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文档简介
知识清单-基因突变及其他变异
内容概览
或知识导图:感知全局,了解知识要点
Q考点清单:4大考点总结,梳理必背知识、归纳重点
易混易错:10个错混点梳理,高效查漏补缺
Q真题赏析:感知真题、知识链接、知己知彼
/01/
慢含:DNA分子中发生碱基的普授'电港或缺失而引
起的基因破基序列的改变
外因:物理因亲'化学因索和生构因青
基因内因:DNA”子复制偶尔发生错误;DNA的碱基姐
英变成发生变化
特点:普造性'降机性'低我松'不定向性'多害少利性
意义:基因突变是新基因产生的途径和生物变异的根本来
源:基因突变为生鸭透化提供原材料
与俺变有关的基因:原鹿基因和种癌基因
基因突变和第胞的
基因篁蛆任变用胞无限增殖
如肥形忑发生显著变化
座细胞的特征
细胞腰上的糖蛋白等刊质遍少,细胞Z同
的黏着性降低,容舄在体内分散和转移等
麻数分裂I后期,非同源及色体上非等位基因的自由坦合
基
因四分体中非咽妹设色•体之is]的交叉互换
突
意义:基因重组是生构变异的来诵之一-是形成生笥多件性的主导原因\
变
及个别姿色体的噌加或选少•如人的21三体练合征
染色体组:二隹体生物配子中的一组非同源染色体
X染色体散
他
目的变异二倍体:体细胞中含有两个设色体俎的生物
变
异染绘色体组成倍多倍体:体场腹中含有三个或三个以上设色体俎的生相
色
吨增加或及少单倍体:由配子直接发育成的个体(不管细胞中肩几个
体
染电体组
变
异华信体育种:花防离体塔畀
博导情瞥设色传数目的加倍:低温或用秋水仙素处理
缺失:及已体中某一片E9缺失
重复:染色体中某一片段噌加
种类
易位与交叉
------舄里上里色体的某一片段序接到另一条非同源经色体上
染包体结互换的区别
构的变异
倒位:0色体中某一片段位置期倒180°
影响:大多散设电体结构变异对生书不利,有的甚至是致死的
/02/
考点清单
考点1基因突变与细胞的癌变
1.基因突变:DNA分子中发生碱基的替换、增添和缺失,而引起的基因碱基序注意说明:
列的改变,叫作基因突变。原核生物及病毒的
(I)实例:镰状细胞贫血(也叫镰刀型细胞贫血症)DNA复制均可发生基
基因中发生了一因突变。且在RNA病毒
个碱基对的替换
中,基因突变概率远大
于DNA的突变率。
(2)基因突变发生的时•期:基因突变主要发生在细胞有丝分裂间期和减数第一补充说明:基因突变在
次分裂前的间期DNA复制的过程中。DNA分子水平,无法用
(3)基因突变的原因显微镜观察,可以用
①外因:某些环境条件(如物理因素、化学因素、生物因素)和体内因素相互作DNA分子杂交检测。亦
用可引起基因突变。可以用限制酶检测。
②内因:DNA分子复制偶尔发生错误及DNA的碱基组成(如种类数目、排列
顺序)发生改变等。
(4)基因突变的结果:产生原基因的等位基因。
(5)基因突变的特点:普遍性、随机性、多害少利性、不定向性、低频性。
(6)基因突变的意义:产生新基因的途径;生物变异的根本来源;生物进化的
原材料。
2.细胞的癌变
(1)细胞的癌变的机理:与癌变相关的基因原癌基因和抑癌基因发生了突变。
(2)原癌基因:原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的,这
类基因一旦突变或过量表达会导致相应蛋白质活性过强,就可能引起细胞癌变。
(3)抑癌基因:抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,或者促进细
胞凋亡,这类基因一旦突变会导致相应蛋白质活性减弱或失去活性,也可能引起
细胞癌变。
(4)癌细胞的特征:能够无限增殖:形态结构发生显著变化;细胞容易在体内
分散和转移。
(5)防癌措施:避免接触致癌因子;增强对致癌因子的抵抗力。
考点2基因重组
1.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组
合。
2.基因重组的类型
拓展延伸:
(1)交叉互换型:在减数分裂过程中的四分体时期,位于同源染色体上的等位
基因有时会随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换,导致染色体上的基因重广义的基因重组还包括
组。重组DNA技术,如自然
(2)自由组合型:生物体通过减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的自由转化和转基因技术
