】句意:她妈妈告诉她午饭后把垃圾拿出去。take"拿,带",tellsb.todosth.表示“告诉某人做某事”,

所以此处用不定式totake的形式。故填totake。

28.(2023•甘肃定西•统考一模)MissWhitealwaystellsus(read)thetextaloud.

【答案】toread

【详解】句意:怀特小姐总是叫我们大声朗读课文。根据"tensb.todoSih”意为“告诉某人做某事“,可知此

处填动词不定式,故填toread。

29.(2023•甘肃庆阳•统考一IM)OurEnglishteacheroftenencouragesus(study)hard.

【答案】tostudy

【详解】句意:我们的英语老师经常鼓励我们努力学习。encouragesbtodosth”鼓励某人做某事“,动词不定

式作宾补,故填tostudyo

30.(2023•湖南永州•统考二模)Everyoneneeds(avoid)makingthesamemistakes.

【答案】toavoid

【详解】句意:每个人都需要避免犯同样的错误。根据句中“needs”提示,此处动词need为实义动词,故应

用“needtodo”结构,表示“需要做某事"。故填toavoid。

31.(2023•湖北武汉•一模)Theteacher'shelpmadeitpossibleforme(make)somuchprogress.

【答案】tomake

me...意:老师的帮助使我有可能取得如此大的进步。根据"madeitpossiblefbrme...(make)somuchprogress''

可知,此处考查makeitpossibleforsbtodosth"对某人来说做某事成为可能“,为固定搭配。故填tomake。

32.(2023•江苏南京•统考二模)Asanimallovers,theydoeverythingtheycan(save)wildanimals.

【答案】t。save

can...:作为动物爱好者,他们尽其所能来拯救野生动物。根据"theydoeverythingtheycan...(save)wildanimals”

可知»此处是不定式短语tosavewildanimals作目的状语。故填tosave。

33.(2023•江苏淮安•统考二模)MyEnglishteacheroftenadvisesus(practice)speakingmoreoften.

【答案】topractice

【详解】句意:我的英语老师经常建议我们多练习口语。advisesbt。dosth”建议某人做某事”;可知填不定

式。故填topracticeo

34.(2023•江苏淮安•三模)Itiseasyforpeople(travel)aroundHuai'anbytram(有轨电车).

【答案】lotravel

【详解】句意:人们乘有轨电车在淮安旅行很方便。分析题干可知此处是it作形式主语,动词不定式作真

正的主语,故填totravel(>

35.(2023•江苏无锡•统考二模)Thebuswaslate.Thepooroldmanhadnochoicebut(wait)inthe

rain.

【答案】I。wait

【详解】公交车迟到了。贫穷的老人别无选择只能在雨中等着。根据短语“havenochoicebuttodo”别无选择

只能做,所以横线上应是不定式结构towaito故填towaito

三、语法填空

ThursdayJuly3rdSunny

Todaywasthethirddayofourtrip.MyparentsandIwalkedfifteenmilestoreachafarawayvillage.We

wantedtorent(租赁)36house.Wehere.Therewasonlyoneemptyhouse.Wefoundouttheowner.Hetoldus

not37it.Noit.Noonelikedtolivetherefortherewasaghost(鬼).Butdadsaiditcouldbeoneofourexciting

38inourtripandwehadthathouseatlast.

Atnight,wequicklyfellasleep39weweretootiredafteraday'swalk.Suddenly,IfeltI4()bya

coldhand.Igotupandfeltscared.No,itwasnoghostbutmom.Butshewasshaking.Iasked41.Shesaid

nothingbutpointedtothewindow.Yes,somebodyseemedtobemovingabout.Thesoundwassometimesonthe

topofthehouseand42ontheground.Evenitseemedtoflythroughtheair.Wewerealltooscaredtomove.

Aftersometime,dadandImadeupourmindtogooutand43.

