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试卷第=page22页,共=sectionpages66页试卷第=page11页,共=sectionpages66页2013年四川省德阳市数学中考试卷【含答案、解析】学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列说法正确的是()A.和-0.25互为倒数B.和-4互为倒数C.-0.1和-10互为倒数D.0的倒数为02.为了解某市七年级30000名学生的视力情况,现从中抽测了1000名学生的视力,下列说法正确的是(
)A.样本容量是1000 B.每个学生是个体C.1000名学生是所抽取的一个样本 D.30000名学生是总体3.据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截至2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263×108 B.1.263×107 C.12.63×106 D.126.3×1054.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,(
).
A. B. C. D.5.小刚掷一枚均匀的硬币,一连次都掷出正面朝上,当他第十次掷硬币时,出现正面朝上的概率是()A.0 B.1 C. D.6.如图,扇形AOB中,OA=2,C为上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为平行四边形,则图中阴影部分的面积为(
)A. B. C. D.7.如图是某几何体的展开图,则该几何体的体积为(
)
A. B. C. D.8.如图,在等边的边上分别取点D,E,F,使,连接,,.结论Ⅰ:当时,的面积取得最小值;结论Ⅱ:若点O是的外心,则它一定也是的外心.对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是(
)A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对C.Ⅰ不对Ⅱ对 D.Ⅰ对Ⅱ不对9.如图,在等边△ABC中,BD=CE,将线段AE沿AC翻折,得到线段AM,连结EM交AC于点N,连结DM、CM以下说法:①AD=AM,②∠MCA=60°,③CM=2CN,④MA=DM中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根,则该等腰三角形的周长是(
)A.13 B.17 C.21 D.13或1711.如图,在上,,则的度数是(
)
A. B. C. D.12.下列关于一次函数的图象性质的说法中,不正确的是(
)A.直线与y轴交点的坐标是 B.与坐标轴围成的三角形面积为C.直线经过第一、二、四象限 D.若点,在直线上,则二、填空题13.因式分解:3a3b-12ab3=.14.若关于的不等式组只有3个整数解,则的取值范围是.15.为了判断甲、乙两班数学测试成绩那一个班比较整齐,通常需要比较两个班成绩的.16.如图,等腰直角三角形中,点、点分别在轴、轴上,且.将绕点顺时针旋转使斜边落在轴上,得到第一个;将绕点顺时针旋转使边落在轴上,得到第二个;将绕点顺时针旋转使边落在轴上,得到第三个;……顺次这样做下去,得到的第2019个三角形落在轴上的边的右侧顶点所走的路程为.17.如图,平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,则的面积为.三、解答题18.计算:(1);(2).19.如图,在菱形中,对角线、交于点O,,将沿方向平移,使点B落到点C处.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,,求的长.20.某台机床生产铸件产品,按照生产标准,铸件产品评定等级、整改费用规定如下:重量(单位:,精确到0.1)评定等级整改费用(单位:元/件)特优品优等品合格品不合格品50不合格品30注:在统计优等品个数时,将特优品计算在内;在统计合格品个数时,将优等品(含特优品)计算在内.现该机床生产20件产品,测量其重量,得到如下统计表:重量(单位:,精确到0.1)29.829.930.030.130.2件数23431对照生产标准,发现这批铸件产品的合格率为.(1)求与的值;(2)根据客户要求,这批铸件产品的合格率不得低于.现决定从不合格产品中随机抽取两件进行整改,求整改费用最低的概率.21.如图,直线y1=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y2=(x>0)的图象交于点P,过点P作PB⊥x轴于点B,且AC=BC.求点P的坐标和反比例函数y2的表达式.22.为响应阳光体育运动的号召,某中学从体育用品商店购买了一批足球和篮球,具体信息如下:信息一:如表,信息二:购买足球的数量是购买篮球数量的2倍商品单价(单位:元)购买总金额(单位:元)足球x2500篮球2000(1)求购买一个足球和篮球各需要花费多少元.(2)该中学决定再次购进足球和篮球共50个,且购买足球和篮球的总费用不超过3100元,则该中学此次最多可购买多少个篮球?23.如图,已知是边上的一点,以为圆心、为半径的与边相切于点,且,连接,交于点,连接并延长,交于点.(1)求证:是切线;(2)求证:;(3)若是中点,求的大小.24.知识储备在求二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的最小值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.把二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的右边配方,得y=ax2+bx+c=a(x2+x)+c=a[x2+2•x+()2﹣()2]+c=a(x+)2+∵a(x+)2≥0,∴当x=﹣时,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的最小值为.解决问题(1)请你通过配方求函数y=x2+的最小值.