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文档简介
2025年湖北省人民医院事业单位招聘考试卫生类护理学专业知识试题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每题1分,共20分。下列每题只有一个最佳答案)1.关于护理程序的描述,错误的是()。A.护理程序是一个持续循环、动态发展的过程B.评估是护理程序的起点C.计划是实施的前提和依据D.评价是护理程序结束的标志,具有终结性E.护理措施必须个体化2.一位患者因急性阑尾炎入院,医嘱“绝对卧床休息”。护士执行该医嘱的主要依据是()。A.患者要求B.医生专业判断C.患者病情危重D.护士个人经验E.护理规范3.护士在为患者进行口腔护理时,发现患者口腔黏膜有溃疡,应优先采取的措施是()。A.用生理盐水棉签清洁溃疡处B.用过氧化氢溶液棉签清洁溃疡处C.涂抹碘伏预防感染D.嘱患者多喝水E.报告医生并遵医嘱处理4.脉搏细速、表浅且强弱不等,提示患者可能出现了()。A.主动脉瓣关闭不全B.心律失常C.甲状腺功能亢进D.休克的早期表现E.甲状腺功能减退5.关于静脉输液的目的,叙述错误的是()。A.补充体液,纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱B.提供营养物质,促进组织修复C.通过静脉途径给予药物治疗D.用于发热患者的物理降温E.维持血管通路6.一位糖尿病患者长期使用胰岛素治疗,护士进行健康教育时,最重要的是强调()。A.饮食控制的重要性B.运动锻炼的益处C.胰岛素剂型选择D.低血糖的识别与处理E.胰岛素保存方法7.产后出血最常见的原因是()。A.胎盘因素B.子宫收缩乏力C.产道损伤D.凝血功能障碍E.软产道裂伤8.护理患儿时,为了减少患儿对打针的恐惧,护士应采取的最佳措施是()。A.提前告知打针的时间B.动作迅速敏捷C.与患儿家长沟通,请求配合D.告知患儿打针是不舒服的E.分散注意力,如讲故事9.护士小王正在参与制定一份针对社区高血压患者的健康宣教计划,她首先需要做的是()。A.确定健康宣教的目标人群B.选择合适的健康宣教内容C.确定健康宣教的时间地点D.选择有效的健康宣教方式E.评估健康宣教的效果10.关于铺床操作,以下哪项是错误的()。A.铺床前应清洁整理床单位B.铺床顺序应为先铺远端再铺近端C.铺中单时应注意中线对齐D.铺好备用床后应将床脚凳放于床尾E.暖气开关应置于床旁便于调节的位置11.一位患者因心力衰竭住院,护士为其制定护理措施时,应优先考虑()。A.保持床单位整洁舒适B.限制钠盐摄入C.指导患者进行床上活动D.定期测量生命体征E.做好心理护理12.护士在执行给药原则时,不包括()。A.严格核对B.准确给药C.等待患者确认后再给药D.密切观察用药反应E.遵守“发药-核对-服药-记录”制度13.护理记录书写要求中,错误的是()。A.及时、准确、客观、完整B.使用医学术语,文字简练C.禁止涂改、刮擦、粘贴D.可根据需要使用缩写E.患者身份信息需准确无误14.关于临终患者的护理,以下哪项是错误的()。A.尽可能满足患者的生理需求B.保护患者的隐私和尊严C.帮助患者建立死亡恐惧D.提供心理支持和精神关怀E.做好患者家属的沟通和疏导15.医院感染中,通过空气传播的最主要途径是()。A.医务人员的手B.医疗器械C.环境表面的污染D.空气中的飞沫E.接触被污染的物品16.护士小张在为患者进行深静脉留置针维护时,发现患者穿刺部位出现红、肿、热、痛,伴有脓性分泌物,首先应考虑()。A.静脉炎B.淋巴结炎C.血栓形成D.气胸E.局部过敏反应17.一位患者因脑出血入院,意识水平进行性下降,护士应立即采取的紧急措施是()。A.给予吸氧B.建立静脉通路C.头部抬高15-30度D.翻身拍背预防压疮E.准备气管插管18.关于奥瑞姆自护模式,以下描述错误的是()。A.强调个体具有满足自身基本需求的潜在能力B.自护缺陷是导致个体依赖他人照护的主要原因C.护士的主要任务是帮助患者恢复自护能力D.自护模式只适用于身体有残疾的患者E.护理目标是帮助个体维持或恢复自护能力19.护士在参与急救过程中,发现患者心跳呼吸骤停,应立即执行()。A.开放气道B.高压通气C.胸外按压D.使用除颤仪E.建立静脉通路20.护士小李正在为一位刚做完腹部手术的患者进行健康指导,以下哪项指导是不恰当的()。A.术后早期下床活动,预防并发症B.进食宜少量多餐,避免过饱C.保持伤口敷料清洁干燥D.术后应绝对卧床休息,避免活动E.注意观察伤口有无红肿热痛二、多项选择题(每题2分,共10分。下列每题有多个最佳答案,请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分)21.护理程序的五个基本步骤依次是()。A.评估B.计划C.实施护理措施D.评价E.沟通22.以下哪些属于影响患者安全的文化因素()。A.患者的健康素养B.医护人员沟通障碍C.医院管理不规范D.患者对治疗的依从性差E.护士工作负荷过重23.