期末模拟高频易错预测卷（含解析）-人教版数学四年级下册

期末模拟高频易错预测卷

人教版数学四年级下册

一、选择题

1.0.653这个数中的“5”表示（）«

A.5个百B.5个百分之一C.5个十分之一

2.一个三角形的两条边长分别为7厘米、10厘米,则第三条边长不可能是（）。

A.3厘米B.6厘米C.12厘米

3.55x102与下面（）的结果相等。

A.55xl(X)+2B.55xl(X)+55x2C.55xl(X)+l()2

4.把5.43的小数点先向右移动两位，再向左移动三位。与原数相比，所得的数（）。

A.大小不变B.缩小为原数的十分之一C.扩大到原数的10倍

5.下血三个立体图形中，从左血看到的图形与另外两个小同的是（）。

C.

6.25x8x4x125=(25x4)x(8x125)运用了乘法的()。

A.交换律B.结合律C.交换律和结合律D.分配律

7.把一个小数的小数点去掉后，比原数大396,这个小数是（

A.396B.3.6C.44.0

二、填空题

8.一个小数由9个百、2个百分之一和6个千分之一组成，这个小数是（），读作

）。

9.2.999985保留二位小数是,精确到千分位约是

10.3.2小时=小时分3平方米68平方分米=平方米.

11.0.5里有()个0.1,0.040中含有(）个1分之o

0.70里有()个(),0.326中含有()个(）。

12.等腰三角形的一个内角是60。,其他两个内角的和是（）。,它还是一个（）三角形.

三、判断题

13.67.20读作六十七点二十。（)

14.大于0.3而小于0.5的一位小数只有一个。（)

7.77的近似数不止一个。（)

16.两个小数的差一定小于这两个小数的和。()

17.一个三位小数精确到百分位后约是7.85,这个小数最小是7.845。()

18.26.32读作二十六点三十二。()

四、计算题

19.口算。

1.63+2.37=0.35+0.49=9-4.36=5-0.17=

0.84-2.7=4.2+8=0.6-0.06=4.94-2.8=

1.1-0.41=1.73+6.9=2.8-1.83=5.6—0.56=

20.列竖式计算。(带*的题要验算)

46x37=3.07-1.99=348+6=*518+5=

21.计算下面各题，怎样简便就怎样计算.

(1)125x11x8

(2)18.36-2.17-4.83

(3)76.8-53.29+4.9

(4)352引(48-26)x2]

五、作图题

22.先补全这个轴对称图形，然后画出这个图形向右平移10格后的图形。

六、解答题

23,个等腰三角形的两边长分别是6cm和1cm,这个等腰三角形的周长是多少?

24.春雷小学举办文艺汇演，学校买来45套演出服，一件上衣132元，一条裤子68元，学

校买演出服需要多少钱？

25.老师用54.3元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？如果要买100支这样的钢笔共要多少

元？

26.小玲每天早上要喝一盒牛奶，吃一个面包，按下图的价格，她用10元去买早餐应找回

多少钱？

试卷第2页，共3页

心日

27.图书馆借出95本科技书，还剩123本，图书馆一共有多少本科技书？

28.如图，在长为50米，宽为42米的长方形草坪上修筑了宽为2米的小路，余下部分种花

草。种花草的面枳是多少平方米？

2米

29.有两篮乒乓球，第一篮有98个，第二篮有56个.如果每次从第一篮里拿出3个乒乓球

放入第二篮里，至•少要拿多少次才能使两个篮里的乒乓球一样多？

答案与解析

1.B

【解题思路】根据对小数的计数单位的认识进行选择即可，小数整数部分的计数单位与整数

的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是十分之一，小数点右边第二位的计数单位

是百分之一，小数点右边第三位的计数单位是千分之一；依此选择。

【精讲精析】根据分析可知，0.653这个数中的表示5个百分之一。

故答案为：B

【要点提示】熟练掌握对小数的计数单位的认识，是解答此题的关键。

2.A

【解题思路】根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边即可解答。

【精讲精析】10—7＜第三边V10+7,即3V第三边V17；

结合选项，第三边不叫能是3厘米。

故答案为：A

【要点提示】此题主要考查三角形三边关系。

3.B

【解题思路】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘,

再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律，将102拆分为100+2,原式可转化为55x100

