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文档简介
2025年湖北住院医师规范化培训考试(临床)综合能力测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.患者男性,68岁,因“反复胸痛3天,加重2小时”入院。既往有高血压病史10年,规律服用氨氯地平。查体:BP160/95mmHg,双肺底可闻及细湿啰音,心界向左下扩大,心率98次/分,律齐,心尖部可闻及3/6级收缩期吹风样杂音。肌钙蛋白I3.2ng/mL(正常<0.04ng/mL),心电图示V1-V4导联ST段弓背向上抬高0.3mV。最可能的诊断是:A.不稳定型心绞痛B.急性非ST段抬高型心肌梗死C.急性ST段抬高型心肌梗死D.主动脉夹层答案:C2.新生儿出生后1分钟Apgar评分:心率90次/分,呼吸浅慢不规则,四肢稍屈曲,刺激足底皱眉,皮肤青紫。评分应为:A.3分B.4分C.5分D.6分答案:B(心率<100次/分→1分;呼吸浅慢→1分;肌张力稍屈曲→1分;反射皱眉→1分;皮肤青紫→0分,总计4分)3.女性,28岁,妊娠34周,主诉“头痛、视物模糊3天”。血压170/110mmHg,尿蛋白(+++),24小时尿蛋白定量3.5g。最恰当的处理是:A.立即剖宫产终止妊娠B.静脉滴注硫酸镁+降压治疗,严密监测母胎情况C.口服拉贝洛尔,门诊随访D.静脉滴注地塞米松促胎肺成熟后观察答案:B(妊娠期高血压疾病子痫前期重度,需硫酸镁解痉+降压,控制病情后根据孕周决定终止时机,34周需促胎肺成熟但非立即剖宫产)4.患者男性,45岁,因“上腹痛6小时”就诊,伴恶心、呕吐,呕吐物为胃内容物。查体:T38.5℃,P110次/分,BP120/80mmHg,腹肌紧张,全腹压痛、反跳痛,以中上腹为著。血淀粉酶1200U/L(正常<125U/L),腹部CT示胰腺肿胀,周围渗出明显。最关键的治疗措施是:A.禁食、胃肠减压B.静脉滴注奥曲肽C.广谱抗生素抗感染D.快速补液纠正休克答案:A(急性胰腺炎治疗核心为抑制胰液分泌,禁食、胃肠减压是基础措施)5.6个月男婴,人工喂养,近1个月来烦躁、夜惊,多汗,枕秃明显。查体:前囟2.5cm×2.5cm,未出牙。血钙2.1mmol/L(正常2.25-2.75mmol/L),血磷1.0mmol/L(正常1.3-2.1mmol/L),碱性磷酸酶350U/L(正常<250U/L)。最可能的诊断是:A.维生素D缺乏性佝偻病初期B.维生素D缺乏性佝偻病激期C.低钙血症D.先天性甲状腺功能减退症答案:B(激期表现为骨骼改变+血生化异常,初期以神经兴奋性增高为主,无明显骨骼改变)二、病例分析题(每题20分,共60分)病例1患者女性,55岁,因“咳嗽、咳痰伴发热7天,加重伴气促2天”入院。7天前受凉后出现干咳,逐渐转为咳黄色脓痰,每日约30mL,伴发热(最高39.2℃),自行服用“感冒药”(具体不详)无好转。2天前出现活动后气促,爬2层楼即需休息。既往体健,否认吸烟史。查体:T38.8℃,P110次/分,R24次/分,BP130/80mmHg,SpO₂92%(未吸氧)。急性病容,口唇轻度发绀,右下肺可闻及湿啰音,未闻及哮鸣音。心界不大,心率110次/分,律齐,各瓣膜区未闻及杂音。腹软,无压痛,肝脾肋下未及。辅助检查:血常规:WBC14.2×10⁹/L,N89%,L8%,Hb125g/L,PLT280×10⁹/L;CRP120mg/L(正常<10mg/L);降钙素原0.8ng/mL(正常<0.5ng/mL);胸片示右下肺大片致密影,边缘模糊;动脉血气(未吸氧):pH7.45,PaO₂68mmHg,PaCO₂32mmHg,HCO₃⁻22mmol/L。问题:1.初步诊断及诊断依据?(8分)2.需与哪些疾病鉴别?(6分)3.治疗原则?(6分)答案:1.