组合,位于非同源染色体.上的非等位基因也自由组合,产生不同的配子,这样,
由雌、雄配子结合形成的受精卵,就可能具有与亲代不同的基因型,从而使子代
产生变异。
减数分裂后的四个产物
两
种
类
型
两
种
类
型
减数分裂I后期非同源染色
染色体互换过程图解体上的非等位基因自由组合
3.结果:产生新的基因型,导致不同于亲本的重组性状出现。
4.意义:基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化具有重要意义,是形成
生物多样性的重要原因之一。
考点3染色体变异
1.染色体变异:在自然条件或人为因素的影响下,染色体结构或染色体数目的改
变都会导致生物性状发生变异,这种变异叫作染色体变异。染色体变异包括染色
体结构的变异和染色体数目的变异。
2.染色体数目变异的类型
染色体的某一导致染色体人的5号染色体片
缺
片段缺失引起._____上的基因减段缺失导致猫叫综
失<SF>
变异少合征、果蝇缺刻翅
引起的遗传
染色体中增加效应比缺失导致同一条染色体
重
某一片段引起___________♦_______小,重复部分上出现等位基因或
复・aEBKEKrQ;_______a
变异太大会影响相同基因
个体生活力
基因数目没
染色体的某一果蝇卷翅、人的9
倒有变化,基囚
片段位置颠倒号染色体臂倒位引
位总排列顺序发
引起变异____._______起的不育
«________X>生变化
染色体的某一
片段移接到另■OBh*=,――】・发生在非同
易果蝇花斑眼、习惯
一条非同源染源染色体之
位性流产
_______♦间
色体上引起变«am——MKaaiA
异
(2)染色体结构变异的结果:染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因
数目或排列顺序发生改变,导致性状的变异。大多数染色体结枸变异对生物体是
不利的,有的甚至会导致生物体死亡。
考点4生物育种的原理及应用
1.单倍体育种育种方法特点总结:
(1)原理:染色体(数目)变异。①最“简捷”一杂交
(2)过程育种
花药离体培■^体傲合子厚种子整黑鳖、②最快获得纯合子一
,__________________植株染包体加倍植株__________________发育(.品种)
第一年第二年单倍体育种
(3)优点:明显缩短育种年限,所得个体均为纯合子。③最具预见性一基因
(4)缺点:技术复杂。工程育种
2.多倍体育种④最能“无中生有”,
(1)原理:染色体数目变异但却较“盲目”一诱
(2)方法:用秋水仙索或低温处理。变育种
(3)处理材料:萌发的种子或幼苗。
(4)过程
正在萌发的种子或幼苗秋水仙箜型温处理抑制纺锤体形成里^着丝粒分
裂后染色体不能移向细胞两极型>细胞中染色体数目加倍正常丝,分化多倍
体植物。
(5)实例:三倍体无子西瓜
二倍体型二段心理生三倍体三倍体西瓜芟我无子
西瓜幼苗仙素鼠,种子植株俘)西瓜
二倍体西瓜_________________________
植株(丁)传粉
①两次传粉:第一次传粉,杂交获得三倍体种子;第二次传粉:刺激子房发
育成果实。
②用秋水仙素处理幼苗后,分生组织分裂产生的茎、叶、花染色体数目加倍,
而未经处理部分(如根部细胞)的染色体数不变。
③三倍体西瓜无子的原因:三倍体西瓜在减数分裂过程中,由于染色体联会
紊乱,不能产生正常配子。
3.杂交育种
(1)原理:菸因重组。
(2)过程
①培育杂合子品种
在农'业生产上,可以将杂种一代作为种子直接利用,如水稻、玉米等。其特点
是利用杂种优势,品种高产、抗性强,但种子只能种一年。培育基本步骤如下:
选取符合要求的纯种双亲杂交RXD)TFI(即为所需品种)。
②培育隐性纯合子品种
选取符合要求的双亲杂交㈤X2T选出表型符合要求的个体种
植并推广。
③培育显性纯合子品种
a.植物:选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得RTR自交一获得F2T鉴
别、选择需要的类型,自交至不发生性状分离为止。
b.动物:选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得FllFl雌雄个体交配T获
得F2T鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交,选择后代不发生性状分离的F2个
体。
⑶优点:操作简便,可以把多个品种的优良性状集中在一起。
(4)缺点:获得新品种的周期长。
4.诱变育种
