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文档简介

第4讲排序

知识点1、排序题答题技巧

1、掌握常考的题型

学习目标

2、明确答题思路和方法

1、掌握常考的题型

学习重点

2、明确答题思路和方法

学习难点学会灵活运用答题方法

一、解题思路与方法

句群围绕中心组合句子,总是按照一定顺序,或按时间、或按空间、或按逻辑联系等。排序也就是让

句与句之间贯通,使所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然;陈述对

象、句式、语气等都要与上下文统一、协调。做题时,要保持清晰有序的思维,通盘考虑,合理安排。

做此类题目,基本上可以参考以下方略:

1、读文段,理顺序

一般来说,语段的排序主要涉及以下一些因素:

(1)时间顺序:或从早到晚,或从过去到现在等。

示例1:下面一段话,语序排列正确的一项是()

①“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。

②“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。

③一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。

④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则是雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在吟诗作对了。

A.③®②①B.®®®®C,③④①②D.③①®®

解题思路:该语段按“江南日暮的雪景一一江南雪夜一一第二天的早晨”的时间顺序组织句子,第四

句中的“则”字又和第三句中的“自然”相照应。我们根据时间的先后可以排出正确对待顺序为U

(2)空间顺序:或从上到下,或从左到右,或里到外。

例2:下列语序排列正确的一项是()

①最下层的拱门简单疏阔,是载重的样子;

②最上层却更简单,一根柱子没有,除了疏疏落落的窗和门之外,都是整块的墙面。

③它也是三层,下两层是尖拱门,一眼看去,无数的柱子。

④上一层要繁密得多,为装饰之用;

A.③②④①B.©©③①C.③①④②D.@©②①

解题思路:这段文字是以空间顺序排列的,标志性词语是:下两层一一最下层一一上一层一一最上层。

所以,以空间为序,应抓住表示方位的词语。故选C

(3)逻辑顺序:找出几个句子的逻辑关系,决定句子的先后次序。

例3:下列语序排列正确的一项是()

①另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。

②人们所熟知的年轮,是树木的年龄。

③因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。

④一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。

A.②④①③B.®®®®C.②①④③D.③@@@

解题思路:这段文字是以逻辑顺序排列的标志性词语有:③中连词“因此”表结果,因果关系。结构

总分总。所以,一逻辑为序,逻辑顺序应抓住关联词。故选A

2、辨文体,抓中心

辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语

段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放

在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点:说明文语

段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。

抓中心,就是看准文段选用的材料围绕一个怎样的中心(统一的话题),这样有利于定首句或尾句,对语

句的认识也会逐渐清晰明朗起来。

例1:把下面的句子组合成语意连贯的一段话。

①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

②在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

③在连天蔽日的杉木"马鹿、犯鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不断。

解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪”是排序的依据:早饭后南下一一北坡草原一

南坡云杉林海一一杉木下,因此我们得出答案:④②①③⑤

例2:注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的一段话。

①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所

房屋这个花园的图。

②编篡关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的

图。

③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。

④这类的图,绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图,有时候为的是实用。

解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然,

⑤是论点,①②是对论点的证明,③是对全段的总结。因为③先说读者,后说朋友,所以②应在①的前面I

④是对②①的总结,所以答案是:⑤②①©③

例3:按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话。

①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小

宇宙。

②饕餐的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、匕羊的肢体,川幻觉的、写实的、神话的或者

生活的。

③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者

心中的器物。

④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。

⑤铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。

解析:本文段属于说明文,是按照“说明对象一一说明过程”的顺序说明鼎的制作过程。所以正确答

案是:③⑤④②①

3、定首尾,抓要害

做排序题,首先要认真阅读所给的句子,找准所给材料的中心,句序的安排必然围绕这一中心问题。

抓住了中心,就抓住了语段要害,有利于确定首句或尾句,对语序的认识也会逐渐清晰明朗。

例4:把下列句子组合成语意连贯的一段话。

③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。

④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。

⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。

A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤0①④③D.①⑤③②®

解析:本文段是一个叙述性语段,①句是总体介绍,应为起始句。然后叙述“他”的经历:回来一一

之后一一现在,就可以找出其合理的语序了,所以正确答案是D。

例7:下列句子排列顺序最恰当的一项是()

①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎么产生的呢?

④上世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②@@B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥③⑥

解析:本文段中“与此同时”这个词连接了④和②,根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句

的顺序应该是①⑤,并且是对②中的“不同景观”进行解说,③句过渡,然后按照“提出问题一一列举现

象一一指明原因”这一思路,正确的语序应该是④②①⑤③⑥,所以正确答案是D。

课堂运用

1.下列句子顺序排列正确的一项是()

①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。

②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。

③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。

④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。

⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。

A.⑤②④B.⑤②④③①

C.②©©⑤①D.⑤③①④②

2.下面一段话顺序被打乱,调整后正确的一项是()

①因为强者以弱者的姿态行事,别人也乐意接受。

②对于弱者,则能从中获得慰藉、平衡,从而在心平气和中自觉向强者学习,并有所进步,有所提高。

③如此,则强者更强。

④“示弱”是一种境界。

⑤强者“示弱”,无论对于自己还是对于弱者,都能有所收获。

A.①③④

B.©©①③②

C.@@①⑤②

D.⑤©②③④

3.下列各句语序排列正确的一项是()

①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。

②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。

③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。

④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代内

高度自信并笃行之。

⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。

A.0©②④⑤B.⑤

C.©©②⑤④D.③

4.下面几个句子排序正确的一项是()

①我到过武汉东湖边的鸟语林。

②以鸣禽为亮色,组成了一个偌大规模的歌剧院。

③那可真正称得上是鸟语天空。

④那些悦耳动听的鸟语无疑是世界上最美的音乐。鸟语斑斓,直让人顺利地完成了从听觉到视觉的过渡。

⑤你看,那么多鸟的花冠,鸟的羽毛,鸟的翅膀与它们个性迥异的叫声相得益彰,成为大自然天造的杰作。

A.0@④⑤②B.①

C.①@④②⑤D.③@@@@

5.选出下列句子顺序排列正确的一项()

①这是为什么呢?

