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数学人教六年级下册期末测试模拟题目A卷解析一、选择题1.早上6:00时针和分针所组成的角是()A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角2.某商品降价后是100元,求原价是多少?正确的算式是()。A. B. C. D.3.在三角形中,一个内角等于其他两个内角的差,这个三角形一定是()。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形。4.如果x是一个大于0的数,那么x+和x×比较的结果是()。A.x×大 B.x+大 C.无法确定5.下面的立体图形,从正面、上面、右面看到的形状完全相同的是()。A. B. C.6.下列说法错误的是()。A.如果,那么一定是的倒数B.1千米增加后,又减少千米,结果还是1千米C.正方体的棱长扩大为原来的3倍,那么表面积扩大为原来的6倍,体积扩大为原来的9倍7.办公室有一种圆柱纸杯和一种圆锥纸杯(如下图A杯和B杯),它们的杯口的大小相等,杯子的高度也相等。使用A纸杯,周老师的一壶奶茶刚好可以倒满12杯;如果使用B纸杯,这壶奶茶可以倒满()杯。A.4 B.24 C.36 D.488.一件商品提价10%以后又降价10%,现在这件商品的价格是原来价格的百分之几?正确的解答是(

)A.110% B.90% C.100% D.99%9.用边长为1cm的等边三角形拼图,如下:用25个这样的等边三角形拼成的图形是()。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.无法确定10.红红按照一定的规律用小棒摆出了下面的4幅图如果按照这个规律维续摆,第五幅图要用()根小棒。A.23 B.31 C.35 D.4511.小时=(________)分40.8立方米=(________)升二、填空题12.的分数单位是(________),有(________)个这样的分数单位,再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。13.一个两位数“2□”是3和4的公倍数,□里的数是(________),这个两位数与12的最大公因数是(________)。14.一个圆的半径是4厘米,它的周长是(________)厘米,面积是(________)厘米。15.大圆、小圆的半径比是5∶3,大圆面积比小圆面积多48平方厘米,大圆面积是(_______)平方厘米,小圆面积是(_______)平方厘米。16.甲、乙两个城市之间高速公路的距离是101km,在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,这条公路的图上距离是(______)cm。17.一个圆锥和一个圆柱的体积相等,它们底面积的比是3∶2,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是(______)厘米。18.甲、乙、丙三个数的平均数是40,三个数的比是4∶7∶9,这三个数中最大的数是(_______).19.小李存入银行30000元,定期一年,年利率为3.25%,(免收利息税)到期后他可得利息元,用这张存单他一共可取走元.20.下图是某广告公司为某种商品设计的商标,若每个小正方形的面积是1平方厘米,则阴影部分面积是(______)平方厘米,若要使阴影部分和空白部分的面积是5∶1,还需再把(______)个空白的小正方形涂上阴影。21.直接写出得数。25+69=2.7×1000=0.3+0.25=60×30%=4.8×5.2×0=8÷=0.4×0.2=三、解答题22.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算。①②③④⑤⑥23.解方程。24.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命大约是海象的,海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是多少年?25.为了创建“文明城市”,交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况,制成了统计图,如图:(1)闯红灯的汽车数量是摩托车的75%,闯红灯的摩托车有辆,将统计图补充完整.(2)在这1小时内,闯红灯的最多的是,有辆.(3)闯红灯的行人数量是汽车的%,闯红灯的汽车数量是电动车的%.(4)看了上面的统计图,你有什么想法?26.某工程队修筑一段公路.第一周修了这段公路的,第二周修了这段公路的.第二周比第一周多修了2千米.这段公路全长多少千米?27.甲、乙两人同时从A地出发前往B地,他们的速度比是4∶3。当甲到达B地时,乙距B地还有20km,此时甲将速度降低10%,返回A地,乙到达B地后也立即返回,这样当甲到达A地时,乙距A地还有多少千米?28.有甲、乙两只圆柱形玻璃杯,其内直径依次是18厘米、12厘米,杯中盛有适量的水.甲杯中沉没着一铁块,当取出此铁块后,甲杯中的水位下降了2厘米;然后将铁块沉没于乙杯,且乙杯中的水未外溢.问:这时乙杯中的水位上升了多少厘米?29.三家超市进了一批相同的饮料,每大瓶10元,每小瓶2.5元,张叔叔想买4大瓶4小瓶饮料,去哪家超市买花钱最少?超市:买4大瓶送1小瓶。超市:一律打八五折。超市:满50元减12元。30.