(1)原理:基因突变。
(2)过程:萌发的种子或幼苗:用X射线、紫外线等照射,或者亚硝酸、硫酸
二乙酯等处理。
(3)优点
①可以提高突变频率,在较短时间内获得更多的优良变异类型。
②大幅度地改良某些性状。
(4)缺点:有利变异个体往往不多,需要处理大量材料。
~~/03/-
易混易错
易错点1基因突变中随机性与不定向性的区别
(1)随机性:DNA中碱基组成的改变是随机的、不确定的。
时间上的随机性:基因突变可发生于生物个体发育的任何时期,甚至在趋于衰老的个体口也很容易发
生,如老年人易得皮肤癌等
注意说明:一般来说,在生物的个体发育中,基因突变发生的时期越迟,生物体表现突变的部分越少;
基因突变发生的时间越早,对生物性状的影响越大。
部位上的随机性:基因突变既可发生于体细胞中,也可发生于生殖细胞中。
分子对象的随机性:基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位。
(2)不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因,可以理解成基因突变
方向的随机性。如控制小狗毛色的白色基因可以突变为黄色基因,也可以突变成黑色等其他颜色的基因,
而黄色、黑色等其他颜色的基因也可以相互突变。基因突变的方向和环境没有明确的因果关系。
易错点2基因突变对蛋白质与性状的影响
(1)基因结构中碱基对的替换、增添、缺失对氨基酸序列的影响大小
类型影响范围对氨基酸序列的影响
替换小可改变1个氨基酸或不改变,也可能使翻译提前终止
增添大插入位置前不影响,影响插入位置后的序列
缺失大缺失位置前不影响,影响缺失位置后的序列
增添或缺失3个碱基小增添或缺失位置增加或缺失一个氨基酸对应的序列
(2)基因突变未引起生物性状改变的三大原因
①突变部位:基因突变发生古基因的非编码区.
②密码子简并性:若基因突变发生后,引起了mRNA上的密码子改变,但由于一种氨基酸可对应多种
密码子,若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状不改变。
③隐性突变:若基因突变为隙性突变,如AA中其中•个A-a,此时性状也不改变。
易错点3辨析基因突变的一个“一定”和三个“不一定”
项目内容解读
一个基因突变一定会引起基因碱
基因突变使基因中碱基排列顺序发生改变
,,一定,,基序列的改变
DNA中碱基对的增添、缺失基因是有遗传效应的DNA片段,不具有遗传效应的DNA片
或替换不一定是基因突变段也可发生碱基对的改变,但不属于基因突变
基因突变不一定都产生等位病毒和原核细胞不存在等位基因,因此,原核生物和病毒基
三个
基因因突变产生的是新基因
“不一定”
①基因突变如果发生在有丝分裂过程中,一般不遗传给后代,
基因突变不一定都能遗传给
但有叫植物可能通过无性生殖遗传给后代。②如果发生在减
后代
数分裂过程中,可以通过配子遗传给的后代
易错点4原癌基因与抑癌基因的关系
(1)原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因,在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期,控制细胞生
长和分裂的进程;而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
(2)抑癌基因与原癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节彳勺用。
(3)癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞异常分裂,机体对这种异常分裂又无法阻止而造
成的。
易错点S辨析基因突变和基因重组
比较项目基因突变基因重组
生物变异生物变异的“根本”来源生物变异的“重要”来源
生物进化为生物进化提供原始材料为生物进化提供“丰富”的材料
生物多样性形成生物多样性的“根本”原因形成生物多样性的“重要”原因之一
发生概率很小(常有“罕见”“稀有”“偶尔”等说法)非常大(正常发生或往往发生)
易错点6姐妹染色单体上等位基因来源的判断
(1)一看亲子代基因型
①如果亲代基因型为BB或bb,则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变。
②如果亲代基因型为Bb,则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变或交叉互换.
