内蒙古兴安市2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古兴安市2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知等边的边长为,以为直径的圆交于点,以为圆心,为半径作圆,是上一动点,是的中点,当最大时,的长为()A. B. C. D.2.一个菱形的边长为,面积为,则该菱形的两条对角线的长度之和为()A. B. C. D.3.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D是BC的中点,将△ABD沿AD翻折得到△AED,连CE,则线段CE的长等于()A.2 B. C. D.4.已知坐标平面上有一直线L,其方程式为y+2=0,且L与二次函数y=3x2+a的图形相交于A,B两点:与二次函数y=﹣2x2+b的图形相交于C,D两点,其中a、b为整数.若AB=2,CD=1.则a+b之值为何?()A.1 B.9 C.16 D.215.某商品原价格为100元,连续两次上涨,每次涨幅10%,则该商品两次上涨后的价格为()A.121元 B.110元 C.120元 D.81元6.如图,点A是双曲线在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为底作等腰△ABC,且∠ACB=120°,点C在第一象限,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线上运动,则k的值为()A.1 B.2 C.3 D.47.如图,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则的长是()A.π B. C. D.8.如图,在x轴的上方,直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转.若∠BOA的两边分别与函数、的图象交于B、A两点,则∠OAB大小的变化趋势为()A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.时大时小 D.保持不变9.下列事件中,属于必然事件的是()A.明天太阳从北边升起 B.实心铅球投入水中会下沉C.篮球队员在罚球线投篮一次,投中 D.抛出一枚硬币,落地后正面向上10.一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在相似的两个三角形中,已知其中一个三角形三边的长是3,4,5,另一个三角形有一边长是2,则另一个三角形的周长是.12.已知圆锥的底面半径为2cm,侧面积为10πcm2,则该圆锥的母线长为_____cm.13.抛物线的开口方向是_____.14.两个函数和(abc≠0)的图象如图所示,请直接写出关于x的不等式的解集_______________.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A,B(m+2,0),与y轴相交于点C,点D在该抛物线上,坐标为(m,c),则点A的坐标是________.16.若二次函数的对称轴为直线,则关于的方程的解为______.17.已知,则的值为_______.18.已知圆的半径是,则该圆的内接正六边形的面积是__________三、解答题(共66分)19.(10分)空地上有一段长为am的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,已知木栏总长为110m.(1)已知a=30,矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了110m木栏,且围成的矩形菜园而积为1000m1.如图1,求所利用旧墙AD的长;(1)已知0<a<60,且空地足够大,如图1.请你合理利用旧墙及所给木栏设计一个方案,使得所围成的矩形菜园ABCD的面积最大,并求面积的最大值.20.(6分)我们不妨约定:如图①,若点D在△ABC的边AB上,且满足∠ACD=∠B(或∠BCD=∠A),则称满足这样条件的点为△ABC边AB上的“理想点”.(1)如图①,若点D是△ABC的边AB的中点,AC=,AB=4.试判断点D是不是△ABC边AB上的“理想点”,并说明理由.(2)如图②,在⊙O中,AB为直径,且AB=5,AC=4.若点D是△ABC边AB上的“理想点”,求CD的长.(3)如图③,已知平面直角坐标系中,点A(0,2),B(0,-3),C为x轴正半轴上一点,且满足∠ACB=45°,在y轴上是否存在一点D,使点A是B,C,D三点围成的三角形的“理想点”,若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,△ABC中,E是AC上一点,且AE=AB,∠BAC=2∠EBC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,交EB于点F.(1)求证:BC与⊙O相切;(2)若AB=8,BE=4,求BC的长.22.(8分)小明和小刚一起做游戏,游戏规则如下:将分别标有数字1,2,3,4的4个小球放入一个不透明的袋子中,这些球除数字外都相同.