生物中考重点知识点练习题集

生物中考重点知识点练习题集第一部分：生物体的结构层次核心知识点提示：本模块重点考查细胞的基本结构与功能，动、植物体的结构层次，以及单细胞生物的生命活动特点。理解细胞是生物体结构和功能的基本单位是关键。练习题：1.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜能控制物质的进出B.细胞核是细胞生命活动的控制中心C.所有植物细胞都含有叶绿体D.线粒体是细胞呼吸作用的主要场所2.从微观到宏观，人体的结构层次依次是（）A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体D.细胞→器官→系统→组织→人体3.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体和染色用的液体分别是（）A.清水、生理盐水B.清水、碘液C.生理盐水、碘液D.生理盐水、清水4.请说出动物体和植物体在结构层次上的主要区别。第二部分：生物与环境核心知识点提示：本模块要求理解生态因素对生物的影响，生态系统的组成及食物链、食物网，生态系统的自动调节能力，以及人类活动对环境的影响。练习题：1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一现象的非生物因素主要是（）A.阳光B.温度C.水分D.空气2.在一个草原生态系统中，生产者是（）A.草B.羊C.狼D.细菌3.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成B.食物链的起始环节一定是生产者C.生态系统的自动调节能力是无限的D.人类活动对生态系统没有影响4.请写出一条包含三个营养级的食物链，并简述如果其中某一生物数量骤减，对其他生物可能产生的影响。第三部分：生物圈中的绿色植物核心知识点提示：本模块涵盖种子的萌发，植株的生长，开花和结果，植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用及其在生产生活中的应用，以及植物的主要类群。练习题：1.种子萌发所需的外界条件不包括（）A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤2.植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜3.下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（）A.适当增加光照时间B.适当提高二氧化碳浓度C.夜间适当降低大棚内温度D.过度密植4.简述绿叶在光下制造有机物（淀粉）实验的主要步骤及每个步骤的目的。第四部分：生物圈中的人核心知识点提示：本模块是重点，包括人的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统等的组成与功能，以及人体的生殖和发育。练习题：1.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠2.与吸入的气体相比，人体呼出的气体中含量明显增加的是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气3.血液中具有运输氧气功能的细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆4.肾脏结构和功能的基本单位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位5.某人眼球结构完整无损，但看不见周围的物体，可能是下列哪个结构发生了病变？（）A.角膜B.晶状体C.视网膜D.视神经或视觉中枢第五部分：动物的运动和行为核心知识点提示：动物运动依赖于一定的结构（如关节、骨骼肌），动物行为的类型（先天性行为和学习行为）及其意义。练习题：1.下列不属于动物先天性行为的是（）A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.老马识途D.母鸡孵卵2.关节在运动中起的作用是（）A.动力B.杠杆C.支点D.连接第六部分：生物的生殖、发育与遗传核心知识点提示：包括植物的有性生殖和无性生殖，昆虫、两栖动物、鸟的生殖和发育，人的生殖和发育，DNA是主要的遗传物质，基因、性状、染色体的关系，基因的显性和隐性，性别决定，生物的变异。练习题：1.下列属于有性生殖的是（）A.扦插月季B.嫁接苹果C.种子繁殖玉米D.组织培养兰花2.控制生物性状的基本遗传单位是（）A.染色体B.DNAC.基因D.细胞核3.人的体细胞中有23对染色体，那么人的生殖细胞中染色体数目是（）A.23对B.23条C.46对D.46条4.一对夫妇都是双眼皮（双眼皮为显性性状，用A表示），他们生了一个单眼皮的孩子。请写出这对夫妇的基因组成，并解释孩子是单眼皮的原因。第七部分：生物的进化核心知识点提示：生物进化的证据，生物进化的大致历程，达尔文的自然选择学说的主要内容。练习题：1.生物进化最直接、最主要的证据是（）A.化石B.比较解剖学证据C.胚胎学证据D.分子生物学证据2.按照进化顺序，地球上最早出现的生物类群是（）A.原始单细胞藻类B.原始苔藓植物C.原始蕨类植物D.原始种子植物3.达尔文的自然选择学说认为，生物进化的内在因素是（）A.过度繁殖B.生存斗争C.遗传和变异D.适者生存第八部分：健康地生活核心知识点提示：传染病的特点、预防措施，免疫的类型（特异性免疫和非特异性免疫），安全用药，以及健康的生活方式。练习题：1.下列疾病中，属于传染病的是（）A.高血压B.近视眼C.肺结核D.糖尿病2.下列属于特异性免疫的是（）A.皮肤的屏障作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.溶菌酶的杀菌作用D.接种疫苗预防某种传染病3.遇到有人溺水停止呼吸时，应立即采取的措施是（）A.拨打急救电话并等待救援B.进行人工呼吸C.做胸外心脏按压D.清除口鼻异物，然后进行人工呼吸和胸外心脏按压（必要时）---参考答案与解析（部分典型题）第一部分：生物体的结构层次1.C解析：并非所有植物细胞都含有叶绿体，如根尖细胞、表皮细胞等。2.A解析：人体结构层次由微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→人体。3.B解析：制作植物细胞临时装片滴清水以维持细胞形态，染色用碘液使细胞核等结构更清晰。4.动物体比植物体多了“系统”这一结构层次。第二部分：生物与环境1.B解析：山中温度较低，导致桃花开花较晚，体现了温度对生物的影响。2.A解析：生产者主要是指绿色植物，能通过光合作用制造有机物。3.B解析：生态系统还包括非生物部分；自动调节能力是有限的；人类活动对生态系统影响巨大。4.示例：草→兔→鹰。若兔数量骤减，草可能会过度生长，鹰因食物减少数量也可能减少。（合理即可）第三部分：生物圈中的绿色植物1.D解析：种子萌发不需要肥沃土壤，土壤只是提供萌发的环境和后期生长的无机盐。2.B解析：叶绿体是光合作用的场所，内含叶绿素。3.D解析：过度密植会导致叶片互相遮挡，光照不足，呼吸作用增强，反而降低产量。4.主要步骤包括：暗处理（耗尽叶片原有淀粉）、部分遮光（形成对照）、光照、脱色（用酒精溶解叶绿素）、漂洗、滴加碘液（检验淀粉）、观察。第四部分：生物圈中的人1.C解析：小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，是消化和吸收的主要场所。2.B解析：人体细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，因此呼出气体中二氧化碳含量增加。3.A解析：红细胞富含血红蛋白，血红蛋白能与氧结合和分离，具有运输氧的功能。4.D解析：肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管，是肾脏结构和功能的基本单位。5.D解析：眼球结构完整说明成像功能可能正常，但视神经或视觉中枢受损会导致无法形成视觉。第五部分：动物的运动和行为1.C解析：老马识途是通过生活经验和学习获得的行为，属于学习行为。2.C解析：关节在运动中起支点作用，骨骼肌提供动力，骨起杠杆作用。第六部分：生物的生殖、发育与遗传1.C解析：种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。其他三项为无性生殖。2.C解析：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的基本单位。3.B解析：生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在。4.这对夫妇的基因组成都是Aa。孩子从父母双方各获得一个a基因，因此基因组成为aa，表现为单眼皮。第七部分：生物的进化1.A解析：化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，是研究生物进化最直接、最重要的证据。2.A解析：地球上最早出现的是原始单细胞生物，其中藻类植物是最早的植物。3.C解析：遗传和变异是生物进化的内在因素，为自然选择提供了原材料。第八部分：健康地生活1.C解析：肺结核是由结核杆菌引起的，具有传染性和流行性，属于传染病。