三年级语文园地同步练习题汇编

三年级语文园地同步练习题汇编第一部分：识字与写字字词是语文大厦的基石，让我们从准确认读和规范书写开始吧！一、字音辨析1.多音字组词：请给下面的多音字注上不同的读音，并分别组词。*行(______)________(______)________*好(______)________(______)________*乐(______)________(______)________2.选择正确读音：下列词语中带点字的读音，哪一个是正确的？请在括号里打“√”。*参加(jiājià)()()*上当(dāngdàng)()()*兴奋(xīngxìng)()()二、字形掌握1.形近字组词：比一比，再组词。*己()已()以()*情()清()请()*桃()跳()挑()2.我会写好字：*请在田字格中认真书写下面的字，注意笔顺和间架结构。（此处可想象田字格，实际使用时需画出）*再、也、长、春*书写提示：写“再”字时，横画之间要匀称；“春”字的三横长短有别，最后一笔是“日”字。三、查字典1.按要求填空。*“园”字，用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()。用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它可以组成词语()。*“教”字，当它读jiào时，可以组词()；当它读jiāo时，可以组词()。第二部分：词语积累与运用词语就像散落的珍珠，积累和运用能让它们串联成美丽的项链。一、近义词与反义词1.找朋友（近义词）：在括号里写出带点词语的近义词。*我们要爱护花草树木。()*小明的故事讲得很生动。()2.找对手（反义词）：在括号里写出带点词语的反义词。*这件衣服很旧了。()*虚心使人进步。()二、词语归类1.请把下面的词语分分类，写到相应的横线上。苹果老虎香蕉狮子草莓大象水果：_________________________________动物：_________________________________三、词语搭配1.照样子，连一连。弯弯的天空蓝蓝的月亮清清的小草青青的河水四、成语积累1.把下面的成语补充完整，并选择一个写一句话。*春()花开*百()争鸣*和风()()*我选的成语是：_______________*我写的句子：_________________________________第三部分：句子乐园句子是表达意思的基本单位，让我们学会用规范的句子说话和写话。一、按要求写句子1.照样子写句子：*例：小鸟在天上飞。小鱼在水里()。()在()()。*例：天上的云像棉花糖。弯弯的月亮像()。()像()。2.把句子写具体：*小鸭子游到了岸边。()的小鸭子()地游到了岸边。3.“把”字句和“被”字句转换：*我把作业写完了。改为“被”字句：_________________________*教室被我们打扫干净了。改为“把”字句：_________________________二、判断句子正误，对的打“√”，错的打“×”并改正。1.我们要养成认真思考的好习惯。()2.妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、西红柿和葡萄。()改正：_________________________________三、给句子加上合适的标点符号1.今天天气真好啊()2.你喜欢看书吗()3.小明说我明天要去公园玩()四、把下列句子排列成一段通顺的话（在括号里写上序号）()春天，小树发芽了。()秋天，柿子红了，像一个个小灯笼。()夏天，小树长满了叶子，我们在树下乘凉。()冬天，树叶落了，我们给小树穿上了稻草衣。第四部分：日积月累与古诗文中华传统文化博大精深，古诗文是其中的瑰宝，让我们一起积累，感受语言的魅力。一、日积月累我会背1.请把下面的句子补充完整。*朝霞不出门，_________________。*蚂蚁搬家蛇过道，_________________。*读万卷书，_________________。二、古诗积累1.默写古诗《春晓》（孟浩然）_________________，_________________。_________________，_________________。2.解释诗句中加点字的意思。*“春眠不觉晓”中的“晓”意思是()。*“处处闻啼鸟”中的“闻”意思是()。第五部分：口语交际与习作小练笔语文学习最终要用于交流和表达，大胆说，用心写，你会更棒！一、口语交际：我的好朋友1.你的好朋友叫什么名字？他/她长什么样子？你们经常一起做什么？请你简单地向大家介绍一下你的好朋友。（提示：说清楚，声音响亮，态度大方。）二、习作小练笔：看图写话1.仔细观察下面的图画（此处可想象一幅简单的儿童活动场景图，如：几个小朋友在公园里放风筝），图上画了谁？在什么地方？做什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写下来。*题目：_________________*（开头空两格）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________温馨提示亲爱的同学们，做完以上练习，是不是感觉自己又进步了不少？语文学习是一个循序渐进的过程，希望这份练习题能成为你学习路上的好伙伴。记得在做题