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文档简介
备战2023年高考化学【一轮•夯实基础】复习精讲精练
第22讲硫及其化合物
【复习目标】
1.掌握硫及其重要化合物的主要性质、相互转化及应用。
2.掌握SCh的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。
3.掌握SOr的检验方法。
【知识精讲】
考点一硫及其氧化物的性质和应用
1.硫
(1)硫的原子结构特点
硫的原子结构示意图为/,,由此可知硫原子最外电子层上有6个电子,在化学反应中容易得到
2个电子形成一2价硫的化合物,表现出典型的非金属性。
(2)硫元素存在形态
①游离态:硫单质俗称硫黄,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。
②化合态:主要以硫化物和硫酸盐的形式存在,有关化学式如下:
黄铁矿黄铜矿石膏芒硝
FeSCuFeS?CaSO4-2H2ONa2s0410H2。
2
(3)硫的物理性质
俗名色、态密度溶解性
硫黄黄色晶体,质脆2.06gem'难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳
(4)硫的化学性质
【例题1】中学化学中几种常见物质的转化关系如图(部分产物未列出)。A是一种金属单质,D是一种非金
属固体单质。请回答下列问题:
(1)A、C、G的化学式分别为A,C,G。
(2)F的浓溶液与A反应过程中,F体现的性质与下列反应中H2sO4体现的性质完全相同的是。
△
A.C+2H2so4(浓)CO2f+2so2T+2H2O
B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2?
C.FeO+H2SO4=FeSO4+H20
△
D.Cu+2H2so4(浓)=CuSO4+SO2T+2H2O
(3)写出反应E+H2O2―>F的化学方程式:。
(4)若反应F+D—>E转移电子数为1.204x1()23,则消耗口的质量为,
2.二氧化硫(SO?)
(1)物理性质
SO2是无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气的大,容易液化,易溶于水。在通常情况下,1体
积的水可以溶解约40体积的S02。
(2)化学性质
①酸性氧化物的通性
a.SO2能使紫色石蕊试液变红色。
b.与H2O反应:SCh+HzOU^H2so3。
c.与碱反应:
-
NaOH足量:SO2+2OH=SOr+H2Oo
NaOH少量:SCh+OH=HSO>
△
d.与碱性氧化物反应:CaO-FSO:=CaSO3o
②氧化性(如与H2S溶液反应):
SO2+2H2s=3S1+2H2。(生成淡黄色沉淀)。
③还原性
催化剂
a.与O2反应:2so2+O2A2so3。
b.使滨水褪色:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBro
c.使酸性KM11O4溶液褪色:5sCh十2MnOl+2H20=550;一十2Mli'++4H+。
3+2
d.与FeCh溶液反应:SO2+2Fe+2H2O=SOr+2Fe*4-4H'<)
e.与H2O2溶液反应:SO2+H2O2=H2SO4O
④漂白性:SCh可使品红溶液褪色,加热后,溶液由无色变为红色,常用于检验S02。
【归纳总结】SO2与HC10、H2O2、Na2O2>。3、活性炭漂白原理的比较
物质活性炭
so2HCIO.H2O2、Na2O2.O3
漂白原吸附有色物
与有色物质结合生成无色物质将有色物质氧化为无色物质
理质
变化类
化学变化化学变化物理变化
型
是否可不可逆,加热或久置后不恢复原来颜
可逆,加热或久置后恢复原来颜色—
逆色
漂白对有色的有机化合物,不能漂白指示
有色的有机化合物和指示剂有机色质
象剂
(3)用途
C.除①以外D.①②③④⑤
【例题3】如图是检验某无色气体A是否含S02和CCh的装置图,按要求回答下列问题。
(1)B中加入的试剂是,作用是。
(2)C中加入的试剂是,作用是
(3)D中加入的试剂是,作用是o
(4)实验时,C中应观察到的现象是o
3.三氧化硫(SO3)