盒子里有90枚白子和30枚黑子,每次取走2枚白子,同时放入2枚黑子,像这样取多少次后,白子与黑子正好相等?(先在表中填一填,再列式解答)原来取放1次后取放2次后……白子/枚9088()……黑子/枚3032()……相差/枚60()()……【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】早上6:00时,时针正指着6,分针正指着12,两针成一直线,两针成一直线时所组成的角是平角.故选D.【点睛】结合钟表,再根据角的定义判断是什么角.此题是考查角的认识及应用.2.D解析:D【分析】根据题意可知“原价×(1-)=现价”,据此解答即可。【详解】某商品降价后是100元,原价是;故答案为:D。【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。3.B解析:B【分析】三角形的内角和=180°,根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。【详解】解:设此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。根据题意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3又因为∠1+∠2+∠3=180°,则2∠3=180°,则∠3=90°,肯定是直角三角形。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。4.B解析:B【分析】假设x=9,把它分别代入x+、x×中,比较大小即可。【详解】假设x=9,x+=9+=9x×=9×=7因为9>7,所以x+大。故答案为:B【点睛】赋值法是解答此题的一种有效的方法,学生应掌握。5.B解析:B【分析】依次从正面、上面、右面观察三个立体图形,看哪个看到的形状完全相同。【详解】A.从正面看是,从上面是,从右面看是,形状不同;B.从正面看是,从上面看是,从右面看是,形状完全相同;C.从正面看是,从上面看是,从右面看是,形状不同。故答案为:B【点睛】本题考查立体图形三视图的认识,运用空间想象力是解题的关键。6.C解析:C【分析】根据倒数的意义,两个数的积为1,则这两个数互为倒数,据此判断;1千米增加后为1×(1+)=千米,又减少千米是-=1千米;设原正方体棱长为a,棱长扩大为原来的3倍,扩大后的棱长为3a,原正方体的表面积=6a2,原正方体的体积=a3,则扩大后正方体的表面积=6×(3a)2=6×9a2,扩大后的正方体体积=(3a)3=27a3,用扩大后的表面积除以扩大前的表面积,扩大后的体积除以扩大前的体积即可得出结论。【详解】A.,ab=1,所以一定是的倒数的说法正确;B.1千米增加是:1×(1+)=1×=(千米)又减少千米是:-=1千米所以结果还是1千米的说法正确;C.设正方体的棱长为a,则原正方体的表面积=6a2,原正方体的体积=a3;棱长扩大为原来的3倍后正方体表面积=6×(3a)2=6×9a2=54a2,扩大后的正方体体积=(3a)3=27a3,54a2÷6a2=9,27a3÷a3=27,所以表面积扩大为原来的9倍,体积扩大为原来的27倍。原题说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查倒数的意义、分数的乘法运算和正方体的特征,需要逐项进行分析,找出说法错误的选项。7.C解析:C【分析】由“它们的杯口的大小相等,杯子的高度也相等”可知:A杯和B杯是等底等高的圆柱与圆锥,等底等高时圆柱的体积是圆锥的3倍。所以使用倒满B纸杯的数量是A纸杯的3倍,即12×3解答。【详解】12×3=36(杯)故选:C。【点睛】掌握“等底等高时圆柱的体积是圆锥的3倍”是解题的关键。8.D解析:D【详解】(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=99%故答案为D【点睛】把原价看作单位“1”,提价10%则为1+10%=110%,再降价10%,则现价为原价的(1+10%)×(1-10%),由此计算后选择即可.9.C解析:C【分析】由图可知,偶数个三角形拼成一个平行四边形,奇数个三角形拼成一个梯形,由此解答即可。【详解】25个等边三角形是奇数个,所以拼成的是一个梯形;故答案为:C。【点睛】解答本题时,一定要注意观察,找到规律,从而进行解答。10.B解析:B【分析】通过树状图观察排列规律可得:第n幅图需要:根小棒,根据规律做题即可。【详解】第一幅图:(根)第二幅图:(根)第三幅图:(根)第四幅图:(根)第五幅图:(根)故答案为:B【点睛】本题主要考查数与形结合的规律,关键从所给的图形中发现规律,并运用规律做题。11.40800【分析】1小时=60分;1立方米=1000分米,1立方分米=1升,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率。【详解】小时=156分40.8立方米=40800升【点睛】本题考查单位名数的互换,关键是熟记进率。二、填空题12.2【分析】判定一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去,得出的结果后,看分子是几就添上几个这样的分数单位。【详解】的分母是7,所以分数单位是;的分子是12,所以有12个这样的分数单位;,所以再添上2个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查分数单位以及最小的质数,熟练掌握才是解题的关键。