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文档简介
第十二章温度与物态变化单元测试
一、单选题
1.以卜.是小明估计的常见温度值,合理的是()
A.中考考场的室温约为50CB.健康成年人的腋下体温约为37c
C.洗澡时淋浴水温约为70CD.冰箱保鲜室中矿泉水温度约为5℃
2.下列自然现象中的“水”物质,都表现为固态的是
A.雨、露B.雪、雀•C.霜、雾D.冰、露
3.水是人类赖以生存的重要来源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环.对以下自然现象所发生的物
态变化,判断正确的是
A.春天,冰雪消融-升华B.夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾-汽化
C.寒冬,树枝上雾淞的形成-液化D.深秋时节,瓦片上出现白霜-凝华
4.小明善于观察身边的物理现象.一天,他从冰箱的冷冻室内拿出一支冰糕,发现冰糕上附着白
花花的“粉”;剥去包装纸,看见冰糕在冒“白气”;他把这支冰糕放进茶杯里,过一会儿,茶
杯壁逐渐形成了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”.对上述“粉”、“白气”和“汗”的解释正
确的是()
A.白花花的“粉”是水凝固而成的B.冰糕冒“白气”是水汽化造成的
C.茶杯壁的“汗”是水蒸气吸热液化而成的D.所述三种现象,都是放热的过程
5.水污染已经是人们所密切关注的问题之一,我们应该严格控制水污染。下面关于水资源危机的分析不合
理的是
A.人类对水资源的过量使用B.人类不科学地用水导致的水污染
C.太阳照射导致水的大量蒸发D.能被人类直接使用的淡水资源很少
6.下列自然现象或生活现象对外放热的是()
(1)雾的形成(2)冰化成水(3)水结成冰(4)熔化的蜡烛凝固
(5)樟脑丸变小(6)霜的形成(7)地面的水在蒸发
(8)冬天屋内玻璃上水层的形成[9)水沸腾的过程.
A.⑴⑵⑶(4)(6)B.⑴⑶⑷⑹⑻
C.⑴⑵⑸⑺⑼D.(1)(4)(6)⑻⑼
7.如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。卜.列描述错误的是()
A.海波和石蜡熔化时都要吸热B.海波和石蜡熔化时温度都不断升高
C.安装器材时先固定铁圈,再固定铁央,最后固定铁杆D.本实验尽量用小颗粒的海波与石蜡
8.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃
片上有小水珠,小水珠在
A.a、b的上表面B.a、b的下表面
C.a的下表面,b的上表面D.a的上表面,b的下表面
9.如图所示为某物质的物态变化图线,下列说法正确的是:
A.该物质的固态为晶体,熔化过程从第15min开始
B.第6min处于熔化过程,为固液共存态,吸热温度不变
C.在第llmin是气态,吸热温度正在升高
D.在100。(2时,该物质是液态
10.如图所示,甲容器和乙试管内均装有水,乙试管通过甲容器密封盖,的孔插入甲容瑞的水中,且乙试
管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后()
A.甲容器、乙试管内的水一定同时沸腾B.甲容器内的水会沸腾,乙试管内的水也会沸腾
C.甲容器内的水一定不会沸腾D.乙试管内的水一定不会沸腾
二、多选题
A.分析图乙可知小华将水加热至沸腾的时间明显较长,可能是因为小华加热的水质量大
C.由图乙可知水沸腾时的温度不变,不需要吸热
D.实验中小明发现撤掉酒精灯后杯内水还在沸腾,说明杯内的水一定在吸热
12.如图是海波和蜡烛的熔化实验图象,下列从图象中获取的信息正确的是()
A.甲是晶体,其熔点是48℃B.甲在血段不吸热,温度保持不变
C.甲在第2min时处于固体状态D.乙是蜡烛的熔化图象
三、填空题
13.常用温度计是利用测温液体的原理制成的。甲、乙两支温度计的示数分别为0、
20TE-20
--
--
--
1O--10
--
--
--
--
--
1O10
2C
-
乙
甲
2O
14.如图所示.取一支大注射器.抖动活塞使注射器里吸进一叱乙醛,取下针头.用橡皮帽把注射器的小
18.厨房里处处都有物态变化(本题除选填外,其他空只填物态变化的名称)
丙T
(1)人的生命离不开水,一杯水的前世今生充满了神奇,人们通常的饮用水约70%来自于固体冰川形成
的淡水,图甲是水壶烧水的情景,“白气”的形成是水经历了先后的过程。
(2)舌尖上的美味离不开肉,图乙是从冰箱冷冻室里拿出的一块冻肉,过一会儿看到其表面有一层“白粉”,
这是一种现象;触摸片刻会感觉手指被“黏”住了,这是因为冻肉上的冰遇热熔化成水后又的原因。
⑶没有什么烦恼是•顿火锅解决不了的,光滑细嫩的冻豆腐(图丙)涮火锅必备,它经冷冻再解冻以后,
会出现许多小孔,小孔产生的原因是豆腐里的水(选填“先凝固后汽化“、"先汽化后凝华"或''先凝固后
熔化”)而形成的.此时.端卜来的一盆海鲜,仙雾缭绕美轮美奂.如图丁所示,这是利用干冰吸热形
成的.