(1)物理性质:SO3在标准状况下为无色、针状晶体、熔点16.8°C,沸点44.8°C。
(2)化学性质:能与水反应,放出大量的热,S03是酸性氧化物,它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫酸
盐。
①与水剧烈化合生成硫酸并放出大量的热:SO3+H2O=H2SO4;
②与碱性氧化物(CaO)反应生成盐:SO3+CaO=CaSO4;
③与碱[Ca(OH)2]反应生成盐和水:S03+Ca(OH)2=CaSO4l+H2Oo
4.硫化氢(H2S)
(1)物理性质:硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,能溶于水(常温下约1:2.6),是•种大气污
染物。天然气中常混有少量硫化氢。
(2)存在:某些工业废气中;腐败的鱼、肉、蛋;阴沟、粪池中。
(3)化学性质:硫化氢的水溶液叫氢硫酸,是二元弱酸,具有酸的通性。
5.硫的氧化物的污染与治理
(1)硫的氧化物来源、危害及治理
(2)硫酸型酸雨的形成途径
催化剂
途径I:空气中飘尘的催化作用,使2so2+O2△2sO3、SO3+H2O=H2so4。
±
途径2:SO2+H2O^=H2SO3>2H2so3+O2=2H2so4。
【例题4】如图所示,在注射器中加入少量Na2sCh晶体,并吸入少量的70%硫酸(以不接触纸条为准)。则下
列有关说法正确的是()
A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色
B.沾有KMnCh溶液的漉纸褪色,证明了SO?的漂白性
C.品红试纸褪色,证明了S02的漂白性
D.沾有酚酎和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了S02的漂白性
【例题5】下列关于SO2的叙述中正确的是()
△
A.燃煤时加入石灰石减少SO2排放的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO34-2CO2
B.SO2是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸
C.SO2气体通入NaOH溶液中一定得到Na2s03
D.SO2通入CuSCh与NaCl的混合溶液中产生白色沉淀(CuCl),体现SO2的还原性
【例题6】下列说法正确的是()
A.SO?能使品红溶液、浪水和酸性KMnCh溶液褪色,是因为SCh具有漂白性
B.SO2、Ch都可用于漂白物质,将等物质的量的两种气体同时蚱用于潮湿的有色物质时,可增强漂白效果
C.活性炭使有色物质褪色是利用了碳单质的还原性,使有色物质发生了还原反应
D.SO2使品红溶液褪色后,将褪色后的溶液加热,溶液重新变为红色
考点二硫酸及硫酸根离子的检验
1.硫酸的物理性质
(1)纯硫酸是一种无色、黏稠的油状液体,沸点高,难挥发。
(2)溶解性:浓HzSQi与水以任意比互溶,溶解时可放出大量的热,浓H2s0」稀释的方法是籽浓H2sCh沿
器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
2.稀H2s。4具有酸的通性
硫酸是强电解质,在水溶液中的电离方程式为H2so4=2H+SOf,能与指示剂、金属、碱性氧化物、
碱、盐等物质发生反应。
3.浓H2SO4的特性
①吸水性:常用作干燥剂,但不能干燥还原性物质如H2S.HBr、HI和NH3等碱性气体;能使胆矶
CuSOQHzO变为白色粉末。
②脱水性:将有机化合物中的氢、氧原子以2:1比例脱去,如使蔗糖炭化,纸张变黑。
③强氧化性:
常温下,铁、铝遇浓硫酸钝化,可用铁罐车、铝槽车装运浓硫酸。
△
与Cu:Cu+2H2so4(浓)=CuS04+S02T+2H2Oc
△
与C:C+2H2so4(浓)=CO2T+2SO2T+2H20。
△
与S:S+2H2so4(浓)=3sO2T+2H2。。
与H2S、HI等还原性气体反应。
【例题7】将一定量的锌与100mL18.5mol・L〃浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A16.8L(标
准状况)。将反应后的溶液稀释到1L,测得溶液的pH=O,则下列叙述中正确的是()