13.12【分析】求出3和4的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,根据这个数在20至29之间,由此确定个位上的数字;求两个数的最大公因数,首先把这两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是它们的最大公因数。【详解】因为3和4是互质数,所以3和4的最小公倍数是12。12的倍数:12,24,36…即□里的数是4。24=2×2×2×312=2×2×324和12的最大公因数:2×2×3=12。【点睛】掌握求两个数最小公倍数和最大公因数的方法,这是解决此题的关键。14.C解析:1250.24【分析】根据“C=2πr”、“s=πr²”求出圆的周长和面积即可。【详解】2×3.14×4=6.28×4=25.12(厘米);3.14×4²=50.24(平方厘米)【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键。15.27【分析】根据圆的面积公式:π×半径2,可知,两个圆的面积比等于这两个半径的平方比,大圆半径∶小圆半径=5∶3,则它们的面积比是:52∶32=25∶9;由此可知大圆面积比小圆面积多25解析:27【分析】根据圆的面积公式:π×半径2,可知,两个圆的面积比等于这两个半径的平方比,大圆半径∶小圆半径=5∶3,则它们的面积比是:52∶32=25∶9;由此可知大圆面积比小圆面积多25-9=16份,求出一份,用48÷16=3平方厘米,大圆面积用3×25,小圆面积用3×9,即可解答。【详解】大圆面积∶小圆面积=52∶92=25∶9大圆面积:48÷(25-9)×25=48÷16×25=3×25=75(平方厘米)小圆面积:48÷(25-9)×9=3×9=27(平方厘米)【点睛】本题考查圆的面积,按比例分配问题;关键明确两个圆的面积比等于两个圆的半径的平方比。16.02【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】101千米=10100000厘米10100000÷5000000=2.02(厘米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握解析:02【分析】根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。【详解】101千米=10100000厘米10100000÷5000000=2.02(厘米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。17.12【分析】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱的底面积为2S,利用它们的体积公式先求出它们的高的比,再进行解答。【详解】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱解析:12【分析】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱的底面积为2S,利用它们的体积公式先求出它们的高的比,再进行解答。【详解】设圆柱与圆锥的体积相等为V,圆锥的底面积为3S,圆柱的底面积为2S则圆柱的高为:圆锥的高为:所以圆柱与圆锥的高之比是:∶=1∶2,因为圆柱的高是6厘米所以圆锥的高:6×2÷1=12(厘米)【点睛】此题考查了圆柱与圆锥的体积公式以及比的意义的灵活应用。18.54【详解】略解析:54【详解】略19.975,30975.【解析】试题分析:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,实得利息加上本金就是一共可以取出的钱数.解:30000×3.25%×1=975×1=975(元);9解析:975,30975.【解析】试题分析:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,实得利息加上本金就是一共可以取出的钱数.解:30000×3.25%×1=975×1=975(元);975+30000=30975(元);答:到期利息是975元,到期后小王一共可取出30975元.故答案为975,30975.点评:这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.20.56.5【分析】(1)最左边的阴影三角形部分的面积可以看成是底为1厘米、高位1厘米的三角形,利用三角形面积公式:三角形的面积=底×高÷2求出;右边部分通过拼接正好是3个正方形,面解析:56.5【分析】(1)最左边的阴影三角形部分的面积可以看成是底为1厘米、高位1厘米的三角形,利用三角形面积公式:三角形的面积=底×高÷2求出;右边部分通过拼接正好是3个正方形,面积为3厘米,求总和即是阴影部分面积。(2)图中一共有12个正方形,若使阴影部分和空白部分面积之比为5∶1,即阴影部分面积占总面积的,12×=10,需要把(10-3.5)个空白正方形涂上阴影。【详解】(1)1×1÷2+3=0.5+3=3.5(平方厘米)(2)12×=1010-3.5=6.5(平方厘米)【点睛】解答此题要掌握三角形面积的计算,分析题意,认真计算。21.94;2700;0.55;18;09;0.08;;【详解】略解析:94;2700;0.55;18;09;0.08;;【详解】略三、解答题22.