从中随机摸出一个球记下数字后放回,再从中随机摸出一个球记下数字.若两次数字差的绝对值小于2,则小明获胜,否则小刚获胜.这个游戏对两人公平吗?请说明理由.23.(8分)关于x的方程有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)是否存在实数m,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.24.(8分)解不等式组,并求出不等式组的整数解之和.25.(10分)已知在平面直角坐标中,点A(m,n)在第一象限内,AB⊥OA且AB=OA,反比例函数y=的图象经过点A,(1)当点B的坐标为(4,0)时(如图1),求这个反比例函数的解析式;(2)当点B在反比例函数y=的图象上,且在点A的右侧时(如图2),用含字母m,n的代数式表示点B的坐标;(3)在第(2)小题的条件下,求的值.26.(10分)(特例感知)(1)如图①,∠ABC是⊙O的圆周角,BC为直径,BD平分∠ABC交⊙O于点D,CD=3,BD=4,则点D到直线AB的距离为.(类比迁移)(2)如图②,∠ABC是⊙O的圆周角,BC为⊙O的弦,BD平分∠ABC交⊙O于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为E,探索线段AB、BE、BC之间的数量关系,并说明理由.(问题解决)(3)如图③,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠ABC=90°,BD平分∠ABC,BD=7,AB=6,则△ABC的内心与外心之间的距离为.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】点E在以F为圆心的圆上运动,要使AE最大,则AE过F,根据等腰三角形的性质和圆周角定理证得F是BC的中点,从而得到EF为△BCD的中位线,根据平行线的性质证得,根据勾股定理即可求得结论.【详解】点D在C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运动,要使AE最大,则AE过F,连接CD,∵△ABC是等边三角形,AB是直径,∴,∴F是BC的中点,∴E为BD的中点,∴EF为△BCD的中位线,∴,∴,,,故,故选B.本题考查了圆的动点问题,掌握等腰三角形的性质、圆周角定理、中位线定理、平行线的性质和勾股定理是解题的关键.2、C【分析】如图,根据菱形的性质可得,,,再根据菱形的面积为,可得①,由边长结合勾股定理可得②,由①②两式利用完全平方公式的变形可求得,进行求得,即可求得答案.【详解】如图所示:四边形是菱形,,,,面积为,①菱形的边长为,②,由①②两式可得:,,,即该菱形的两条对角线的长度之和为,故选C.本题考查了菱形的性质,菱形的面积,勾股定理等,熟练掌握相关知识是解题的关键.3、D【分析】如图连接BE交AD于O,作AH⊥BC于H.首先证明AD垂直平分线段BE,△BCE是直角三角形,求出BC、BE,在Rt△BCE中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】如图连接BE交AD于O,作AH⊥BC于H.在Rt△ABC中,∵AC=4,AB=3,∴BC==5,∵CD=DB,∴AD=DC=DB=,∵•BC•AH=•AB•AC,∴AH=,∵AE=AB,DE=DB=DC,∴AD垂直平分线段BE,△BCE是直角三角形,∵•AD•BO=•BD•AH,∴OB=,∴BE=2OB=,在Rt△BCE中,EC=.故选D.点睛:本题考查翻折变换、直角三角形的斜边中线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用面积法求高,属于中考常考题型.4、A【解析】分析:判断出A、C两点坐标,利用待定系数法求出a、b即可;详解:如图,由题意知:A(1,﹣2),C(2,﹣2),分别代入y=3x2+a,y=﹣2x2+b可得a=﹣5,b=6,∴a+b=1,故选A.点睛:本题考查二次函数图形上点的坐标特征,待定系数法等知识,解题的关键是理解题意,判断出A、C两点坐标是解决问题的关键.5、A【分析】依次列出每次涨价后的价格即可得到答案.【详解】第一次涨价后的价格为:,第二次涨价后的价格为:121(元),故选:A.此题考查代数式的列式计算,正确理解题意是解题的关键.6、B【解析】试题分析:连接CO,过点A作AD⊥x轴于点D,过点C作CE⊥x轴于点E,∵连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为底作等腰△ABC,且∠ACB=220°,∴CO⊥AB,∠CAB=30°,则∠AOD+∠COE=90°,∵∠DAO+∠AOD=90°,∴∠DAO=∠COE,又∵∠ADO=∠CEO=90°,∴△AOD∽△OCE,∴=tan60°=,则=3,∵点A是双曲线在第二象限分支上的一个动点,∴=AD•DO=×6=3,∴k=EC×EO=2,则EC×EO=2.故选B.考点:2.反比例函数图象上点的坐标特征;2.综合题.7、B【解析】连接OB,OC.