A.气体A为SO2
B.气体A为SO2和4的混合物,S02与H2的体积比为1:4
C.反应中共消耗锌95.5g
D.反应中共转移电子1.5mol
4.SOF的检验
检验SO,的正确操作方法:披检液当心及-盐改股化,取清液通史空£上遗.观察有无白色沉淀产生。
先加稀盐酸的目的是防止C0「、SOg,Ag+干扰,再加BaCb溶液,有白色沉淀产生,说明有SO厂,
可能发生反应的离子方程式:
+2+
COr+2H*=CO2t+H2O>SOf+2H=S021+H20>Ag*+C「=AgCll、Ba4-SOr=BaSO4lo
注意盐酸和BaCL溶液的加入顺序不可颠倒。
【拓展】SO「的检验
①向溶液中加入盐酸,将产生的气体通入品红溶液中,红色褪去,发生的离子反应为SOT—2H+==H2O
+SO2T。
②加入氯化钢溶液生成白色沉淀,然后加入盐酸,沉淀溶解并产生具有刺激性气味的气体,发生反应的
2+2+
离子方程式为SOf+Ba=BaSOU»BaSO3+2H==Ba+SO2T+H2Oo
【例题8]对下列事实的解释错误的是()
A.加热盛有浓硫酸和木炭的试管,有CO?和SO?气体生成,说明浓硫酸具有强氧化性
1
B.向50mL18mol-LH2s04溶液中加入足量的铜片加热充分反应后,被还原的H2sCU的物质的量小于
0.45mol,说明铜与稀硫酸不反应
C.常温下,浓硫酸可以用铝制容器贮存,说明铝与浓硫酸不反应
D.反应CUSO4+H2S=CUS1+H2sCh能进行,说明CuS既不溶于水也不溶于稀硫酸
【例题9】(2022•安徽巢湖第二中学模拟)下列过程中最终的白色沉淀不一定是BaSCh的是()
过量盐酸RQCI溶液
Fe(NCh)2溶液逋।白色沉淀
A.Alii
/,加过量盐酸Na2s。3溶液心将k.
B.DBa(NCh)2溶液----->----->白色沉淀
丁百3、加稀HN03BaCb溶液A岳v.
C.无色溶液---->----->白色沉淀
无色溶液用”好无色溶液B哩幽夜白色沉淀
D.
5.硫酸工业制备的原理
(1)工艺流程
(2)反应原理
①燃烧硫铁矿(FeS?)或硫制备S02:4FeS2+110?通遇=2Fe2Ch+8SO2或S+O2=SO2o
催化剂
②SCh转化为SO.*2SO2+022SO3o
③so?吸水生成H2so*sch+H20=H2so4。
考点三含硫化合物的性质
1.硫代硫酸钠(Na2s2O3):
Na2s2。3・5比0俗名海波或大苏打,易溶于水,溶于水后呈碱性。S元素的化合价为+2价,具有还原性。
△
⑴制备:2Na2S+Na2co3+4SCh=3Na2s2O3+CO2;NazSCh+S=Na2s2O3。
(2)化学性质
①遇酸不稳定:Na2S2O3+2HCl=2NaCl+Sj+S021+H2Oo
②还原性:
a.2Na2s2Ch+l2=Na2s/O6+2NaI,“碘量法”定量测定碘的重要反应。
b.Na2s2O3+4CL+5H2O=Na2sO4+H2so4+8HCI,在纺织和造纸工业上作脱氯剂。
2.连二亚硫酸钠(Na2s2O4):
俗称保险粉,能溶于冷水,在热水中分解,不溶于乙醇。S元素的化合价为+3价,具有还原性。
⑴制备:在无氧条件下,用锌粉还原亚硫酸氢钠可制得连二亚硫酸钠。
(2)还原性:在空气分析中常用来吸收氧气:
2Na2S2O4+O2+2H2O=4NaHSO3或Na2S2O4+02+H2O=NaHSO3+NaHSO4o
3.焦亚硫酸钠(Na2s2O5):
S元素的化合价为+4价,与亚硫酸盐一样具有还原性。
△
(1)制备:2NaHSO?=Na2S2O5+H2O。
+
(2)还原性:S2Or+2l2+3H2O=2SOr+4r+6Ho
4.过二硫酸钠(Na2s2O8)
△
(1)不稳定性:受热分解:2Na2s2()8=2Na2so4+2SO3T+O2b
(2)氧化性:Na2s2。8中S元素的化合价是+6价,其阴离子S2O『结构中含有1个过氧键(一O—0—),性质
与过氧化氢相似,具有氧化性,所以Na2s20s是一种强氧化剂。
①2Mn2,+5S20T+8H2O^=2MnO;+10SOi-+16H';
__Cu2+_
②S2O1+2I=2SOr+l2。
【例题10】(2021•河南高三月考)某同学用浓硫酸与亚硫酸钠制备SO2并探究其相关性质,实验装置如图所
