辽宁省沈阳市和平区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题（解析版）

2023-2024学年辽宁省沈阳市和平区八年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用（17分）

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A.值然(qiao)仁慈(r6n)海退(kui)惨绝人缘（huan）

B.要搴(sai)婆娑(suo)仰强(jiie)油光可见（jian）

C.彰显(zhang).繁(r6ng)丘擎（he）深尊痛绝（认心）

D.坂发（丽】）胆性(qie)期钝（yu）杳无消息（y^o）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查字音、字形。

A.慎然（qiho）——（qiSo）,惨绝人缘——惨绝人寰：

B.侬强（亚6）——（jue）,油光可见——油光可鉴：

D.坂发----颁发，审钝（yu）----（yil）,查无消息（yho）----（yao）；

故选C。

2.依次填入卜.面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

人生常常会经历风雨。若是遇见泥泞，请用一颗乐观的心，笑对人生的坎坷；若是事与愿违，请用一

颗的心，过去的遗憾。没有什么能够打败一个的人方向足够明确、信

念足够坚定，就总有希望在前方等候。

A.容纳平息永不妥协只有

B.从容抚平永不言弃只要

C.从容平息永不言弃只有

D.容纳抚平永不妥协只要

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查词语辨析。

第一空：

容纳：（动词）在固定的空间或范围内接受（人或事物）；

从容：（形容词）镇静，不慌不忙；

根据“若是事与愿违，请用一颗的心”可知，在不顺心意的情境下，也要镇静，这里应用形容词

“从容”；

第二空：

平息：（动词）（风势、纷乱等）平静或停止；

抚平：抚摸使（心情）平和；

根据“—过去的遗憾”可知，“遗憾”是一种心情，应用“抚平”；

第三空：

永不妥协永远不让步；

永不言弃：永远都不说要放弃，匕喻不管遇到什么困难都要坚持下去；

根据“没有什么能够打败一个的人”可知，这里形容一个人不被打败，应用“永不言弃”；

第四空：

只有：连词，表示必要的条件关系；

只要：连词，表示充足的条件关系；

根据”一方向足够明确、信念足够坚定，就总有希望在前方等候”可知，这表示充足条件关系，应用

“只要”；

所以，词语依次是“从容”、“拄平”、“永不言弃”、“只要”；

故选B。

3.下列各句分析正确的一项是（）

①段史挚也是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③即使是金子，也要经过学冬、筛洗、熔炼、提

纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像金子发出光芒，陋石雪应美玉的过程。⑤那些帮助你

的人就像好的玉石工匠,用他们的智慧呵护你的成长之路。

A.“开采”“变成”都是动词，“接受帮助”是补充短语。

B.句③中“、”都应改为“，”，句④中“成长过程”是这一句的主语。

C.句⑤是病句，修改方法是把“呵护”改为“促进”。

D.“想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。”这句话适合接在句④后。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查基础知识。

A.“接受帮助”是动宾短语；

B.句③中“、”使用正确；

C.勺⑤不是病句；

故选D。

文学、文化常识与名著阅读。（5分）

4.下列各项中表述不正确的一项是（）

A.消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息的正文一般包名导语、主体、背景和结语四部分，后两

部分有时暗含在主体中。

B.“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。《曾子烹彘》和《商鞅

立木》都是关于“信”的故事。

C.《革命烈士诗抄》收有著名的革命家陈独秀、李大钊、蔡和森、方志敏等的作品以及共产党人、革命

烈士的狱中题诗和绝笔。

D.《格列佛游记》中，格列佛受聘为船长，来到了“慧驱国”，这里友善和仁慈的马是国家的统治者，

“耶胡”贪婪、嫉妒，是下等动物。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查文学文化常识。

C.《革命烈士诗抄》收有著名的革命家李大钊、瞿秋白、蔡和森、方志敏等的作品以及共产党人、革命烈

士的狱中题诗和绝笔；没有“陈独秀”；

故选C。

5.名著阅读。

人物一：做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财务却依然是一卷铺

盖，几件随身衣物——包括两套右制服。

人物二：他们说.他喜欢在营地里转.同弟兄们坐在一起.讲故事,同他们一起打球。在长征途中,他把

马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。

人物三：湖南发生大饥荒。成千上万的农民赤贫无依。最大的一些米店是一个大地主开的，靠此大发横

财。他带领农民攻打地主家，把存粮都运走了。

学校举行名著知识竞赛，你作为参赛者，请阿I答以下问题：①这三个人物均出自哪一部名著？②以上三个

人物中，你最喜欢哪个人物，他叫什么名字？③说一说，你从材料中可以看出这个人物具有怎样的性格特

点。

【答案】①《红星照耀中国》。②我最喜欢人物一，他是毛泽东主席。③具有军事领导才能，生活简朴。

【解析】

【详解】①本题考查名著作品识别。

根据文段“人物一：做了十年红军领袖”“人物三：他带领农民攻打地主家，把存粮都运走了”等可知，

出自《红星照耀中国》。

②本题考查名著人物。

浣溪沙

［宋］晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来，，:、园香径独徘徊。

【乙】

浣溪沙①

［宋］苏轼

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缥车②，牛衣③古柳卖黄瓜。

酒困路攵惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。

【注释】①公元1078年，徐州春早，太守苏轼曾率众求雨。得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。此为词