首先证明△OBC是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.【详解】解:连接OB,OC.∵∠BOC=2∠BAC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=OC=BC=1,∴的长=,故选B.考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.8、D【解析】如图,作辅助线;首先证明△BEO∽△OFA,,得到;设B为(a,),A为(b,),得到OE=-a,EB=,OF=b,AF=,进而得到,此为解决问题的关键性结论;运用三角函数的定义证明知tan∠OAB=为定值,即可解决问题.【详解】解:分别过B和A作BE⊥x轴于点E,AF⊥x轴于点F,则△BEO∽△OFA,∴,设点B为(a,),A为(b,),则OE=-a,EB=,OF=b,AF=,可代入比例式求得,即,根据勾股定理可得:OB=,OA=,∴tan∠OAB===∴∠OAB大小是一个定值,因此∠OAB的大小保持不变.故选D该题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定等知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助线,将分散的条件集中;解题的关键是灵活运用相似三角形的判定等知识点来分析、判断、推理或解答.9、B【解析】必然事件就是一定会发生的事件,依据定义即可判断.【详解】A、明天太阳从北边升起是不可能事件,错误;B、实心铅球投入水中会下沉是必然事件,正确;C、篮球队员在罚球线投篮一次,投中是随机事件,错误;D、抛出一枚硬币,落地后正面向上是随机事件,错误;故选B.考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件是指在一定条件下,一定发生的事件.10、C【分析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab<0,计算a-b确定符号,确定双曲线的位置.【详解】A.由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab<0,∴a−b>0,∴反比例函数y=的图象过一、三象限,所以此选项不正确;B.由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴正半轴,则b>0,满足ab<0,∴a−b<0,∴反比例函数y=的图象过二、四象限,所以此选项不正确;C.由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab<0,∴a−b>0,∴反比例函数y=的图象过一、三象限,所以此选项正确;D.由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴负半轴,则b<0,满足ab>0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小二、填空题(每小题3分,共24分)11、8或6或【分析】由一个三角形三边的长是3,4,5,可求得其周长,又由相似三角形周长的比等于相似比,分别从2与3对应,2与4对应,2与5对应,去分析求解即可求得答案.【详解】解:∵一个三角形三边的长是3,4,5,

∴此三角形的周长为:3+4+5=12,

∵在相似的两个三角形中,另一个三角形有一边长是2,

∴若2与3对应,则另一个三角形的周长是:;若2与4对应,则另一个三角形的周长是:;若2与5对应,则另一个三角形的周长是:.本题考查相似三角形性质.熟知相似三角形性质,解答时由于对应边到比发生变化,会得到不同到结果,本题难度不大,但易漏求,属于基础题.12、5【解析】根据圆的周长公式求出圆锥的底面周长,根据圆锥的侧面积的计算公式计算即可.【详解】设圆锥的母线长为Rcm,圆锥的底面周长=2π×2=4π,则×4π×R=10π,解得,R=5(cm)故答案为5本题考查的是圆锥的计算,理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.13、向上【分析】根据二次项系数的符号即可确定答案.【详解】其二次项系数为2,且二次项系数:2>0,所以开口方向向上,故答案为:向上.本题考查了二次函数的性质,熟知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的开口方向与a的值有关是解题的关键.14、或;【分析】由题意可知关于x的不等式的解集实际上就是一次函数的值大于反比例函数的值时自变量x的取值范围,由于反比例函数的图象有两个分支,因此可以分开来考虑.【详解】解:关于x的不等式的解集实际上就是一次函数的值大于反比例函数的值时自变量x的取值范围,观察图象的交点坐标可得:或.本题考查一次函数的图象和性质、反比例函数的图象和性质以及一次函数、反比例函数与一次不等式的关系,理解不等式与一次函数和反比例函数的关系式解决问题的关键.15、(-2,0)【解析】由C(0,c),D(m,c),得函数图象的对称轴是,设A点坐标为(x,0),由A.