示。
下列说法不正确的是()
A.装置①中用Cu片代替NazSOj也能达到实验目的
B.装置②中滨水可以用酸性高锦酸钾溶液代替
C.装置③中出现浑浊,说明S02具有氧化性
D.装置④的作用是吸收S02,防止发生倒吸和污染环境
【例题11】连二亚硫酸钠(Na2s2。。俗称保险粉,可以用作染色工艺的还原剂,纸浆、肥皂等的漂白剂。Na2s
易溶于水,难溶于乙醉,在碱性介质中较稳定,在空气中易被黛化。回答下列问题:
(l)Na2s在潮湿空气中氧化,生成的两种常见酸式盐是(填化学式)。
⑵锌粉法制备Na2s2。4的工艺流程如图所示:
①工业上常将锌块进行预处理得到锌粉一水悬浊液,其目的是0
②步骤1中发生反应的化学方程式为。
③在步骤IH中得到的Na2s20,固体要用乙醇洗涤,其优点是.“后续处理”
最终要加入少量的Na2cCh固体,其原因是。
(3)弓前,我国普遍采用甲酸钠法士产进二亚硫酸钠,其原理是先将HCOONa和烧碱加入乙醉水溶液中,然
后通入S02发生反应,有C02气体放出,总反应的离子方程式是
【真题演练】
I.(2022•江苏•高考真题)实验室制取少量SO]水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目
的的是()
A.用装置甲制取SO?气体B.用装置乙制取SO?水溶液
C.用装置丙吸收尾气中的SO【D.用干燥pH试纸检验SO?水溶液的酸性
3.(2022•北京・高考真题)利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不够证明a中产物生成的是
b中检测试剂及现象
A淀粉-KI溶液变蓝
B品红溶液褪色
C酚酰溶液变红
D滨水褪色
A.AB.BC.CD.D
4.(2022•广东・高考真题)若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实
验,下列分析正确的是()
紫色酸性安全
石蕊KMnO4气球
B.a处变红,说明SO2是酸性氧化物
C.b或c处褪色,均说明SO2具有漂白性
5.(2022.浙江.高考真题)下列方案设计、现象和结论有不近碰的是()
目的方案设十现象和结论
检验硫酸厂周用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸
溶液不变色,说明空气中
A边空气中是否性KMn(h稀溶液的同一试管中,观察溶
不含二氧化硫
含有二氧化硫液颜色变化
鉴定某涂改液取涂改液与KOH溶液混合加热充分反
出现白色沉淀,说明涂改
B中是否存在含应,取上层清液,硝酸酸化,加入硝酸银
液中存在含氯化合物
氯化合物溶液,观察现象
将适量牙膏样品与蒸储水混合,搅拌,静
检验牙膏中是溶液出现绛蓝色,说明牙
C置一段时间,取上层清液,加入新制的
否含有甘油膏中含有甘油
CU(OH)2,振荡,观察现象
鉴别食盐与亚各取少量固体加水溶解,分别滴加含淀粉溶液变蓝色的为亚硝酸
D
硝酸钠的KI溶液,振荡,观察溶液颜色变化钠;溶液不变蓝的为食盐
A.AB.BC.CD.D
6.(2021.海南.高考真题)元末陶宗仪《辍耕录》中记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫磺涂木片
顶端分许,名日发烛……,盖以发火及代灯烛用也。”下列有关说法侑误的是()
A.将松木削薄为纸片状有助于发火和燃烧
B.“发烛”发火和燃烧利用了物质的可燃性
C.“发烛”发火和燃烧伴随不同形式的能量转化
D.硫磺是“发烛”发火和燃烧反应的催化剂
7.(2021・辽宁•高考真题)含S元素的某钠盐a能发生如图转化。下列说法错误的是()
A.a可能为正盐,也可能为酸式盐B.c为不溶于盐酸的白色沉淀
C.d为含极性键的非极性分子D.反应②中还可能生成淡黄色沉淀
A.H2sCh在该反应中为氧化剂B.Na2s03容易被空气中的02氧化变质
C.Na2s04是含有共价犍的离子化合物D.SO?是导致酸雨的主要有害污染物
9.(2021・北京・高考真题)室温下,1体积的水能溶解约40体积的SOz。用试管收集SO2后进行如下实
验。对实验现象的分析正确的是()
A.试管内液面上升,证明SCh与水发生了反应
B.试管中剩余少量气体,是因为S02的溶解已达饱和