人在赴徐门石潭谢雨路上所作。②缴车：缴丝所用的器具。③牛衣：蓑衣，这里泛指用粗麻织成的衣服。

下面对两首词的理解和分析不正确的一项是（）

A.两词都以“浣溪沙”为词牌名，【甲】词委婉含蓄，蕴含物是人非的怀旧之感，【乙】词清新质朴，蕴

含体恤民情的悠闲之意O

B.【甲】词是一首脍炙人口的作品，语言字字珠矶，意蕴深广，描摹了暮春的景象，于景物描写之中给

人以哲理性启迪。

C.【乙】词是被贬谛失意之作，抒写久旱雨后丰收有盼的淡淡喜悦，但主要表达的是对时光流逝的惋惜

和惆怅之情。

D.两词都写到了“酒”后的感慨，【甲】词将自然景象和人的感受巧妙结合，【乙】词以听觉为主要描绘

对象，将农家生活气息表现得淋漓尽致。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查诗歌理解、赏析。

C.艰据乙词“簌簌衣巾落枣花，村南村北响缴车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，FI高人渴漫思茶，

敲门试问野人家”可知，其意思是：衣巾在风中簌簌作响，枣花随风飘落。村南村北响起纺车缀丝声

音。穿着麻布衣裳的农人坐在老柳树下叫卖着黄瓜。我酒意上心头，一路上都昏昏欲睡。艳阳高照，又使

人口渴难忍。敲敲一家农人的院门，看他可否给一碗浓茶解渴。可见，这里描述了词人在乡间的见闻和感

受，表现了淳朴的乡村风味，表达词人久旱雨后丰收有盼的喜悦之情；而非“主要表达的是对时光流逝的

惋惜和惆怅之情”；理解有误；

故选Co

（-）（14分）

阅读下面选文，完成问题。

甲

①舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚

举于市。故大将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以

动心忍性，曾益其所不能。

②人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作：征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则

无故国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

（节选自《生于忧患，死于安乐》）

乙

古者富贵而名摩①灭，不可胜记，唯倜傥②非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春

秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》：左丘失明，厥有《国语》：孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕

XI-韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大氐③圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通

其道故述往事思来者。

（节选自《报任安书》）

【注释】①摩：同“磨”。②倜傥：卓越豪迈，才华不凡。③氐：同“抵”。

8.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）

A.仲尼厄而作《春秋》而后作（《生于忧患，死于安乐》）

B.圣贤宏愤之所为作也朝用白帝（《三峡》）

C.不可胜记战必胜矣（《得道多助，失道寡助”

D.昨倜傥非常之人称焉昨间女叹息（《木兰诗》）

9.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①人则无法家拂上，出则无敌国外患者，国恒亡。

②不韦迁蜀，世传《吕览》。

10.用“/”给下列句子断句（断两处）。

不得通其道故述往事思来者

11.甲、乙两文都列举了一些成咬人士①的事例，采用了②_________论证方法，除了强调

客观环境的挫折遭遇，还强调了③的重要性，甲文中“困于心，衡于虑”与乙文中

“④”一句表意相同。

【答案】8.D9.①一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌

的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。②吕不韦被贬谪羽地，后世才流传着《吕氏春秋》。

10.不得通其道/故述往事/思求者。

11.①.饱经忧患，历经坎坷最后成功的事例②.事例③.逆境④.此人皆意有所郁结

【解析】

【8题详解】

本题考查一词多义，注意根据语境确定词义。

A.作：动词，写作/动词，奋起，指有所作为：

B.发：动词，抒发/动词，出发；

C.胜：副词，全部，尽/胜利；

D.唯：都是“只”的意思；

故选D。

【9题详解】

本题考查文言语句的翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、

移”，我们在翻译句子的时候要注意通假字、词类活用、•词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要