(2)二看细胞分裂方式
①如果是有丝分裂中染色单体上基因不同,则为基因突变。
②如果是减数分裂过程中染色单体上基因不同,可能发生了基因突变或交叉互换。
(3)三看细胞分裂图
甲乙丙
①如果是有丝分裂后期图像,两条子染色体上的两基因不同,则为基因突变的结果,如图甲。
②如果是减数第二次分裂后期图像,两条子染色体(同白或同黑)上的两基因不同,则为基因突变的结果,
如图乙。
③如果是减数第一次分裂后期图像,两条子染色体(颜色不一致)上的两基因不同,则为交叉互换(基因
重组)的结果,如图丙。
(4)根据变异个体数量判定
偶尔出现一株(个)
变异个基因突变
出现一定比例
体数量基因重组
易错点7基因重组的易错分析
(1)基因重组只是原有基囚间的重新组合。
(2)自然条件下基因重组发生在配子形成过程中,而不是受精作用发生时。
(3)基因重组一般发生于有性生殖产生配子的过程中,无性生殖的生物不发生,有性生殖的个体体细胞
增殖时也不会发生。
(4)杂合子(Aa)自交产生的子代出现性状分离,不属于基因重组的原因是A、a控制的性状是同一性状中
的不同表型,而非不同性状。
易错点8基因重组易错易混问题汇总
(1)染色体片段交换不一定是基因重组。
如果染色体片段交换发生在同源染色体之间叫基因重组;
如果发生在非同源染色体之间叫易位,属于染色体结构变异。
(2)精子与卵细胞的自由(随机)结合是生殖细胞间随机结合,不是基因重组。
来自父方、母方的染色体为同源染色体,每•对同源染色体上都有控制相同性状的基因。
(3)基因突变可发生在有丝分裂、减数分裂的DNA分了复制过程中,也可以发生在原核生物DNA分子
复制的过程中;
基因重组只发生在减数分裂过程中;
染色体变异在有丝分裂、减数分裂的过程中均可发生。
原核生物和病毒只发生基因突变,不会发生基因重组和染色体变异。
易错点9明辨单倍体、二倍体与多倍体
(1)单倍体的体细胞中并非只有一个染色体组:因为大部分的生物是二倍体,由二倍体花药离体培养形
成的单倍体的体细胞中只含有一个染色体组,但是多倍体的配子发育成的单倍体体细胞中含有.不止一个染
色体组。
(2)单倍体育种与多倍体育种的操作对象不同:两种育种方式都出现了染色体加倍情况。单倍体育种的
操作对象是单倍体幼苗,通过植物组织培养,得到的植株是纯合子;多倍体育种的操作对象是正常萌发的
种子或幼苗。
(3)单倍体并非都不育:二倍体的配子发育成的单倍体,表现为高度不育;多倍体的配子如含有偶数个
染色体组,则发育成的单倍体含有同源染色体及等位基因,可育并能产生后代。
易错点10细胞中的染色体组数目的判定
(1)依据染色体的形态判断
细胞内同一形态的染色体共有几条T该细胞中就有几个染色体组,如图中形态相同的染色体(1号或2
号)共有4条,则此细胞有4个染色体组。
(2)依据个体的基因型判断
控制同一性状的基因(读音相同的大、小写字母)出现几次-该细胞中就有几个染色体组,如基因型为bbb
的个体,控制同一性状的基因有3个,故此细胞有3个染色体组。
(3)依据染色体数目和染色体形态数判断
染色体组数=染色体数/染色体形态数,如果蝇体细胞中有8条染色体,分为4种形态,则染色体组的数目
为2。
/04/
1.[多选](2024・河北•高考真题)单基因隐性遗传性多囊肾病是P基因突变所致。图中所示为某患者及其父母
同源染色体上P基因的相关序列检测结果(每个基因序列仅列出一条链,其他未显示序列均正常),患者的父
亲、母亲分别具有①、②突变位点,但均未患病。患者弟弟具有①和②突变位点。下列分析正确的是()
位点①位点②
II
GTCCTCG--…AGGAGAA
父亲
GTCTTGG…••AGGAGAA
GTCCTGG.....AGGAGAA
母亲
GTCCTGG--...AGGGGAA
GTCTTGG•••••AGGAGAA
患者
GTCCTGG--•••AGGGGAA
A.未突变P基因的位点①碱基对为A-T
B.①和②位点的突变均会导致P基因功能的改变
C.患者同源染色体的①和②位点间发生交换,可使其产生正常配子
D.不考虑其他变异,患者弟弟体细胞的①和②突变位点不会位于同•条染色体上
|答案]BCD.[解析]A、结合图示可知,患者获得父亲的下面一条链和母亲的下面一条链,均为突变的
链,说明未突变P基因的位点①碱基对为C・G,A错误;B、结构决定功能,①和②位点的突变均导致基
