第二课“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸说课稿-2025-2026学年初中劳动初中全一册粤教版

第二课“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸说课稿-2025-2026学年初中劳动初中全一册粤教版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课以“福字蝶恋花”剪纸·广东剪纸为主题，旨在通过实践操作，让学生了解广东剪纸的艺术特点，提高学生的动手能力和审美情趣。课程内容与课本中的劳动教育相衔接，让学生在实践中感受传统文化的魅力，培养民族自豪感。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生审美素养、动手实践能力和文化理解力。学生将通过剪纸艺术的学习，提升对传统民间文化的欣赏能力，增强对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。同时，通过动手操作，锻炼学生的细致观察和动手实践能力，培养他们的耐心和毅力。三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在进入本节课之前，可能已经接触过一些基本的剪纸技巧，对剪纸艺术有一定的了解。他们可能已经学会了简单的剪纸图案和基本的剪纸工具使用方法。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：初中生对新鲜事物充满好奇，对艺术类活动有较高的兴趣。他们的动手能力较强，能够较快掌握剪纸的基本技巧。学习风格上，部分学生可能更倾向于直观操作，而另一部分学生可能更偏好通过观察和模仿来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在剪纸过程中可能会遇到剪纸技巧不够熟练、图案设计复杂难以实现等问题。此外，对于剪纸艺术的历史和文化内涵理解不足，也可能影响他们对作品的完成度和审美评价。因此，教师需要提供适当的指导和帮助，帮助学生克服这些困难。四、教学资源-硬件资源：剪刀、刻刀、红纸、铅笔、橡皮等剪纸工具和材料。

-软件资源：粤教版初中劳动教材《福字蝶恋花》剪纸相关章节。

-课程平台：学校内部教学平台或班级微信群，用于发布教学资料和作业。

-信息化资源：网络搜索相关广东剪纸艺术介绍、视频教程等。

-教学手段：实物展示、示范教学、小组合作、学生作品展示等。五、教学过程一、导入新课

1.教师展示一幅精美的广东剪纸作品，引导学生观察作品的特点和美感。

2.学生描述作品，教师引导总结出广东剪纸的艺术风格和特色。

二、新课讲授

1.教师简要介绍广东剪纸的历史背景、文化内涵和艺术价值。

2.学生了解广东剪纸的基本技法，如折叠、刻剪、染色等。

3.教师展示福字蝶恋花剪纸的制作步骤，引导学生分析其构图和造型特点。

三、实践操作

1.学生根据教师提供的剪纸模板，进行实际操作，学习折叠、刻剪等基本技巧。

2.教师巡回指导，针对学生在操作过程中遇到的问题进行个别辅导。

3.学生在完成剪纸作品后，展示自己的作品，教师点评并给予鼓励。

四、作品欣赏与评价

1.学生分组展示自己的剪纸作品，其他同学进行欣赏和评价。

2.教师引导学生从构图、造型、色彩等方面对作品进行评价，培养学生的审美能力。

3.教师总结学生作品中的优点和不足，提出改进建议。

五、拓展延伸

1.教师引导学生思考：除了福字蝶恋花，还有哪些剪纸题材可以创作？

2.学生分组讨论，提出自己的想法和创意。

3.教师鼓励学生课后尝试创作其他题材的剪纸作品，并分享创作过程和心得。

六、课堂小结

1.教师总结本节课的学习内容，强调广东剪纸的艺术特色和制作技巧。

2.学生回顾课堂所学，分享自己的学习体会和收获。

3.教师鼓励学生在课后继续关注剪纸艺术，提高自己的审美和动手能力。

七、作业布置

1.学生根据本节课所学，创作一幅自己设计的剪纸作品。

2.学生将作品拍照上传至班级微信群，教师进行在线点评和指导。

3.学生在下一节课展示自己的作品，与同学们共同分享创作心得。

八、课后反思

1.教师对本节课的教学效果进行反思，总结教学过程中的优点和不足。

2.教师针对学生的作品进行评价，找出学生在剪纸过程中存在的问题，并提出改进措施。

3.教师根据学生的反馈，调整教学策略，提高教学质量。六、知识点梳理1.广东剪纸的历史背景与艺术特色：

-广东剪纸的历史渊源和发展历程。

-广东剪纸的艺术风格，包括构图、造型、色彩等方面的特点。

2.剪纸的基本技法：

-折叠：学习如何将纸张折叠成各种形状，为剪纸做准备。

-刻剪：掌握刻刀的使用方法，进行精细的剪纸创作。

-染色：了解剪纸作品上色的技巧，增加作品的色彩效果。

3.福字蝶恋花剪纸的构图与造型：

-福字蝶恋花的图案构成，包括福字、蝴蝶和花朵的布局。

-蝴蝶和花朵的线条勾勒，以及福字的字体特点。

4.剪纸工具与材料的使用：

-剪刀、刻刀、红纸、铅笔、橡皮等剪纸工具和材料的选择与使用方法。

-不同纸张对剪纸效果的影响，如宣纸、彩纸等。

5.剪纸创作步骤：

-准备阶段：选择合适的纸张和工具，设计剪纸图案。

-折叠阶段：按照图案要求折叠纸张。

-刻剪阶段：使用刻刀进行精细的剪纸操作。

-染色阶段：根据需要为剪纸作品上色。

6.剪纸作品的欣赏与评价：

-从构图、造型、色彩等方面欣赏剪纸作品的美感。

-评价剪纸作品的创意、技巧和艺术价值。

7.剪纸艺术的传承与创新：

-认识到剪纸艺术在现代社会的重要性。

-探讨如何将剪纸艺术与现代审美相结合，进行创新。

8.剪纸教育与教学实践：

-剪纸教育在培养学生审美素养、动手实践能力等方面的作用。

-教师如何通过剪纸教学活动，提高学生的参与度和学习效果。

9.剪纸作品的保存与展示：

-了解剪纸作品的保存方法，避免损坏。

-学习如何展示剪纸作品，如制作展示架、制作相册等。

10.剪纸与其他艺术形式的结合：

-探讨剪纸与其他艺术形式（如绘画、雕塑等）的结合，拓展剪纸艺术的表现力。七、板书设计①剪纸艺术概述

-广东剪纸的历史背景

-艺术风格特点：构图、造型、色彩

②剪纸基本技法

-折叠技巧

-刻剪方法

-染色技巧

③福字蝶恋花剪纸

-图案构成：福字、蝴蝶、花朵

-造型特点：线条勾勒、字体风格

④剪纸工具与材料

-剪刀、刻刀、红纸等工具

-不同纸张的特点与选择

⑤剪纸创作步骤

-准备阶段：设计图案、选择材料

-折叠阶段：纸张折叠

-刻剪阶段：精细剪纸操作

-染色阶段：上色技巧

⑥剪纸欣赏与评价

-欣赏角度：构图、造型、色彩

-评价标准：创意、技巧、艺术价值

⑦剪纸传承与创新

-传承