+55x2,据此解答即可。

【精讲精析】55xl02=55x（100+2）=55x100+55x2

故答案为：B

4.B

【解题思路】小数点移动引起小数大小变化的规律，如果一个数扩大（或缩小）到原数的

10倍（或1）、100倍（或上）、1000倍（或焉）……只要把小数点向右（或向左）移

动一位、两位、三位……位数不够时，要用“0”补足，据此分析即可。

【精讲精析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把5.43的小数点向右移动

两位，再向左移动三位，相当于把5.43的小数点向左移动一位，缩小到原数的

故答案为：B

5.C

【解题思路】图A从左面看，可以看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到I

答案第1页，共9页

个小正方形，左齐；图B从左面看，可以看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层

可看到I个小正方形，左齐；图C从左面看，可以看到2层，第1层可看到2个小正方形，

第2层可•看到1个小正方形，右齐；依此选择。

【精讲精析】根据分析可如，图A、图B从左面看，都可以看到2层，第1层都可看到2

个小正方形，第2层都可看到1个小正方形，都是左齐；因此从左面看到的图形与另外两个

不同的是图C。

故答案为：C

6.C

【解题思路】乘法交换律：交换两个因数的位置，积不变，用字母表示axb=bxa：

乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再与第三个数相乘，或者是先把后两个数相

乘，再与第一个数相乘，积不变，用字母表示为(axb)xc=ax(bxc)；

乘法分配律：一个数乘两个数的和.等干这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加.

用字母表示为(a+b)xc=axc4-bxc；

25x8x4x125=(25x4)x(8x125),是把4和8的位置进行交换,25和4、8和125相结合,

所以运用J'乘法交换律和结合律进行计算的；据此解答即可。

【精讲精析】25x8x4x125

=25x4x8x125

=(25x4)x(8x125)

=100x1000

=l(X)()0()

因此，25x8x4x125=(25x4)x(8x125)运用了乘法的交换律和结合律。

故答案为：C

7.C

【解析】由丁把一个小数的小数点去掉后，比原数大396,所以原数是一位小数，去掉小数

点后是原数的10倍。

【精讲精析】396-i-(10-1)

=396+9

=44

=44.0

故答案选：D

答案第2页，共9页

【要点提示】从题目中得到原数是一位小数，然后小数点向右移动扩大1（）倍，做题要细心。

8.900.026九百点零二六

【解题思路】（1）有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”来补足数位；

（2）小数的读法：整数剖分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每

个数位上的数。

【精讲精析】一个小数由9个百、2个百分之一和6个千分之一组成，这个小数是900.026,

读作九百点零二六。

9.3.00,3.000

【精讲精析】试题分析：保留二位小数，要看第三位小数；精确到千分位，要看万分位上的

数；按“四舍五入”法即可求出近似数.

解：2.999985~3.00（保留二位小数）；

2.999985=3.000（精确到千分位）：

故答案为3.（X）,3.000.

点评：求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入'’取得近似

值，注意0起占位的作用，不能去掉.

10.3,12,3.68

【精讲精析】试题分析：（1）3在整数部分表示整时数，把小数部分0.2时化成分作单位，

由时化成分是由大单位化到小单位，耍乘进率60；

（2）把3写在整数部分，再把68平方分米化成平方米作单位，要除以它们之间的进率100,

写在小数部分.

解：⑴1时=60分，0.2时=0.2x60分=12分,3.2时=3小时12分；

（2）100平方分米=1平方米，68平方分米=0.68平方米，所以3平方米68平方分米=3.68

平方米.

故答案为3,12,3.68.

点评：解答此类型的题目关键是确定两个单位间的进率是多少，再看如果是由大单位化成小

单位，乘进率，反之就除以进率.