按现代汉语语序疏通，如遇到省略句要把省略的成分补充完整。

①重点词：入，名词活用作状语，在国内；法家，守法度的大臣；拂士，辅佐君主的贤士（拂，通

“弼”，辅佐）；出，名词活用作状语，在国外；敌国：实力相当、足以抗衡的国家；外患，来自国外的

祸患；恒，常常；亡，灭亡。

②重点词：迁，被贬谪；世，后世；传，流传。

【10题详解】

本题考查划分文言句子朗读节奏能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培

养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语

气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

本句的意思是：不能实现其理想，所以记述过去的事迹，让将来的人了解他的志向。这里“爱”“不得通

其道”是动宾短语，其后应有停顿；“故述往事”表示缘由，其后应有停顿；“思来者”是动宾短语，其

后应有停顿；

故据此断句为：不得通其道/故述往事/思来者。

[11题详解】

本题考查内容的理解。

①②根据甲文第①段”舜发于吠市之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖

举于海，百里奚举于市”可知，其意思是：舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑增的劳作之中被起用，胶

鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百

里案被从奴隶集市里赎买回来并被起用。可见，文章一开头并没有正面提工何观点，而是一口气列举了

虞舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚等六位古代圣贤从交贱中发迹的例子。这六个人的共同特点是

他们在担当“大任”之前，都曾饱经忧患，经历过坎坷艰难的人生历程。正因为付出了非同寻常的代价，

这些圣贤才能“动心忍性，曾益其所不能”，成就一番宏大的事业；

根据乙文“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国

语》；孙子膑脚，《兵法》修列：不韦迁蜀，世传《吕览》：韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大

氐圣贤发愤之所为作也”可知，其意思是：西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈

原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》；孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；

吕不韦被贬谪蜀地，后世才流传着《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》《孤愤》；《诗》三百

篇，大都是一些圣贤们抒发愤慨而写作的。可见，八个迭句，实际隐含着八组对比，同时又两两对偶，与

排比相结合，既表明了对历史上杰出人物历经磨难而奋发有为的现象的认识，又表明了以他仅为榜样，矢

志进取、成就伟业的坚强意志，气势雄浑，令人欲悲欲叹；

由此可知，甲、乙两文都列举了•些成功人士饱经忧患，历经坎坷最后成功的事例；采用了事例论证方法

③根据甲文第①段“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其

所为，所以动心忍性，曾益其所不能”可知，其意思是：所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先

使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不

顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。可见，强调

了逆境造就人才；

根据乙文“大氐圣贤发愤之所为作也”可知，其意思是：大都是一些圣贤们抒发愤慨而写作的。

由此可知，除了强调客观环境的挫折遭遇，还强调了逆境的重要性。

④根据甲文第②段“困于心，衡于虑”可知，其意思是：内心忧困，思想阻塞；

根据乙文中“此人皆意有所郁结”可知，其意思是：这些人都是（因为）感情有压抑郁结不解的地方；

可见，甲文中“困于心，衡于虑”与乙文“此人皆意有所郁结”一句表意相同。

【点睛】参考译文

【甲】舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾是从

狱官手里被释放并加以任用的，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里案被从奴隶集市里赎买回来并被起

用。所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之

苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的

性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。

人常常犯错，然后才能改正；内心忧困，思想阻塞，然后才能奋起；表现在脸色上，流露在言谈中，才能

被人们了解。一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌的邻国

和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭

亡的道理了。

【乙】古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得数不清，只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。西伯

姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》：屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，

才有《国语》；孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；吕不韦被贬谪蜀地，后世才流传着《吕氏春

秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大都是一些圣贤们抒发愤慨而写作的。这

些人都是（因为）感情有压抑郁结不解的地方，不能实现其理想，所以记述过去的事迹，让将来的人了解

他的忐向。

三、现代文阅读（36分）

（一）（8分）

阅读下面选文，完成问题。

【材料一】

沈阳有着悠久的历史，七千多年前，有中华民族的分支先民在此农耕渔猎，繁衍生息，创造出新乐文

化。公元前300年，燕国将领秦开率军驱逐东胡，在此地筑候城。公元前221年，秦始皇统一中国后，分

天下为三十六郡，沈阳隶属辽东郡望平县。两汉时期，已有史书称之为“候城”，隶属汉辽东郡望平县，

为辽东郡中部都尉的治所。唐代时期，属于安东都护府“沈州”。金朝时期，完颜阿骨打攻占沈州，沿用

“沈州”之名。元朝元贞三年（1296年），元代重建土城，改沈州为沈阳路，归辽阳行省管辖。从此，

“沈阳”这一名称正式出现于史料上，距今已有七百余年的历史。

（《辽宁省志•文化志》）

【材料二】

①“山海有情天辽地宁”，2023年辽宁旅游宣传口号新鲜出炉。它包含以下三重意蕴：其一，辽宁

山好水好、风光壮丽，自然旅游资源丰富多样；其二，辽宁历史悠久、文化厚重，人文旅游资源独具特

色。其三，辽宁人重情重义、真诚热情，敞开怀抱喜迎八方来客。

②2023年中秋、国庆“双节”假日，沈阳真正成为黄金周期间的明星城市了，累计接待国内游客

1219.55万人次。节日期间的沈城到处都是人山人海的热闹景象，沈阳的美食文化也吸引很多溶客前来品

尝，例如沈阳的烤肉、“老四季鸡架”、东北炖菜等都是人们必去的美食。

（选自《辽宁日报》）

【材料三】

沈阳著名景区

景区简介

新乐遗址：是一处新石器时代母系氏族聚落遗址。经过五次发

一.

