2025年大学犯罪学专业题库- 犯罪学研究与法治社会的联系

2025年大学犯罪学专业题库——犯罪学研究与法治社会的联系考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、简述古典犯罪学理论的核心观点及其对现代刑事立法和刑罚改革的影响。二、比较实证主义犯罪学（以龙勃罗梭为代表）与社会解组理论在解释犯罪原因方面的主要异同，并指出两者对法治实践中社会干预措施的启示。三、论述标签理论的主要内容，并分析该理论如何帮助理解刑罚标签对个体再社会化和犯罪再犯率的影响，以及这对法治社会中的刑罚政策意味着什么。四、描述实验研究方法在犯罪学领域的应用，以评估某项具体社会干预措施（如特定预防项目）的效果为例，说明实验设计的关键要素及其面临的伦理挑战。五、结合大数据分析技术的应用，探讨网络犯罪研究的新进展，并分析这些研究如何为法治社会应对网络犯罪的立法、执法和司法提出新的挑战与机遇。六、分析青少年犯罪问题，结合发展犯罪学理论，探讨法治社会应如何构建更有效的预防和干预体系，以平衡惩罚与矫正的需求。七、从社会控制理论的角度出发，批判性地分析当前法治社会中某些社会控制措施（如监控技术、社区警务）的合理性与潜在风险。八、论述犯罪学研究成果如何能够帮助立法者更科学地制定预防犯罪的法律法规，并举例说明某项犯罪学研究如何影响了具体的立法实践。九、结合具体案例，分析犯罪学实证研究如何为司法机关提供证据支持，影响量刑决策，并探讨在此过程中可能出现的学术与法律规范的张力。十、假设你是一名犯罪学研究者，计划研究某种新型犯罪（如环境犯罪），请简要阐述你的研究思路，包括可能采用的研究方法、数据来源以及预期成果，并说明该研究成果对完善相关法律和保护环境可能产生的贡献。试卷答案一、古典犯罪学理论的核心观点包括理性选择、自由意志、罪与罚的等价性。它认为人是有理性的，会自由选择是否实施犯罪，并且犯罪的成本（惩罚）应与犯罪的收益相匹配。这一理论深刻影响了现代刑事立法，推动了罪刑法定原则的确立，强调法律面前人人平等，刑罚应基于罪行本身而非个人身份，并追求刑罚的威慑效果，体现在立法上如明确罪状、法定刑、罪刑相适应原则等。同时，也促进了刑罚改革，从野蛮残酷走向文明人道，强调刑罚的教育和预防功能。二、实证主义犯罪学（龙勃罗梭）认为犯罪是天生决定的，人类存在天生的犯罪倾向，需要通过严厉的刑罚来遏制。社会解组理论则认为犯罪是由于社会结构失调、社会纽带薄弱、社会目标丧失等社会因素导致的。两者的共同点在于都强调犯罪原因的客观决定性，而非个体自由选择。不同点在于，实证主义侧重生理、天赋因素，社会解组理论侧重社会环境和文化因素。对法治实践的启示：实证主义影响下出现过生物测量学和严厉刑罚；社会解组理论则启发了通过改善社会环境、加强社会联系（如社区建设、社会支持网络）来预防犯罪的社会干预措施。三、标签理论认为犯罪是个体被社会标签（如“罪犯”）贴上后，由于社会排斥和污名化，导致其认同标签，陷入犯罪亚文化，从而持续犯罪。主要内容是犯罪行为本身并非核心，关键在于社会反应（标签）及其后果。该理论帮助理解刑罚标签（如判刑、登记）可能对个体造成持续的负面社会控制和心理压力，限制其再社会化机会，甚至强化其犯罪身份，从而可能提高再犯率。对法治社会的启示是应警惕过度标签化，关注刑罚的非刑罚后果，促进罪犯的社会融合，减少社会歧视，避免“二次犯罪”。四、实验研究方法在犯罪学中常用于评估干预措施效果。设计关键要素包括：设置实验组（接受干预）和对照组（不接受干预或接受安慰剂干预），在相同条件下操纵自变量（干预措施），通过前测和后测测量因变量（如行为变化、态度转变），并进行统计分析比较两组效果。