D.取出试管中溶液,在空气中放置一段时间后pH下降,是由于SCh挥发
10.(2021・山东•高考真题)工业上以SCh和纯碱为原料制备无水NaHSQa的主要流程如图,下列说法错误
的是()
A.吸收过程中有气体生成B.结晶后母液中含有NaHCO
C.气流干燥湿料时温度不宜过高D.中和后溶液中含Na2sCh和NaHCCh
11.(2020•浙江•高考真题)100%硫酸吸收SCh可生成焦硫酸(分子式为H2s2。7或H2sO4SO3),下列说法不
正确的是()
A.Na2s2。7水溶液呈中性
B.焦硫酸具有强氧化性
C.Na2s2。可与碱性氧化物反应生成新盐
D.100%硫酸吸收SCh生成焦硫酸的变化是化学变化
12.(2020・海南・高考真题)下列实验操作或方法,目的可实现的是()
操作或方法实验目的
A向未知弱酸性试液中滴加含有SCN的溶液确证试液中Fe2+存在
B等体积0.1moll;Ag+和[Ag(NH3)2「溶液分别与大量判断多步过程中,分步反
1mol-L,制萄糖碱性溶液形成银镜应速率与浓度的关系
C稀H2s04酸化n(KBrO3):n(KBr)=1:5的混合液
降低液溟的贮存与使用风险
替代淡水
D1
向0.1mol-LNa2S2O3溶液中缓慢滴加0.2mol-L'盐由浑浊情况测定单质硫的溶
酸解度
A.AB.BC.CD.D
13.(2020•北京•高考真题)硫酸盐(含SO;、HSO;)气溶胶是PM”的成分之一。近期科研人员提出了雾
霾微颗粒中硫酸盐生成的转化机理,其主要过程示意图如图:
下列说法不正确的是()
A.该过程有H2O参与B.N02是生成硫酸盐的氧化剂
该过程没有生成硫氧键
回答卜.列问题:
(1)1是制取气体的装置,在试剂a过量并微热时,发生主要反应的化学方程式为
*
(2)1中b仪器的作用是_____________________;01中的试剂应选用:
(5)在过滤操作中,下列仪器不需要用到的是(填名称);
回答问题:
(1)步骤①的目的是______________。
(4)经步骤④得到的胆矶,不能用水洗涤的主要原因是o
(5)实验讦明,滤液D能将r氧化为4°
ii.乙同学通过实验证实,只能是Ci?’将「氧化为L,写出乙同学的实验方案及结果(不要求写具体
操作过程)。
(1)煤样需研磨成细小粉末,其目的是____________o
(3)通过干燥装置后,待测气体进入库仑测硫仪进行测定。
CHiCOOH-Kl溶液
①SO?在电解池中发生反应的离子方程式为。
②测硫仪工作时电解池的阳极反应式为“
(4)煤样为ag,电解消耗的电量为x库仑,煤样中硫的质量分数为。
(5)条件控制和误差分析。
②测定过程中,管式炉内壁上有SO3残留,测得全硫量结果为。(填“偏大”或“偏小”)
17.(2022•全国•高考真题)硫化钠可广泛用于染料、医药行业。工业生产的硫化钠粗品中常含有一定量的
煤灰及重金属硫化物等杂质。硫亿钠易溶于热乙醇,重金属硫化物难溶于乙醇。实验室中常用95%乙醇重
结晶纯化硫化钠粗品。回答下列问题:
⑵溶解回流装置如图所示,回流前无需加入沸石,其原因是____________________。回流时,先瓶内气雾
上升高度不宜超过冷凝管高度的1/3.若气雾上升过高,可采取的措施是____________________o
(3)回流时间不宜过长,原因是o回流结束后,需进行的操作有①停止加热②关闭冷
凝水③移去水浴,正确的顺序为(填标号)。
A.①②③B.③①②C.②①③D.①③②
(4)该实验热过渡操作时,用锥形瓶而不能用烧杯接收滤液,其原因是_____________.过滤除去的杂质为
o若滤纸上析出大量晶体,则可能的原因是。
18.(2020.北京•高考真题)探窕Na2s0?固体的热分解产物。
资料:
_A
①4Na2sO3=Na2s+3Na2sO4
②Na2s能与S反应生成Na2Sx,Na2sx与酸反应生成S和H2SO
③BaS易溶于水。
隔绝空气条件下,加热无水Na2s03固体得到黄色固体A,过程中未检测到气体生成。黄色固体A加水得
到注液,放置得无色溶液B。
(1)检验分解产物NazS:取少量溶液B,向其中滴加CuSCh溶液,产生黑色沉淀,证实有S?。反应的离子
方程式是O
⑵检验分解产物Na2so4:取少量溶液B,滴加BaCb溶液,产生白色沉淀,加入盐酸,沉淀增多(经检验