(2)你能否通过配方求函数y=x+(x>0)的最小值.数学模型已知矩形的面积为a(a为常数,a>0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?答案第=page66页,共=sectionpages1818页答案第=page77页,共=sectionpages1818页《初中数学中考试卷》参考答案题号12345678910答案CABCCDDCDB题号1112答案DD1.C【详解】分析:根据倒数的定义分别求出每个数的倒数,从而得出正确答案.详解:A.和4互为倒数,故错误;B.和4互为倒数,故错误;C.-0.1和-10互为倒数,故正确;D.0没有倒数,故错误,则本题选C.点睛:本题主要考查的是倒数的定义,属于基础题型.理解倒数的定义是解决这个问题的关键.2.A【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的意义,根据总体、个体、样本、样本容量的意义逐项分析即可,准确理解和掌握各个统计概念的意义是解题的关键.【详解】解:为了解某市七年级30000名学生的视力情况,现从中抽测了1000名学生的视力,样本容量是1000,因此A正确,符合题意;每个学生的视力情况是个体,因此B不正确,不符合题意;1000名学生的视力情况是所抽取的一个样本,因此C不正确,不符合题意;30000名学生的视力情况是总体,因此D不正确,不符合题意;故选:A.3.B【详解】解:12630000=1.263×107.故选B.4.C【分析】本题主要考查平行线的性质和平角的定义,先根据平行线的性质得出,再根据即可求解.掌握平行线的性质是解题的关键.【详解】如图所示,
∵,∴,∵,∴∴.故选:C.5.C【详解】小刚掷一枚硬币,他第十次掷硬币,出现正面朝上还是反而朝上,与前面九次没有任何联系,这十次掷硬币,是十个相互独立的事件,每一次正面朝上与反面朝上,都是概率相同的.故选C.6.D【分析】连接,过点作于点,四边形是菱形可知,再由可知是等边三角形,,故与为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出的长,由即可得出结论.【详解】解:连接,过点作于点,四边形是平行四边形,,四边形为菱形,.,是等边三角形,,与为边长相等的两个等边三角形.,..故选:D.【点睛】本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.7.D【分析】由题意知,该几何体为圆锥,如图,则,,,在中,由勾股定理得,,则几何体的体积,计算求解即可.【详解】解:由题意知,该几何体为圆锥,如图,则,,,
在中,由勾股定理得,,∴几何体的体积,故选:D.【点睛】本题考查了根据圆锥的展开图求圆锥体积,勾股定理.解题的关键在于确定几何体的形状.8.C【分析】过点C作于点M,过点E作于点N,设的边长为a,设,证明,求出,,得出,说明当时,有最小值,求出当时,,,说明为等边三角形,,此时与不垂直,故结论Ⅰ错误;连接、、、、,,证明,得出,同理证明,得出,说明点O是的外心,故Ⅱ正确.【详解】解:过点C作于点M,过点E作于点N,如图所示:设的边长为a,,∵三角形为等边三角形,∴,,∴,∴,同理:,∴,∵,三角形为等边三角形,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,∴当时,有最小值,当时,,,∴,∵,∴为等边三角形,∴,∴此时与不垂直,故结论Ⅰ错误;如图,连接、、、、,,∵点O为等边的外心,∴,∴,∵,∴.在和中,,∴,∴,同理可得,∴,∴点O是的外心,故Ⅱ正确;综上分析可知:Ⅰ不对Ⅱ对,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,三角形外接圆的判定与性质,二次函数的应用,等边三角形的性质,勾股定理,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的判定和性质.9.D【分析】由△ABD≌△ACE,△AEC≌△AMC,△ABC是等边三角形可以对①②进行判断,由AC垂直平分EM和直角三角形的性质可对③进行判断,由△ADM是等边三角形,可对④进行判断.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=∠ACB=60°,∵BD=CE,∴△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∠BAD=∠EAC,∵△AEC沿AC翻折得到△AMC,∴△AEC≌△AMC,∴AE=AM,∠ECA=∠MCA,∴AD=AM,∠MCA=60°,故①②正确,∵△AEC沿AC翻折得到△AMC,∴AE=AM,EC=CM,∴点A、C在EM的垂直平分线上,∴AC垂直平分EM,∴∠ENC=90°,∵∠MCA=60°,∴∠NMC=30°,∴CM=2CN,故③正确,∵∠BAD=∠EAC,∠ECA=∠MCA,∴∠BAD=∠MCA,∵∠BAD+∠DAC=60°,∴∠DAC+∠CAM=60°,即∠DAM=60°,又AD=AM,∴△ADM是等边三角形,∴MA=DM,故④正确,综上所述,这四句话都正确,故选D.【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的判定与性质、轴对称的性质等知识.10.B【分析】先用因式分解法求解该方程,再根据三角形三边之间的关系和等腰三角形的性质即可进行解答.【详解】解:,,或,,,当等腰三角形的腰为3时,,不能构成三角形,不符合题意,舍去;当等腰三角形的腰为7时,,可以构成三角形,∴该等腰三角形的周长是,故选:B.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,三角形三边之间的关系以及等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的方法步骤,以及三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.11.D【分析】连接、,根据等腰三角形的性质求出,再根据圆周角定理得出,最后根据圆的内接四边形对角互补,即可求解.【详解】解:连接、,∵,,∴,∴,∴,故选:D.