对心力衰竭患者进行护理评估时,应重点了解的内容包括()。A.患者的病史和用药史B.水肿程度和部位C.呼吸频率、节律和深度D.肺部啰音的性质和分布E.患者的心理状态和经济状况24.妊娠期妇女常见的生理变化包括()。A.血容量增加B.呼吸频率加快C.心率增快D.体重增加E.乳房增大25.护士在为患者进行健康教育时,常用的沟通技巧包括()。A.倾听B.提问C.演示D.指导E.告知三、简答题(每题5分,共20分)26.简述护士在执行给药过程中应遵循的“三查七对”原则。27.简述对脑卒中偏瘫患者进行体位管理的目的。28.简述医院感染的定义。29.简述制定护理计划时需要考虑的因素。四、案例分析题(每题10分,共30分)30.患者女,65岁,因“反复咳嗽、咳痰、气喘10余年,加重伴发热3天”入院。诊断为“COPD急性加重期,社区获得性肺炎”。患者神志清楚,精神稍萎靡,呼吸困难,口唇发绀,双肺可闻及广泛湿啰音和哮鸣音,心率110次/分,律齐,无杂音。医嘱:吸氧、抗生素抗感染、祛痰、平喘、雾化吸入等。(1)针对该患者的护理问题,请提出至少两个主要护理诊断。(2)针对上述医嘱中的“雾化吸入”,护士在操作前应评估哪些内容?31.患儿男,8个月,因“发热、咳嗽、喘息2天”来诊,诊断为“小儿肺炎”。家长情绪紧张,对疾病知识缺乏了解。护士在诊疗过程中负责对其进行健康宣教。(1)针对该患儿家长,护士进行健康宣教时应注意哪些沟通技巧?(2)护士向家长讲解家庭护理要点时,至少应包括哪两项内容?32.患者男,45岁,因“车祸导致全身多处骨折,右小腿开放性骨折伴出血”急诊入院。患者意识清楚,但疼痛剧烈,面色苍白,皮肤湿冷,脉搏细速100次/分,血压80/50mmHg。护士迅速参与抢救。(1)针对该患者的生命体征变化,请分析可能的原因。(2)护士在抢救过程中,应优先采取哪些措施?---试卷答案一、单项选择题(每题1分,共20分。下列每题只有一个最佳答案)1.D2.B3.B4.D5.D6.D7.B8.E9.A10.D11.B12.C13.D14.C15.D16.A17.B18.D19.C20.D二、多项选择题(每题2分,共10分。下列每题有多个最佳答案,请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分)21.ABCD22.ABCDE23.ABCD24.ABCDE25.ABCDE三、简答题(每题5分,共20分)26.答:“三查”指查处方、查药品、查对;“七对”指对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。27.答:目的在于预防压疮的发生;维持肢体功能位,防止关节挛缩和畸形;保持患者舒适;便于进行护理操作和观察病情。28.答:医院感染是指患者在医疗机构中接受治疗期间发生或获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得而在出院后出现的感染。29.答:制定护理计划时需要考虑的因素包括:患者的生理、心理、社会状况;患者的价值观和信仰;患者的家庭环境和支持系统;医疗资源和社会资源;护士的专业能力和经验;医院的规章制度等。四、案例分析题(每题10分,共30分)30.答:(1)主要护理诊断:1.低效性呼吸模式(与COPD急性加重期、肺炎导致气体交换受损有关)2.清理呼吸道无效(与痰液过多、咳嗽无力有关)3.知识缺乏(与缺乏COPD和肺炎的自我管理知识有关)4.焦虑(与疾病急性加重、呼吸困难有关)(2)操作前评估内容:1.患者的病情状况,如呼吸频率、节律、深度、血氧饱和度等。2.患者的过敏史,特别是对雾化吸入药物(如沙丁胺醇、糖皮质激素等)的过敏史。3.患者的配合能力,如意识状态、理解能力等。4.雾化吸入设备的性能是否完好,药液是否配置正确。5.患者的口唇、口腔黏膜有无破损或感染。31.答:(1)沟通技巧:1.倾听:耐心倾听家长concerns,表示理解。2.尊重:尊重家长,使用礼貌用语。3.清晰:用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案,避免使用过多专业术语。4.反馈:鼓励家长提问,及时解答疑问,并给予肯定和鼓励。5.非语言沟通:保持眼神交流,面带微笑,姿态亲切自然。(2)家庭护理要点:1.观察病情:注意观察患儿的体温、呼吸、咳嗽、咳痰等情况,发现异常及时就医。2.合理喂养:给予清淡、易消化、营养丰富的食物,少量多餐,避免过饱。3.保持室内空气流通:定时开窗通风,保持室内空气新鲜。4.注意保暖:根据气温变化及时增减衣物,避免受凉。5.预防交叉感染:注意手卫生,避免与患儿共用餐具,保持室内清洁。32.答:(1)可能原因:1.失血过多:右小腿开放性骨折伴出血导致有效循环血量急剧减少。2.感染:开放性损伤易发生感染,感染可能导致感染性休克。3.疼痛剧烈:剧烈疼痛可能导致周围血管收缩,加重循环障碍。4.神经损伤:可能存在血管神经束损伤,影响血液循环。5.
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