因结构发生改变,均会导致P基因功能的改变,B正确;C、由图可知,患者同源染色体的①和②位点间发
生交换,可得到①、②位点均正常的染色单体,可使其产生正常配子,C正确;D、由父母的染色体可知,
父母突变的①、②位点不在一条染色体上,所以不考虑其他变异,患者弟弟体细胞的①和②突变位点不会
位于同一条染色体上,D正确。故选BCD。
知识能接:DNA分子中发生碱基的替换、增添和缺失,而引起的基因碱基序列的改变,叫作基因突变。
2.(2024・广东・高考真题)研究发现,短暂地抑制果蝇幼虫中PcG蛋白(具有组蛋白修饰功能)的合成,会启
动原癌基因zfhl的表达,导致肿瘤形成。驱动此肿瘤形成的原因属于()
A.基因突变B.染色体变异
C.基因重组D.表观遗传
I答案]D.[解析]由题意可知,短暂地抑制果蝇幼虫中PcG蛋白(具有组蛋白修饰功能)的合成,会启动
原癌基因zfhl的表达,导致肿瘤形成,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,因此驱动此肿瘤形成
的原因属于表观遗传,ABC错误、D正确。故选D。
知识链接:表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变
化而表现型却发生了改变。表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。
3.(2024・浙江•高考真题)野生型果蝇的复眼为椭圆形,当果蝇X染色体上的16A片段发生重复时,形成棒
状的复眼(棒眼),如图所示。棒眼果蝇X染色体的这种变化属于()
野生型棒眼
A.基因突变B.基因重组
C.染色体结构变异D.染色体数目变异
I答案]C.[解析]染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型,果蝇X染色体上的16A
片段发生重复时,复眼会由正常的椭圆形变成“棒眼”,该变异属于染色体结构变异中的重复,C正确,ABD
错误。故选Co
知识链接:染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位
四种类型,染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色
体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
4.[2024・甘肃・高考真题)癌症的发生涉及原癌基因和抑癌基因一系列遗传或表观遗传的变化,最终导致细胞
不可控的增殖。下列叙述错误的是()
A.在膀胱癌患者中,发现原癌基因所编码蛋白质的第十二位氨基酸由甘氨酸变为缴氨酸,表明
基因突变可导致癌变
B.在肾母细胞瘤患者中,发现抑癌基因勿77的高度甲基化抑制了基因的表达,表明表观遗传变异可
导致癌变
C.在神经母细胞瘤患者中,发现原癌基因N-%,c发生异常扩增,基因数目增加,表明染色体变异可导
致癌变
D.在慢性髓细胞性白血病患者中,发现9号和22号染色体互换片段,原癌基因过度表达,表明
基因重组可导致癌变
I答案|D.|解析|A、在膀胱癌患者中,发现原癌基因H・ras所编码蛋白质的第十二位氨基酸由甘氨酸变
为缀氨酸,可能是由于碱基的替换造成的属于基因突变,表明基因突变可导致癌变,A正确;B、抑癌基因
WT1的高度甲基化抑制了基因的表达,表明表观遗传变异可导致癌变,B正确;C、原癌基因N-myc发生
异常扩增,基因数目增加,属于染色体变异中的重复,表明染色体变异可导致癌变,C正确;D、9号和22
号染色体互换片段,原癌基因abl过度表达,表明染色体变异可导致癌变,D错误。故选D。
知识铢接:染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位,染色体结构变异会改变基因的数
目和排列顺序进而引起生物性状的改变。
5.(2024・吉林・高考真题)栽培马铃薯为同源四倍体,育性偏低。GBSS基因(显隐性基因分别表示为G和g)
在直链淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换,下列叙述
错误的是()
A.相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大