掘发现新乐下层房址遗迹44处，出土各类遗物3000余件。新

乐遗址的发现将沈阳地区有人类活动的历史上溯到七千多年

前，填补了辽河下游地区早期人类活动的空白。

沈阳故宫：始建于清太祖天命十年，建成于清崇德元年（1636

年）。总占地面积63272平方米，建筑面积18968平方米。它

i不仅是中国仅存的两大皇家宫殿建筑群之一，也是中国关外唯

1一的一座皇家建筑群。

张氏帅府：又称“大帅府”或“少帅府”，是张作霖及其长子

张学良的官邸和私宅。张氏帅府始建于民国三年，总占地3.6

*i万平方米，建筑风格有中国传统式、中西合璧式、罗马式、北

1欧式、日本衣。主要有大青楼、小青楼、西院红楼群及赵四小

姐楼等建筑C

沈阳冰雪大世界：通过几年来的打造，现已发展成为雪地摩托

车、雪上飞机、马爬犁等20余个冰上娱乐项目，为游客提供

了丰富多彩的冰上娱乐活动；雪上活动区在开展高山滑雪、雪

..仆借*r.

1!HI四等项目的同时，又打造了U型槽、猫跳等项目，极大地丰富

了冰雪旅游活动的内容。

沈阳老北市：最早可追溯到1636年，皇太极敕建莲花净土实

胜寺，到现在已有近400年的渊源。与南京夫子庙、上海城隍

庙因庙而兴，被誉为沈阳民俗文化的“清明上河图”。如今老

1!北市被打造成东北首个24小时不夜城，凤舞老北市一度引爆

全网。这里延续着盛京文化香火，吸引中外游客打卡流连。

【材料四】

①2023年沈阳再次上榜“中国最具幸福感城市”。沈阳作为中国东北地区的重要城市，有着丰富的历

史文化遗产和现代化的城市风貌。在城市规划和建设方面，沈阳注重城市更新和基础设施建设，打造宜居

宜业的城市环境。因此沈阳再次获此殊荣，这不仅是对沈阳这座城市的肯定，也是对沈阳人民生活质量和

幸福感的认可。

②总之，沈阳被选为“中国最具幸福感城市”是对沈阳城市发展和人民生活质量的肯定。这将激励沈

阳继续努力提升城市品质和人民幸福感，打造更加美好的城市生活。

（《瞭望东方周刊》）

12.对以上材料内容理解分析正确的一项是（）

A.唐代时期，沈阳属于安东都护府“沈州”.金朝时期，归辽阳行省管辖，不久改沈州沈阳路。从

此，“沈阳”这一名称正式出现于史料上。

B.新乐遗址的发现将沈阳地区有人类活动的历史上溯到七千多年前，它是一处旧石器时代母系氏族聚落

遗址。经过五次发掘出土各类遗物大约3000件。

C.2023年沈阳再次获得“中国最具幸福感城市”的殊荣，这不仅是对沈阳这座城市的肯定，也是对沈阳

人民生活质量和幸福感的认可。

D.沈阳真正成为黄金周期间的明星城市了，累计接待国内国外游客1219.55万人次，沈阳的烤肉、“老四

季鸡架”、东北炖菜等都是人们喜欢的美食。

13.沈阳可以游玩的景点不胜枚举，请结合下面三位好友的要求，你变身为“小导游”，根据材料三的内

容，为他们中的一位推荐符合其旅程的景点，并阐述理由。

小青：来自广东，喜欢运动，没见过东北的大雪。

小兰：来自西安，喜欢历史，想了解七千多年前的沈城。

小米：来自宁夏，曾经去过北京故宫。

14.材料二中，2023年辽宁旅游宣传口号新鲜出炉：山海有情天辽地宁，该宣传语达到了很好的宣传效

果，请分别从内容、结构、语言方面分析它的精妙之处。

【答案】12.C13.示例：向小青推荐沈阳冰雪大世界。理由：小青没见过东北的大雪，喜欢运动。沈阳

冰雪大世界有高山滑雪、雪圈、U型槽、猫跳等雪上项目。

14.示例：①这则宣传语意在告诉人们：辽宁自然旅游资源丰富多样，人文旅游资源独具特色，辽宁人欢迎

