学校班主任选聘制度_第1页
学校班主任选聘制度_第2页
学校班主任选聘制度_第3页
学校班主任选聘制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校班主任选聘制度一、总则为建设一支素质优良的班主任队伍，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。班主任选聘工作应遵循公平、公正、公开、择优的原则。二、选聘条件忠诚于党的教育事业，热爱学生，具有良好的师德师风。具备较强的教育教学能力和班级管理能力，有一定的组织协调能力和沟通能力。具有较高的政治觉悟和思想素质，有较强的责任心和敬业精神。熟悉学生的心理特点和成长规律，能够有效地开展思想政治教育和心理健康教育工作。身体健康，能够胜任班主任工作的繁重任务。三、选聘程序个人申请有意担任班主任的教师在规定时间内向学校提交书面申请，并附上个人简历、相关工作经验和成绩等材料。资格审查学校成立班主任选聘工作领导小组，对申请人的资格进行审查。审查内容包括学历、工作年限、教育教学业绩、师德表现等。面试考核对通过资格审查的申请人进行面试。面试内容包括班级管理理念、方法、突发事件处理能力等。面试可采用演讲、答辩等形式进行。综合评定班主任选聘工作领导小组根据申请人的资格审查、面试考核情况进行综合评定。综合评定考虑申请人的教育教学能力、班级管理能力、责任心、团队合作精神等因素。公示聘任对拟聘任的班主任名单进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，学校正式聘任，并颁发聘书。四、工作职责全面负责班级的教育教学工作，制定班级工作计划，组织实施班级各项活动。加强班级管理，建立良好的班风、学风，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。关心爱护学生，尊重学生的人格和尊严，关注学生的身心健康，做好学生的思想政治教育和心理健康教育工作。加强与家长的沟通与联系，定期召开家长会，及时反馈学生的学习和生活情况，共同做好学生的教育工作。积极参加学校组织的班主任培训和研讨活动，不断提高自身的业务水平和综合素质。五、考核与奖励学校建立班主任工作考核制度，定期对班主任工作进行考核。考核内容包括班级管理、学生思想政治教育、学习成绩、活动开展、家校合作等方面。考核结果作为班主任评优、评先、职称评定、岗位晋升等的重要依据。对工作成绩突出的班主任，学校给予表彰和奖励。六、解聘班主任在聘期内有下列情形之一的，学校予以解聘：违反师德师风有关规定，造成不良影响的。班级管理混乱，学生出现严重违纪违法现象的。因个人原因不能胜任班主任工作的。不履行班主任工作职责，经教育仍不改正的。解聘班主任

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论