（2024年秋季版）七年级道德与法治下册 第3单元 生活离不开规则 第7课 面对公共生活 第2框 学会遵守规则说课稿 北师大版

（2024年秋季版）七年级道德与法治下册第3单元生活离不开规则第7课面对公共生活第2框学会遵守规则说课稿北师大版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《面对公共生活》

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年秋季第2周星期二第3节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生的法治意识，使其理解公共生活规则的重要性，认识到遵守规则是公民的基本素养。

2.增强学生的社会责任感，引导学生自觉遵守公共规则，维护社会秩序。

3.提升学生的道德修养，使其在公共生活中做到自律、互助、尊重他人，形成良好的公共道德风尚。教学难点与重点1.教学重点

-重点理解公共规则的定义和作用，例如：通过案例分析，让学生理解交通规则、公共场所秩序规则等对维护社会秩序的重要性。

-重点掌握遵守规则的方法，如：通过角色扮演，让学生体验在不同场景下如何遵守规则，提高遵守规则的自觉性。

2.教学难点

-难点在于将抽象的规则概念与学生实际生活相结合，例如：如何让学生理解在网络上遵守规则的重要性，避免网络欺凌等行为。

-难点在于培养学生的自律意识，例如：如何引导学生认识到遵守规则不仅是对他人的尊重，也是对自己行为的负责，避免出现违反规则的行为。

-难点在于帮助学生理解规则与自由的关系，例如：通过讨论，让学生明白规则是为了保障每个人的自由，遵守规则是享受自由的必要条件。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和案例，讲解公共规则的基本概念和重要性。

2.讨论法：组织学生就公共生活中的规则问题进行讨论，激发学生的思考。

3.角色扮演法：让学生扮演不同角色，体验遵守规则和不遵守规则的不同后果，加深对规则的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示公共生活中的规则案例，增强直观性。

2.视频教学：播放公共秩序维护的短片，让学生直观感受规则的实际应用。

3.互动软件：使用教学软件进行规则知识问答，提高学生的参与度和学习兴趣。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们在日常生活中都遇到过哪些需要遵守的规则？”引导学生思考。

-展示公共生活中的规则图片，如交通信号灯、公共场所的秩序标志等，激发学生的学习兴趣。

-提出本节课的学习目标：“今天我们将一起学习如何学会遵守规则，共同维护公共生活的秩序。”

2.讲授新知（20分钟）

-讲解公共规则的定义和作用，通过案例说明规则对于维护社会秩序的重要性。

-引导学生分析遵守规则的方法，如：遵守交通规则、公共场所秩序规则等。

-通过角色扮演，让学生体验在不同场景下如何遵守规则，如：排队、礼让等。

-讨论规则与自由的关系，让学生理解遵守规则是享受自由的必要条件。

3.巩固练习（10分钟）

-进行规则知识问答，检查学生对规则的理解程度。

-分组讨论：让学生分组讨论在公共生活中如何做到自律、互助、尊重他人。

-角色扮演游戏：让学生扮演不同角色，模拟公共生活中的场景，体验遵守规则的重要性。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调遵守规则的重要性。

-学生分享自己在课堂上的收获和体会。

-提醒学生在日常生活中要自觉遵守规则，共同维护社会秩序。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：让学生观察自己所在社区或学校中的规则，记录下来，并思考如何遵守这些规则。

-鼓励学生在家庭中与家长分享本节课的内容，增进家庭成员对规则的认识。

-课后阅读推荐：推荐学生阅读与公共生活规则相关的书籍或文章，拓宽知识面。教学资源拓展1.拓展资源

-公共生活规则案例集：收集整理各类公共生活规则案例，如交通规则、环保规则、网络礼仪等，帮助学生更好地理解规则在实际生活中的应用。

-社会实践报告：选取一些学生参与的社会实践活动，如志愿服务、环保活动等，分析这些活动中的规则制定和遵守情况。

-规则制定与执行的新闻报道：收集有关规则制定与执行的新闻报道，让学生了解规则对社会发展的重要性。

2.拓展建议

-规则学习小组：鼓励学生组成学习小组，共同探讨公共生活中的规则，分享各自的经验和体会。

-规则知识竞赛：组织规则知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高他们对规则的认识。

-规则实践体验：鼓励学生在家庭、学校和社会中，尝试运用所学规则，如参与家庭决策、学校活动等，培养他们的实践能力。

-规则反思日记：引导学生记录自己在遵守规则过程中的感受和反思，帮助他们形成良好的规则意识。

-规则研究课题：鼓励学生选择感兴趣的规则主题进行深入研究，如网络规则、环保规则等，提高他们的研究能力和批判性思维。

-规则教育讲座：邀请法律专家或社会工作者来校开展规则教育讲座，为学生提供更深入、专业的规则知识。

-规则实践基地：建立规则实践基地，如模拟法庭、社区服务等，让学生在真实的情境中体验规则的重要性。

-规则教育影片：推荐与学生年龄相仿的规则教育影片，如《小鬼当家》、《少年派的奇幻漂流》等，通过影片中的故事，让学生感受规则的力量。

-规则教育绘本：选择适合学生年龄的规则教育绘本，如《小红帽》、《三只小猪》等，通过故事传达规则的重要性。板书设计①公共生活规则概述

-公共生活规则的定义

-公共生活规则的作用

-公共生活规则的类型

②遵守规则的重要性

-维护社会秩序

-保障个人权益

-促进社会和谐

③遵守规则的方法

-自律：自觉遵守规则，不做违反规则的事

-互助：在他人违反规则时，给予帮助和提醒

-尊重他人：遵守规则的同时，尊重他人的权利和利益

④规则与自由的关系

-自由与规