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文档简介

2025年大学犯罪学专业题库——犯罪学专业学术研讨会邀请考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、请简述紧张理论的核心观点及其对解释白领犯罪现象的可能性和局限性。二、比较分析实证主义犯罪学和社会反应性犯罪学在研究方法上的主要区别,并举例说明各自在研究特定犯罪问题(如青少年暴力犯罪)时的适用性。三、近年来,网络谣言的传播对公共安全和社会稳定构成了显著威胁。请结合社会控制理论或标签理论,分析网络谣言得以泛滥的社会心理因素,并提出至少两种基于理论视角的应对策略。四、犯罪数据的收集和运用在犯罪学研究中至关重要。请论述犯罪数据(如官方记录、受害者调查数据、自我报告数据)各自的主要特点、优缺点,并分析在研究“校园欺凌”这一难以通过官方记录全面反映的问题时,如何有效地整合不同来源的数据。五、阅读以下关于“城市贫困地区青少年犯罪问题”的研究摘要,并回答问题:“本研究旨在探讨城市贫困地区青少年犯罪率较高的原因。通过对某市三个贫困社区的500名青少年进行问卷调查和深度访谈,研究发现,家庭功能失调、学校教育缺失、社区支持网络薄弱以及不良同伴交往是导致该地区青少年犯罪的关键因素。研究建议应加强社区警务建设,为青少年提供更多课外辅导和recreationalactivities,并改善家庭教育和学校教育环境。”1.该摘要存在哪些潜在的伦理问题?请具体说明。2.从研究方法的角度看,该研究设计存在哪些可以改进之处?(请至少提出两点)六、假设你计划参加一个以“人工智能与刑事司法”为主题的全国犯罪学学术研讨会。请撰写一份不超过300字的参会摘要,说明你将关注的议题、你计划提交的论文题目(或进行口头报告的主题)以及你期望通过此次会议获得哪些方面的收获。七、犯罪学研究中经常涉及对犯罪原因的多元解释。请选择一个你熟悉的犯罪学理论(可以是经典理论,也可以是当代理论),详细阐述该理论解释犯罪现象的主要机制,并分析该理论在解释“老龄化社会中的老年人犯罪现象”时,其解释力是增强了还是减弱了,为什么?试卷答案一、紧张理论由默顿提出,其核心观点是当社会对个体达成中等目标(如财富、地位)的渠道受到阻碍时,个体可能产生“紧张”状态。为缓解这种紧张,个体可能采取五种适应方式:遵从(接受社会规范)、创新(非法手段追求目标)、退宿(放弃目标与规范)、反抗(挑战现有规范)和离轨(完全脱离社会)。该理论解释白领犯罪的可能性在于,白领阶层拥有达成社会目标(财富)的合法渠道,但若这些渠道受阻(如晋升天花板、经济不景气),他们可能通过欺诈、贪污等“创新”方式来缓解紧张。然而,其局限性在于:1)未能充分解释为何某些人选择离轨或退宿而非创新;2)对“中等目标”的界定过于模糊;3)忽视了个体主观因素和具体情境差异;4)对权力结构和结构性不平等关注不足,难以完全解释掌握权力者可能利用其优势地位达成目标的行为。二、实证主义犯罪学强调客观测量和科学方法,主张犯罪是个人特质(如低智力、不良人格)或社会因素(如贫困、不良环境)的产物,研究重点在于发现这些因素与犯罪行为之间的因果关系,常用定量研究方法(如问卷调查、统计分析)。社会反应性犯罪学则认为犯罪主要是社会反应(如法律制定、执法力度、惩罚严厉性)的产物,犯罪行为是对社会定义的“越轨”的反应,研究重点在于分析社会力量如何建构犯罪现象,常用定性研究方法(如案例研究、民族志)。二者主要区别在于:研究对象(实证主义关注个体/因素,反应性关注社会/反应)、因果关系(实证主义寻求原因-结果,反应性关注定义-反应)、研究方法(实证主义偏定量,反应性偏定性)、核心问题(实证主义问“为何犯罪”,反应性问“什么构成犯罪”)。在研究青少年暴力犯罪时,实证主义可能通过统计分析寻找相关风险因素(如家庭暴力、校园欺凌经历),而社会反应性可能通过深度访谈揭示社会标签、媒体描绘或司法实践如何加剧或定义该问题。三、社会控制理论(如赫胥的社会键理论)认为,个体之所以遵从社会规范以避免被社会排斥,是因为他们与社会的连接(Attachment,Commitment,Involvement,Belief)较强。