游客到来：②宣传语语句简短，句式整齐，读来朗朗上口；③运用拟人的修辞方法，生动形象地写出辽宁的

山海有情意，表现出辽宁人的重情重义、真诚热情。

【解析】

【12题详解】

本题考查对材料内容理解、分析。

A.根据【材料一】“元朝元贞二年（1296年），元代重建土城，改沈州为沈阳路，归辽阳行省管辖”可

知，沈州改为沈阳路，归辽阳行省管辖是在元朝时期；而非“金朝时期”；理解有误；

B.根据【材料三】“新乐遗址：是一处新石器时代母系氏族聚落遗址”可知，新乐遗：是一处新石器时代

母系氏族聚落遗址；而非“一处旧石器时代母系氏族聚落遗址”；理解有误；

D.根据【材料二】第②段“沈阳的美食文化也吸引很多游客前天品尝，例如沈阳的烤肉、‘老四季鸡

架'、东北炖菜等都是人们必尝的美食”可知，沈阳的烤肉、“老四季鸡架”、东北炖菜等都是人们必尝

的美食：而非“沈阳的烤肉、'老四季鸡架'、东北炖菜等都是人们喜欢的美食”；理解有误；

故选C。

[13题详解】

本寇考查语言表达。

根据【材料三】沈阳著名景区可知，有：新乐遗址、沈阳故宫、张氏帅府、沈阳冰雪大世界、沈阳老北

市；

根据题干“小青：来自广东，喜欢运动，没见过东北的大雪”可知，小青没见过东北的大雪，可推荐沈阳

冰雪大世界；因为沈阳冰雪大世界有雪地摩托车、雪上飞机、马爬犁等20余个冰上娱乐项目。

根据题干“小兰：来自西安，喜欢历史，想了解七千多年前的沈城”可知，小兰喜欢历史，想了解七千多

年前的沈城，可推荐新乐遗址；因为新乐遗址的发现将沈阳地区有人类活动的历史上溯到七千多年前，填

补了辽河下游地区早期人类活动的空白。

根据题干“来自宁夏，曾经去过北京故宫”可知，小米曾经去过北京故宫，可推荐沈阳故宫：因为它不仅

是中国仅存的两大皇家宫殿建筑群之一，也是中国关外唯一的一座皇家建筑群。

【14题详解】

本题考查对材料宣传标语的理解、赏析。

内容上：根据材料二第①段“‘山海有情天辽地宁'，2023年辽宁旅游宣传口号新鲜出炉。它包含以下

三重意蕴：其一，辽宁山好水好、风光壮丽，自然旅游资源丰富多样；其二，辽宁历史悠久、文化厚重，

人文旅游资源独具特色。其三，辽宁人重情重义、真诚热情，敞开怀抱喜迎八方来客”可知，其意蕴丰

富，意在告诉人们：辽宁山好水好、风光壮丽，自然旅游资源丰富多样；辽宁历史悠久、文化厚重，人文

旅游资源独具特色；辽宁人重情重义、真诚热情，喜迎八方来客。

结构上：根据宣传口号“山海有情天辽地宁”可知，由两个四字短语构成，语句简短，句式整齐，读来

朗朗上口，留给人深刻印象；

语言上：“山海有情”运用拟人的修辞方法，赋予山海以人的情感，生动形象地写出辽宁的山海有情意，

也表现出辽宁人的重情重义、真诚热情。

。（17分）

阅读下面选文，完成问题。

爷爷是个老羊信

陈美桥

①我与一解桃花共同敲响了李老爹的院门。

②这是地处龙泉山以东的又新镇。红砖砌墙、铁皮屋顶的几间屋舍里，养着上百只黑山羊。头顶几朵

桃花迎风飘落，要为孕育的果实腾挪位置，其中一瓣正好撞在我叩击的铁门上。

③人们自古对种植桃树情有独钟。时至今日，每年春天，桃花总是一束来、一簇簇怒放，像倒春寒里

人们迫切需要的一团团璀璨的火焰，熊熊燃烧在义新镇的山野院前。

④李老爹抱着一捆野草走出来，他知道我又想看那些羊。那些野草刚从山坡割回来，叶片干枯泛黄，

茎端新鲜的刀口却有莹莹绿意。它们顺势躺在食槽里，羊儿们便发出绵软的叫声，斜着脑袋认真咀嚼每一

根野草。野草实在太长，羊舌头努力地不停伸卷。

⑤“这么长的草，吃着不容易啊。”

