（教科版）三年级科学上册专项练习8.《溶解》（含答案）

第第页（教科版）三年级科学上册专项练习8.《溶解》一、填空题1．物质在水中的溶解能力与它在其他液体中的溶解能力是(填“相同”或“不同”)的。2．被溶解的物质最终都地分布到水中。3．生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会在水中。4．生活中的许多物质都能溶于水，如洗衣粉、、等。5．在面粉、沙子和食盐中，可以溶解于水。二、判断题6．因为水可以溶解很多物质，所以动物、植物和人类才能够生存在地球上。（）7．物质能溶解于水的量是有一定限度的。（）8．室温下，食盐和小苏打在50mL水中溶解的量一样多。（）9．我们把食盐不断地放入水中，不断搅拌就会全部溶解。（）10．固体、气体、液体都可以在水中溶解。（）三、单选题11．食盐在水中溶解后，会分布在水的（）。A．上部 B．下部 C．中部 D．各个部分12．我们平时说的“红糖化在水中了"的现象指的是（）。A．蒸发 B．溶解 C．凝结13．下面不能在水中溶解的物质是（）。A．砂糖 B．食盐 C．沙子14．白砂糖在水中充分溶解后，下列说法正确的是（）。A．水面最甜 B．中部最甜 C．各地方甜度一样15．下列物质中，（）不能溶解于水。A．食盐 B．糖 C．沙子四、连线题16．请分类各种材料在水中的溶解特点并连线。 橡皮 铁粉溶解 白糖 不溶解 盐 泥土 味精五、综合题17．“溶解”探究小组同学爱观察、记录、分析溶解现象，请和他们一起完成下列问题。（1）如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有100毫升水的烧杯中，只有（）能溶解在水中。A．食盐 B．面粉 C．沙子（2）有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中，他们要把混合后的食盐分离出来，先要用图（）的实验装置把（）过滤掉，再将（）号烧杯中的液体取10毫升加热蒸发。（3）在加热蒸发实验中，下列操作不当的是（）。A．用酒精灯的外焰给蒸发皿加热B．加热后用灯帽盖灭酒精灯C．热后直接用手去拿蒸发皿六、简答题18．有一只小毛驴驮着两袋白糖过河，河水很深，把背上的货物浸湿了，它趟过河上岸后，觉得背上的货物轻了很多，这是为什么?你能用学过的知识解释清楚吗?19．根据所学知识，试着解释什么是溶解。20．哪些物质在水中能溶解？(请写出5个)

（教科版）三年级科学上册专项练习8.《溶解》答案解析部分1．【答案】不同【解析】【分析】通过水的溶解能力实验可知，不同物质在水中的溶解能力不同，物质在水中的溶解能力与它在其它液体中的溶解能力不相同。2．【答案】均匀【解析】【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。3．【答案】溶解【解析】【分析】把食盐和红糖放入水中，它们会慢慢消失，形成均匀稳定的溶液，从而说明它们可以在水中溶解。4．【答案】白糖；食盐【解析】【分析】物质溶于水中形成均一、稳定、透明溶液的过程叫溶解，可溶于水中的物质有味精、食盐、洗衣粉、白糖等。5．【答案】食盐【解析】【分析】根据对溶解的判断，将面粉、沙子和食盐放入水中，沙子、面粉会沉入水底，不能形成均匀稳定的溶液，说明它们在水中不能溶解。食盐会慢慢消失，形成均匀稳定的溶液，说明食盐可以溶解在水中。6．【答案】正确【解析】【分析】水能够溶解固体、液体和气体。水是我们身边最常见的液体，生活中的水还以固态、液态和气态的形态存在，它们之间会因为温度的变化而进行相互转化。正是由于水具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上，所以题干中说法是正确的。7．【答案】正确【解析】【分析】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。水的溶解能力是有限的，不同物质在水中的溶解能力是不同的。题目说法正确。8．【答案】错误【解析】【分析】根据实验可知，50毫升水中，能够溶解食盐16-18克，能够溶解小苏打6-8克，说明食盐的溶解能力比小苏打强。题目的说法是错误的。9．【答案】错误【解析】【分析】物质能溶于水的量有一定的限度。不同的物质在不同体积的水中溶解量是不同的。不断地往一杯水中加入食盐，可能出现的现象是食盐开始溶解，到一定程度后不再溶解。10．【答案】正确【解析】【分析】溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用沉降或过滤的方法分离出来，氧气能溶于水供鱼呼吸，酒精放入水中能够迅速溶解，食盐、白糖等放入水中会慢慢消失，形成均匀稳定的溶液，说明它们可以在水中溶解。11．【答案】D【解析】【分析】食盐在水中溶解后，‌会分布在水的各个部分。‌这是因为食盐在水中溶解时，‌其分子会均匀地分散到水的各个部分，‌而不是集中在水的上部、‌下部或中部。‌溶解是一个物理或化学过程，‌其中溶质（‌如食盐）‌的分子在溶剂（‌如水）‌中分散，‌形成均匀的溶液。‌12．【答案】B【解析】【分析】根据对溶解的认识，红糖放入水中不见了，是因为它们溶解了，形成了均匀稳定的溶液。13．【答案】C【解析】【分析】沙子放入水中沉入水底，无法形成均匀稳定的溶液，能够用过滤的方法分离，说明沙子在水中无法溶解。14．【答案】C【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。白砂糖在水中充分溶解后，各地方甜度一样。15．【答案】C【解析】【分析】可以从下列几个方面观察和区别物质是否溶解：①颗粒是否变小，能否用肉眼看到；②分布是否均匀；③是否有沉淀；④是否能用过滤的方法分离。根据溶解的特征进行判断，不能溶于水的物质有面粉、食用油、沙子、石头等。16．【答案】【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中，比如白糖、盐和味精等。橡皮、铁粉、泥土都不溶于水。17．【答案】（1）A（2）1；沙子；2（3）C【解析】【分析】考查物质的溶解和分离。

（1）考查的是水的溶解。溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来，食盐可以溶解在水中，面粉和沙子不易溶解。

（2）考查的是物质的分离。食盐溶解在水中形成稳定的溶液，沙子不溶解，可以用过滤的方法分离沙子，然后利用蒸发装置蒸发水分，留下食盐。

（3）考查酒精灯的使用，酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰芯三个部分，外焰的温度最高，焰心的温度最低，我们用酒精灯的外焰进行加热，熄灭酒精灯时需要盖两次，在加热后需要等到蒸发皿温度降下来再撤离，需要用到夹子，以防烫伤。18．【答案】白糖易溶于水，部分白糖溶解在河水中了，质量减小。【解析】【分析】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。白糖易溶于水，部分白糖溶解