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,解题的关键是掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半,等腰三角形等边对等角,圆的内接四边形对角互补.12.D【分析】利用一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征判断即可.【详解】解:A、∵当x=0时,y=2,∴直线与y轴交点的坐标是(0,2),正确,故此选项不符合题意;B、∵当y=0时,-x+2=0,解得:x=2,∴直线与x轴交点的坐标是(2,0),∴直线与坐标轴围成的三角形面积=×2×2=2.正确,故此选项不符合题意;C、∵k=-1<0,b=2>0,∴直线经过第一、二、四象限;正确,故此选项不符合题意;D、∵k=-1<0,∴y随x的增大而减小,∵点A(-1,a),B(1,b)在直线上,∵-1<1,∴a>b,故a<b错误,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次函数图象和性质是解题的关键.13.3ab(a+2b)(a-2b)【分析】首先提取公因式3ab,进而利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】原式=3ab(a2﹣4b2)=3ab(a+2b)(a-2b).故答案为:3ab(a+2b)(a-2b).【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题的关键.14.【分析】本题考查了解不等式组,掌握不等式的性质,不等式组的取值方法是关键.根据不等式的性质解不等式组,再根据不等式组的取值方法得到解集,由只有3个整数解的含义即可求解.【详解】解:,解①得,,解②得,,∴,∵不等式组只有3个整数解,即整数解为,∴,解得,,故答案为:.15.方差【详解】根据方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.故答案为方差.16.【分析】观察图形可见,该图形变化每三个为一循环,而,所以第2019个图形与第3个图形的形状角度相同,第2019个三角形落在轴上的边的右侧顶点所走的路程即为点走过的路程,每一个循环节里,点走的路程为两个以点为圆心,以1为半径,圆心角的扇形的弧长,据此可解.【详解】解:由题意得,点走的路程为两个以点为圆心,以1为半径,圆心角的扇形的弧长,总长度为.【点睛】本题考查了坐标系里图形的旋转与循环规律问题,认真理解题意,弄清楚图形的变化,找到变化规律是解答关键.17.8【分析】本题考查抛物线与轴的交点、二次函数的性质、三角形的面积,解答本题的关键是求出点、点和点的坐标.根据抛物线,可以求得点、点和点的坐标,然后即可得到和的长度,最后计算的面积即可.【详解】解:抛物线,当时,;当时,或,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,,,,故答案为:8.18.(1)10;(2)【分析】本题考查实数计算,立方根计算,算术平方根计算,绝对值化简等.(1)先利用算术平方根、立方根的定义化简,再从左到右依次计算即可;(2)先利用算术平方根、立方根的定义,绝对值的意义化简,再从左到右依次计算即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式.19.(1)见解析;(2)5.【分析】本题考查了矩形的判定与性质、菱形的性质、平移的性质、平行四边形的判定与性质以及勾股定理等知识.(1)由平移的性质得:,,则四边形是平行四边形,再证,即可得出结论;(2)由菱形的性质得,设,则,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】(1)由平移的性质得:,,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴平行四边形是矩形.(2)∵四边形是菱形,∴,设,则,由平移可得,∴在中,由勾股定理得:,即,解得:,∴.20.(1),.(2)(整改费用最低).【分析】(1)根据统计表中的产品合格的件数结合产品的合格率可得出x的值,进而可得出y的值;(2)利用列表法或画树状图法来求解即可.【详解】解法一:(1)由题意得:,解得:.∴.(2)记“重量小于或等于”的两件产品为、,记“重量大于或等于”的两件产品为、.画树状图如下:所有机会均等的结果有12种,其中整改费用最低的结果有2种,∴(整改费用最低).解法二:(1)同解法一:(2)记“重量小于或等于”的两件产品为、,记“重量大于或等于”的两件产品为、.列表如下:所有机会均等的结果有12种,其中整改费用最低的结果有2种,∴((整改费用最低).【点睛】本题考查的知识点是求事件的概率问题,从所给统计图中得出有效的信息是解此题的关键.21.P(8,4),y2=.【分析】首先求得直线与x轴和y轴的交点,根据AC=BC可得OA=OB,则B的坐标即可求得,BP=2OC,则P的坐标可求出,然后利用待定系数法即可求得函数的解析式.【详解】∵直线y1=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,∴A(-8,0),C(0,2),又∵AC=BC,CO⊥AB,∴O是AB的中点,即OA=OB=8,且BP=2OC=4,∴P的坐标是(8,4),将P(8,4)代入y2=(x>0)得m=32,∴反比例函数的解析式为y2=.【点睛】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征,三角形中位线定理,待定系数法求反比函数的解析式,求得P点的坐标是解题的关键.22.(1)购买一个足球需要花费50元,购买一个篮球需要花费80元(2)该中学此次最多可购买20个篮球【分析】本题考查了分式方程的应用,不等式的应用,熟知题中等量关系和不等关系是解题的关键.(1)利用购买足球的数量是购买篮球数量的2倍,列方程即可解答;(2)设该中学此次购买m个篮球,则购买个足球,列不等式即可解答.【详解】(1)解:根据题意,得,解得,经检验,是原分式方程的解,且符合题意,,答:购买一个足球需要花费50元,购买一个篮球需要花费80元.(2)解:设该中学此次购买m个篮球,则购买个足球,根据题意,得,解得,答:该中学此次最多可购买20个篮球.23.(1)见解析(2
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