B关于对称轴对称得,解得x=−2,即A点坐标为(−2,0),故答案为(−2,0).16、,【分析】根据对称轴方程求得b,再代入解一元二次方程即可.【详解】解:∵二次函数y=x2+bx-5的对称轴为直线x=1,∴=1,即b=-2∴解得:,故答案为,.本题主要考查的是抛物线与x轴的交点、一元二次方程等知识,根据抛物线的对称轴确定b的值是解答本题的关键.17、【分析】令连等式的值为k,将a、b、c全部转化为用k表示的形式,进而得出比值.【详解】令则a=6k,b=5k,c=4k则故答案为:.本题考查连比式的应用,是一类比较常见的题型,需掌握这种解题方法.18、【分析】根据正六边形被它的半径分成六个全等的等边三角形,再根据等边三角形的边长,求出等边三角形的高,再根据面积公式即可得出答案.【详解】解:连接、,作于,等边三角形的边长是2,,等边三角形的面积是,正六边形的面积是:;故答案为:.本题考查的是正多边形和圆的知识,解题的关键要记住正六边形的特点,它被半径分成六个全等的等边三角形.三、解答题(共66分)19、(1)旧墙AD的长为10米;(1)当0<a<40时,围成长和宽均为米的矩形菜园面积最大,最大面积为平方米;当40≤a<60时,围成长为a米,宽为米的矩形菜园面积最大,最大面积为(60﹣)平方米.【分析】(1)按题意设出AD=x米,用x表示AB,再根据面积列出方程解答;(1)根据旧墙长度a和AD长度表示矩形菜园长和宽,注意分类讨论S与菜园边长之间的数量关系.【详解】解:(1)设AD=x米,则AB=,依题意得,=1000,解得x1=100,x1=10,∵a=30,且x≤a,∴x=100舍去,∴利用旧墙AD的长为10米,故答案为10米;(1)设AD=x米,矩形ABCD的面积为S平方米,①如果按图1方案围成矩形菜园,依题意得,S=,∵0<a<60,∴x<a<60时,S随x的增大而增大,当x=a时,S最大为;②如按图1方案围成矩形菜园,依题意得,S=,当a<时,即0<a<40时,则x=时,S最大为,当,即40≤a<60时,S随x的增大而减小,∴x=a时,S最大=,综合①②,当0<a<40时,,此时,按图1方案围成矩形菜园面积最大,最大面积为平方米,当40≤a<60时,两种方案围成的矩形菜园面积最大值相等.∴当0<a<40时,围成长和宽均为米的矩形菜园面积最大,最大面积为平方米;当40≤a<60时,围成长为a米,宽为米的矩形菜园面积最大,最大面积为平方米.本题以实际应用为背景,考查了一元二次方程与二次函数最值的讨论,解得时注意分类讨论变量大小关系.20、(1)是,理由见解析;(2);(3)D(0,42)或D(0,6)【分析】(1)依据边长AC=,AB=4,D是边AB的中点,得到AC2=,可得到两个三角形相似,从而得到∠ACD=∠B;(2)由点D是△ABC的“理想点”,得到∠ACD=∠B或∠BCD=∠A,分两种情况证明均得到CD⊥AB,再根据面积法求出CD的长;(3)使点A是B,C,D三点围成的三角形的“理想点”,应分两种情况讨论,利用三角形相似分别求出点D的坐标即可.【详解】(1)D是△ABC边AB上的“理想点”,理由:∵AB=4,点D是△ABC的边AB的中点,∴AD=2,∵AC2=8,,∴AC2=,又∵∠A=∠A,∴△ADC∽△ACB,∴∠ACD=∠B,∴D是△ABC边AB上的“理想点”.(2)如图②,∵点D是△ABC的“理想点”,∴∠ACD=∠B或∠BCD=∠A,当∠ACD=∠B时,∵∠ACD+∠BCD=90,∴∠BCD+∠B=90,∴∠CDB=90,当∠BCD=∠A时,同理可得CD⊥AB,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90,AB=5,AC=4,∴BC==3,∵,∴,∴.(3)如图③,存在.过点A作MA⊥AC交CB的延长线于点M,∵∠MAC=∠AOC=90,∠ACM=45,∴∠AMC=∠ACM=45,∴AM=AC,∵∠MAH+∠CAO=90,∠CAO+∠ACO=90,∴∠MAH=∠ACO,∴△AHM≌△COA∴MH=OA,OC=AH,设C(a,0),∵A(0,2),B(0,-3),∴OA=MH=2,OB=3,AB=5,OC=AH=a,BH=a-5,∵MH∥OC,∴,∴,解得a=6或a=-1(舍去),经检验a=6是原分式方程的解,∴C(6,0),OC=6.