Butwhendadopenedthedoor.Ifelteven44.Iheardthesoundasbefore,butsawnoone.Andthen

suddenlyallwasclear.Therewasanowlflyingabout.Someonehadtiedbells45itslegs,whichmadea

soundwheneveritmoved.Wehadagoodlaughandwenllosleep.

Whatanunforgettableexperienceitwas!

36.A.aB.anC.theD./

37.A.buyB.tobuyC.takeD.totake

38.A.secretB.secretsc.experienceD.experiences

39.A.althoughB.beforeC.becauseD.unless

40.A.touchB.amtouchedC.touchedD.wastouched

41.A.whydidshetouchmeB.whyshetouchedmeC.howdidshetouchmeD.howshetouchedme

42.A.hardlyB.usuallyC.alwaysD.sometimes

43.A.seeB.sawC.hearD.heard

44.A.scaredB.morescaredc.interestedD.moreinterested

45.A.toB.forc.fromD.with

【答案】

36.A37.D38.D39.C40.D

41.B42.D43.A44.B45.A

【导语】本文是一篇记叙文,主要是讲述了我们一家人旅游的第三天,租住了一个听说“闹鬼”的房子,后来

的结局出人意料。

36.句意:我们想在那里租一间房子。

a一个,不定冠词;an一个,不定冠词;ihe定冠词。根据空后“house”可知,泛指“一间房子",house是一

个以辅音音素开头的单词。故选A。

37.句意:房主告诉我们不要去租它。

buy买;tobuy买,动词不定式;【ake拿着;totake拿走,动词不定式。根据前面内容可知,是租赁,不是

买;CD所给的动词take含有“接受”,符合语境,在tellsb.todosth.结构中,需要填入动词不定式。故选D。

38.句意:但是爸爸说这可能是我们旅行中令人兴奋的经历之一,并最终租了那间房子。

secret秘密;secrets秘密,复数;experience经验;experiences经历,复数。oneof后接名词复数,排除AC;

根据"inourtrip”可知是旅游的经历,此空应是名词experiences符合语境。故选D。

39.句意:晚上,因为走了一天的路太累了,我们很快睡着了。

although虽然;before之前;because因为;unless除非。分析前后句子可知,它们是因果关系,因为太累,

所以我们很快就睡着了。故选C。

40.句意:突然,我感觉被一只以冷的手摸。

touch触摸;amtouched被触摸,一般现在时态被动语态;touched触摸,一般过去时态;wastouched被触

摸,一般过去时态被动语态。根据"byacoldhand”可知,主语和动词之间是被动关系,且要用一般过去时,

结构是:was/were+过去分词。故选D。

41.句意:我问妈妈为什么要摸我。

whydidshetouchme她为什么要碰我,疑问语序;whyshetouchedme她为什么摸我,陈述语序;howdidshe

touchme她怎么碰我的,疑问语序;howshetouchedme她是怎么摸我的,陈述语序。原句是宾语从句,从

句应用陈述语序,排除A、C;根据上文有人摸我可知,这里应询问为什么摸。故选B。

42.句意:声音有时在屋顶上,有时候在地上。

hardly几乎没有:usuaHy通常:always总是:sometimes有时。根据“Thesoundwassometimesonthetopofthe

houseand…ontheground”可知声音有时在地1二,有时在地下。故选D。

43.句意:过了一段时间,爸爸和我决定出去看看。

see#,动词原形;saw看,一般过去时;hear听到,动词原形;heard听到,一般过去时。根据前面的“Imade

upourmindtogoout...”可知,爸爸和我决定要出去看看是什么发出的声音,连词and前后动词形式应该保持

一致。故选A。

44.句意:我感觉更加害怕了。

scared害怕的:morescared更害怕的;interested感兴趣的;moreinterested更感兴趣的。根据“Wewerealltoo

scaredtomove."可知,我们都吓得不敢动,因此推测,此时更加害怕,要选用形容词比较级morescared。故

选B。

45.句意:有人把铃铛系在它的腿上,它一动就会发出声音。

t。到;for为了;from来自;with和。分析句子可知,此空应是短语tiesth.tosth.“把某物系到某物上”。故

选Ao

一、用所给单词适当填空

1.(2023•江苏淮安•统考中考真题)Ourgovernmenthastakenaction(make)lifeinthecountryside

better.