11.540700.013260.001

【解析】略

12.120°等边

【精讲精析】略

答案第3页，共9页

13.x

【解题思路】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次

读出每个数位上的数。

【精讲精析】据分析可得：

67.20读作：六十七点二零

所以67.20读作六十七点二十，说法错误。

故答案为：x

【要点提示】此题主要考合小数的读法，在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。

14.V

【解题思路】由题意可知要求的大于0.3而小于0.5的一位小数限制了小数位数，所以只有

0.4一个。

【精讲精析】大干0.3而小于0.5的一位小数只有一个。

故答案为：4

【要点提示】熟练掌握小数的大小比较方法是解答本题H勺关键。

15.V

【解题思路】近似数是7.77的小数很多，可以举例证明。

【精讲精析】7.771M.77

7.772^7.77

7.769-7.77

所以7.77的近似数不止一个，原题说法正确。

故答案为：7

【要点提示】取一个小数的近似数，有两种情况：“四舍’得到的近似数比原数小，“五人”得

到的近似数比原数大，根据题目的要求灵活掌握解答方法。

16.x

【解题思路】0.3—0.1=0.2,0.34-0.1=0.4,0.4大于0.2；0.24-0.0=0.2,0.2-0.0=0.2,0.2

=0.2,据此即可判断。

【精讲精析】根据分析可知，两个小数的差不一定小于这两个小数的和，原说法错误。

故答案为：x

【要点提示】解答本题的关键是0.0这个特殊小数，任何数加它或减它，都等于任何数。

17.V

答案第4页，共9页

【解题思路】三位小数精确到百分位，按五入法得到的近似数，原数V近似数，据此将近似

数的百分位去掉1,在千分位添上5是最小的。

【精讲精析】一个三位小数精确到百分位后约是7.85,这个小数最小是7.845,说法正确。

故答案为：Y

【要点提示】关键是掌握四舍五入法，四舍得到的近似数，原数〉近似数。

18.x

【解题思路】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读

出每个数字。

【精讲精析】根据小数的读法：26.32读作二十六点三二，所以题干说法错误。

故答案为：x

【要点提示】本题考查了小数的读法。需要注意的是小数点后面的部分依次读出每个数字即

可.

19.4；0.84：4.64；4.83；

3.5；12.2；0.54；7.7；

0.69；8.63；0.97；5.04

【精讲精析】略

20.1702；1.08；58；103……3

【解题思路】(1)两位数乘两位数，啜式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二

个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二人乘数的个位对齐；再用第二个乘数

十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加

起来。

(2)三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1,就看

前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1,就在这一位商0：

每次除得的余数必须比除数小。

(3)计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)，再按照

整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【精讲精析】46x37=17023.07-1.99=1.08

答案第5页，共9页

46

x373.07

322一I.99

138I.08

1702

348+6=585184-5=103....3

58103

6)3485)518

305103515

ff验算：».

4815515518

03

21.(1)11000

(2)11.36

(3)28.41

(4)8

【解题思路】整数的乘法交换律：axb=bxa；

小数的巧算：一个小数连续减去两个小数，等于减去这两个小数的和；

小数的加减混合运算：没有括号时，按照从左往右的顺序依次计算；

整数的四则混合运算：没有括号时，如果只有加减法或乘除法，按照从左往右的顺序依次计

算，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法；有括号时.,要先算小括号里

面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的.

【精讲精析】(1)125x11x8

=125x8x11

=1000x11

=11000

(2)18.36-2.17-4.83

=18.36-(2.17+4.83)

=18.36-7

=11.36

(3)76.8-53.29+4.9

=23.51+4.9

答案第6页，共9页

=28.41

(4)352引(48-26)x2]

=3524-[22x2]

=352+44

=8

22.见详解

【解题思路】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴

对称图形；然后按照物体平移的方法点对点平移，然后冷所有点依次连接起来即可。

【精讲精析】

【要点提示】熟练掌握轴对称图形的特点与物体平移的方法是解答此题的关键。

23.13cm

【解题思路】根据等腰三角形的性质，分两种情况：①当腰长为6cm时，②当腰长为1cm

时，解答出即可。

【精讲精析】根据题意，

①当腰长为6cm时，周长=6+6+1=13(cm)；

②当腰长为1cm时，1+1V6,因为三角形任意两边之和大于第三边，所以1cm的边不能作

为这个等腰三角形的腰长,

答：这个等腰三角形的周长是13cm。

【要点提示】本题主要考查了等腰三角形的性质定理，本题重点是要分两种情况解答。

24.9000元

【解题思路】根据题意可知：先用加法计算出一套演出服的单价，再根据单价x数量=总价，

计算出45套演出服的总价即可解答。

【精讲精析】(132+68)x45

=200x45

答案第7页，共9页

=9（X）0（元）

答：学校买演出服装共花9000元。

25.每支钢笔5.