19.某同学做实验时发现一支温度计不准确,仔细观察发现它的刻度是均匀的。把不准确温度计和标准温
度计一同插入水中,发现当实际温度为2'C时,它的示数为4C.当实际温度为42c时,这支温度计的示数
等于实际温度值。则温度为℃时,它的示数为80℃。
20.如图,是探究水蒸气液化放热的装置,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和—相同的水,然
后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高
度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为h,将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面—,摇匀后
测出乙中水温匕,比较h、t2,若(选填">"、"<"或则说明水蒸气液化放热。
四、作图题
21.如图,某一天的气温为24℃,请在图中标出液柱的位置。
30
22.如图是冰的熔化曲线图,已知冰在第6分钟全部熔化,请画出第6至8分钟的大致图线。
五、实验题
23.用温度计测量水的温度:
①下列操作步骤正确的排序为:.
A.取出温度计
B.估测被测水的温度
C.让温度计的玻璃泡全部浸入水中
D.读出温度计的示数
E.选取适当的温度计
F.让温度计与水充分接触一段时间
②如图甲和乙中温度计的读数分别为团和0.
24.某同学在探究物态变化的实验中。
MP碘锤
(1)如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现固态碘。这是
现象(填写物态变化)。该现象热(选填"吸""放
⑵在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的
时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他杳询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5团,碘的沸
点是184.4M水的沸点是1002请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:。
⑶小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,
同时水面有大量白雾。水中气泡的主要成份是,水面上大量的白雾的主要成份是,(以上两空
均选填"二氧化碳"、“水蒸气〃或“小水珠”),白雾是由(填物态变化的名称)形成的。
25.在探究“影响液体蒸发快慢的因素"实验中
图1图2
(提出问题)液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
(1)(猜想与假设)通过观察图1和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关。
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与—有关。
(2)(设计与进行实验)小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图2所示.在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是
酒精蒸发快慢与—是否有关。
此实验过程中需控制酒精的—和其表面上方空气流动快慢相同。这种方法称为。
⑶(交流与评估)
我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:o
26.在“观察水的沸腾"实验中,当温度上升到88团后,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时
间后停止读数,测得的实验数据如下表所示:
甲乙
时间t/min012345678
温度t/08890949698989898
(l)2min时温度计的示数如图甲所示,此时温度计的示数是0;
(2)根据表格中的数据,在如图乙的方格纸上画出水的温度了随时间变化的图象();
⑶在5min到8min时间内,要用酒精灯持续加热保持水沸,撤云酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸腾
时需要热量;
⑷从图象可以看出:实验中水的沸点是指水在沸腾过程中温度。
27.以下是我们前不久做的两个实验:
⑴如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现—0依据一
现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华。说明凝
华执.
⑵利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验。
①采用这种“水浴法”加热的优点是—:
②应选用颗粒一(选填“较大”或”较小〃)的冰块做实验:
③图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间〃图像。由图像可知:冰属于一(选填“晶体”或"非晶
体”),这样判断的依据—;
④该物体的熔点是一团,该物质在10分钟时处于一态,该物质从开始熔化到完全熔化共持续了—min。
28.利用如图甲所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,在两个试管中分别放入质量相等的海
波和石蜡,将两个试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验:
(1)实验时利用水浴法加热的目的是使海波和石蜡。
(2)开始实验后,某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示,温度为
(5)海波熔化的特点是:持续吸热,o
29.在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实
验装置如图甲所示。
(1)按图甲所示的实验装置组装器材,最后应调整(选填酒精灯或温度计)的位置。
(2)观察图乙,温度计的示数为
(3)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示)。由图像可知:冰是
(选填晶体或非晶体)。第4min时,该物质处于状态。
(4)该物质全部熔化后继续加热,根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图像(如图「所示)。
若实验在1个标准大气压下进行,分析图像可知:试管中的物质(填能或不能)沸腾。
30.(一)如图甲所示,是创新实脸小组的小苹和小琳在做观察水沸腾的实验。
(1)组装实验器材时,应按照的顺序(选填自上而下或刍下而上);
(3)实验完毕,小琳撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是
(二)彭老师带领同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验,她将等量的温水和热水分别倒入三
个相同的锥形瓶中,又找来常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外
壁,分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上,三只电子秤示数相同。一段时间后(外界环境相同),电
子秤示数如图乙A、B、C所示;
(4)通过______(选填A/B/C)两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关:
(5)通过B、C两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与有关;
(6)实验中利用电子秤示数判断液体蒸发的快慢,用到的物理研究方法是法;
(7)彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况,将湿巾平铺在薄铁片上,用电子温度计实时监测图丁中薄
铁片底部的温度变化情况,下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是。
31.小明和小华用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
(1)本实验所需的测量仪器除了温度计,还需;
(2)在加热过程中,为了使烧杯内各部分受热均匀,需要进行的操作是
温度计
甲乙丙丁
H'J间/min00.511.522.533.544.55
••♦
温度/℃86420000000
•••
状态固态a
(3)实验中,应注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔().5min记录一次温度计的示数(如表格中所示),图乙
温度计的示数是,C,对应于记录的时刻是min时;
(4)表格中a处应填o由数据可知,冰是(填“晶体”或“非晶体”)。它在熔化过程中
(填“需要”或“不需要”)吸热;
(5)小明和小华分别用一样碎的冰做了两次实验(实验过程中保证碎冰受热均匀),根据记录的数据在同一坐
标中作出了不同
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