网络谣言泛滥的社会心理因素可从该理论分析:1)个体与权威/主流信息的连接减弱,导致对虚假信息的辨别力下降(弱Attachment);2)社会参与度降低,对网络行为后果责任感缺失(弱Involvement);3)个体未内化社会规范,对谣言传播的危害认识不足(弱Belief)。基于此理论的应对策略包括:加强网络素养教育,提升个体对信息的辨别能力和对虚假信息的“Attachment”(连接);鼓励公民参与网络监督和事实核查,增加谣言传播的社会成本,强化个体行为的社会“Commitment”和“Involvement”;倡导科学理性文化,重塑对权威信息的信任,增强个体对社会主流价值观的“Belief”。标签理论视角则认为,网络谣言的传播是将特定群体或观点“标签化”的过程,标签一旦贴上,个体可能为维持“越轨”身份而继续传播谣言以寻求群体认同,或引发“反标签”的谣言传播。应对策略可包括:避免使用刻板标签,减少污名化;建立事实核查机制,挑战和解除不当标签;促进不同群体间的理解和沟通,削弱基于标签的群体对立。四、犯罪数据的主要特点、优缺点及整合应用:1)官方记录(如警方报告、法院判决):优点是系统性、标准化,易于量化分析;缺点是可能存在“官方认罪偏差”(低估未报案件)、“合法化偏差”(将非罪行为计入犯罪)、数据滞后。2)受害者调查数据:优点是覆盖面广,能反映未报案件和受害者伤害程度;缺点是样本选择可能偏差、回忆误差、社会期望影响。3)自我报告数据(如问卷调查):优点是能获取官方记录未反映的犯罪行为(如酗酒、吸毒、轻微犯罪);缺点是社会污名恐惧导致报告偏差(高估不报,低估易报行为)、记忆不可靠。研究“校园欺凌”时,可整合数据:利用受害者调查了解欺凌的普遍性、形式和受害者伤害;通过深度访谈(定性数据)挖掘欺凌发生的具体情境、个体特征和权力关系;分析学校记录(如纪律处分)识别欺凌行为模式;结合问卷调查了解旁观者态度和行为。通过多源数据互补,可以更全面、准确地把握校园欺凌的复杂图景及其影响因素。五、1.该摘要潜在的伦理问题包括:a)知情同意:是否获得被调查青少年及其监护人(特别是涉及未成年人)的充分、有效的知情同意?b)隐私保护:如何确保问卷和访谈中涉及的个人敏感信息(家庭背景、个人经历)得到保密?c)潜在伤害:研究过程或研究结果是否可能对青少年(尤其是已经处于困境的青少年)造成心理压力或社会污名化?d)数据使用:是否明确说明了数据将如何被使用和分析,是否存在滥用风险?2.研究设计可改进之处:a)样本代表性:500名青少年是否能代表“城市贫困地区”这一更广泛群体的多样性?是否考虑了地区内部差异(如不同城区、不同类型社区)?应考虑增加样本量或采用分层抽样等方法提高代表性。b)测量工具:摘要未提及问卷和访谈的具体内容,其信度和效度如何?是否使用了经过验证的测量工具?应说明测量工具的信效度检验过程或选用标准化的成熟量表。六、本人计划参加以“人工智能与刑事司法”为主题的全国犯罪学学术研讨会。我将重点关注人工智能算法在犯罪预测、风险评估和司法决策中的应用及其引发的伦理和法律问题。我计划提交的论文题目(或口头报告主题)为《算法偏见与刑事司法公正:基于数据挖掘的实证分析》。该研究旨在通过数据挖掘技术,检验当前主流犯罪预测算法在不同人口统计学特征群体间的预测准确性和公平性,分析其中存在的算法偏见及其对司法公正可能产生的影响,并提出相应的技术和社会规范层面的应对建议。期望通过此次会议,与国内外同行深入交流人工智能在犯罪学领域的最新研究成果,了解不同国家和地区的司法实践,学习应对算法偏见、促进技术伦理落地的有效经验,并寻求潜在的合作研究机会。七、选择社会控制理论(以赫胥的理论为例)。该理论认为个体犯罪的主要原因是社会连接的削弱。其解释机制包括:个体与他人的情感连接(Attachment)、对社会习俗的承诺(Commitment)、参与有组织活动的时间精力(Involvement)、以及内化的社会规范和价值观(Belief)的强度。解释老年人犯罪时:1)Attachment可能减弱,如亲友离世导致社会交往圈缩小;但也可能增强,如退休后投入孙辈养育。2)Commitment可能减弱(如退休脱离职业生涯),但也可能增强(如参与老年大学、志愿者活动)。3)Involvement可能减少(退休),但也可能转向新的有组织活动。4)Belief可能变化,部分老人可能价值观淡漠或产生新的“反社会”信念,但

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