【语文】广东省东莞市万江新村小学二年级上册期末复习试题(含答案)

【语文】广东省东莞市万江新村小学二年级上册期末复习试题（含答案）1．读读句子，根据拼音写词语。qīnɡ

zǎo

，一只小鸟从zhúlín中飞了出来，把正在自言自语的xiónɡmāo吓了一跳。小鸟jí

mánɡ停到zhī

tóu上说：“对不起，打扰你了。让我chànɡɡē给你听吧！”这时，一道yánɡɡuānɡ照着它俩，一对好lín

jū开心地笑了。2．

在加点字的正确读音下面画“——”。（1）狐狸跟往常很不一样，大家都很纳闷（mēnmèn）。（2）新路正在铺（pūpù）建，沿街的店铺（pūpù）只能关门歇业。（3）我突然发（fāfà）现，妈妈多了许多白发（fā

fà）。3．查字典，填空。“安”字用部首查字法，应查部首()，再查()画，音节是()。“安”字在字典里的解释： A．安定  B．平安；安全  C．安装；设立 D．存着；怀着。“心神不安”的“安”应该选第()种解释。4．比一比，再组词。园()

称()

带()

坡()圆()

秤()

戴()

披()5．口语交际。星期天，爸爸让你在家里学习，但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢？想一想，写一写。_______________________________________6．

按要求写句子。（1）纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。（仿写句子）风筝飞上了天空。_____________________________________（2）小红把教室打扫得干干净净。（改成被字句）_____________________________________（3）多么幸福啊，1961年的泼水节！（用加点词语写感叹句）多么_________啊，__________________________！7．按课文内容填空。(1)天，野，牛羊。（2）高声，恐。（3）一九二九，三九四九。（4）千山绝，万径踪。（5）欲穷

，。8．

按课文内容填空。（1）一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。（2）飞流直下三，疑是银河落。（3）天，野，见牛羊。阅读下面文章，并完成练习。蝉和蚕蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房。它总想看个究竟。一天，它从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音，好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”9、标出下面字的拼音。蝉()

蚕()10、写出下列词语的反义词。偏心——()

明白——()

进——()11、请找出第2自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。____________________12、如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？____________________________阅读下面文章，并完成练习。照镜子的小花猫小花猫从来没照过镜子。有一天，妈妈买来了一面大镜子。小花猫走到镜子前，看见里面也有一只小花猫，正瞪着大眼睛盯着他。这使小花猫有点儿不高兴了。“你是谁？干吗老盯着我！”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴，气冲冲地朝他叫喊着。这下小花猫气极了，只见他弓起后背，瞪圆了眼睛，“喵——喵——”大叫一声，扑了过去。不料，那只小花猫也十分生气地向他扑过来。只听见“砰”的一声，镜子剧烈地晃动起来。小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。妈妈听他说完，笑了，对他说：“你去跟镜子里的小伙伴心平气和地谈谈，看看他会怎么样。”小花猫回到镜子前，笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”咦？镜子里的小花猫也不生气了，也笑眯眯地对着他问好。小花猫高兴极了，忙去告诉妈妈。妈妈语重心长地说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。13、短文一共有()个自然段。14、连一连。弓着

眼睛瞪着

大嘴张着

后背15、先补充词语，再选择合适的填入括号内。（填序号）①心()气()

②()重心()

③怒气()()小花猫两次照镜子的心情不同：第一次()，第二次()。16、读第二自然段，用横线划出小花猫气极时的样子。17、这则故事告诉我们：（

）A．照镜子很有意思。B．遇到危险，感到害怕时要及时找大人帮助。C．要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。18、看图写话。认真看图，想想：下雪了，小朋友们在玩什么呢？他们心情怎样？然后写下来。1．清早

竹林

熊猫

急忙

枝头

唱歌

阳光

邻居2．（1）mèn（2）pū

pù（3）fā

fà【详解】本题考查了对汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。（1）闷：[mèn]不明白。[mēn]空气不流通而引起的不舒畅的感觉。故“纳闷”的“闷”应读“mèn”。（2）铺：[pù]铺子；商店。[pū]把东西展开或摊平。故“铺建”“店铺”的“铺”依次应读“pū、pù”。（3）发：[fā]产生；发生。[fà]头发。故“发现”“白发”的“发”依次应读“fā、fà”。3．A【解析】