①;②③;④⑤;⑥【分析】①,同时算出两边的乘法和除法,再算减法;②,将3.2拆成8×0.4,利用乘法交换结合律进行简算;③,同时算出两边小括号里的,再算除法;④,利用乘法分配律进行解析:①;②③;④⑤;⑥【分析】①,同时算出两边的乘法和除法,再算减法;②,将3.2拆成8×0.4,利用乘法交换结合律进行简算;③,同时算出两边小括号里的,再算除法;④,利用乘法分配律进行简算;⑤,先算乘法,再根据减法的性质进行简算;⑥,先算减法,再算除法,最后算乘法。【详解】①②③④⑤⑥23.;【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍成立;再根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积。据此解答。【详解】解:解析:;【分析】根据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数等式仍成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍成立;再根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积。据此解答。【详解】解:解:【点睛】解答此题的关键是理解方程的解的意义,掌握利用等式的性质解方程的方法。24.20年.【分析】的单位“1”是海狮的寿命,求海豹的寿命,也就是求海狮寿命的是多少年,所以必须先求出海狮的寿命,的单位“1”是海象的寿命,是已知的,求海狮的寿命,也就是求40年的是多少,进而列式解解析:20年.【分析】的单位“1”是海狮的寿命,求海豹的寿命,也就是求海狮寿命的是多少年,所以必须先求出海狮的寿命,的单位“1”是海象的寿命,是已知的,求海狮的寿命,也就是求40年的是多少,进而列式解答即可.【详解】海狮的寿命:40×=30(年),海豹的寿命:30×=20(年);综合算式:40×,=30×,=20(年);答:海豹的寿命大约是20年.25.(1)40;(2)电动车;50;(3)50;60;(4)应加强交通管理,注重交通安全的教育【解析】【分析】①把闯红灯的摩托车的数量看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个解析:(1)40;(2)电动车;50;(3)50;60;(4)应加强交通管理,注重交通安全的教育【解析】【分析】①把闯红灯的摩托车的数量看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出闯红灯的摩托车的数量;然后将统计图补充完整即可;②根据图可知:在这1小时内,闯红灯的最多的是电动车,有50辆;③根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法分别求出闯红灯的行人数量是汽车的百分之几,闯红灯的汽车数量是电动车的百分之几;④然后结合题意,得出:应加强交通管理,注重交通安全的教育.【详解】①30÷75%=40(辆)答:闯红灯的摩托车有40辆;②由统计图可知,在这1小时内,闯红灯的最多的是电动车,有50辆;③15÷30=50%30÷50=60%答:闯红灯的行人数量是汽车的50%,闯红灯的汽车数量是电动车的60%;④应加强交通管理,注重交通安全的教育.故答案为40,电动车,50,50,60.26.56千米【分析】把这段公路看成单位“1”,要求全长就是求单位“1”,只要找到分数和它对应的量就可以用除法求出单位“1”;第二周比第一周多修了2千米,只要求出第二周比第一周多修了全长的几分之几就可解析:56千米【分析】把这段公路看成单位“1”,要求全长就是求单位“1”,只要找到分数和它对应的量就可以用除法求出单位“1”;第二周比第一周多修了2千米,只要求出第二周比第一周多修了全长的几分之几就可以了.此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时要注意从问题出发,找出已知条件与所求问题之间的关系,再已知条件回到问题即可解决问题.【详解】=2÷=56(千米)答:这段公路全长56千米.27.千米【分析】先求出A,B两地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,当甲到达B地时,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回时甲、乙的速度比,甲返回时甲的速度是:解析:千米【分析】先求出A,B两地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,当甲到达B地时,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回时甲、乙的速度比,甲返回时甲的速度是:4×(1-10%)=3.6,此时甲乙的速度比是3.6∶3=6∶5,返回时乙走的路程就是甲的,进而求出甲返回这段时间乙行的路程,即80×=(千米),再加上乙之前行的路程80×=60(千米),就是乙一共行的路程,再用2倍的两地路程减去乙行的路程就是乙距A地的距离。【详解】甲乙之间的路程:20÷(1-)=20÷=80(千米)甲返回时甲的速度是:4×(1-10%)=4×90%=3.6甲乙的速度比是:3.6∶3=6∶5甲返回A地时乙走的路程:80×=(千米);甲到达B地时乙走的路程:80×=60(千米)80×2÷(+60)=160--60=100-=(千米)答:乙距A地还有千米。【点睛】解答此题的关键是理解路程比就是速度比,根据已知一

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