①当∠D1CA=∠ABC时,点A是△BCD1的“理想点”,设D1(0,m),∵∠D1CA=∠ABC,∠CD1A=∠CD1B,∴△D1AC∽△D1CB,∴,∴,解得m=42,∴D1(0,42);②当∠BCA=∠CD2B时,点A是△BCD2“理想点”,可知:∠CD2O=45,∴OD2=OC=6,∴D2(0,6).综上,满足条件的点D的坐标为D(0,42)或D(0,6).此题考查相似三角形的判定及性质,通过证明三角形相似得到点是三角形某条边上的“理想点”,通过点是三角形的“理想点”,从而证明出三角形相似,由此得到点的坐标,相互反推的思想的利用,注意后者需分情况进行讨论.21、(1)证明见解析;(2)BC=【分析】(1)运用切线的判定,只需要证明AB⊥BC即可,即证∠ABC=90°.连接AF,依据直径所对圆周角为90度,可以得到∠AFB=90°,依据三线合一可以得到2∠BAF=∠BAC,再结合已知条件进行等量代换可得∠BAF=∠EBC,最后运用直角三角形两锐角互余及等量代换即可.(2)依据三线合一可以得到BF的长度,继而算出∠BAF=∠EBC的正弦值,过E作EG⊥BC于点G,利用三角函数可以解除EG的值,依据垂直于同一直线的两直线平行,可得EG与AB平行,从而得到相似三角形,依据相似三角形的性质可以求出AC的长度,最后运用勾股定理求出BC的长度.【详解】(1)证明:连接AF.∵AB为直径,∴∠AFB=90°.又∵AE=AB,∴2∠BAF=∠BAC,∠FAB+∠FBA=90°.又∵∠BAC=2∠EBC,∴∠BAF=∠EBC,∴∠FAB+∠FBA=∠EBC+∠FBA=90°.∴∠ABC=90°.即AB⊥BC,∴BC与⊙O相切;(2)解:过E作EG⊥BC于点G,∵AB=AE,∠AFB=90°,∴BF=BE=×4=2,∴sin∠BAF=,又∵∠BAF=∠EBC,∴sin∠EBC=.又∵在△EGB中,∠EGB=90°,∴EG=BE•sin∠EBC=4×=1,∵EG⊥BC,AB⊥BC,∴EG∥AB,∴△CEG∽△CAB,∴.∴,∴CE=,∴AC=AE+CE=8+=.在Rt△ABC中,BC=本题考查了切线的判定定理,相似三角形的判定及性质,等腰三角形三线合一的性质,锐角三角函数等知识,作辅助线构造熟悉图形,实现角或线段的转化是解题的关键.22、不公平【解析】列表得出所有等可能的情况数,找出两次数字差的绝对值小于2的情况数,分别求出两人获胜的概率,比较即可得到游戏公平与否.【详解】这个游戏对双方不公平.理由:列表如下:

12341(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)所有等可能的情况有16种,其中两次数字差的绝对值小于2的情况有(1,1),(2,1),(1,2),(2,2),(3,2),(2,3),(3,3),(4,3),(3,4),(4,4)共10种,故小明获胜的概率为:,则小刚获胜的概率为:,∵≠,∴这个游戏对两人不公平.此题考查了游戏公平性,以及列表法与树状图法,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.23、(1)m的取值范围为m>﹣1且m≠1;(2)不存在符合条件的实数m,理由见解析.【解析】试题分析:(1)由于x的方程mx2+(m+2)x+=1有两个不相等的实数根,由此可以得到判别式是正数,这样就可以得到关于m的不等式,解不等式即可求解;(2)不存在符合条件的实数m.设方程mx2+(m+2)x+=1的两根分别为x1、x2,由根与系数关系有:x1+x2=-,x1•x2=,又+=,然后把前面的等式代入其中即可求m,然后利用(1)即可判定结果.试题解析:(1)由,得m>﹣1,又∵m≠1∴m的取值范围为m>﹣1且m≠1;(2)不存在符合条件的实数m.设方程两根为x1,x2则,解得m=﹣2,此时△<1.∴原方程无解,故不存在.24、1.【解析】分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出解集,找出整数解即可.详解:解不等式(x+1)≤2,得:x≤3,解不等式,得:x≥0,则不等式组的解集为0≤x≤3,所以不等式组的整数解之和为0+1+2+3=1.点睛:此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25、(1)y=;(2)B(m+n,n﹣m);(3)【分析】(1)根据等腰直角三角形性质,直角三角形斜边中线定理,三线合一

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