⑥''人懒得动，会长一身泡泡肉。羊也一样，得让它们多动身子。”李老爹把羊甩在地上的草捡起

来，抛回槽里。

⑦大羊、小羊和种羊住在不同的羊圈，羊圈底部由木架支撑，上面又分隔成许多小圈。每个图的角落

都安装了水龙头，像输液管似的缓慢滴着自来水，供羊慢慢饮用。风从没有封口的屋顶和高培渗进来，更

添凉意。李老爹家的这个羊舍是他自己的巧妙设计，如此建造，既利于采光，也有益通风。羊圉上方，还

挂着许多大型电风扇，为羊们消暑。

⑧“养羊不容易，上百张嘴张口要吃的，是项大工程。“一只山羊刚刚长出直挺的精角，李老爹摩掌

着羊油光滑亮的皮毛,笑着说,“我有个孙女,前几年回来时.总说这是爷爷的家.不是我的家。”那笑

容里分明有一丝感伤。

⑨在又新镇的村子，每隔几块田地就有一处清亮的池塘。虽说家家通了自来水，许多老人还是习惯在

池塘里涮洗蔬果。为了节省梳洗时间，自从家里开始养羊后，大妈就剪了一个短发。李老爹负贵喂羊、铲

粪、销售，大妈负贲割草种菜、烧饭洗碗。

⑩“您和大妈很浪漫啊，你耕田来我浇园。”

⑪“啥子浪漫嘛，把儿女养大，是老辈人留下的传统，再把自己养活，咱不能给孩子留负拒。”

管老爹怎么会是负担呢？他是村上的养殖大户，是被表扬的典型。李老爹喜欢看新闻，对政策很熟

悉。前几年，他在村上建起羊舍，养起了黑山羊。从几只到十几只、上百只。从买小羊到自己培育小羊，

再把羊种卖给别人，李老爹已经从简单的卖羊肉赚钱，扩展到了卖羊种赚钱。他买别人的羊种时，养着养

着就死掉不少，于是翻书查资料，去牲畜公司咨询专业人员，最终通过把好每个关键环节，成功培育出了

优质羊种。

老爹好像突然想起了什么，招--只手伸到我面前：“闻闻看，是什么味儿？”

⑭“乡村味道。”刚刚我抚摸一只小羊后，手上也残留着这种特殊的味道。

⑮“闻惯了，就喜欢上了。”李老爹笑着说，“这土里的气味就像这块地一样让人心里踏实。”