初步诊断:社区获得性肺炎(右下肺,重症?)、Ⅰ型呼吸衰竭。诊断依据:①急性起病,咳嗽、脓痰、发热伴气促;②查体:右下肺湿啰音,SpO₂92%;③血WBC及中性粒细胞比例升高,CRP、PCT升高;④胸片示右下肺实变影;⑤血气分析PaO₂<80mmHg,PaCO₂正常,符合Ⅰ型呼衰。2.鉴别诊断:①肺结核(结核中毒症状、痰找抗酸杆菌、结核菌素试验);②肺癌伴阻塞性肺炎(多有长期吸烟史、痰中带血、胸部CT可见占位);③肺栓塞(突发胸痛、D-二聚体升高、CTPA可鉴别);④非感染性肺浸润(如机化性肺炎,需病理检查)。3.治疗原则:①呼吸支持:鼻导管或面罩吸氧,维持SpO₂≥93%;②抗感染:根据社区获得性肺炎指南,选择β-内酰胺类(如头孢曲松)联合大环内酯类(如阿奇霉素),或呼吸喹诺酮类(如莫西沙星);③对症治疗:祛痰(氨溴索)、退热(对乙酰氨基酚);④支持治疗:补液维持水电解质平衡,监测生命体征及血气变化;⑤病情评估:若出现意识障碍、循环衰竭等,需转入ICU。病例2患者男性,32岁,因“转移性右下腹痛18小时”入院。18小时前无诱因出现上腹痛,呈持续性隐痛,伴恶心,未呕吐,6小时后疼痛转移至右下腹,呈锐痛,程度加重。查体:T38.2℃,P90次/分,R18次/分,BP125/75mmHg。右下腹麦氏点固定压痛(+),反跳痛(+),肌紧张(+),结肠充气试验(+)。血常规:WBC15.6×10⁹/L,N92%。尿常规:RBC2-3/HP,WBC0-1/HP。腹部B超:右下腹探及一管状低回声结构,直径约1.2cm,壁增厚,周围可见少量液性暗区。问题:1.最可能的诊断及诊断依据?(7分)2.需与哪些急腹症鉴别?(7分)3.下一步处理措施?(6分)答案:1.诊断:急性化脓性阑尾炎。依据:①转移性右下腹痛典型病史;②右下腹麦氏点固定压痛、反跳痛、肌紧张(腹膜刺激征);③体温升高,血WBC及中性粒细胞显著升高;④B超提示阑尾肿胀、周围渗出。2.鉴别诊断:①胃十二指肠溃疡穿孔(突发剧烈刀割样痛,全腹压痛,肝浊音界消失,立位腹平片见膈下游离气体);②右侧输尿管结石(阵发性绞痛向会阴部放射,尿常规大量RBC,B超或CT见结石影);③急性肠系膜淋巴结炎(多见于儿童,上呼吸道感染史,腹痛范围广,压痛不固定);④右侧输卵管妊娠破裂(育龄女性,停经史,阴道出血,血hCG阳性,腹腔穿刺抽不凝血);⑤急性胃肠炎(腹痛伴腹泻,无固定压痛点)。3.处理措施:①完善术前准备:禁饮食、备皮、交叉配血;②急诊手术治疗(腹腔镜或开腹阑尾切除术);③围手术期抗感染:静脉使用二代头孢(如头孢呋辛)联合甲硝唑覆盖需氧菌及厌氧菌;④术后处理:早期下床活动预防肠粘连,监测体温、腹部体征及切口情况。病例3患儿男性,2岁,因“发热、咳嗽4天,加重伴喘息1天”就诊。4天前受凉后发热(T38.5-39.5℃),阵发性咳嗽,无痰,1天前出现喘息,活动后明显,夜间不能平卧。既往体健,无湿疹及过敏史。查体:T39.0℃,P140次/分,R45次/分,BP90/55mmHg,SpO₂90%(未吸氧)。神清,烦躁,三凹征(+),双肺可闻及广泛哮鸣音及中细湿啰音,心音有力,律齐,未闻及杂音。腹软,肝肋下2cm,质软,脾未及。血常规:WBC12.0×10⁹/L,N45%,L50%,M5%,Hb115g/L,PLT300×10⁹/L。胸片:双肺纹理增多,可见散在斑片状阴影,肺气肿征(+)。问题:1.最可能的诊断及诊断依据?(7分)2.需与哪些疾病鉴别?(7分)3.治疗方案?(6分)答案:1.诊断:支气管肺炎(细菌性?病毒性?)伴喘息。依据:①2岁幼儿,急性起病,发热、咳嗽、喘息;②查体:呼吸急促(>40次/分)、三凹征、双肺哮鸣音及湿啰音;③胸片示斑片状阴影+肺气肿;④血常规提示病毒或混合感染可能(淋巴细胞比例升高)。2.