宀

3

ān

A4．

公园

称重

带领

山坡

圆圈

秤杆

穿戴

披上【详解】本题考查比一比，再组词。园和圆：结构相同，音同，义不同。园：种蔬菜、花果、树木的地方；供人游览娱乐的地方。可组词：公园、乐园等。圆：圆周所围成的平面。可组词：圆圈、团圆等。称和秤：部首相同，音同，义不同。称：衡量物体轻重的器具。可组词：称重、称职等。秤：测定物体重量的器具，有杆秤、地秤、台秤、弹簧秤等多种。可组词：秤杆、过秤等。带和戴：部首不同，音同，义不同。带：带子或像带子的长条物；随身拿着；携带。可组词：带领、带头等。戴：把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处；头上顶着；承当着。可组词：穿戴、爱戴等。坡和披：部首不同，音不同，义不同。坡：地形倾斜的地方。可组词：山坡、陡坡等。披：覆盖或搭在肩背上。可组词：披上、披露等。5．爸爸，海洋馆可以丰富我的知识，激发学习兴趣，不会耽误学习的。您就让我去吧，可以吗？6．

风筝飞呀飞，飞上了天空。

教室被小红打扫得干干净净。

开心

今天的语文课【解析】（1）本题考查仿写句子。加点字是“X啊X”的句式，仿写出合理即可。例如：风筝飞呀飞，飞上了天空。风筝飞哇飞，飞上了天空。（2）本题考查把字句改写为被字句。先找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。这里主动者是“小红”，“教室”是被动者。将主动者和被动者调换位置，将“把”换成“被”。（3）本题考查仿写句子。答案不唯一，合理即可。例如：多么雄伟啊，这座高峰！7．（1）苍苍茫茫风吹草低见（2）不敢语惊天上人（3）不出手冰上走（4）鸟飞人灭

（5）千里目更上一层楼8．（1）道

座

丛

群（2）千尺

九天（3）苍苍

茫茫

风吹草低9、

chán

cán

10、

公平

糊涂

出

11、呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。

12、蚕吃了桑叶后会吐出蚕丝，人们用蚕丝做成丝绸，而你只是为了你自己。【解析】9、考查学生对汉字的拼写能力。解答本题，首先要知道这个字读什么，然后根据汉字写出拼音。蝉：一种昆虫，种类很多，雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。拼音为“chán”。蚕：一种能吐丝结茧的昆虫。拼音为“cán”。10、考查学生对反义词的掌握能力。偏心：谓心存偏向，不公正。反义词有“公平”。明白：指清楚；明确；知道。反义词有“糊涂、不解、困惑”等。进：向前或向上移动、发展，与“退”相对。反义词有“出、退”等。11、考查学生寻找关键句子能力。通过阅读第2自然段可知，蚕吃桑叶的句子是“呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停”，按照要求用横线画出来即可。12、考查学生的语言表达能力。解答时根据常识“蝉是害虫”、“蚕是益虫”，再结合对“蚕”与“蝉”的了解，以“蚕”的角度回答出蝉的问题。示例：因为我们能给人类提供蚕丝，而你们却只会索取，什么都不付出。C【解析】13、4##四

114、

115、

平

和

语

长

冲

冲

怒气冲冲

心平气和

116、只见他弓起后背，瞪圆了眼睛，“喵——喵——”大叫一声，扑了过去。

117、C【解析】13、考查数自然段。自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。根据自然段的特征，可知本文一共有四个自然段。14、考查词语搭配。仔细阅读文章，结合“正瞪着大眼睛盯着他”“谁知镜子里的那只小花猫也张着大嘴”“这下小花猫气极了，只见他弓起后背，瞪圆了眼睛”可以知道正确的组合为弓着后背、瞪着眼睛、张着大嘴。15、考查词语。结合文章内容，可以补全词语。心平气和：心里平和，不急躁，不生气。语重心长：言辞诚恳，情意深长。怒气冲冲：形容愤怒得气呼呼的样子。再根据文章内容“‘你是谁？干吗老盯着我！’小花猫怒气冲冲地问。”和“妈妈听他说完，笑了，对他说：‘你去跟镜子里的小伙伴心平气和地谈谈，看看他会怎么样。’”可知小花猫第一次照镜子是怒气冲冲的，第二次在妈妈的劝说下，是心平气和的。16、考查寻找关键句子。结合“这下小花猫气极了”，可知后一句就是对小花猫生气时的描写。17、考查文章内容理解。结合文章结尾的主旨句“要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人”，可知答案应该是选择C项，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。11．例文：

下雪了，孩子们高兴极了，纷纷来到公园的空地里玩。小英在滑雪，在雪地上画上