该沉淀含S),同时产生有臭鸡蛋气味的气体(FhS),由于沉淀增多对检验造成干扰,另取少量溶液B,加入
足量盐酸,离心沉降(固液分离)后,(填操作和现象),可证实分解产物中含有SO;。
(3)探究(2)中S的来源。
来源I:固体A中有未分解的Na2SO3,在酸性条件下与Na2s反应生成S。
来源2:溶液B中有NazSx,加酸反应生成S。
针对来源1进行如图实验:
①实验可证实来源1不成立。实验证据是。
②不能用盐酸代替硫酸的原因是。
③写出来源2产生S的反应的离子方程式:o
(4)实验证明Na2sCh固体热分解有Na2S,Na2sO4和S产生。运用氧化还原反应规律分析产物中S产生的合
理性:O
19.(2021.浙江•高考真题)某兴趣小组对化合物X开展探究实验。
其中:X是易溶于水的强酸盐,由3种元素组成;A和B均为姮净物;B可使品红水溶液褪色。请回答:
(1)组成X的3种元素是(填元素符号),X的化学式是o
(2)洛固体X加入温热的稀H2s04中,产生气体B,该反应的离子方程式是______。
(3)步骤I,发生反应的化学方程式是o
(4)步骤II,某同学未加H2O2溶液,发现也会缓慢出现白色浑浊,原因是____________。
(5)关于气体B使品红水溶液褪色的原因,一般认为:B不能使品红褪色,而是B与水反应的生成物使品红
褪色。请设计实验证明。
20.(2021・浙江•高考真题)玻璃仪器内壁残留的硫单质可用热KOH溶液洗涤除去,发生如卜反应:
A
3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O
A
=
(xl)S+K2SK2Sx(x=2-6)
A
S+K2SO3=K2S2O3
请计算:
(1)0.480g硫单质与VmL1.00moHJ热KOH溶液恰好完全反应,只生成K2s和K2so3,则
V=0
(2)2.560g硫单质与60.0mLl.OOmol-L1热KOH溶液恰好完全反应,只生成K2sx和K2s2O3,则
x=0(写出计算过程[
【课后精练】
第I卷(选择题)
1.(2022・上海崇明•二模)下列操作或装置能达到实验目的的是()
选项ABCD
co:
操作或装置|1JNaHCO
t0NH用食盐Ljj
饱和溶液,O:
Xi'的饱和溶液
实验目的除去CL中混有的HC1实验室制取二氧化碳制取碳酸氢钠验证浓硫酸的吸水性
A.AB.BC.CD.D
2.(2022・山西大同•高三期末)物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度,下图为
短周期某元素的单质及其部分化合物的价类二维图。下列说法不正确的是(〉
A.常温下,a和f的浓溶液可反应生成b和c
B.附着有b的试管,常用酒精清洗
C.分别往c、0的水溶液中滴加少量硝酸钢溶液,均可产生白色沉淀
D.常温下等物质的量浓度的g、h两种钠的正盐溶液的pH:g<h
3.(2021•河南濮阳•高三阶段练习)下列离子方程式书写错误的是()
4.(2022.湖南・湘潭一中高三阶段练习)化合物R(结构式如图所示)具有强大的氧化能力,可有效改善水
质。己知X、Y、Z、W是原子序数依次增大的前20号主族元素,X与W、Y与Z分别同主族,Z、W对
应的简单离子核外电子排布相同。下列说法正确的是()
YT
WY—2—Y—Y—X
A.X与Y只能形成一种化合物
B.化合物R中Y的化合价有2种
D.Y和Z形成的化合物的水溶液呈碱性
5.(2022•重庆南开中学高三阶段练习)化学与生活、生产密切相关。卜列物质的性质与应用均正确且有对
应关系的是()
选项物质的性质应用
A硅有导电性用作光导纤维
B过氧化钠能与潮湿的二氧化碳反应用于呼吸面具
C二氧化硫有氧化性用于葡萄酒的杀菌防腐
D纤维素能水解产生匍萄糖用作人类的营养物质
A.AB.BC.CD.D
6.(2022•河南濮阳•模拟预测)M为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()
A.34gH2O2中含有的非极性犍数目为M
B.ImolSCh溶于足量水中,溶液中H2sCh的分子数为M
C.O.lmolL1的Na2s溶液中含Na+数目为0.2M
D.密闭容器中,2moiNO和ImoKh反应后分子总数一定为2乂!