鉴别诊断:①毛细支气管炎(多见于<2岁,喘憋明显,病原体多为RSV,胸片以肺气肿为主);②支气管哮喘(有反复喘息史,过敏原接触史,肺功能可逆性气流受限);③肺结核(结核接触史,结核中毒症状,胸片见结核灶,PPD试验阳性);④气管异物(呛咳史,单侧哮鸣音,胸部CT或支气管镜可确诊)。3.治疗方案:①一般治疗:保持气道通畅,吸氧维持SpO₂≥92%,雾化吸入(布地奈德1mg+特布他林2.5mg)缓解喘息;②抗感染:考虑病毒感染可能(如腺病毒、流感病毒),可经验性使用头孢曲松(覆盖肺炎链球菌等细菌),若高度怀疑流感可加奥司他韦;③对症治疗:退热(对乙酰氨基酚)、补液(维持尿量1-2mL/kg/h);④糖皮质激素:喘息严重者可静脉使用甲泼尼龙1-2mg/kg·d;⑤监测:观察呼吸、心率、SpO₂变化,警惕呼吸衰竭、心力衰竭(若出现肝大、奔马律需强心治疗)。三、技能操作题(20分)题目:患者男性,65岁,因“右侧胸痛、气促3天”入院,胸片提示右侧大量胸腔积液(积液上缘达第4前肋水平)。请描述胸腔穿刺术的操作步骤及注意事项。答案:操作步骤:1.术前准备:①核对患者信息,签署知情同意书;②完善凝血功能、血小板计数(PLT>50×10⁹/L);③定位:B超或胸片标记穿刺点(常选肩胛线或腋后线第7-8肋间,或腋中线第6-7肋间);④物品准备:胸腔穿刺包(含穿刺针、注射器、引流管等)、2%利多卡因、无菌手套、消毒用品、标本瓶、急救药品(肾上腺素等)。2.操作过程:①患者取坐位,面向椅背,两前臂置于椅背上,前额伏于前臂(不能坐起者取半卧位,患侧上肢上举);②消毒:以穿刺点为中心,直径15cm,2%碘伏消毒3遍;③铺巾:覆盖无菌洞巾;④麻醉:2%利多卡因自皮肤至壁层胸膜逐层浸润麻醉(回抽无血后推药);⑤穿刺:左手固定穿刺点皮肤,右手持穿刺针(连接50mL注射器)沿麻醉路径缓慢进针,突破胸膜时感阻力消失,回抽见胸水后固定穿刺针;⑥抽液:首次抽液≤600mL,以后每次≤1000mL(诊断性抽液50-100mL),抽液过程中密切观察患者反应;⑦拔针:抽液完毕后拔针,覆盖无菌纱布,胶布固定。注意事项:①严格无菌操作,避免胸腔感染;②抽液过程中若患者出现头晕、冷汗、心悸、面色苍白等“胸膜反应”,立即停止操作,取平卧位,监测血压,必要时皮下注射0.1%肾上腺素0.3-0.5mL;③避免在第9肋间以下穿刺(防止损伤膈肌及腹腔脏器);④恶性胸腔积液需留取标本送常规、生化、细胞学及病原学检查;⑤操作后嘱患者静卧,观察30分钟,复查胸片了解有无气胸等并发症。四、医学人文题(20分)题目:患者女性,40岁,因“乳腺癌术后1年,发现肺转移1周”入院。患者情绪低落,拒绝配合化疗,对家属说:“治了也没用,不如回家。”作为主管医师,你将如何与患者沟通?请模拟沟通场景(要求体现人文关怀、尊重患者意愿、提供合理建议)。答案:医师(轻敲门进入病房,拉椅坐在患者床边,保持目光平视):“王姐,今天感觉怎么样?吃饭还香吗?”(先建立情感连接)患者(低头):“没胃口,反正治不治都那样……”医师(轻触患者手背):“我理解您现在心里特别难受,知道病情进展后肯定有很多委屈和害怕。其实我刚拿到您的检查结果时,也特别想找您聊聊——不是催您做决定,是想和您一起理清楚现在的情况。”(共情患者情绪)患者(抬头):“医生,我真的不想再遭罪了,化疗太痛苦,而且……治好了又能怎样?”医师:“您说的我都明白,化疗确实会有恶心、乏力这些副作用,换作是我也会犹豫。不过咱们先看看现在的情况:肺上的转移灶是单个的,体积也不大,根据最新的治疗指南,靶向药联合小剂量化疗的有效率能达到60%以上,很多患者用了之后病灶缩小,生活质量也能保持。更重要的是,您女儿下个月要结婚,您不想亲眼看着她穿婚纱吗?”(用具体案例和患者关心的生活事件激发治疗意愿)患者(沉默片刻):“我女儿……她确实一直劝我治……”医师
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