们来到靠近山坡的最后一个羊舍，他为我打开了后门。漫山遍野的桃花如绢纱凌空，成片的绸光

随着夕阳弹到他黝黑的脸上。”这片桃林，是我为孙女栽的，今年终于开花了。我要让她知道农村还有满

山的花香。

管老爹留我吃午饭。其中一道菜是另一位大爷端来的羊肉。

⑱“尝尝我们的金堂黑山羊。今天刘大爷的羊肉卖了个好价钱，特意留了一块煮给我们尝尝。”李老

爹将一块羊肉蘸汁后，夹到我碗里。羊肉只是简单煮过，我一尝，满口鲜香。

⑲d大爷是在李老爹的劝说下开始养羊的。他年龄大了，不再适合下地干活，转而养羊，虽然养的不

多，但也能够补贴一些家用，不给儿女们添负担，自己也活得舒心。“人啊，身体变老，心劲儿不能老。

趁还能动的时候，要活出自己的志气。”李老爹对刘大爷这样说。

会开又新镇那天，李老爹给我看了微信上发来的她孙女画的画：桃花下，老农和女孩同时抚着黑山

羊的脑袋。画的右上方，端端正正写着画名：爷爷是个老羊信。再看眼前，桃花纷飞，绚烂地舞动，缀满

院落，恰如老羊信的生活世界，充满了明媚的生命之光。远处，一片花海，仿佛在预示着这乡村的美好明

天。

（选自《人民日报》，有删改）

15.选文中的“李老爹”是一位形象丰富的老人，请结合选文完成表格。

情节体现人物形象

家里的羊舍是自己的巧妙设

©

计

②自食其力

认为土里的气味就像这块地

③

一样让人心里踏实

④乐于助人

16.选文第⑫段划横线的句子插叙了几年前的事，有什么作用？

17.从修辞的角度，赏析选文第⑯段中画波浪线的句子。

漫山遍野的桃花如绢纱凌空。

18选文第⑳段有什么作用？

19.让•乔诺的《植树的牧羊人》在叙事方面一个突出的特征是采用“我”的视角来讲述种树人的故事。本

文也有这一特点，结合文章内容分析这样的叙事角度有什么作用。

【答案】15.①聪明能干。②李老爹自己培育优质羊种。③淳朴。④李老爹劝说刘大爷养羊，活出志气。

16.写出了李老爹养殖发展的经过，也揭示了李老爹养殖成功的原因，丰富了故事情节，同时使李老爹这个

人物形象更加丰富。使文章结构富有变化，避免平铺直叙。推动了情节的发展，为下文带动乡亲养殖，改善

生活作铺垫。

17.运用比喻的修辞方法，将漫山遍野的桃花比作凌空的绢纱，生动形象地写出桃花的鲜妍美丽、轻盈灵动，

侧面表现出李老爹对孙女的疼爱和思念。

18.结构上：收束全文，照应文题和前文；内容上：写出孙女对爷爷的理解和祖孙间的亲情，揭示主旨，言

已尽而意无穷。

19.有限视角，文中的“我”作为旁观者，置身再时间之外，用冷静疏离的方式呈现故事，更真实客观，同

时叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，读起来由亲切感和真实感。

【解析】

【15题详解】

本趣考查对文章的梳理和人物形象的把握。

①：根据“情节：家里的羊舍是自己的巧妙设计”的提示可知，根据第⑦段“大羊、小羊和种羊住在不同

的羊圈，羊圈底部由木架支撑，上面又分隔成许多小圈。每个圈的角落都安装了水龙头，像输液管似的缓

慢滴着自来水，供羊慢慢饮用。风从没有封口的屋顶和高墙渗土来，更添凉意。李老爹家的这个羊舍是他

自己的巧妙设计，如此建造，既利于采光，也有益通风。羊圈上方，还挂着许多大型电风扇，为羊们消

暑”可知，李老爹的设计巧妙，可以看出李老爹是一个聪明能干的人；

②：根据“人物形象：自食其力”的提示可知，根据第⑫段“前几年，他在村上建起羊舍，养起了黑山

羊。从几只到十儿只、上百只。从买小羊到自己培育小羊，再把羊种卖给别人，李老爹已经从简单的卖羊

肉赚钱，扩展到了卖羊种赚钱。他买别人的羊种时，养着养着就死掉不少，于是翻书查资料，去牲畜公司

咨询专业人员，最终通过把好每个关键环节，成功培育出了优质羊种”可知，叙述了李老爹自己培育优质

羊种，体现了他的自食其力：

③：根据“情节：认为土里的气味就像这块地一样让人心里踏实”的提示可知，根据第⑮段“李老爹笑着

说，'这土里的气味就像这块地一样让人心里踏实'”可知，李老爹喜欢乡村的味道，体现了他的淳朴；

④：根据“人物形象：自食其力”的提示可知，根据第⑲段“刘大爷是在李老爹的劝说下开始养羊的。他

年龄大了，不再适合下地干活，转而养羊，虽然养的不多，但也能够补贴一些家用，不给儿女们添负担，

自己也活得舒心。'人啊，身体变老，心劲儿不能老。趁还能动的时候，要活出自己的志气。'李老爹

对刘大爷这样说”可知，李老爹劝说刘大爷养羊，活出志气，表现了李老爹的乐于助人。

【16题详解】

本题考杳插叙的作用。

根据第⑫段划横线的句子“前几年，他在村上建起羊舍，养起了黑山羊。从几只到十几只、上百只。从买

小羊到自己培育小羊，再把羊种卖给别人，李老爹已经从简单的卖羊肉赚钱，扩展到了卖羊种赚钱。他买

别人的羊种时，养着养着就死掉不少，于是翻书查资料，去牲畜公司咨询专业人员，最终通过把好每个关

键环节，成功培育出了优质羊种”可知，叙述了李老爹自己培育优质羊种的事，揭示了李老爹养殖成功的

原因，丰富了文章内容；

根据第⑪段“啥子浪漫嘛，把儿女养大，是老辈人留下的传统，再把自己养活，咱不能给孩子留负担”可

知，表现了李老爹自食其力，不给孩子留负担，活出自己的志句的品质，使李老爹这个人物形象更加丰

富；

根据第⑫段“李老爹怎么会是负担呢？他是村上的养殖大户，是被表扬的典型。李老爹喜欢看新闻，对政

策很熟悉”可知，插叙李老爹养殖发展的经过，使文章结构富有变化，避免平铺直叙：

根据第⑲段”刘大爷是在李老爹的劝说卜.开始养羊的。他年龄大了，不再适合卜.地干活，转而养羊，虽然

养的不多，但也能够补贴一些家用，不给儿女们添负担，自己也活得舒心。'人啊，身体变老，心劲儿不

能老。趁还能动的时候，要活出自己的志气。'李老爹对刘大爷这样说”可知，李老爹劝说刘大爷养

羊，活出志气，推动了情节的发展，为下文带动乡亲养殖，改善生活做铺垫。

【17题详解】

本题考查句子的赏析。

根据第⑯段中画波浪线的句子“漫山遍野的桃花如绢纱凌空”可知，运用比喻的修辞手法，将漫山遍野的

桃花比作凌空的绢纱，生动形象地写出桃花的鲜妍美丽、轻盈灵动；

根据第⑯段”这片桃林，是我为孙女栽的，今年终于开花了。我要让她知道农村还有满山的花香”可知，

桃林是李老爹为孙女种下的，借写桃花的美丽写出李老爹对孙女的疼爱和思念，及对得到孙女理解的盼

望。

【18题详解】

木题考查文段的作用。

根据第⑳段”画的右上方，端端正正写着画名：爷爷是个老羊侑”、标题“爷爷是个老羊侑”、第廖

“李老爹怎么会是负担呢？他是村上的养殖大户，是被表扬的典型”等可知，照应文题“爷爷是个老羊

信”和前文，总结全文；

根据第⑧段“我有个孙女，前几年问来时，总说这是爷爷的家，不是我的家”、第领“离开乂新镇那

天，李老爹给我看了微信上发来的她孙女画的画：桃花下，老农和女孩同时抚着黑山羊的脑袋”可知，将

孙女前后的变化形成对比，写出孙女对爷爷的理解和祖孙间的亲情;