【答案】t。make

【详解】句意:我们的政府已采取行动改善农村生活。"takeaction”的目的是“makelifeinthecoun:rysidebetter**,

作目的状语用动词不定式。故填tomake。

2.ThespiritofLeiFengtellsus(help)peopleinneed.

【答案】tohelp

【详解】句意:雷锋精神告诉我们要帮助有需要的人。tellsbtodosth”告诉某人做某事”,动词不定式作宾

补,句子表示肯定含义,故填tohelp。

3.(2023•湖南永州•统考中考真题)fvedecided(stay)awayfromfriedfoodandsoftdrinkssinceI

hadmymedicalexam.

【答案】tostay

【详解】句意:自从体检后,我决定远离油炸食品和软饮料。decidetodosth”决定做某事”,为固定短语,

故填tostayo

二、完成句子

4.(2023•湖北十堰•统考中考真题)多吃蔬菜和水果有助于人们架持健康。

Eatingmorevegetablesandfruitshelpspeople_______.

【答案】(to)keep/stayfit/healthy

【详解】kccp/stayfit/healthy”保持健康”,helpsb(to)dosth“帮助某人做某事”,故填(to)keep/stayfit/hcalthyo

5.(2023•陕西.统考中考真题)喝水对我们的身体有好处。

Ifsgoodfbrusto.

【答案】drinkwater/havewater

【详解】空处缺少“喝水”,共英文表达为drink/havewaier;空前有不定式符号,其后跟动词原形。故填

drink/havewater0

6.(2023•甘肃武威・统考中考真题)每日练习对学习英语来说很重要。

It'stoEnglisheveryday.

【答案】importantpractice/practise

【详解】重要的:important;练习:practice/practise,动词不定式符号to后加动词原形。故填important;

practice/practiseo

三、单项选择

7.(2023•内蒙古•统考中考真题)—Doyoualwaysgetupsoearly?

—Yes.thefirstbus.Myhomeisfarawayfromschool.

A.TocatchB.CatchingC.CaughtD.Catches

【答案】A

【详解】句意:——你总是起得这么早吗?一是的。为了赶第一班公共汽车。我家离学校很远。考查非

谓语动词。“getupsoearly”的目的是“catchthefirstbus”,作目的状语用动词不定式。故选Ao

8.(2023・西藏•统考中考真题)Ourartteacherencouragesuscolorfulthingsinlife.

A.lookforB.looksforC.lookingforD.tolookfor

【答案】D

【详解】句意:我们的美术老师鼓励我们去寻找生活中丰富多彩的事情。考查不定式作补语。encouragesb.

todosth.表示“鼓励某人做某事”。空处是不定式作宾语补足语。故选D.

9.:2023•内蒙古呼和浩特•统考中考真题)thequalityofPEclasses,someschoolsputsmarttechnology

intouse.

A.ImprovingB.ToimproveC.ImproveD.Improved

【答案】B

【详解】句意:为了提高体育课的质量,一些学校使用了智能技术。考查非谓语。根据"thequalityofPEclassed

可知,为了提高体育课的质量,学校使用了智能技术,动词不定式作目的状语,故选B。

四、语法填空

(2023・广东•统考中考真题)

请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳

答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

Davidisa15ycaroldboyandheiscrazyaboutspace.Healwayswondershowspacestationswork.Forhim,a

spacecampis10thananyothercampintheworld.

Attheageofseven,Davidhac11firstastronaut(宇航员)trainingexperience.Heandhisparents

12toaFamilySpaceCamp.Theyhadatasteofwhatitwasliketotravel13space.Everything

wasmagical.14excitedDavidwas!

Davidhasbeentomanyspacecampsoverthelasteightyears.Lastmonth,hewentto15new

spacecamp.Ithadalotoffuntrainingprograms,16heenjoye

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