②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。

③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。

④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。

⑤另外,使用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使限睛加倍努力去聚焦。

A.⑤②

B.①@④②⑤

C.@@①④②

D.©©③②⑤

6.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材。

②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

③满FI疮痍的圆明园,让我们看到r专制与腐败必然带来的积贫积弱。

④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。

⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给世界各民族带来的灾难。

A.①⑤②

B.③@⑤①④

C.⑤②④

D.©©①③②

7.请选出下列句子排序正确的一项()

①了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。

②因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地涪养自己、完善自己。

③要学会关心自己首先要了解自己。

④这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等各方西

的欠缺。

⑤只有真正地了解自己,才能说的上是关心自己,关心才会有效果。

A.©©②④⑤B.③①④⑤②

C.©©④②③D.③①④⑤②

8.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()

①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良妤的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇

民众的信念。

②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。

③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。

④同时,个体传播者也需要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。

A.©©①④⑤

B.①®⑤④③

C.0@③④②

D.③©①④②

9.下面的话顺序合理的一项是()

①有些发明家就是在与生人交谈中受到启发,产生灵感,因而有所发明创造的。

②与生人交谈可以使大脑得到锻炼。

③为了提高工作能力,我们应当经常有意识地与生人交谈。

④不少人都有这样的体会,当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。

⑤经常说话,尤其在生人面前说话,总要尽量说得准确、鲜明、生动些,这就可以锻炼大脑的思维能力。

A.⑤②④

B.③©①②④

C.@@④①③

D.©©②①③

10.下列句子排列顺序恰当的一项是()

①在海底则构成独特的水下景观,宛如神话中的水晶宫殿。

②这些礁盘成为水下护岸的天然堤坝,保护海岸不受波浪冲刷。

③海南岛海域许多海岛周围发育成珊瑚礁岛。

④在这些海岛周围建成水下花园,以及别具妙趣的潜水旅游点或东瑁洲、西瑁洲及西沙群岛。

⑤生在其上的各色珊瑚,状似花卉,姿态万千。

A.①②B.③②⑤①④

C.③©®②④D.③④①⑤②

答案及解析

LB(这一个记叙性语段。第⑤句为总领句,放在段首;第②④句是叙述事例,第①句中“也”承接第③句。)

2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.C10.B

课堂小结

一、注意问题

解读语句排序题时一般应注意以下儿个问题:

1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

3.进行对比分析・,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语

句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。

4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

二、训练五步骤

(1)粗读知大意

(2)细读找顺序

(3)精读巧排序

(4)朗读细审定

(5)品读活运用

课后作业

1.下面几个句子排序正确的一项是()

①我推开阳台的门,看见她坐在阳台上,望天。

②她看上去,像幽暗深处的瓷器,闪着清冷的光。

③她听到门响,转过脸来,一对“明月珠”,坠在她的腮旁。

④月到中天,淡淡的月光,在她身上,镀一层银光。

⑤深夜,我一觉睡醒,发现她不在病房内。

A.@©©③⑤

B.⑤©①③②

c.®®⑤①②

D.⑤©④②③

2.下列句子的排列顺序准确的一项是()

①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?

③从古自今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。

⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

A.④⑤②

B.③©①②④

C.③①⑤@@

D.©©③④②

3.下面一段话调整后顺序正确的一项是()

①据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊,成而飞之”,应当说这是风筝的前身。

②五代时期的李邺,曾在宫中以线放纸莺为游戏,又别出心裁地在莺的头部安装竹笛,风入竹哨,发出像古筝

一样的响声,因此得名“风筝”。

③英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。

④美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有块说明牌上也醒目地写着:“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

⑤风筝最早发源于中国,至今已有2000多年历史。

A.©©②③④

B.⑤©②③④

C.©©③②④

I).①③④

4.选出下列句子顺序排列正确的一项()

①当然,有的书是有缺点的,我们要善「选择。

②所以,如果你勤读书,读好书,就一定能真正体会到读书的乐趣。

③确实,书是人类最好的朋友、老师。

④书还是人类获得知识的重要途径。

⑤“开卷有益”是说打开书就一定有收获。

A.©©④①②

B.®®①②⑤

C.⑤①④

D.⑤©①③②

5.给下列句子排序,最恰当的一项是()

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是粒平凡的种子。

A.②③④

B.①©②⑤④

C.@@④②①

I).⑤©②③①

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。

③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变叱气质。

④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。

⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。

A.(D@⑤④③

B.①@③⑤④

C.©©①⑤③

D.©©①③⑤

7.下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。

②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。

③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。

④最终实现我国高铁的智能化。

⑤按照铁路专家的解释,“智能高铁”是利用大数据北斗定位、5G通讯等先进技术,将新一代信息技术与高

铁技术集成融合。

A.©©③②④

B.⑤®②①④

C.@@©①⑤

I).②@①③④

8.下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能用有的品格和

能力的要求。

②这种期望和要求反映了国家的教育目标。

③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。

④核心素养是党和国家教育方针右新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。

⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,它成为指导教学实

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