伦理挑战主要在于：确保参与者知情同意、保障其隐私权、防止因随机分配到对照组而使其遭受不利、确保干预措施的安全性、避免对弱势群体造成伤害等。研究者需要在科学严谨与伦理规范间取得平衡。五、大数据分析技术使网络犯罪研究能够追踪网络活动模式、识别犯罪团伙、预测犯罪热点、分析网络谣言传播等。新进展如利用机器学习分析海量网络数据以发现异常行为、构建犯罪预测模型等。这些研究为法治社会应对网络犯罪提供了技术支撑：在立法上，为制定针对新型网络犯罪（如网络诈骗、数据窃取）的法律提供依据；在执法上，帮助侦查部门更高效地搜集证据、追踪嫌疑人；在司法上，为审判提供更全面的分析信息。同时，也带来了数据隐私保护、算法偏见、跨国执法协作等新挑战。六、青少年犯罪率高，发展犯罪学理论（如生命全程理论、连续性理论）认为犯罪行为可能贯穿个体一生，或在特定发展阶段集中出现，受个体生理、心理、社会环境等多因素交互影响。法治社会应构建整合性的预防和干预体系：早期识别和干预高风险家庭及个体（如提供家庭支持、学校辅导）；加强学校教育，培养青少年法律意识和批判性思维能力；建立社区支持网络，提供就业、娱乐等机会，增强社会联系；对于已犯罪青少年，侧重教育、矫正和心理干预，促进其顺利回归社会，而非简单惩罚，平衡惩罚与矫正需考虑青少年发展特点和社会复归需求。七、社会控制理论（如赫胥的社会联结理论）认为个体融入社会、与他人建立联系、遵守社会规范是避免犯罪的关键。法治社会中的监控技术（如摄像头、人脸识别）和社区警务（如警察巡逻、社区合作）等是社会控制措施。其合理性在于通过增加个体被捕风险（监控）或增强社会纽带和规范意识（社区警务）来预防犯罪。但潜在风险包括侵犯公民隐私权、造成“寒蝉效应”、可能被滥用（如政治监控）、过度依赖技术可能削弱人际信任和社区自治等。法治社会需在有效控制犯罪与保障公民权利间寻求平衡。八、犯罪学研究成果通过多种方式帮助立法更科学：实证研究揭示了犯罪发生的规律、原因和影响因素（如贫困、教育缺失、社会排斥、不良同伴影响等），为立法者提供了科学依据，使其能针对根本原因而非表面现象立法；犯罪学评估研究可以检验现有法律的实施效果和刑罚的威慑力，为法律修订提供参考；社会调查数据可以帮助立法者了解公众对特定犯罪行为的看法和容忍度。例如，关于青少年犯罪的实证研究推动了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的制定和修订，强调教育矫治而非惩罚。九、犯罪学实证研究为司法机关提供证据支持的主要方式包括：提供犯罪率、犯罪模式、犯罪原因的社会经济因素分析，帮助理解犯罪现象，为法庭提供背景信息；通过受害者研究、犯罪心理学研究，揭示犯罪行为对受害者的影响、犯罪嫌疑人的心理状态和动机，辅助量刑和制定个性化矫正方案；犯罪学评估研究（如再犯风险评估）可以为量刑提供参考，帮助法官决定刑罚轻重和是否适用缓刑、假释等。学术与法律规范的张力体现在：犯罪学研究结论的复杂性、不确定性可能难以完全满足法律追求确定性和明确性的要求；学术批判性视角可能与司法追求和谐、定罪的需求产生冲突。十、研究思路：首先界定新型环境犯罪（如非法排污、生物多样性破坏）的特征及其社会危害性，文献回顾现有相关研究（法学、环境科学、犯罪学）。研究方法：可采用混合方法，定性为主，辅以定量。定性方面，通过深度访谈环境执法人员、企业负责人、受害者、相关法律专家，进行案例研究分析典型案件，了解环境犯罪的实施机制、执法困境、法律适用难点。定量方面，通过问卷调查或官方数据分析，了解环境犯罪的发案率、地域分布、与经济活动的相关性，并