B.选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状
C.Gggg个体产生的次级精母细胞中均含有1个或2个G基因
D.若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,子代中产直性淀粉的个体占35/36
I答案]C.[解析]A、相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大,所含的营养物质也更多,
A正确;B、植物可进行无性繁殖,可保持母本的优良性状,选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏
低问题,并保持优良性状,B正确;C、Gggg细胞复制之后为GGgggggg,减数第一次分裂后期同源染色
体分离,非同源染色体自由组合,故Gggg个体产生的次级精母细胞含有2或0个G基因,C错误;D、若
同源染色体两两联会,GGgg个体自交,GGgg产生的配子为1/6GG、4/6Gg、1/6的只有存在G基因才能
产生直链淀粉,故子代中产直链淀粉的个体占1—1/6x1/6=35/36,D正确。故选C。
知识链接:多倍体具有的特点:茎秆粗壮,叶、果实和种子较大,糖分和雷白质等营养物质含量较多。
6.(2024•浙江•高考真题)某精原细胞同源染色体中的一条发生倒位,如图甲。减数分裂过程中,由于染色体
倒位,同源染色体联会时会形成倒位环,此时经常伴随同源染色体的交叉互换,如图乙。完成分裂后,若
配子中出现染色体片段缺失,染色体.上增加某个相同片段,则不能存活,而出现倒位的配子能存活。下列
叙述正确的是()
图甲届乙
A.图甲发生了①至③区段的倒位
B.图乙细胞中II和HI发生交叉互换
C.该精原细胞减数分裂时染色体有片段缺失
D.该精原细胞共产生了3种类型的可育雄配子
[答案]C.|解析]A、由图甲可知是bed发生了倒位,因此是①到④区段发生倒位,A错误;B、图乙可
知,细胞中染色单体H和IV发生了交叉互换,B错误;CD、题干可知,配子中出现染色体片段缺失或重复,
则不能存活,出现倒位的配子能存活,经过倒位后交叉互换,可能会形成四个配子为:ABCDE(正常)、
adebe(倒位但能存活)、ABeda(缺失了e,不能存活)、ebCDE(缺失了A,不能存活),因此该精原细胞共产
生了2种类型的可育雄配子,C正确,D错误。故选C。
知识链接:染色体异常遗传病:由染色体异常引起的遗传病。(包括数目异常和结构异常)。染色体数目异常
包括:个别染色体数目的增加或减少;以染色体组的形式成倍的增加或减少。染色体结构异常包括•:重复、
缺失、倒位和易位。
7.Q023•湖北・高考真题)DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核甘酸序列,可检测识别区间的
任意片段,并形成杂交信号.某探针可以检测果蝇II号染色体上特定DNA区间.某果蝇的n号染色体中的
一条染色体部分区段发生倒位,如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“一”表
示杂交信号),结果正确的是()
探针
…倒位区段…•
染口色号体:c----------------犬n—二【GOCTk1
探针识别区段
ABD
I答案]B.[解析]DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核昔酸序列并形成杂交信号,根据
图示信息,倒位发生在探针识别序列的一段,因此发生倒位的染色体的两端都可被探针识别,故B正确。
故选B。
知识链接:染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因数C或排列顺序发生改变,导致性状的变异。
大多数染色体结构变异对生物体是不利的,有的甚至会导致生物体死亡。
8.(2024・吉林•高考真题)作物在成熟期叶片枯黄,若延长绿色状态将有助于提高产量。某小麦野生型在成熟
期叶片正常枯黄(熟黄),其单基因突变纯合子m
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