7.(2022・上海•格致中学模拟预测)某地区的雾霾经收集处理后得试样溶液,可能含有如下离子:Na+、
NH:、Mg2+、AP\SO;、NO,、Cl-0某同学设计并完成了如图实验:
,A
已知:3NO;+8A1+5OH+2H?0=+3NH3T+8A1O;
根据以上的实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是()
A.试样中肯定存在NH;、Mg2+、SO:和NO;
B.试样中一定不含Al"
C.试样中可能存在Na+、Cl-
D.该雾籁中可能存在NaNCh、NH4cl和MgSCh
8.(2022・全国•高三专题练习)关于SO?的叙述中正确的是()
B.SO2是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸
C.SO2气体通入NaOH溶液一定得到Na2s03
D.SO2通入CuSO4与NaCl混合溶液产生白色沉淀(CuQ),体现SO2的还原性
9.(2022黑龙江•哈尔滨三中二模)下列实验设计能达到实验目的的是()
选项试剂a试剂b试剂c实验目的
A亚硫酸钠98.3%浓硫酸品红溶液验证亚硫酸钠变质
B大理石浓硝酸硅酸钠溶液验证非金属性:N>C>Si
C高锌酸钾浓盐酸紫色石蕊溶液验证氯水的漂白性
浓氨水生石灰酚酥溶液
DNH3H2O是弱碱
A.AB.BC.CD.D
10.(2022.全国•高三专题练习)下列有关浓硫酸的叙述中正确的是()
①浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化
②浓硫酸与铜加热反应后,铜片有剩余,硫酸完全反应
③浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
④浓硫酸与铜加热反应后,铜片有剩余,向反应后的溶液中再加入铁片,会有氢气生成
⑤浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体
⑥浓硫酸与铁加热反应后,铁片有剩余,生成的气体除水蒸气外为S02
⑦浓硫酸具有强氧化性,常温下能与Cu发生剧烈反应
⑧浓硫酸具有强氧化性,SO2具有还原性,所以浓硫酸不能干燥S02
A.①②③B.①④C.③@D.⑥©⑧
11.(2022•江西师大附中三模)H?S是一种高毒性、高腐蚀性的气体污染物。最新研究表明,在多孔炭材
料上搭载活性组分催化氧化脱硫效果明显优于传统的吸附法,其反应机理如图所示,此时H2s在水中浓度
为0.34g/L。下列有关说法不正确的是()
A.活性炭的作用为吸附剂和降低反应的活化能
B.H2s的一级电离常数为108
D.温度愈高,多孔炭材料催化氧化脱硫的效果一定愈好
12.(2022.湖南•高三专题练习)某小组探究FcCb和Na2s竟色反应。
【查阅资料】
①硫单质微溶丁•乙醇,难溶丁水;
②FeS、Fe2s3均为黑色固体,难溶于水:
③F*+6F=[FeF6]3,[FeF6p为无色离子。
【设计实验】
序
IIIIII
号
在2mLlmolL,NaF溶液中加入
在ImLO.lmolUNa2s
操0.5mLG.1mol-L'FcCh溶液,得
溶液中加入1mL
作无色溶液,再加入
O.lmolUFeCC溶液
1.5mL0.1molUNa2s溶液
迅速产生黑色沉淀
X,振荡,黑色沉淀溶
现
解,放出臭鸡蛋气味产生棕黑色沉淀Z产生黑色沉淀w
象
气体,最终得到棕黄
色浊液Y
经检验,Z的主要成
结分离Y得到Fe(OH)3
分是Fe2s3,含少量经检验,w为Fe2s3
论和S
Fe(OH)?