根据第额“再看眼前，桃花纷飞，绚烂地舞动，缀满院落，恰如老羊俏的生活世界，充满了明媚的生命

之光”可知，以孙女的画结尾，表现浓浓的深情，含蓄隽永，言己尽而意无穷，留给读者丰富的想象空

间。

【19题详解】

本题考查叙述视角分析（＞

根据第⑦段“李老爹家的这个羊舍是他自己的巧妙设计，如此建造，既利于采光，也有益通风。羊圈上

方，还挂着许多大型电风扇，为羊们消暑”、第⑫段“前几年，他在村上建起羊舍，养起了黑山羊。从

儿只到十几只、上百只。从买小羊到自己培育小羊，再把羊种卖给别人，李老爹已经从简单的卖羊肉赚

钱，扩展到了卖羊种赚钱.他买别人的羊种时，养着养着就死掉不少，于是翻书查资料，，去牲畜公司咨

询专业人员，最终通过把好每个美键环节，成功培育出了优质羊种”、第⑲段“刘大爷是在李老爹的劝说

下开始养羊的。他年龄大了，不再适合下地干活，转而养羊，虽然养的不多，但也能够补贴一些家用，不

给儿女们添负担，自己也活得舒心”等可知，文章写李老爹家里的羊舍是自己的巧妙设计，李老爹自己培

育优质羊种，李老爹劝说刘大爷养羊，活出志气，不给儿女留负担的几件事，都是通过“我”的视角来写

的，这属于有限视角；

根据第㉔段“离开又新镇那天，李老爹给我看了微信上发来的她孙女画的画：桃花下，老农和女孩同时抚

着黑山羊的脑袋”可知，文中的“我”作为旁观者，置身再时间之外，用冷静疏离的方式呈现故事，更真

实客观；

通读文章可知，本文通过“我”到成都市.金堂县又新镇养羊户李老爹家的见闻，塑造了一个勤劳能干、吃

苦耐劳、疼爱晚辈的老人形象，表现出亲情的温暖与温馨；给读者身临其境的感觉，读起来更有兴趣，缩

短了读者与作者间的距离：同时叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，读起来由亲切感和真实感。

（三）（11分）

阅读下面选文，完成问题。

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之

中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美

的国画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲

究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游

览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绮实现了他们的威望，游览者来到园里，没有一个不心里想

着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个寻子或者一道回廊，西边决不会来一个同样

的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园

林是美术画，美术画要求自然之现，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或

者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时

候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的

中心，其他景物配合着布置。水面假如成：河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一

座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布矍几块

玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养看金鱼或各色鲤

鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的

多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为

依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开

花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增

加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻

了一番。

⑥游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带

草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭

蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看.也能得到美的享受。

⑦苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量

工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案

美。摄影家梃喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

⑧苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆左多漆广漆，那是不刺眼的颜

色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色

与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照咻。

20.阅读选文，理清说明思路，补全下面的分析。

选文首先概括苏州园林的总特征：①__________;然后再按照②的逻辑顺序，从讲究亭台轩榭

的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次和讲究每一个角落的构图美、门窗的图案哪

镂美、③__________几个方面逐一分析，层次分明。

21.第③段划线句子中的“假山”和“池沼”两个词语的顺序能否调换？为什么？

22.笫⑥段加点词“大多”为什么不能删去？

23.结合材料链接，写出第⑤段中苏州园林使用了哪些造景方法？这些造景方法有什么作用？

材料链接：

中国古典园林造景方法

①借景：通过视点和视线的巧妙组织，或借助水面、镜面映射与反射物体形象等构影方式，把空间之

外的景物纳入观赏视线之中。

②对景：设置一个赏景点来放赏另一个景点的景物，这一景物便成为赏景点的对景。

③框景：园林中建筑的门、窗、洞等的景框，像画框一样把远处的山水美景或人文景观包含其中。

④漏景：由框景发展而来。用漏窗、漏墙、漏屏风、疏林等手法，使景色若隐若现，含蓄雅致。

⑤障景：在游路或观赏景点上设置山石、墙壁和花木等，拮住视线，从而引导游人改变游览方向的造

景手法。

⑥隔景：利用粉墙、游廊、篱落等划分空间，分隔景区，使得内景区外景色迥异。

【答案】20.①.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的