河北省邯郸市七年级生物上册 第三单元 第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用说课稿 （新版）新人教版

河北省邯郸市七年级生物上册第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用说课稿（新版）新人教版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：绿色植物的呼吸作用

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2022年X月X日

4.教学时数：1课时二、核心素养目标1.理解绿色植物呼吸作用的基本概念和生理意义。

2.培养观察能力和实验操作技能，通过实验探究呼吸作用的过程。

3.增强科学探究精神，学会运用科学方法分析问题、解决问题。

4.激发学生对生物科学的兴趣，培养环保意识和可持续发展的责任感。三、教学难点与重点1.教学重点：

-理解绿色植物呼吸作用的定义和过程。

-掌握呼吸作用中有机物和氧气转化成二氧化碳和水，同时释放能量的基本原理。

-知道呼吸作用在植物生命活动中的重要性，包括能量供应和废物处理。

2.教学难点：

-呼吸作用过程的详细步骤和分子变化的理解，如葡萄糖和氧气如何转化为二氧化碳和水。

-呼吸作用在不同环境条件下的变化，如光照强度、氧气浓度对呼吸作用的影响。

-实验设计中如何设置对照组和实验组，以及如何分析实验结果。

-学生可能对呼吸作用过程中能量释放的微观机制感到困惑，需要通过具体实例和模型来帮助理解。四、教学方法与手段1.教学方法：

-讲授法：用于介绍呼吸作用的定义和基本原理。

-讨论法：引导学生讨论呼吸作用的重要性，激发思维。

-实验法：通过小组实验，让学生亲自观察呼吸作用的实验现象。

2.教学手段：

-多媒体展示：使用PPT展示呼吸作用的相关图片和视频，增强直观性。

-模型演示：使用呼吸作用模型帮助学生理解复杂的分子变化过程。

-在线资源：利用网络资源提供额外的学习材料，如动画和实验视频。五、教学过程设计**导入环节（5分钟）**

1.创设情境：展示一片绿色植物的照片，提问学生：“你们知道植物是如何获取能量的吗？”

2.提出问题：引导学生思考：“植物的能量来源是什么？它们是如何进行能量转换的？”

3.引出主题：引出本节课的主题——绿色植物的呼吸作用。

**讲授新课（15分钟）**

1.呼吸作用的定义和过程（5分钟）

-讲解呼吸作用的定义，即植物细胞内有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。

-通过动画或模型展示呼吸作用的详细步骤和分子变化。

2.呼吸作用的重要性（5分钟）

-讲解呼吸作用在植物生命活动中的重要性，包括能量供应和废物处理。

-通过实例说明呼吸作用在植物生长和发育中的作用。

3.呼吸作用的影响因素（5分钟）

-讲解光照强度、氧气浓度等因素对呼吸作用的影响。

-通过实验数据或图表展示不同条件下呼吸作用的变化。

**巩固练习（10分钟）**

1.小组讨论（5分钟）

-将学生分成小组，讨论呼吸作用在不同环境条件下的表现，如光照强度、氧气浓度等。

-每组选派代表分享讨论结果。

2.实践操作（5分钟）

-学生进行简单的呼吸作用实验，如观察植物在不同光照条件下的呼吸速率。

**课堂提问（5分钟）**

1.提问学生呼吸作用的定义和过程。

2.提问学生对呼吸作用重要性的理解。

3.提问学生对呼吸作用影响因素的认识。

**师生互动环节（10分钟）**

1.教师提问：引导学生思考呼吸作用的实际应用，如植物在光合作用和呼吸作用中的能量转化。

2.学生回答：鼓励学生积极参与，提出自己的观点和疑问。

3.教师总结：根据学生的回答，总结呼吸作用的关键知识点。

**核心素养能力的拓展要求（5分钟）**

1.提问学生如何利用呼吸作用的知识解释生活中的现象，如植物在冬季的休眠。

2.引导学生思考如何通过改善环境条件来提高植物的呼吸作用效率。

**总结与作业布置（5分钟）**

1.总结本节课的重点内容，强调呼吸作用的重要性。

2.布置作业：要求学生撰写一篇关于呼吸作用的短文，结合实际生活谈谈自己的理解。

**教学双边互动**

-教师通过提问、讨论等方式，引导学生积极参与课堂活动。

-学生通过小组合作、实验操作等方式，主动探索和解决问题。

**教学过程流程环节**

-导入环节：5分钟

-讲授新课：15分钟

-巩固练习：10分钟

-课堂提问：5分钟

-师生互动环节：10分钟

-核心素养能力的拓展要求：5分钟

-总结与作业布置：5分钟

**用时总计：45分钟**六、知识点梳理1.呼吸作用的定义

-呼吸作用是指绿色植物细胞内有机物在氧气的参与下，经过一系列的酶促反应，分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

2.呼吸作用的过程

-有机物分解：葡萄糖等有机物在细胞内被分解成丙酮酸。

-丙酮酸氧化：丙酮酸进入线粒体，被氧化成二氧化碳和水。

-能量释放：在这个过程中，能量以热能的形式释放，并储存于ATP分子中。

3.呼吸作用的场所

-呼吸作用的主要场所是细胞内的线粒体。

4.呼吸作用的类型

-有氧呼吸：在有氧条件下，有机物完全氧化，产生较多的能量。

-无氧呼吸：在无氧条件下，有机物不完全氧化，产生较少的能量。

5.呼吸作用的影响因素

-光照强度：光照强度影响光合作用的进行，进而影响呼吸作用的能量供应。

-氧气浓度：氧气浓度越高，呼吸作用越旺盛。

-温度：温度适宜时，呼吸作用旺盛；过高或过低都会抑制呼吸作用。

6.呼吸作用的重要性

-为植物生长提供能量：呼吸作用释放的能量是植物生长、发育和繁殖的基础。

-维持生命活动：呼吸作用是植物生命活动的基础，如细胞分裂、运输等。

-废物处理：呼吸作用产生的二氧化碳是植物光合作用的原料。

7.呼吸作用的实际应用

-提高植物生长效率：通过改善环境条件，如增加光照、提高氧气浓度等，可以提高植物的呼吸作用效率。

-植物保护：了解呼吸作用的知识，有助于预防和治疗植物病害。

-生态平衡：呼吸作用是生态系统中能量流动和物质循环的重要环节。

8.呼吸作用与光合作用的联系

-呼吸作用和光合作用是植物生命活动中两个相互依存的过程。

-光合作用为呼吸作用提供有机物和能量，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳。

9.呼吸作用的实验方法

-通过观察植物在不同光照、氧气浓度、温度等条件下的呼吸速率，可以研究呼吸作用的影响因素。

-利用呼吸作用的相关仪器，如呼吸计、氧气分析仪等，可以准确测量呼吸作用的各项指标。

10.呼吸作用的分子机制

-呼吸作用过程中，有机物分子和氧气分子在酶的催化下发生化学反应，产生二氧化碳和水，同时释放能量。七、板书设计①呼吸作用概述

-定义：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

-场所：线粒体

-类型：有氧呼吸、无氧呼吸

②呼吸作用过程

-第一阶段：糖酵解

-反应式：C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+2NADH

-第二阶段：丙酮酸氧化

-反应式：2丙酮酸+6O2→4CO2+2H2O+34ATP

-第三阶段：电子传递链

-反应式：NADH+FADH2→H++e-→ATP合成

③呼吸作用的影响因素

-光照强度：影响光合作用，进而影响呼吸作用