下列推断正确的是()
A.黑色沉淀X溶解只发生复分解反应
B.实验II不生成S可能是氧化还原速率较大
C.牛.成黑色沉淀W的反应为2Fe3++3S?=Fe2s31
13.(2022•山东临沂•一模)工业上可用克劳斯工艺处理含H2s的尾气获得硫黄,工艺流程如下.
A.可用品红溶液检验排放的气体中是否含有二氧化硫
14.(2022・全国•高三专题练习)《神农本草经疏》记载:“自然铜……乃入血行血,续筋接骨之神约也”。中
药“自然铜”是天然黄铁矿,主要含FeSz,易被氧化,通常煨制成FeS再醋萃入药。下列说法正确的是
()
A.中药“自然铜”存在于地表附近
B.中药“自然铜”经电解精炼可得纯铜
C.“煨制”将FeSz中•半的硫元素转化为SCh
D.“醋萃”中FcS转化为醋酸亚铁
已知
②单质硫可溶于硫化钠溶液,溶液显淡黄色。
下列说法错误的是()
D.该实验说明:物质变化除与自身性质有关,还与浓度、用量、溶液的酸碱性有关
16.(2022.全国•高三专题练习)化学小组为探究SO2与AgNO?溶液的反应,进行如下实验:
实验1:用如下装置(夹持、加热仪器略)制备SO2,将足量SO?通入AgNO3溶液中,迅速反应,得到无
色溶液A和白色沉淀B。
实验2:向溶液A中滴入过量盐酸,产生白色沉淀,取上层清液继续滴加BaCb溶液,未出现白色沉
淀。
下列关于实验说法不正确的是()
A.铜与浓硫酸反应中还原剂与氧化剂物质的量之比为1:1
B.上述装置中试剂a为浓硫酸,作用是干燥SO?气体
C.实验2初步确定沉淀B为Ag2so3,不含有Ag2sCh
D.该条件下SO2与AgNCh溶液不易发生氧化还原反应
第II卷(非选择题)
17.(2022・西藏•拉萨中学高三阶段练习)利用物质类别及核心兀素的化合价推测物质的性质是化学研究的
重要手段。如图是硫元素的常见化合价与部分物质类别的对应关系。问答下列问题:
(1)质量相同的a和b,物质的量之比为。将H2s与a混合,发生反应的氧化剂与还原剂的物质的量
之比为,
(2)c的浓溶液能与S反应产生一种气体,该气体的化学式为。
(3)将足量的a通入BaCh溶液中,下列说法正确的是______(填标号)。
A.溶液中出现白色沉淀
B,溶液没有明显变化
C.若再通入Cb或NH3,则溶液中均会出现白色沉淀
D.将溶液蒸干后仍然能得到BaCh
⑷宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理:
4Ag+2H3S+O2=2Ag2S+2H2OnH2s在该反应中(填标号).
A.是氧化剂B.是还原剂
C.既是氧化剂也是还原剂D.既不是氧化剂也不是还原剂
(5)若c为正盐,且能被酸性KzCnCh氧化为Na2so4,CnO;被还原为CN+,写出此反应的离子方程式:
(6)若e为酸式盐,将0.1mole的溶液中加入适量H2O2氧化后,稀释成10L溶液进行环保【可收,此时稀释
后溶液的pH为o
18.(2022.全国•高三专题练习)已知X和Y、Z为中学化学中的常见元素,根据如图所示转化关系(反应条
件及部分产物已略去),回答以下问题。
(I)若A、R、C、D均为含X的化合物,且A常用作制冷剂,D是一种强酸,贝IJ
①写出A常用作制冷剂的原因:<.
(2)若A、B、C、D均为含Y的化合物,其中
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